学习雷锋作文

时间:2024-12-30 18:18:06 学习 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的学习雷锋作文10篇,欢迎阅读与收藏。

学习雷锋作文10篇(精华)

学习雷锋作文 篇1

  谁是雷锋?雷锋精神又是什么?小时候,我们经常会问起父母这些看着很容易理解的问题,实际上谁又真正学会雷锋精神了呢?

  一年的时候,我刚从儿歌声中走出来,便又来到了拼音王国。那时老师只告诉我们雷锋是一个爱帮助人的人,教导我们要向他学习;四年级的时候我才蒙蒙知道些雷锋的简介和他的先进实例;而只到五年级我才知道雷锋精神的深刻含义。今年已是六年级的我才真正学习了雷锋,学会了雷锋精神。

  那是昨天,我们学校组织一部分学生去了敬老院。到了那里,看到那些无人照顾,生活都不能自理的爷爷奶奶,我不禁动了真感情,他们一个个都坐在轮椅上,动都不能动,有的抽风,有的痴呆,有的面瘫,一个个虽是那么难看,却又那么慈祥。我拿出带的食物,剥开后给一个老奶奶喂的嘴里,她激动极了,他吞吞吐吐的对我们说:“我以经五年没又见到孙子了,他们移居美国了,很少回来,见到你们就像见到了他孙子。”说完留下了眼泪,她哭不出声,但我听到了,我也哭了,我们都哭了。我们给老人们表演了我们准备的节目,还送了我们的`礼物,我们一直陪老人们度过了一个下午!当夕阳亲吻西山的时候,我们便踏上了回家的旅程!

  在回家的路上,我一直在想是不是这就是真雷锋,是不是这就是雷锋精神呢?我想应该是吧,带给别人最需要的,自己收获快乐与幸福!

  每个人都知道雷锋,天天都说雷锋精神,可又有谁能像雷锋一样抽出自己的时间,去帮助别人,去给别人带来欢乐,又有谁能用自己的零花钱去给别人买东西,又有谁能勤俭节约呢?没有人,也只有雷锋罢了,我们不能和雷锋比,更不胜于他,我们现在所做的一切也只不过是模仿他罢了,对于我么来说,现在也只有好好学习了!

学习雷锋作文 篇2

  雷锋,一个永垂不朽的名字,一个将有限的生命投入到无限的为人民服务当中的楷模,伟大的共产主义战士,他就像一盏明灯,为每一个人照亮前方的`路,无私奉献着。雷锋精神,永不磨灭,所以,我要当一次雷锋。

  寒假里,我和班里的几个同学决定学习雷锋叔叔,做一次好事。我们来到家乡的海兰江公园的大坝下,决定把柱子上的一个个“累倒”的彩旗给立起来,这样它就不会影响市容了。因为那时候是冬天,我们裹上围巾戴上手套开始立起杆,旗杆很不听话,一会往左偏,一会往右偏,跳起了“拉丁舞”,好像老天也不帮我们,他呼呼的刮着狂风,使旗杆没办法固定,被迫之下,我们只好摘下手套用手去把着旗杆,捆着捆着,手有些不听使唤了,硬是往铁丝上撞。手,开始变僵了,变红了,没有了知觉,甚至破皮了,虽然很痛,但是最后我们把旗杆一个个都给立起来了,看着一个个彩旗挺拔的站立着,仿佛我们也看到了雷锋叔叔当年的样子。再低头看看我们的那双手,虽然受了伤,但我们心里都很高兴、开心,我们做了好事,光荣的当了一次雷锋叔叔。

  虽然我们做的好事没有像雷锋叔叔那么伟大,更没有雷锋叔叔做的好事那么多。但是我相信,一点一点地把好事累积起来,总有一天,我也会像雷锋叔叔一样!

