无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的学习作文8篇，希望能够帮助到大家。
学习作文 篇1
学习就得一心一意，不可以三心二意”，这是大家公认的学习方法，可我的学习方法却是“三心二意”式学习。
这时可能会有人问我：“三心二意”怎么学习呀？别急，听我慢慢道来：在我四年级的时候，我觉得记英语就是一种折磨，已致于我的英语成绩“巨”烂，这也导致每次我发成绩时，爸爸妈妈总是会长篇大论。所以我为了躲过这些大道理，便决心开始好好记英语单词，可是一点儿效果也没有，我总是“左脑子进，右脑子出”，我为此十分苦恼。
一天，我苦思冥想，终于想出了适合我自己的独特记单词的好方法，“三心二意”式学习法认真的记上十分钟单词，再去看五分钟课外书，然后回过头来检查自己刚才记的单词经过一段空白期是否还能记住，如果全记下来，就说明记会了，要是背不下来，就说明背的不熟，要多记一记！自从我适应了这种学习方法后，我的英语成绩得到了提高。发成绩时，迎接我的.再也不是长篇大论的大道理了，而是喜笑颜开的爸爸妈妈。
这就是我的“三心二意”式学习方法，但是我想每一个人都有适合自己的独特的学习方法，总之，只要成绩得到提高，自己“荒诞”的学习方法也会变的“可爱”起来！
学习作文 篇2
找个地方，放下一切。用个圆圈做结界，让心与世俗分开。想象这世界上，只有自己一个人存在，让愉快与不愉快，在心海里搁浅。心在灵魂的帮助下，在躯体某个地方出窍，去找那个真正属于自己的世界。
不再为工作。学习。生活而奔走。让那些无聊的事暂时再也不见。
将一切抛开的一刹那，自己像一滴水一样纯净。没有任何的污浊。没有三态的无奈。更没有各种限制。让自己真正眷恋一下自己脚下的土地。
结界外的水，还在不断冲刷。
海平面还在继续上升。
躯壳慢慢属于大海。当第二天的'阳光照射自己，自己已在浪花上奔跑。
心随浪，走让那一身很脏的躯壳，慢慢沉下去。去接受圣洁的冲洗。
心在这里不会碎到看不见。
心疯走了一天累了，回到海底找到躯壳，再从某部进入重新面对一切。
学习作文 篇3
李玩玩名符其实,就是爱”玩”!可老师布置了好多好多作业,爸爸买了好多好多练习,李玩玩根本没有时间玩。他一边做作业一边打呵欠，这时抽屉里突然跳出一个精灵，它说：“玩玩，赶快跟我到抽屉里去吧！”
李玩玩犹豫了，心想：“那个小小的抽屉人可以进得去，进去会不会出不来？”精灵看出了李玩玩的心思，对李玩玩说：“别小看这个小抽屉，这里面可好玩了。进去之后，是会出得来的，出来之后包你改头换面。”李玩玩听了精灵的话，心想：“里面肯定很好玩，我就玩一会儿，一会儿就回来。”便毫不犹豫地和精灵进了抽屉。
精灵和李玩玩来到抽屉里，抽屉里不像李玩玩想的游乐场。那儿有花有草，美丽极了。李玩玩走到了一棵大树旁，精灵就对李玩玩说：“接下来的路就靠你自己了。”说完，精灵就不见了。李玩玩拼命叫精灵回来，可精灵却没有出现。
李玩玩走呀走，发现前面有一座城市，李玩玩欣喜若狂。他走进城市，发现城市里每一个人都穿着一套博士服。这时市长在大街上出现了，他对来访的客人说：“我们知识市每一个人都是博士，每个人都穿着博士服。”客人们看见李玩玩，对市长说：“你们知识市怎么还有没有穿博士服的人呀。”说完便笑了起来。
客人走了，李玩玩被抓了起来，李玩玩十分奇怪，自己又没有犯法，为什么抓我呀？这时市长出现了，他对李玩玩大声地说“你为什么不穿博士服？”李玩玩十分奇怪，对市长说：“我又没有博士服。”市长说：“好，你只要答对我出的'问题，你就可以领一套博士服，成为知识市的市民。如果答错了就必须在知识监狱中学习，学习通过考核之后才可以出来。”李玩玩说：“开始吧。”
第一题美国的首都是什么？李玩玩十分后悔，因为这题老师昨天刚在课上讲过，都怪自己没认真听，猜一个吧“巴黎”李玩玩说。“错”市长说。市长又让李玩玩答了十道题，都是老师说过的，可却每题都答错了，市长把李玩玩关进了学习大牢。
