在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的学习作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习作文600字 篇1
我是来自四川地震灾区的四年级学生胡萝卜，由于这个社会各界的关心和帮助，我来到父母打工的城市，成了菜园小学的一员了。可是，由于胡萝卜的爸爸、妈妈上班的公司离家很远，他们每天天蒙蒙亮就要转车到公司去，等到他们下班回家时，胡萝卜都已经入睡了。胡萝卜一方面觉得非常孤独，另一方面也为学习成绩不好而苦恼。他非常羡慕同学小白菜和莲蓬、莲藕兄弟，他们的爸爸、妈妈能每天陪伴他们，帮助检查作业，不懂的地方还会细心地辅导。
突然有一天，胡萝卜的妈妈送给他一台“神奇”的学习机。说它“神奇”，不仅是这台学习机能按语文、数学、英语的学习进度要求，同步进行辅导，使学生对课文内容能充分消化吸收;而且这台学习机只要把作业内容通过键盘输入，它就会按照题目要求进行讲解分析，指出容易出错的'地方，并且帮助学生检查作业。
胡萝卜收到这份特别的礼物，胡萝卜兴奋的几乎一夜没睡。这下可好了，有了这台“神奇”的学习机，就像爸爸、妈妈陪伴在身边一样，再也不用为做错作业，为课文中不懂的地方犯愁了。
胡萝卜对妈妈说，要是每个和我一样的同学，以及家乡那些父母不在身边的“留守”同学，都有一台这样的“神奇”学习机，那该多好啊。
妈妈告诉他：“这台学习机是我们公司新近研制的新产品，是一台样机，还没有投放市场。公司老板特意批准我拿回来，送给你试用的，看看效果好不好。如果效果好，通过专家鉴定后，就会投放市场，那时你的愿望就会实现了。现在你要做的是和同学一起分享，帮助那些成绩差的同学共同把学习搞好。”
胡萝卜在听了妈妈的话，第二天上学之后，久立即找到和他一样情况的土豆和洋葱头，表示要和他们一起组成一个课外学习小组，到他家里一起使用“神奇”的学习机，土豆和洋葱头可高兴了。经过一段时间学习后，果然，他们三个的学习成绩都有了提高。
学习作文600字 篇2
同学们，相信大家都想提高自己的学习，端正自己的学习态度。那么，请听听我以下的经验、心得与领会：首先，同学们应好好地利用早晨。“一日之计在于晨”，同学们在家吃早餐的时候可以听听英语录音带，多记几个单词，在空余时间可以读有关学习的书。第二，同学们在课前应做好预习，认真地读几次课文，理解课文的要点，抓住重点与难点，这样可以利于上课时对课文的理解，上课的时候应认真听讲，不随意开小差，善于分析老师的讲课，将老师教的知识牢记于心，并踊跃发言，敢于发表自己的见解，这也是提高学习的一个好办法。课后同学们应积极和同学或老师分析难题，复习所学知识。老师布置的作业同学们应按时按质完成。接着，在学习方面同学们应该给自己定下一个学习目标，并找一个学习竞争的对手。平时同学们应该时刻向着自己的目标，与对手竞争，树立起“我要超越自己，超越别人”的信念，毫不松懈。最后，同学们也可以在有空的时候适当地阅读一些有利于身心的.课外书籍，这样不仅可以充实我们的头脑，丰富我们的知识，开阔我们的视野，还可以使我们从紧张的学习中放松，两全其美。
当然，我们也不能过份地缚束自己，该学习的时候同学们应全心投入，而改玩耍的时候就尽情玩耍，有时还可以从玩耍中学到知识，这也是学习的乐趣。从紧张的学习中放松的方法有许多，如听音乐、郊游、聊天等适当地玩一些小游戏，都是不错的方法。但我们玩耍与学习应分轻重，不应过于沉迷。
同学们，这只是我在学习方面的一些心得，真正的学习当然要靠你们自己。希望同学们可以从我的学习心得中加以借鉴，也希望可以帮助那些成绩稍差的同学改正学习态度。
