在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的学习雷锋作文9篇，希望对大家有所帮助。
![学习雷锋作文常用[9篇]](https://p.9136.com/00/l/lm2847.jpg)
学习雷锋作文 篇1
三月是一个万物复苏的季节，也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节。之所以这么说，是因为三月是学雷锋月。最近，我们实验小学轰轰烈烈地开展“学习雷锋好榜样”主题活动。
在我们班开展了“1帮1”学雷锋活动，一些英语成绩差的同学，在这次活动中，学习上取得了很大的进步。“予人玫瑰，手留余香”，无论是“师傅”还是“徒弟”大家都很快乐。刘智慧高兴地对我说：“以后我就不用给班级拖后腿了。”巴羽欣欣慰地说：“这样我的“徒弟”就不会为英语发愁了。”每当上英语课的时候我的帮助对象——陈乐乐就搬着椅子坐在我身旁，只要他不会我就耐心地给他讲，直到会了为止。如果他不认真听讲的时候，我就对他说：“把这句话抄十遍翻译五遍。经过一段时间，他的'英语成绩有了显著提高。虽然在帮助同学的时候我会得到奖励，但是对于我来说，他的进步才是我最大的快乐。大家用真情至爱，奏响了一曲动人的歌。我们不正是雷锋的传人吗？
还有我们的老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。我校的农民工子女艺术团，在老师的精心指导和培养下一举拿下了“全国农民工子女小荷舞蹈大赛”金奖，《逗虎》节目倾注了老师很多心血。是啊，他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不也正是雷锋的传人吗？
学校还召开了主题班队会、升旗仪式，举办了讲雷锋故事大赛，通过这些活动让我们小学生传承雷锋精神，潜移默化地影响身边的人，从小形成良好的人生观、价值观。”
我想：现在我们的力量很小，不可能向雷锋叔叔一样背老奶奶，但是我们可以背起好好读书，将来报效国家的任务。
学习雷锋作文 篇2
举世闻名的雷锋只是用心帮助了他人，就成为了谁都知道的好人。只要是帮助某人，就是雷锋！比如你春游登山时，有个小山坡上不去，前面的.同学看见了，帮你拉了一把，这位同学就是雷锋。雷锋的精神在于勤俭节约、助人为乐、无私奉献、钉子精神他的核心就在于帮助困难人民。你的举手之劳能让别人看在眼里、记在心里，你快乐，别人也快乐，这不是很好吗？让我们像雷锋一样帮助别人吧！我现在想起了一句高尔基的名言：给，永远比拿愉快。
学习雷锋作文 篇3
今天，老师组织我们班同学看了《向雷锋学习》这部电影，这部电影讲述了雷锋同志助人为乐的许多事迹， 让我深受感动。他把自己新买的雨衣送给别的孩子，自己淋湿了衣服；看见有病而没有钱治病的人，他把自己所有的积蓄寄给他，让他看病；看见一位大嫂吃力的'抱着孩子，他便帮助大嫂抱孩子，让大嫂休息，等等。
看过后，这些事迹在我的脑海里不停浮现，偶尔想起有一次，我和刘春雨去龙泉湖玩，在快到龙泉湖的一个十字路口，有一位老爷爷坐着轮椅，也许想尽快穿过马路，他吃力地用手推着轮椅，我看到后急忙跑过去，帮老爷爷推过了十字路口，老爷爷感激地说：谢谢你，小朋友，你真是个好孩子！我不好意思的说：不算什么，这是我应该做的。细想这也是学习雷锋的一种表现呀，因此，我要继续向雷锋叔叔学习，学习他那助人为乐的精神，学习他那艰苦朴素的风格。
同学们，让我们一起传扬雷锋精神吧，让我们这个世界变得更加温馨更加温暖吧！
学习雷锋作文 篇4
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱恨分明不忘本……”大家听到这首歌，一定都会非常的熟悉，没错，这就是我们的中华的榜样一一雷锋叔叔。雷锋精神是无人不知，无人不晓，雷锋把自己的.生命无私的献给了党和人民。
