在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的学习作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习作文 篇1
学习与思考，是一个认知过程。如同呼吸，吃饭，睡觉一样，一个人从问世开始，便进入认知客观世界的环境了。只不过，在婴幼时期，对外界事物的感觉与认知，是朦胧的，还不能储存在记忆里。随着年月的推移，对所接触的事物逐渐加深印象，对外界的认知有所发展，判别能力大大提高，在大脑里储存了丰富的记忆，开始认知世界了。
进入学校以后，在老师的指导下，便真正进入学习生活了。这一长期的学习阶段里，主要学习的是书本知识，也有一些技能的学习与锻炼。它们为一个人走上社会，奠定了基础。应当说，学习与实践，是在走出学校，踏上更广阔的社会才开始的。纷繁复杂的`社会，才是铸造人的大熔炉。
战国时期思想家荀况，在他那篇有名的《劝学》一文里，强调学习重要性的同时，更提出了学习要恒与专的问题。“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”这强调的是学习要有恒。“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也”。这强调的是专一。一个人，在社会上要有所造诣，离开恒心和专一是决不能达到目的的。当然，不能机械地理解专一。所谓专，是指自己要把握某一方面为重点，为核心，不是要你抓住一点，不及其余。在你把握重点同时，必须广泛涉猎自然的、社会的等各方面知识。这样有专有博，才不至于褊狭和无向。
对一个人来说，学习是非常重要的环节，但对于你所学的东西，尤其重要的是，应当动脑筋去思考，不能偏听偏信，人云亦云。比如对一个历史人物的评价，你只看过一两篇有关文章，便以为他们说的正确无误。这样，你将会产生错误认识，失之偏颇。唐代文学家韩愈在《进学解》一文中指出：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。这就是说，学习要勤奋不辍，不能由玩乐而荒废；道德修养，观点认识，要在反思中不断加强完善，不能盲目因循。伟大教育家孔子在和他的弟子谈论中说过：“学而不思，则罔；思而不学，则殆”。其意思是，学了要认真思考。否则，就迷糊不清，易受欺骗。如果光是空想，不去学习，那就会惰怠，更危险了。这两位古代先贤，都能谆谆教导后人，如何把学习与思考完美地统一起来。
最近，偶尔在报纸上看到一篇谈论孔子的文章。作者全文肯定孔子是一位了不起的老师，称之为“至圣先师”。这样评论介绍，未免是误导，严重地违反了历史唯物主义的辩证观点，结果既害人，亦害己。如果我们不去客观公正地评论一下，将会造成很大误解。
是的，孔子是我国古代一位伟大的思想家、教育家。他的许多教育思想，他的教学态度和教学方法，是值得肯定的。但历史地唯物地去看，他是站在贵族统治阶级的立场，去灌输他的教育思想的。“学而优则仕”，是他的基本教育核心，竭力维护封建伦理，君臣制度，是他的根本教学宗旨。而他对劳动人民，广大妇女，无论在感情上，还是在立场上，都是存在着一定的距离的，甚至是错误的。这些，我们都必须了解，不能有意无意地避而不谈，否则，我们就犯很大的错误，贻害无穷。
在此，我们不妨把孔子和他的学生谈话录《论语》中的原文来证明一下：“樊迟请学稼。子曰：‘吾不如老农’。请学为圃。曰：‘吾不如老圃’。樊迟出。子曰：‘小人哉，樊须也！上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。夫如是，则四方之民襁负其子而至矣，焉用稼？”文中的樊须，就是樊迟，是他的学生。向他请教种庄稼，栽蔬菜的方法，他说不会也就罢了。可是，待樊迟走了，他却在背后向其他学生说樊迟是小人。当然，这里的小人，和文中的“上”是相对立的。所谓上，就是指封建君王及其为官者；所谓小人，就是指老农、老圃等劳动人民。这简短的几句话，不是很明白地告诉人们，他的立场和教学理念吗？再看，仍然是论语中的话：“子曰：‘唯女子与小人为难养也，近之则不逊，远之则怨’”。这里意思是：世上只有妇人和不懂道理的劳动者难以教养。靠近他们，就会有不文明的表现，远离他们，便会怨恨你。这不也在明显地告诉人们，孔的思想观点和立场吗？