学习雷锋作文 篇3

  今天晚上,我和爸爸妈妈一起去操场走路,我们走到跑道时,看见一位大哥哥捡到一个钱包,大哥哥说:“谁的,谁的!”大约过了10分钟一位老奶奶过来说:“是我的,是我的,谢谢你好孩子!”大哥哥说:“不用谢。”

  这种雷锋的思想值得我们学习! 今天晚上,我和爸爸妈妈一起去操场走路,我们走到跑道时,看见一位大哥哥捡到一个钱包,大哥哥说:“谁的.,谁的!”大约过了10分钟一位老奶奶过来说:“是我的,是我的,谢谢你好孩子!”大哥哥说:“不用谢。”

  这种雷锋的思想值得我们学习!

学习雷锋作文 篇4

  一个时代的精气神,总是通过那个时代的英雄模范人物,最集中地体现出来。雷锋就是这样一个杰出的时代道德典范。

  作为新中国建设者中的一名普通青年,雷锋我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去的优秀品德和奉献精神,使他的一言一行成为人们学习的道德力量源泉。雷锋精神激励着一代又一代人,服务人民,奉献社会,爱岗敬业,助人为乐,自强不息。

  时光飞逝50年。一个又一个劳动模范、道德模范,以雷锋为榜样,传承着雷锋精神,践行着雷锋精神,丰厚着雷锋精神。雷锋精神的道德价值内涵,已深深融入我们民族的精神文明与道德建设长河,成为民族精神的一个重要部分。今天的学雷锋活动,在各行各业蓬勃展开,学雷锋活动有了更多的形式、更丰富的内涵,越来越多的干部群众,参与到学雷锋活动当中。我区各地活跃着的志愿者,就是一个个雷锋精神的传承者,各行各业的劳动模范、道德模范、身边的好人,就是一个个雷锋精神的践行者。

  雷锋精神与我们同在。推动学雷锋活动常态化,形成践行雷锋精神新的时代热潮,就要着眼于当前社会生活发展的新变化,着眼于精神文明道德建设的新要求,把学雷锋活动的时间,从每年的3月延伸到一年的365天,把学雷锋做好人好事的`内容,拓展到日常的生活工作当中,把学雷锋的境界,升华到道德文明建设与人生价值观念的培育与追求之中。以雷锋为榜样,推动社会文明不断进步与道德水平、人文素质的全面提高。

  在经济社会深刻转型时期,思想价值观念多样复杂,生活方式千姿百态。如何学雷锋、怎样学雷锋,是把学雷锋活动常态化需要面对的一个问题。还原真实的雷锋,是回归雷锋精神本义的前提;把握雷锋精神的实质,才能够使学雷锋活动去掉功利化、形式化、模式化,实现知与行的有效结合;触摸雷锋的精神境界与时代情怀,才有雷锋式的自信与担当。让我们积极行动起来,大力弘扬雷锋精神,以雷锋为榜样,像雷锋那样,书写出属于我们这个时代的雷锋精神新篇章。

学习雷锋作文 篇5

  人的生命是很有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限地为人民服务当中去,当看到这句话的时候,我们会想起雷锋在一次意外事故中牺牲了自己宝贵的生命,那时候他只有二十四岁

  小时侯,听老师讲雷锋的事迹,学着跟老师说:向雷锋学习。根本就不懂它的真谛,那时候,以为多做好事,便可以得到老师的夸奖,就可以做到向雷锋学习,我们一直把雷锋作为榜样,向他学习,其实雷锋不一定就是那个为他人牺牲,时时刻刻都在帮助他人的雷锋,在我们身边,也有许多虽及不上雷锋那种为他人牺牲的精神品却又有不逊于雷锋为他人服务的品质的人,他们也应该是我们心中的雷锋,我们也可以向他们学习,并不一定做到那么伟大,就是身边一件渺小到不能再渺小的'事情,我们都可以在其中像雷锋学习。

  年仅八岁的儿童能在公交车上主动为一位老奶奶让座,难道他不是我们生活中的雷锋;路过的公司老板帮助一位三轮车夫推车,难道他不是我们生活中的雷锋?正赶去上学的少年扶一位盲人过马路,难道他不是生活中的雷锋?他们做的事情都是那么不值一提,可是他们仍然是我们心目中的雷锋,值得我们学习的雷锋。