同学们，你们并不笨，只要你们从今能为自己的前途着想，，能端正学习态度，改良学习方法，培养良好的学习习惯，相信你们的成绩一定就会逐步提升，你们的未来也将会是一片光明。
学习作文600字 篇3
他，为了人民，捐出了自己鲜红的血液；他为了工友的孩子捐出自己的所有积蓄。他就是我心中的活雷锋——郭明义。
郭明义是个当代的活雷锋。在每一个岗位上，郭明义都干得非常出色，入伍第二年就被评为师学雷锋标兵。雷锋牺牲已近50年，但他的精神代代相传。我们肩负的历史责任和振兴中华民族的神圣使命要求我们：要具有活雷锋的品质和行为，时刻准备着，为了祖国和人民的利益冲锋在前。正是郭明义这种发扬了活雷锋精神的好党员，才真正展示了我们民族之魂，对祖国的爱。
郭明义义务献血六万余毫升，相当于自身总血量的十倍。他年年资助贫困儿童，自己家里却是一贫如洗。他还发起七次无偿献血的倡议，约有600名矿业职工参与，累计献血15万毫升。
学习郭明义，就是要学习他的正气、热血；学习郭明义，就是要学习他的'无怨无悔、无私奉献的精神；学习郭明义，就是要学习他的责任感、担当情、信心力。中国需要更多的“郭明义”！
现在，中国已经涌现出了许多活雷锋。公交车上给老年人让座的是充满朝气的红领巾；抗洪救灾顾不上家庭的是抗洪老兵；汶川地震救灾捐款箱前的长队是社会的公民……这是一个充斥着雷锋精神的和谐社会，支撑起它的是当代的活雷锋们！
那么，我，一个少先队员，是否也该行动起来了呢？
我向一个乞丐捐出自己的零花钱；我在公交车上站起身来；我扶起老人走过马路……当妈妈埋怨我把钱给了乞丐，说我太傻时，我总是想：郭明义同志的工友生病了，不也捐出了自己医保卡上所有的钱吗？这样的“傻子”应当越多越好！现在和谐的社会，需要的是人与人之间的关爱，需要的是无私的奉献！
我觉得郭明义这种默默为人民无私奉献的精神值得大家向他学习！！
学习作文600字 篇4
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人，爱好学习的人，又不如以学习为乐趣的人。保持一种良好的学习态度，在快乐中学习，不是更为有效吗？
学习讲的是方法，效率。有的人总是施行疲劳战术，下课也在教室里埋头苦读，这样上课也没有精神，不仅感到疲劳，而且学习效率也上不去。不如下课就放松，高兴地玩，上课上疲倦了，到教室外呼吸新鲜空气，和同学聊聊天，讲讲笑话，知识点哪里弄不清楚就和同学在一起讨论。我下课就喜欢到教室外看风景，向远处眺望，扑面而来的风会让我神清气爽，与同学们说笑更是令我快乐无比，学习中紧张的气氛早被我抛到九霄云外。
课后有愉快的心情，上课就拿出精神来听，课上积极主动，参与到学习中，聚精会神听老师讲课，好好记住知识要点，当堂课的知识当堂课消化掉。我上课专心地听，并且觉得十分愉悦，当学到知识那一刻总会露出会心的微笑。认真地对待每一堂课，听懂每一个知识点，把课堂认为是享受快乐的地方，用心去倾听老师的话语，课堂上有一种愉快的心情。愉快的情绪总是给人积极的影响，使我有精力，有效率地学习。做作业时速度要快，按时按量，提高效率。
睡午觉是最为重要的，我们只有保证充足的'睡眠才有精力好好学习，午觉时间一定要睡好，不会休息就等于不会学习，我们要有充沛的精力，才能去战胜课堂上的知识难关。
在学习中我们要学会调节，学习得疲倦后一定要适当休息放松，当你感到沉闷，老师讲的知识就像过眼浮云，并不会停留在我们的记忆中，面对学习我们要以微笑相迎，那么，你将会收获知识，得到快乐。