用不着再去抄章摘句了，从上面我们已完全可以看出孔子的阶级局限了。因此，作为社会主义社会的无产阶级教育者，决不能模糊阶级立场去传道，授业，解或。否则，不是无知，就是有意抹杀阶级观点去谈事论人。我国封建统治阶级，特别是汉代及其以后，历代王朝都利用孔丘的基本教育思想，去统治人民，孔丘的至圣先师的桂冠，也就越戴越高。今天，我们决不能麻痹上当。我们一定要既会学习，也会思考，遵循历史唯物主义观点，批判地继承，吸取其精华，扬弃其糟粕。
至于目前世界上各地兴办的孔子学院，作为东西方文化交流，未尝不是一件好事。但无产阶级教育工作者，革命的人生观和世界观决不能丢，决不能盲目地人云亦云。
学习作文 篇2
本以为刚开学，学校的图书馆也不会有很多人，没想到和同学去了一次，座位都是满满的，而且每层楼都是，还想选好的座位呢，现在看来是有座位就已经很不错了。
转了一圈，有的人在看英语，有的在看网课，忙着自己手中的事，没有办法，我和同学和别人拼桌，其实说实话，我很不喜欢那个椅子，因为坐时间久了，真的会感觉腿很酸。
不只是学校里面有学习的人，已经上班的，还在学习，之前有等级考试，是社会上的人也可以参加的，她们一边工作一边学习，每天在那么累的情况下依旧在充实自己，其实很佩服。
还有人在学校里询问市里的图书馆在哪，什么时候开门之类的。现在学习也不是学生的专属权利，出现了很多成人可以学习的地方，为了弥补当年的遗憾也好，或者是想丰富精神世界，都可以去夜校学习，或者参加成人高考，很多考试和招聘也已经慢慢接收自学的成年人。
七十多岁的'老人还孜孜不倦的学习，上了大学，父亲和他的儿子上了同一所大学，这样的新闻很多。而且看新闻的时候，国家级别的领导人负责人还都在写，在学，我们又有什么理由不学习呢，曾以为上班了就不用再学习了吧，可是现在我明白了，以后上班了也要继续学习，提高自己的生活质量和内心世界，学习一直在，而且不分早晚，只要想学。
学习作文 篇3
俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”喜欢看书早已不仅仅是我的爱好，而且成了我生活中不可少的一部分。
我一读书就会入迷。记得有一次妈妈去外婆家她对我说：“要是天下雨了，你把阳台上晒的被子、衣服都收起来。”我点了点头。妈妈说完便出去了。我连忙拿起了书，如同饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地，贪婪的看了起来，不知什么时候天空突变，又是打雷又是下雨，可我钻在浩如烟海的'书籍中，浑然不知，当我妈妈回家时，看见被子被淋得湿漉漉。无奈的说：“真是一个小书迷啊！”
每到双休日，一做完作业，我会随手从书架拿来我喜爱的书，反复的看。我为丑小鸭高兴；我为卖火柴的小姑娘伤心；我为美人鱼黯然泪下。有时看到入迷时，连电话铃声都听不见。有一次，妈妈接连带来四五个电话，我都没接，妈妈还以为我不接电话出事了，赶紧跑回家。看到我正在津津有味地看书，觉得又好气又好笑。
书是知识的海洋，也是一位知心朋友。在我的学习生活里，书已成为我的伴侣。我爱读书！
学习作文 篇4
妈妈童年那个时代，没有电视电脑，也没有科技产品，也依然过着幸福的童年。妈妈说，那时候，作业留的少，一写完就出去疯玩，一天也不在家，星期天，大人一天也看不到身影。
妈妈说，如果那时候来了戏班子，吸引每一个人，都乐呵呵跑去看。
现在生活好了，电视电脑手机，都是人们必不可少的工具。因为这些，吸引着每一位孩子，成绩下降。
现在，有一些女生，每当新的`电视剧上映，都偶尔会追剧一下。上一次，去奶奶家，见到姑姑家的妹妹，很巧，电视里正演着一部新电视剧。她又开始唠唠，说完这个新剧，又说下一个。
又开始说起，最近不是一个啥未央，我见妹妹记不起名字，我脱口而出，锦绣未央，妹妹高兴地点点头。我也看过，但又不经常看，现在我除了学习，其他的也从没想过。
和妹妹开始聊聊剧情，弟弟过来凑热闹，问我们在聊什么，我和妹妹正在兴头上，对弟弟说，没你事。
尽管，我喜欢追剧，但我却从不耽误学习。