  学习雷锋其实就是生活中赠人玫瑰,帮助身边的人,无论他的身份,无论是周边的老师,同学,亲人,甚至是陌生人我们都应该在他们需要帮助的时候帮助他们,有可能帮过以后,你不能获得什么,那至少被你帮助过的人会记得在他们困难时曾有一位好心人帮助过自己,这是一件幸福的事,这应该就是帮助他人快乐自己的理由吧

  无论在学校里,家里,甚至社会,都应该向雷锋一样,向他学习,这样也是体现自己价值的一种方式,因为至少现在我们没有什么能力。而我们仅能做的就是向雷锋学习

  学习雷锋,生活中处处都是机会。

  学习雷锋,你获得不了什么,但是,至少,你能学会怎么用爱去关心别人。

  学习雷锋,并不用像他那么伟大也可以是身边一件微不足道的事,仅此而已。

  我想学习雷锋的真谛应该就是郭敬明说的“帮助他人才,快乐自己”。

学习雷锋作文 篇6

  今天,老师给我们讲雷锋叔叔做好事的故事,老师说:“雷锋叔叔做好事不留名,让我们学习做一个小雷锋。”

  我深受感动,心里想,我一定要把雷锋叔叔做好事的`哪种精神学习到实处。

  放学后,我看见我们家的楼道有点脏,然后我拿起扫把去扫楼道,边扫边想,我一定要将楼道扫干净,让大家有一个干净的地方通过,扫着,扫着,一个婆婆带着小孙子从楼梯经过,看见我在扫楼梯,就对她的小孙子说:“你看这位小姐姐在做好事,你一定要向小姐姐学习。”婆婆上楼了,我又开始扫地,没过一会儿,几个叔叔,阿姨从楼道经过都夸我是小雷锋。

  一会儿,地扫完了,看着干净的楼道,心里别提有多高兴了。

学习雷锋作文 篇7

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”这首歌赞扬了雷锋同志高贵的品质和精神。他用自己的力量唤醒了国人,使大家相濡以沫,互敬互爱,关心他人,乐于奉献,他的举动,似一股春风,在人们心中激荡起向善的涟漪,引领着一代社会新风。

  雷锋一生心系祖国,热心为民,他把有限的精力,投入到了无限的为人民服务中去,他一次次在人们困难时伸出援手,不惧艰险,不怕麻烦,不图回报,让人们感受到了社会的温暖,人间大爱,他毫不利己、专门利人,他把自己辛辛苦苦攒下来的钱全捐给了农村和贫苦地区。在学习中,他发扬钉子精神,有钻劲、有挤劲,与同志们互帮互助,共同为祖国的发展与人民的幸福而努力奋斗。

  在商品经济蓬勃发展的今天,雷锋精神好像过时了,也好像离我们越来越远了。有的人为了一己之私,不惜牺牲他人和国家利益;有的人事不关己高高挂起,拔一毛利天下而不为;不文明、不礼貌的`行为也大行其道。在这个灵魂极容易被铜臭侵蚀的时代,我们需要找回雷锋精神,找回我们共同的精神家园。

  我们的时代并不缺乏雷锋似的人物,热爱祖国,为祖国的航天事业贡献毕生精力的的钱学森;乐于奉献,一心为民的当代雷锋郭明义;退休不褪色,扎根大山,植树造林,造福子孙后代的好书记杨善洲,不顾危险、舍己救人的吴菊萍……

  作为中学生,我们应该从我做起,从生活中的一点一滴做起,向雷锋同志学习,善待他人,心存大爱,奉献社会,不图名利。当看到别人有困难时,毫不犹豫地挺身而出,不要看到摔倒的老人不搀扶,不要让小悦悦的不幸继续上演;不要让母亲再流泪,不要让孩子再无助。在我们强烈谴责他人冷血心肠的同时,是不是也应该扪心自问,我为他人做过什么?我心肠热吗?