学习在人们眼中是艰辛的，但在我的历程里却一路微笑。以学习为乐趣，在快乐中努力学习。
学习作文600字 篇5
“逆水行舟、不进则退”，人生的意义在于不断的学习。爸爸是这样说的，也是这样做的。
爸爸的书桌上始终摞着一堆厚厚的书，每天忙完家务活，爸爸就打开电脑，进入医学网站；这些书也各就各位，“哗啦啦”地散发着迷人的墨香。爸爸一会儿在电脑里搜索、复制、粘贴，一会儿用笔在书上划着，打一些内容到电脑上，嘴巴里还叽叽咕咕的。难怪他说学习要动手、动嘴、更要动脑。
爸爸学习的范围很广，在他的书柜里我却看到了一大摞关于儿童、青少年心理、健康教育方面的书籍。当然也包括我的课程，以致于爸爸检查我的作业绝对内行，尤其对我的错误情有独钟。每当他脸上露出得意的坏笑，我就知道我出错了，他会先让我自己检查，然后才沾沾自喜地宣布结果。错在哪里？为什么会出错？他总能分析得淋漓尽致。我仔细观察过他的脑袋，觉得不算很大，但他喜欢动脑筋想问题。
爸爸极少去外面吃饭，面对邀请，他总能找出各种各样的理由推辞，然后就像欠钱似的.叹口气，他认为学习更需要时间。他在国家核心期刊发表了很多的论著，还刚刚去广州通过了主任医师的论文答辩呢，我是偶然在电脑上看到他写的个人简历才知道的。保密呀！不然我周末就没得玩啦，哈哈！
爸爸会过问我的考试成绩，但他更在意的是我的学习过程，他能敏锐地感觉到我的学习状态和效率，他几乎每天会带我出去散步，顺便巩固学习的内容。
是的，我有一个勤奋的好爸爸，他的一举一动、一言一行都无时不刻、潜移默化地影响着我的成长与进步；我更有一位相依为伴的好朋友，他的勤奋好学、刻苦努力就像一面旗帜，不断地为我指引前进的方向。我爱你！爸爸！
文章通过叙述爸爸在生活中关于学习方面的事迹，表达了作者对爸爸不断学习的敬佩之情。文章采用总分总的结构，开篇 “逆水行舟、不进则退”突出文章中心思想，语言流畅，内容充实。
学习作文600字 篇6
在新的学期里，我们有了自己的学习讨论小组，主题为“快乐学习，快乐讨论”。我们组的成员有李羞月、刘哲成、黄钰添、雷璇、左在。我们的愿望是：在新学期里取得非常大的进步，在讨论中获得更大的收获······这是我们每个人都希望的，但我们的愿望还不止这些呢！
平常我们在课堂中或课间时都积极地开展讨论，在讨论中我们不但获得了许许多多的课外知识，而且还感觉到了讨论的乐趣，经常受到老师的表扬。我们一次一次地进步。当然在讨论过程中，也可能因为各有各自的不同想法，而发生争论等。这是讨论中不可缺少的，每个小组都会发生这样的情况，所以我们应该学会自育，自己教育自己，多为集体着想，学会多听取他人的观点，取长补短。
一次英语课上，老师要我们各组成员上台表演，并要求各组组长分配好角色。话音刚落，我们便纷纷跑到组长左在那儿去，像一群小鸭子似的呱呱呱。左在问我们怎么安排，可谁也不想读最长的，并挑最少说话的.角色。可我突然想到：“要是谁也不想选最多的对话角色，那该谁做呢？小组成员本来就应该团结互助，这样才是一个优秀的小组、先进的集体······”刚想完，我们的组长左在站起来说：“算了，我来读这个吧！”啊呀！好伟大啊！我感觉左在此时如同巨人一样高大，他真是我们学习的好榜样······
是啊！同学们应该团结友爱，互相帮助，不能互相推让责任，在学习讨论中分享快乐和收获。这样多好啊，这种学校生活是多么美好和丰富！大家一起来“快乐学习，快乐讨论”吧！
学习作文600字 篇7