李玩玩发现在牢中还有很多和他差不多大的人，李玩玩问他们：“你们为什么被关进来？”，“唉，不好好学习，市长问的问题都答不上来，所以被关了进来。”李玩玩心想：要是我好好学习，上课认真听讲，答对那些问题，我就不会被关进来了。
“李玩玩现在去上课了”管理人员叫道。李玩玩发现这里的老师讲课十分有趣，让李玩玩爱上学习，使李玩玩觉得学习是一种乐趣。
到了考核的时候，李玩玩以满分通过了考试，
学习作文 篇4
米饭，大家都会做的饭，打开电饭煲，倒入米和水，盖上盖子，打开开关，也许过那么十几分钟饭就熟了，但是，如果你把熟了的它倒出来，却没有吃它，这时候，把饭放在一边一会儿不吃还好，它也不会马上就凉，但是放的时间稍微长了，它就会凉了，放一天，它会变得有点儿硬，放几天，它就干了。
而学习就如这做饭一般，饭熟了，你学进去了，但没有经过复习，一段时间后，本来已经知道的东西就会淡忘，正如饭会凉，而时间久了，你可能就会忘记，彻底的忘记，这就意味着你还要重新再学一遍被你忘记的.知识，这就是饭干了，不能吃了，要重做，知识忘了，不能用了，只能重学。
我们怎样才能正真的学好习呢？其实不难，两个字，重复，没错，就是重复，每一个天才都是重复之王，重复的多了，就熟练了。所以，我们不能让我们的努力白费，饭既然已经做好了，没时间吃那就让它保温好了，只有在保温状态下你才可以吃的最好。知识学到了就不要担心没用，经常性的复习它，让它熟烂于心，让它永远都处于保温状态，这样才会方便我们随便取用，走出迷茫的误区。
大家都生活在同一片天空下，呼吸着同一个世界的空气，沐浴着同一个太阳的光辉，我们其实都一样，谁都不比谁差，只是大家的努力程度不同而导致最后的结果也不同罢了，而我们，现在的年纪足以改变这种局面，阻止这种事情的发生，不是很难，只要你努力学习，你一定会成功，因为你心中有一个信仰，自己其实并不比别人差！
学习作文 篇5
“我为什么学习”，说到这里，我相信每个人都有自己的答案。有人是因为想考个外地的学校，让父母常年不在身边唠叨。也有人是为了让父母为自己感到骄傲。学习，学习，只不过是两个字罢了，但是学真正的意义是什么？很少人知道。可是我们不学习又能怎么办呢？
我为什么要学习，不是为了玩、不是单纯的为了完成任务。可能有人会问我：“你讨厌学习吗？”我会情不自禁的说：“讨厌！”
我讨厌写字贴、讨厌写、写日记、写学练优、考试……我想是个人就会这样说。但是，现在的我们，除了好好学习还可以干什么呢？
如果我们不学习，如何能在茫茫人海中出人头地呢？
如果我们不学习，如何能够干出一番大事业呢？
如果我们不学习，如何能够实现自己的理想呢？
我们学习，是为了使生活变得更美好，把平时不用的时间变得充实一点。让人类的历史集上翻开新的一页，在上面，大大的写上我们的名字！
我的'语文老师谢老师说过：“学习不是人唯一的出路，但是学习是人最好的出路。”学习，这是一个响彻全世界的名词，可是，是否有谁真正理解它的含义？早上早早地起来在教室开始读出书声琅琅的读书声，到底是为了什么？让我来告诉你们吧。
学习可以让我们变成一个富有知识的人，但是我们为什么要这么努力的学习呢？因为如果要单纯拼记忆、拼知识，我们已经输了。世界排名第一的国际象棋大师卡斯帕罗夫。号称为人类尊严而战的卡斯特罗夫以一胜二负三平的战绩败给一“深蓝”。人工智能，聪明过人；网络信息，知识过人；电脑反应，敏捷过人。
我们之所以要多读书，是因为当晚上看到湖面的美景时，不是单纯说一句：“哇，好美！”而是能吟唱出：“湖光秋月两相合，潭面无风镜未磨。”这样的诗句。
这就是学习的目的。
学习作文 篇6
我们的语文老师给我们布置综合性学习的活动任务，我们组决定去苏翊涵家。
首先我们要做的是手抄报，主编是季怡均和倪瑞含，她们两画得多巧妙，有白、有黄、有绿、有蓝色彩丰富艳丽，又不失淡雅。她们一会儿用铅笔勾出图案，一会儿有勾线笔勾出轮廓，一会儿用彩铅，水彩笔上色。每个图案用的涂色的方式也不一样。有的是渐变色，有的是多种颜色搭配的，还有的.则是普通的颜色。再加上些资料，可以说是一位面容清秀而又知识渊博的小姐吧。接着，就是一项艰难而又费脑子的任务了。这项任务的负责人是项芝楠。虽说不是什么大神，但也算是打字小达人。她专心地查着资料。你瞧，她的手指在键盘上跳跃，似乎每一个指尖都充满了力量。好了，大功告成资料完美打印。