  作为中学生,我们应该从我做起,从学习中一点一滴做起。向雷锋同志学习,我们就要心怀祖国,理想远大,为中华崛起民族复兴而刻苦读书。向雷锋同志学习,我们向雷锋同志学习,要发扬雷锋同志的钉子精神,有钻劲,有挤劲,不怕苦,从小处入手,注重细节,每一个小问题、小漏洞都不放过,抠死抠紧,脚踏实地,勤奋学习,刻苦钻研。向雷锋同志学习,就要虚心向同学老师学习,师生教学相长,同学互帮互学,共同提高,共同进步。向雷锋同志学习,就要尊敬师长,团结同学,多做对集体对他人有利的事情,培养社会责任感,使自己成长为社会主义事业合格接班人。

  雷锋精神,是跨越时代、超越国界的精神丰碑;是一面旗帜,引领我们成长、进步;是雄壮铿锵的命运交响曲,激励着我们奋勇拼搏。雷锋,离我们很近;雷锋,就在我们心中,新时代的我们,要肩负历史使命,继承并发扬雷锋精神,让精神文明之花开遍神州大地。

学习雷锋作文 篇8

  雷锋,一个熟悉的名字,是的,他就是我们的榜样——愿做一颗螺丝钉的雷锋叔叔!“我要把有限的生命投入到无限得为人民服务中去。”这句话是雷锋叔叔说的,正是这句话,改变了许多人。

  雷锋叔叔从1940年走到了1962年,他的生命是短暂的,如烟花绽放一般。可他在这22年里,做了无数好事,数不尽数,虽然雷锋已经逝去,但雷锋的精神是永存的!在现在,也有许多“活雷锋”,这些活雷锋传递了雷锋的'精神!

  在现在活雷锋无处不见,有一次,爸爸妈妈带我去了南山公园,我很想喂鱼,找妈妈要了钱,就飞奔到商店买了一小袋鱼食,回到那儿,我惊讶的发现爸爸妈妈不见了,我又飞快的跑到南山公园的大门前,发现我加的车也不见了,我想:难道是爸爸妈妈不要我了?哼!不带我回家我就自己回家!我在马路边跑着,寻找回家的路。这时,一个戴眼镜的大姐姐骑着自行车来到我面前,有些惊讶的问我:“小妹妹,你怎么一个人跑在马路上呀,这多危险!是和爸爸妈妈走丢了吗?”我不敢答理陌生人,就什么也没说更飞快的跑了,那个姐姐就推着自行车来追我,边追我边说:“小妹妹!别跑啦!小心汽车!”那个大姐姐说完,正好一辆车从我前面飞驰而过,吓我一跳,那个大姐姐一直保护着我,知道吧我护送到家里,我真要感谢那个姐姐呢!可那个姐姐却不见了。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食,你是否哺育了一个生命?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否坚守着生活的岗位……让我们学习雷锋,一起传递雷锋精神,让雷锋精神永存!

学习雷锋作文 篇9

  雷锋,这个响亮的名字我们大家都人尽皆知了,就连幼儿园的小朋友都知道个一二。

  从记事起我就知道雷锋是个心地善良、助人为乐的好人。到了幼儿园我就会唱几句学习雷锋好榜样。然后到了一年级我便开始了解雷锋,二年级我从课文里学到了雷锋把自己的干粮给了一位妇女,在泥泞的小路上雷锋背着年迈的大娘……三年级,老师让我们从身边的小事做起,每天都要学习雷锋,别人忘带橡皮要借给他用,时常说请、对不起、谢谢。四年级帮助别人捡起书来等等小事刻在了心里。变成了习惯。五年级每天踏着学习雷锋好榜样的歌声高高兴兴的来到学校,积极的做绅士、淑女,轻轻地捡起脚边的垃圾,不喧哗,不乱买零食等等。今天已经是六年级的小学生了,雷锋精神时刻记心间,像雷锋无私奉献,像雷锋宽宏大量、像雷锋不斤斤计较……我们要月月都当三月。