我看了许多关于雷锋的故事，有雨天背同学过河，冰水中救同学，帮大娘找儿子，抗洪奋战七天七夜等等英雄事迹。他的这些乐于助人，默默无闻，热爱祖国，热爱劳动，为人民服务无私事迹感动了我。
雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神，共产主义精神最完美的结合。
我们在生活中要好好学习雷锋精神，弘扬雷锋精神，把雷锋精神代代传承下去，让我们中华儿女永远的怀念他。
学习雷锋作文 篇5
雷锋叔叔是一个普通的汽车兵，但是他却做出了不平凡的事情，好事做的不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活中最细小的事情联系到了一起，用革命的干劲鼓舞着自己。战友的棉裤破了，他一声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，他主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难时，他偷偷以战友的名义寄钱……雷锋叔叔经常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的'生命，投入到无限的为人民服务中去。”
雷锋叔叔这种助人为乐的精神是值得我们学习的，每天在学校在家里，我们也可以学着做一些好事，去帮助同学帮助家人。当然，帮助别人不一定要做一件轰轰烈烈的大事，一件件小事也可以。在学校时，有同学没有带橡皮或铅笔，我会主动地借给他；在马路上，遇到了老爷爷和老奶奶，我会主动上前去帮助他们安全过红绿灯；在家每天吃完晚饭，我会帮奶奶一起收拾碗筷、擦桌子，主动打扫猫厕所，洗饭盒……虽然这只是一件件小事，但我每天都坚持去做。
我每时每刻都要学习雷锋叔叔的助人为乐的精神，我要让这种精神永远闪烁着耀眼的光芒！
学习雷锋作文 篇6
3月5日是雷锋同志纪念日，雷锋叔叔他是我们学习的好榜样!
雷锋出生于1940年12月28日，很不幸，他的家庭很穷苦，但是，他助人为乐的优秀品质值得我们学习。
一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的'大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。
雷锋叔叔一生热爱学习珍惜时间，他曾经说过：“我觉得人生在世，只有勤劳、发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的!”
我们要向雷锋叔叔学习，成为一名人人称赞的少先队员!
学习雷锋作文 篇7
一下子我不由得为我之前的行为感到羞愧，看见金色的阳光透过嫩绿的新叶，那棵树竟被照得透亮，绿意澄澈到心中。树下的善良、理解和雷锋精神正伴着和煦的春风和一丝绿意蔓延开来。雷锋就这样来到我的身边！
转眼又是一个周末，我路过那条通往市中心的林荫道。骑着自行车，虽然只穿单衣，却不觉得春意甚浓，仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罢了。
在红灯，等候。忽然发现路口有一棵极为粗壮的梧桐，枝条像是被吸干了水分一样枯黄，仿佛一碰就会脆折，碎落，化为尘土。树干上有参差斑驳的黑影。往上看，似乎有稀稀落落的树叶，但是颜色褐绿，显得没有生气。这哪里是春天的树？树的另一端是向阳的一面，叶在阳光下极绿，绿得像假的。下面有一个人，他正向我走来。远远看去，他手里举着一个木牌，上面写着“免费指路”几个字。