开学一周了，在这一周里，真是感慨万分啊！这是我有史以来最辛苦的一周，也是最开心的一周，我要为了我的单车努力，在期中或期末考进前30名我就可以得一辆车，于此我必须改变上学期的状态和习惯，比如我在上学期不看重副科，倒至我本来可以进前20的，后来……唉！所以我的第一个坏习惯就是不看重副科，我在这个学期只要把副科提上来，数学保持稳定，语文和英语提个3分左右，进前30绝对无压力。不过重点在做不在说，我这一周确实很努力，我每周都给自己多加一节课，让我在课堂上能更好的“征服”这些作业，预习还有一些好处，就是可以积累成就感，在别的同学不知道，只有自己知道，然后顺利的`回答老师提出的问题。这种感觉多爽啊！这就是成就感，第一次尝到甜头，就会有第二次、第三次，渐渐地，这就成了一种习惯，在以后的学习中有巨大的作用。
我自己就有一个实例：我上小学的时候数学很差，就是因为某天我再上课前看了一下书，数学老师提问时，别人都不知，但我知道，因为我预习了，以前我没有举手的习惯所以我没举，不过这次不知道为什么，脑子一热举手了，我再慌乱之中吧我的答案说了出来，没想到竟然对了，一种成就感油然而生。
我的数学从没上过80分变成不低于90分，甚至连100分都是常有的事情。
从我的经验来看，上了前30后就得进入维持阶段——保持不被拉下去，缓缓地上升。其实我觉得在前10的人是很累的，如果被拉下来了，别人就会用一种横眉冷对千夫指的感觉看你。虽然某些人说把学习当成乐趣的人名次肯定不会被拉下去。但是我觉得我们都是初中生，能把学习当成乐趣的人那是百年难得一见的，最多就是以某个学科为乐趣，还有一个问题，当别人成绩考砸了千万别去嘲笑他，这是一种非常大的精神伤害，甚至比人生伤害还恐怖。
学习作文600字 篇8
踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。顺着前人的目光眺望，最佳结果也只能是背影。
道儿顿发现自己的色觉异常，在通过不断的研究，填补了医学理论上的色盲症空白；安踏百福从拉面中获得灵感，创新出方便面，开发带动了一个新产业；乔利研究出了干洗剂，改革了传统的洗衣技术。在人类的社会进程中，创新往小了说能带动一个方面，往大了说可以决定一个民族的生存。
我们的学习也在不断创新。培根曾经说过，“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者。”，这些探索者的失败，根本原因在于他们没有创新精神。科学发明需要创新精神，学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦，可以说是世界上读书最多的人，他读的书不计其数，但是还是没多大的`长进，原因在于他没有将书本里的思想加以创新，而是随着前人的脚印继续走下去
还有一个故事，孙膑的老师鬼谷子的教学方式别具一格，有创新思维。有一天，鬼谷子给孙膑和庞涓每人一把斧头，，让他俩在山上砍柴，要求“柴无烟，百担有余”，并限期10天内完成。庞涓未加思索，每天砍柴不止。孙膑则经过认真考虑后，选择一些榆木放到一个大型的窑洞里，烧成木炭，然后用一根柏树枝做成的扁担，将榆木烧成的木炭担回鬼谷子洞，意为（柏）百担有余（榆）。10天后，鬼谷子先在洞中点燃庞涓的木炭，火势虽旺，但浓烟滚滚。接着又点燃了孙膑的木炭，火旺且无烟。这正是鬼谷子所期望的。他们两个出师后，孙膑就略胜庞涓一筹了。这个故事可告诉我们创新非常重要，我们的生活离不开创新，它是我们前进的动力。
学习贵在创新，它是我们前进的动力。只有创新，才能有所成就，让生活充满意义。让我们行动起来，为祖国的明天奋斗！
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