  雷锋曾经说过一句话:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。的确,他的一生一直为这个理想奋斗着。我们现在不要求可以人人都向雷锋那样为群众干苦活,我们起码要帮助需要帮助的`人一下吧!我看到了一个小品,故事情节是这样的,两个人为了完成作业非得扶着老奶奶过马路,但是老奶奶的家就在这边,他们非得扶老奶奶到马路对面去。老奶奶说:“明天、后天都可以做好事啊!”但两个年轻人却说,明天后天就不是雷锋纪念日了,没必要做好事了。对话期间老奶奶不小心摔倒,结果两个年轻人互相推让,谁也不肯扶起老人。这时老奶奶说:“你们走吧!”“我们干什么去?”“去学雷锋啊!”老奶奶无奈的说。这时年轻人不解的问:“那您呢?”“我在等雷锋啊!”老奶奶语重心长的说……最后他们知道错了,把老奶奶送到了医院。

  其实,学做活雷锋不是故意做作,也不是到处炫耀。要谦虚低调,要隐姓埋名。

  让我们向雷锋同志学习,做一枚小小的螺丝钉!

学习雷锋作文 篇10

  雷锋是家喻户晓的名人,他干了无数的`好事,俗话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我们也要向雷锋叔叔学习。

  一天下午,老师问:“明天要‘大扫除’,谁要去门口擦门窗?”同学们自告奋勇地举手,老师点了几个人,其中有:我、张开元、李霜莹……

  第二天,我们几个人,各带一块抹布,去门口,我提着水桶去提水,张开元拿着椅子,李霜莹拿着抹布。张开元把椅子放正,我踩上去,擦上面的玻璃,擦完之后,我去换水,刘逸琛身手灵敏,和“蜘蛛侠”一样,爬到了窗户那里擦,擦完之后又洗抹布。

  同学们不知洗了多少次抹布,换了多少次水,流了多少颗汗珠。望着那一个个进门的同学,一股自豪感不禁涌上心头。这时,我们想起雷锋叔叔是我们的好榜样!我们把所有的劳累都给忘掉了,我们一直干到上课铃声响起。

  我们要学习雷锋,弘扬雷锋精神。

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  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的学习雷锋作文10篇,欢迎阅读与收藏。

学习雷锋作文10篇(精华)

学习雷锋作文 篇1

  谁是雷锋?雷锋精神又是什么?小时候,我们经常会问起父母这些看着很容易理解的问题,实际上谁又真正学会雷锋精神了呢?

  一年的时候,我刚从儿歌声中走出来,便又来到了拼音王国。那时老师只告诉我们雷锋是一个爱帮助人的人,教导我们要向他学习;四年级的时候我才蒙蒙知道些雷锋的简介和他的先进实例;而只到五年级我才知道雷锋精神的深刻含义。今年已是六年级的我才真正学习了雷锋,学会了雷锋精神。

  那是昨天,我们学校组织一部分学生去了敬老院。到了那里,看到那些无人照顾,生活都不能自理的爷爷奶奶,我不禁动了真感情,他们一个个都坐在轮椅上,动都不能动,有的抽风,有的痴呆,有的面瘫,一个个虽是那么难看,却又那么慈祥。我拿出带的食物,剥开后给一个老奶奶喂的嘴里,她激动极了,他吞吞吐吐的对我们说:“我以经五年没又见到孙子了,他们移居美国了,很少回来,见到你们就像见到了他孙子。”说完留下了眼泪,她哭不出声,但我听到了,我也哭了,我们都哭了。我们给老人们表演了我们准备的节目,还送了我们的`礼物,我们一直陪老人们度过了一个下午!当夕阳亲吻西山的时候,我们便踏上了回家的旅程!

  在回家的路上,我一直在想是不是这就是真雷锋,是不是这就是雷锋精神呢?我想应该是吧,带给别人最需要的,自己收获快乐与幸福!