忽然间。“小同学，你是不是直走？右拐吧，前面修路，不好走，右拐啊！”绿灯，我猛蹬脚踏板，留下一阵风。“这路怎么会不好走呢？”我飞奔在平坦的柏油路面上，心想：“哼，‘免费指路’一定是陷阱，现在还有‘活雷锋’吗？”不觉又忆起那片“假绿”，也是怪怪的。“这是什么季节呀？事儿都怪怪的。”我自言自语道。没骑多久，就感到沙子打在脸上的刺痛，一块蓝色的标牌挡住了去路果然工地在施工！
不禁觉得很是尴尬，想到刚才的人，脸热起来。原来，那位老人家真的在做好事，给每一个过路人指路呢。折返，回行，回到刚才的`路口时，看见老人家仍在一辆辆地拦自行车，一个个地解释。这位面色黝黑的老人家，眼角刻着岁月的沧桑，但目光澄澈，就像他身后向阳的树一样。猛然发现，我先前所站的位置因为背阳，所以绿叶显得暗淡无光，此刻，当阳光肆虐地照耀时，那树绿得如一把伞，空气中有和煦的风和阳光的味道，叶的经络清晰明朗。有人说“叶是树的良心”，这经脉分明的叶，是树发自心底的善良，怎能不盎然整个春天？
“相信我，右拐！”他仍在劝说。“是啊，我刚从前面掉头，没听这位师傅的话。”我说。有人仿佛恍然大悟，道了声谢，和我一同右拐。回首望去，老人家和树依旧在阳光下，顿时一股暖流遍及全身。
原来，雷锋就在我身边。
学习雷锋作文 篇8
星期一下午学校组织我们看《雷锋》这部电影。
在电影中我了解到了，雷锋叔叔知道了农民工们要建学校，雷锋叔叔牺牲自己的节假日去帮忙。晚上，雷锋叔叔要回部队的时候，看见一位老大娘抱着一个孩子在大雨中艰苦的走着，雷锋叔叔过去问老大娘怎么了，原来老大娘是要去看她的女儿。雷锋叔叔知道后抱起孩子，走在泥泞的路上。终于到老大娘的女儿家了，老大娘正想谢谢雷锋，让她的女儿煮姜汤给雷锋喝，而雷锋叔叔连一口水也没喝就消失在夜色中了。还有一次雷锋叔叔在去乡下的路上，看见一辆大巴车在路边停着。雷锋叔叔下了车询问这是怎么回事，其中一个小伙子说：”汽车爆胎了，没有办法走了。“雷锋叔叔知道后，热情的说：”我的车上还有轮胎，你们用我车上的.吧。“雷锋叔叔边说边从车上拿下来了一个轮胎。
通过这次学习我明白了，我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神，哪怕是一件很小很小的事，只要你总做，你也会成为一个受人尊敬的人。
学习雷锋作文 篇9
我读了这本《学习雷锋好榜样》这本书后，我深受感触。
比如说：“第一篇故事里的那个小男孩我就非常想向他学习，因为我觉得他是每一个少先队员的榜样。你看，在捡到钱的时候，他没有自己拿去，而是去追 丢了钱的主人。第二，在他面临人家送钱答谢他的时候，他没有要，而且，在人家问他名字的时候 ，他便说：“我的名字叫‘红领巾’。”在有一个人不留名的人送他一支金笔的时候，他也没要，而是叫老师放在后面的厨仓内。因此，每一个新的少先队员，都会去瞧一瞧那金光灿烂的金笔。从这里可以看出，这个少先队员有着拾金不昧的良好品质。”说到这儿，我还真为我们中华人民共和国的少先队员而感到骄傲！你说，这样一个难得的好少年，能不值得我们向他学习吗？
我觉得，如果我们每一个少先队员都具备着这拾金不昧的'良好品质，那该多好啊！
再比如说：“有一个女孩，因为她双腿残废，所以上学很不方便。所以，班长就想出了一个办法，那就是每天去她家，把她背到学校，也许，你们听起来这很困难，可是班长她真的做到了。就在有一天。突然下起了暴风雨。可是，班长仍然向往常那样去接她。在半路上，有一位男同学，也要去学校，正好是和她们一个班的，那个男同学说：“让我来吧！”可是班长并没有放弃，而是继续前行。我从这里看出，班长有着坚持不懈的精神。后来，她们安全到达了学校。从这篇故事中，我明白了一个道理，那就是，这样坚持，你就一定会成功！
最后，我想说：“这一本书非常值得我们去读。”
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