在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的学习雷锋作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习雷锋作文 篇1
从开学到现在,班里一直进行学习雷锋的系列活动。
首先,我布置学生收集雷锋的小故事。有的学生还带来了有关雷锋的图片,雷锋的格言。
第二项是走近雷锋。我们用了一节课来认识雷锋,了解他的成长故事,了解他的`伟大人格。
第三项是尽自己的可能多做好事,向雷锋学习。
今天的一个课间,付豪和马荣壮同学捡了一个钱包,钱包里有11元钱。他们俩交给了我,我让两个孩子送到大队室,让大队辅导员老师广播一下是哪个同学丢失了钱包。
温家鹏同学今天捡了一张校讯通卡也主动交到了学校。
看来,孩子们已经学会了尽量做好事,不是自己的东西不能据为已有。这也是一个进步。下一步我要培养孩子们的关心关爱他人。我相信他们会树立良好的德行操守。
学习雷锋作文 篇2
3月5日是学雷锋日,作为少先队员的我,是不是应该做些什么......
那一天下午,我只觉得外面阴森森的,突然乌云密布,电闪雷鸣,只听见“轰隆隆”得一声,紧接着,一个炸雷劈开了云层,雨水“哗啦啦”地从天而降,天空中刚刚还是晴天万里,可一下子变成了滂沱大雨倾盆而下,我站在窗前,两手趴在台上,我回头一看钟,“呀!现在都已经5-28分钟了!我应该去外婆家里了。”我来到21路站牌下等车,正巧,后面开来了一辆21路,抬头一看21路车上人来人往,不时还有小婴儿的哭叫声……
我赶紧来到一个位子上坐了下来,旁边的“瘦”阿姨身体紧靠着窗,两个眼睛朝外,没有一点儿发现我的感觉。过了2站,一位白发老爷爷上车来了,售票员阿姨又对大家说:“大家哪位为这个老爷爷让个座位?”我举起手,笑眯眯地说道:“我愿意。”老爷爷说:“不用了,小朋友,谢谢你。”“不用谢”。这时,我看了一下坐在旁边的阿姨,她一点儿也不在乎这个老爷爷,又过了5站,旁边那“目中无人”的阿姨终于一走了之了。“好冷呀!”我情不自禁地说到。我不禁打了一个寒战。朝阿姨坐的地方看了看,原来,阿姨旁边的窗户上有一个大洞,是她的身体挡住了瑟瑟寒风,为我们取暖。
下车了我正要买早餐的.时候,我看见了一个小女孩,我想:她弯下腰在干什么呢?我走进一看,原来,她在擦痰呢!我想:她虽然年纪小,可是,她那精神比她年纪大的人“大”,要是我们也有她一样的精神,那地球将是一片爱.......
我希望能够将爱传递,世界到处洒满爱的种子,让世界充满爱的气息。
学习雷锋作文 篇3
三月五日,一个普普通通的日子,一个让人值得学习的日子。
三月五日值得我们学习的人是一位战士,他极其普通,说起他的名字,却家喻户晓,他就是我们心中那个最伟大的人——雷锋叔叔。一提起雷锋叔叔,人人都会竖起大拇指。并说道:“雷锋叔叔是最值得我们学习的人,是我们学习的好榜样。”
记得有一次,我和爸爸去书店看书,当我们走到二楼时,看到了一位老奶奶在那焦急的走来走去,我们原来还以为她是在等什么人呢,所以我们就没在意,走上了三楼。时间过得太快了,爸爸走过来看着表说:“潇潇,到点了,回家吧。”我垂头丧气的说:“啊……好吧。”当我们走到二楼时又看当了那位白发苍苍的老人,“咦,他不是我们过来的时候看到的那个老人吗?她为什么还不回家”我自言自语。“对就是她。”我突然把爸爸往后一拽,爸爸一下没反应过身来,差点摔倒了,而这时的我却笑不起来,赶快走向那位老奶奶。我问那位老奶奶:“奶奶你怎么了?”我担心地问道。奶奶用怀疑的眼神看着,不回答我的问题,仍往楼道口那边看,焦急的走着。我又说道:“奶奶,你不要怕,我们是来帮助你的。”说完,奶奶看了我一眼,说:“那好吧,我和我的儿子走丢了,我刚刚去拿了一本书,回来就没有看见他。”