  每个人都知道雷锋,天天都说雷锋精神,可又有谁能像雷锋一样抽出自己的时间,去帮助别人,去给别人带来欢乐,又有谁能用自己的零花钱去给别人买东西,又有谁能勤俭节约呢?没有人,也只有雷锋罢了,我们不能和雷锋比,更不胜于他,我们现在所做的一切也只不过是模仿他罢了,对于我么来说,现在也只有好好学习了!

学习雷锋作文 篇2

  雷锋,一个永垂不朽的名字,一个将有限的生命投入到无限的为人民服务当中的楷模,伟大的共产主义战士,他就像一盏明灯,为每一个人照亮前方的`路,无私奉献着。雷锋精神,永不磨灭,所以,我要当一次雷锋。

  寒假里,我和班里的几个同学决定学习雷锋叔叔,做一次好事。我们来到家乡的海兰江公园的大坝下,决定把柱子上的一个个“累倒”的彩旗给立起来,这样它就不会影响市容了。因为那时候是冬天,我们裹上围巾戴上手套开始立起杆,旗杆很不听话,一会往左偏,一会往右偏,跳起了“拉丁舞”,好像老天也不帮我们,他呼呼的刮着狂风,使旗杆没办法固定,被迫之下,我们只好摘下手套用手去把着旗杆,捆着捆着,手有些不听使唤了,硬是往铁丝上撞。手,开始变僵了,变红了,没有了知觉,甚至破皮了,虽然很痛,但是最后我们把旗杆一个个都给立起来了,看着一个个彩旗挺拔的站立着,仿佛我们也看到了雷锋叔叔当年的样子。再低头看看我们的那双手,虽然受了伤,但我们心里都很高兴、开心,我们做了好事,光荣的当了一次雷锋叔叔。

  虽然我们做的好事没有像雷锋叔叔那么伟大,更没有雷锋叔叔做的好事那么多。但是我相信,一点一点地把好事累积起来,总有一天,我也会像雷锋叔叔一样!

学习雷锋作文 篇3

  今天晚上,我和爸爸妈妈一起去操场走路,我们走到跑道时,看见一位大哥哥捡到一个钱包,大哥哥说:“谁的,谁的!”大约过了10分钟一位老奶奶过来说:“是我的,是我的,谢谢你好孩子!”大哥哥说:“不用谢。”

  这种雷锋的思想值得我们学习! 今天晚上,我和爸爸妈妈一起去操场走路,我们走到跑道时,看见一位大哥哥捡到一个钱包,大哥哥说:“谁的.,谁的!”大约过了10分钟一位老奶奶过来说:“是我的,是我的,谢谢你好孩子!”大哥哥说:“不用谢。”

  这种雷锋的思想值得我们学习!

学习雷锋作文 篇4

  一个时代的精气神,总是通过那个时代的英雄模范人物,最集中地体现出来。雷锋就是这样一个杰出的时代道德典范。

  作为新中国建设者中的一名普通青年,雷锋我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去的优秀品德和奉献精神,使他的一言一行成为人们学习的道德力量源泉。雷锋精神激励着一代又一代人,服务人民,奉献社会,爱岗敬业,助人为乐,自强不息。

  时光飞逝50年。一个又一个劳动模范、道德模范,以雷锋为榜样,传承着雷锋精神,践行着雷锋精神,丰厚着雷锋精神。雷锋精神的道德价值内涵,已深深融入我们民族的精神文明与道德建设长河,成为民族精神的一个重要部分。今天的学雷锋活动,在各行各业蓬勃展开,学雷锋活动有了更多的形式、更丰富的内涵,越来越多的干部群众,参与到学雷锋活动当中。我区各地活跃着的志愿者,就是一个个雷锋精神的传承者,各行各业的劳动模范、道德模范、身边的好人,就是一个个雷锋精神的践行者。