学习作文 篇5
下课铃刚响，我急匆匆地跑出教室排队准备做操。刚出门口，就看见丁老师怒气冲冲的向教室走来。我不由得心想：昨天刚考完四单元考试，今天该要评讲卷子了吧！可丁老师怒火中烧的样子，哎！可能这次考得很差吧！我深深地叹了一口气。
做了操回来，教室里的丁老师仍旧一脸怒火。我心里十分纠结，考得好不好呢？此时我心里充满了无数个疑惑，但是想起以前那些令我自豪的自己考试排名， 因此我还是满怀信心。当丁老师念考上九十的同学名字时，却没有我的名字。此时，我就像从空中跌落。难道是什么意外？还是老天给我的惩罚？正当我冥思苦想而 寻找不到答案的时候，卷子传下来了。啊！八十八分，这个刺眼的分数就像一把刺刀插进我的心脏。我泪流满面，无力地把卷子传向后一排。我看了看卷子，发现这 次都是因为粗心而引起的错误。但是我并没有因为考得不好而无心听丁老师的评讲，正是因为考得不好我才要听丁老师的评讲，正是要让丁老师的评讲来弥补我知识 的漏洞。让我下次再接再厉，积累这次的经验努力的考好下一次考试。
当丁老师评讲完了，让我们有信心把自己的分数定义在九十分的同学起立。我站了起来！当要求把自己的分数定义在九十五分以上的同学继续站着。我仍然站 着不动，坚持着自己的信念。当时很多同学都被点了下去，但我没有。丁老师告诉我们：“你们在我的.心里是优中之优，扣分只能打到五分。”我想：为什么这次连 九十都上不了？平时不是好好的吗？为什么这次只能达到八十八呢！考前都认真复习了吗？为什么落到笔头上就不行了呢？自从四年级下册我就端正了学习态度，为 什么这次还不行呢。
那天晚上我想了很多，发现自己是骄傲过度而引起的错误。我也从中体会到了一点道理：光为自己曾经的成绩骄傲是不够的，学习犹如逆水行舟不进则退。我还需要在不断的学习中巩固所学到的点点滴滴！
学习作文 篇6
没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候都要看向前方，满怀希望就会所向披靡。——题记
是夜，月光透过叶片间的缝隙洒落大地，万家灯火已熄，城市一片寂静，人们早已进入梦乡。
屋外是皎洁的月影，屋内是明亮的灯光。我坐在书桌前，黄晕的灯光竟有些刺眼，揉了揉发酸的眼眶，看着眼前最后一张数学试卷，我打起了退堂鼓：“反正就剩数学，明天去抄一下就好了，都这么晚了，再写下去明天早上大概会起不来……”但转念一想，数学是我的弱势科目啊，如果长期如此，又谈何提高成绩？是睡觉呢？还是坚持？我左右为难。
最终我还是选择了坚持。我打起精神，凝神静气，强迫自己进入学习的状态。时间一分一秒地流逝……奇怪，对我来说一向很难的数学在今晚竟变得容易多了。列方程、计算、解答，一气呵成。约莫过了一个钟头，我做到了最后一个压轴题，思索良久却依然没有头绪，脑海里另一个声音又响起来了：“睡觉吧！你已经很棒了！剩最后一道大题，明天再听老师讲也行！”“不，我已经坚持到这里，今晚我一定要攻克这个最后的堡垒！我可以的！”我把心一横，又重新思考了起来。
我根据题目给出的已知条件，一遍一遍地尝试，终于找到了解决问题的突破口，然后顺着这个突破口，一步步证明，一步步解答——终于，压轴题被我解出来了！
此时已是深夜，台灯下的.我欣喜若狂，这是我从未体验过的成就感。这时我明白了，学习是苦的，但是当你征服学习上的难题之后，所有的苦都会化为喜悦，这种喜悦可以提高你的自信，让你在学习的道路上越走越通畅。
学习作文 篇7
佛曰：“心至，路至。”我对此的理解是心境到了，雷音寺自然也到了，就如已走过了家门才恍然已经走错了：停下匆匆的脚步吧，与自己的心灵对个话，问问自己凝望远方是所想之事？或是年少轻狂的梦想是否已经根深蒂固于心田，只等明月升空便动身出发？