最后一项大工程，也是最重要的一项任务做PPT。我们找来了精美、新颖的图片当作背景。当然，这些背景可是用来做封面和目录的哦！至于其他背景，就是普通的纹理了。不过，我们的PPT可不会那么简单。我们取了一些顺口押韵的小标题。比如汉字的演变，小小字谜秀，疯狂歇后语这些标题可都是我的功劳哦！做PPT更少不了资料，我们在网上找来了一些好玩的资料、段落粘在PPT上，再选择符合题目的字体。可以说这次的PPT是完美制作吧！
这次综合性学习对我们很有帮助，也让我们学会唯有团结协作才能更加成功的道理。
学习作文 篇7
时光匆匆流逝，六年的小学生活转瞬即逝。这六年来我已经经历了不少事情，与老师同学们的感情也是非常要好的了，但现在就要小学毕业了，面对着昔日的同伴们我觉得自己真的是十分舍不得他们，在这六年当中，我觉得学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的.，就是为了提高学习效率。 无论干什么学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。不懂就是真的要去问，不然就一直不懂。不会就真的要去学，不然就一直不会。这也是我从日常生活学习中体会出来的一个道理，我还觉得学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响，当然学习效率不是光光从成绩来看的，还要结合一个人的道德素质和对学习的态度才行，我们是新时代的人讲究的是德智体美全面发展而不是只顾一个方面。
我觉得这六年来我的学习生涯还算是比较的不错：我能遵守小学生日常行为规范，在校尊敬老师见面就问好，团结并帮助成绩差的同学学习；在家能尊敬长辈，孝敬父母有礼貌还能帮助他们做家务，能知错就改及时并认真地订正作业。我的学习成绩较好，能保持良好的学习习惯，积极向上的心态。我上课认真听讲学习能举一反三，积极思考，学习轻松愉快；按时完成作业，并做到卷面整洁，字迹工整。但我也有我的不足之处：上课发言不积极，不敢举手发表自己的意见，有点自卑，字虽然工整却算不上好看，英语和数学成绩不怎么好，不积极参加学校举办的活动还有就是自己的交际能力并不是很好跟同学虽然关系不错但却没多少朋友只能在自己的小圈子里。
说了这么多我希望在即将到来的初中时代把这些缺点都改正一下，好好去迎接未来的日子我要更加努力地学习，积极锻炼身体，弥补不足，争取德智体美劳全面发展，和同学打成一片，做一个优秀的中学生。
学习作文 篇8
这个学期我光荣地被评为了“三好学生”，还得到了三独舞蹈比赛三等奖。老师对我的评价是：这个学期进步非常大。得到老师的肯定，我心里很高兴，我觉得我能够取得这么好的成绩是和老师对我的教育、家长对我的'支持、同学对我的帮助分不开的。
记得有一次，在学校教室做功课的时候，我有一道数学小题怎么也不会做，于是我就向坐在我身后的桂林同学请教，桂林耐心地告诉我如何解答，我连忙谢谢了桂林，桂林热情地说：“这是我应该做的，同学之间应该团结友爱，互相帮助。”
还有一次，在写作业的时候，由于我的粗心大意，把眉毛的“眉”字下面的“目”字写成了“日”字，一眼看上去是很难看出来的，可是这没能逃出郭老师的火眼金睛。正是由于许多像郭老师这样的园丁，在教学上对我们一丝不苟，我们才能取得进步。
我从三月份开始参加了三独舞蹈比赛，每天下午五点都要进行训练，因为爸爸、妈妈要上班，所以每天下午都是奶奶先到学校来接我，然后把我送到舞蹈学校，奶奶接着赶紧回去准备晚饭，再送过来给我吃，她自己都没时间坐下来吃一餐完整的饭。在我比完三独比赛以后才能有时间休息，为此她瘦了好几斤，我心里特别感动。
看见贴在墙上的奖状，我就想起爸爸对我说的话:荣誉、成绩代表着过去，我们不能总是想着过去，我们必须向前看。为了将来我要更加努力。
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