奶奶泣不成声地说。我想了一会问奶奶:“那你有叔叔的手机吗?”“有,但是……我忘了。”奶奶哭着说。“走,我带你去找叔叔。”我坚定地说。于是,我拉着奶奶走向广播台,我跟服务员阿姨说:“阿姨,这位奶奶和她的儿子走散了,您能帮忙找一下吗?”我说。服务员阿姨笑着说:“稍等一下啊,马上就好。”这时,传来一阵亲切的声音:“妈”我和奶奶回过头去,原来是奶奶的儿子来了,叔叔过来了,奶奶对叔叔笑着说:“儿子,就是这位小朋友帮我找到了你。”叔叔看了我一眼说:“谢谢你呀,小朋友。”我连忙说到:”不用客气叔叔,我只是来帮助一下这位老奶奶。”叔叔又对我说:“不管怎么说还是要谢谢你,那没事我们先走了。”我高兴的说:“好,叔叔奶奶再见”等我一转头,看见爸爸站在那,对我鼓鼓掌说:“真不愧是我的`闺女啊!”我心想:事情是我做的又不是你做的呀。爸爸说:“呀,过点了,快回家吧!”我回家后我把我的英雄事迹跟妈妈又说了一遍,妈妈乐的直夸我……
哎,做好事是一件多么令人开心的事,那就让我们呼唤雷锋精神,把它发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间……啊!雷锋叔叔你就是一盏明灯照亮了我们的心,你的所作所为在我们心中是永远抹不去的痕迹。你,将永远活在我们的心中!
学习雷锋作文 篇4
今天,是学雷锋叔叔做好事的日子,也就是所谓的雷锋纪念日了。我也要去学习雷锋叔叔,以他为榜样,去帮助那些需要我们帮助的人。
我琢磨了好长时间,终于决定在公交车上让座。我满心欢喜的坐上了公交车,等待着为没有座位的老人、孕妇、带小孩的人让座。在公交车满员之后,走上来了一位老人,他左看看右瞧瞧,像在寻找空着的位置,又像在等待是否有好心人会为他让座。说时迟,那时快,正当我一个箭步冲上去时,一位叔叔起身和老人说了一些话,并搀扶着老人,让老人在自己的位置上坐下。我满脸沮丧地回到座位,但心中却充满喜悦与感动,两种感情交杂在我身上,我差点儿流下泪水。为何流泪?为的是人世间人有爱心存在!
过了好一会儿,有一站上来了一位带着小孩的妇女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的头,说:“小弟弟,到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去,回头说:“谢谢!”
在那一刻,我感到时间似乎停止了,谢谢两个字在我脑海不断浮现却又闪过。我体会到了帮助他人时的.两种快乐:一种是出自于自己的,另一种则是出自于被帮助的人的真心感谢。作文
学习雷锋作文 篇5
虽然雷锋已经去世几十年了,可雷锋精神还延续至今。
3月5日是雷锋纪念日,我们学校请来了南京区的叔叔来讲雷锋事迹,其中一个故事让我们的印象特别深,这个故事是:一九六八年八月,雷锋的部队驻地抚顺发洪水,他所在的运输连接到了抗洪抢险命令,雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛,又跟战友们在上寺水库大坝奋战了七天七夜,被记二等功。
我们班也有一些活雷锋,有一次赵翼同学在操场上捡到一元钱跟一把钥匙,立即交给了老师,表现出拾金不昧的.雷锋精神。
我也干过一些好事,去年冬天,我下楼玩,看到一些叔叔在铲雪,我就也帮着铲。
雷锋精神激励人上进,激励人自觉培养美好的心灵,就象歌中唱的:如果每个人都贡献一份爱,这个世界就会变成美好的春天。为什么不这样做呢?让我们象雷锋一样,真心地去为别人着想,帮助别人,真成为一个对社会对他人有益的人。
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