忙碌的心灵不舍昼夜的工作，人们疲惫了身心也迷茫了旅途。此刻我只想问你，是什么让你如此的追逐？深夜忽如一屡明烟，我恐吓不已，难道世间还有“心灵”存在？只见一位白衣女子衣襟飘飘，脸上充满着疲弱与谦诚，我便是有心灵之称的姑娘，你的话让我深受思虑，我冒昧见你，望你不要声张此事。我镇定自若自饮水机前倒上一杯冰水给女子。女子一饮而尽，脸上略带愁绪便打开匣子：“人类总是把所有的愁绪都压在心灵深处，在夜半无人时也是无暇顾及？碍的心灵，我犹如超载了的货车般无法行动，只因不明白为何世间有如此愁绪？我莞尔一笑，静静地看着白衣女子说：“人们为了追逐功名利益而拼命往前迈着步伐，而在这个深远的过程中，复杂的心理问题和愁绪便产生，而又因时不对机所以无法将它清除，只苦了你了！”白衣小姐谦逊一笑点点头了像恍然大悟般说：“缘由如此，只希望你能用毅力去清除这次烦琐事，对身心颇有好处，在朝前看的同时也要顾及心理的健康，放心吧，有许多人在帮助你。”话如编钟敲响了不解，哦，原来人的`心灵可以这么快的释放，我想这便是对话的魅力所在吧！
年少轻狂的梦想我想与你对话，不知你是否如梦境中美如天仙的白衣女子般善解人意，而我更想象你是一位宽厚、博学的大叔，我与你在辽阔的大草原上对话，对你倾诉我那对明天美好未来的执著和追求，愿为敬贡上一份伟大的工作而兢兢业业，就如青年马克思说的一般：“后世的人们会看着我们的骨灰而泪流满面，只因我们为伟大的职业献身！”我也将与你畅谈古今中外的奇闻轶事，彼此插上奔腾的梦想，在一望无际的田野上对话，这是那么的奔放和自由，显示出了对话的独特艺术之美！
对话，亦是对别人说话，亦是别人与你交流，你不仅可以舒畅的展显自己，也可以享受这门艺术所带给自己所具有的独特享受，我与一本好书对话，亦是与一位著名的作家对话，我与明天对话，亦是给予自己无比的信心，对明天又更加准确和坚定地认知，让我们尽情的来对话吧，古今中外，奇闻轶事，光辉事迹，让所有的这些都沉浸在这门富有独特魅力的艺术中吧，让我们自己洗涤心灵，坚定梦想，更急坚定的走向未来，走向辉煌！
此刻的你，已经明白对话的乐趣与意义了吗？它真的是一门独特的艺术哦！
学习作文 篇8
今年爸爸给我报了一个班，主要是锻炼动手操作能力。现在我已经上了很多节课了，做了不少稀奇的玩意，为此，我每天都希望能上科学实验课，因为它会让我很有成就感！
还记得前三节课，我把每节课都当作是在“玩”，我认为这就是一种只是“玩”的科目，没有什么知识可以去学，但是在一次做“织布机”的过程中，我才慢慢的知道：这个科学实验课不光是让你去玩，而是让你去学习知识，在学习知识的过程中去创新知识！
下面就来听一听到底是什么让我知道了知识的重要性。不骗你，做其他东西的时候还真没难倒我，但就是做这个——小不点“织布机”，好像要故意的.要把我难倒，我真是甘拜下风了。我去问别人，别人也做得不好，大家都急得像热锅上的蚂蚁，一个接一个的问老师。老师给他们耐心的讲解，他们都会了，可是我是比较好强的人，仍然在自己琢磨，我很想知道“其所以然”。突然，我的心里有俩个小人在打架，一个说：“别逞强了，快去问老师。”另一个说：“相信自己，你一定可以的！”这时，老师在黑板上写下了重点步骤，我按照重点步骤，把“织布机”的结构做好了，心中猛然有一种感觉——学习是一种享受。
从那以后，我每次上课，都先认真听老师讲，这个东西是根据什么原理以及它的制作方法。果不其然，每节课都这样，做起来就简单多了！
我更加深入的知道：每节课不是来“玩”的，而是来收获知识宝藏的！
学习作文 篇9
这些天，通过练习舞蹈以及重新温习以前的专业课知识，我愈发明白了学习力的重要性。
有人说，学习是有点反人性的。因为人骨子里天生有点惰性，容易沉浸于舒适区，而学习就是要我们从舒适区走出，去一直学习不同的新鲜的事物，学习不同的观点，然后学习融入为自己的思考。
如果，你没有真正沉下心去学习的`话，真的会觉得学习是蛮痛苦的一件事。
所以说，有目标且坚定为之努力的人大都很厉害。
因为他们为了自己的目标一直在学习，而你因为目的极强，所以你的学习就会有很强的动力。
一旦你驱动开你的学习力，从舒适区走出来，那不断激发的学习力，其实也是会上瘾的。
那有种像游戏闯关打怪，你的学习力会让你渐渐地喜欢上了学习，喜欢上挑战，就像有的学霸会越来越喜欢学习，喜欢深造。
当你意识到学习力这一项能力的时候，你对自己的学习就变得主动了很多，因为它会带来给动力。
我想，这个都是要靠每个人自己去领悟的，如果你还没有感受到学习力的魅力，只会觉得这样的话像教导。
所以，如果你想遇见更好的自己，还是要自己去挖掘自己的学习力。
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