  雷锋精神与我们同在。推动学雷锋活动常态化,形成践行雷锋精神新的时代热潮,就要着眼于当前社会生活发展的新变化,着眼于精神文明道德建设的新要求,把学雷锋活动的时间,从每年的3月延伸到一年的365天,把学雷锋做好人好事的`内容,拓展到日常的生活工作当中,把学雷锋的境界,升华到道德文明建设与人生价值观念的培育与追求之中。以雷锋为榜样,推动社会文明不断进步与道德水平、人文素质的全面提高。

  在经济社会深刻转型时期,思想价值观念多样复杂,生活方式千姿百态。如何学雷锋、怎样学雷锋,是把学雷锋活动常态化需要面对的一个问题。还原真实的雷锋,是回归雷锋精神本义的前提;把握雷锋精神的实质,才能够使学雷锋活动去掉功利化、形式化、模式化,实现知与行的有效结合;触摸雷锋的精神境界与时代情怀,才有雷锋式的自信与担当。让我们积极行动起来,大力弘扬雷锋精神,以雷锋为榜样,像雷锋那样,书写出属于我们这个时代的雷锋精神新篇章。

学习雷锋作文 篇5

  人的生命是很有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限地为人民服务当中去,当看到这句话的时候,我们会想起雷锋在一次意外事故中牺牲了自己宝贵的生命,那时候他只有二十四岁

  小时侯,听老师讲雷锋的事迹,学着跟老师说:向雷锋学习。根本就不懂它的真谛,那时候,以为多做好事,便可以得到老师的夸奖,就可以做到向雷锋学习,我们一直把雷锋作为榜样,向他学习,其实雷锋不一定就是那个为他人牺牲,时时刻刻都在帮助他人的雷锋,在我们身边,也有许多虽及不上雷锋那种为他人牺牲的精神品却又有不逊于雷锋为他人服务的品质的人,他们也应该是我们心中的雷锋,我们也可以向他们学习,并不一定做到那么伟大,就是身边一件渺小到不能再渺小的'事情,我们都可以在其中像雷锋学习。

  年仅八岁的儿童能在公交车上主动为一位老奶奶让座,难道他不是我们生活中的雷锋;路过的公司老板帮助一位三轮车夫推车,难道他不是我们生活中的雷锋?正赶去上学的少年扶一位盲人过马路,难道他不是生活中的雷锋?他们做的事情都是那么不值一提,可是他们仍然是我们心目中的雷锋,值得我们学习的雷锋。

  学习雷锋其实就是生活中赠人玫瑰,帮助身边的人,无论他的身份,无论是周边的老师,同学,亲人,甚至是陌生人我们都应该在他们需要帮助的时候帮助他们,有可能帮过以后,你不能获得什么,那至少被你帮助过的人会记得在他们困难时曾有一位好心人帮助过自己,这是一件幸福的事,这应该就是帮助他人快乐自己的理由吧

  无论在学校里,家里,甚至社会,都应该向雷锋一样,向他学习,这样也是体现自己价值的一种方式,因为至少现在我们没有什么能力。而我们仅能做的就是向雷锋学习

  学习雷锋,生活中处处都是机会。

  学习雷锋,你获得不了什么,但是,至少,你能学会怎么用爱去关心别人。

  学习雷锋,并不用像他那么伟大也可以是身边一件微不足道的事,仅此而已。

  我想学习雷锋的真谛应该就是郭敬明说的“帮助他人才,快乐自己”。

学习雷锋作文 篇6

  今天,老师给我们讲雷锋叔叔做好事的故事,老师说:“雷锋叔叔做好事不留名,让我们学习做一个小雷锋。”

  我深受感动,心里想,我一定要把雷锋叔叔做好事的`哪种精神学习到实处。

  放学后,我看见我们家的楼道有点脏,然后我拿起扫把去扫楼道,边扫边想,我一定要将楼道扫干净,让大家有一个干净的地方通过,扫着,扫着,一个婆婆带着小孙子从楼梯经过,看见我在扫楼梯,就对她的小孙子说:“你看这位小姐姐在做好事,你一定要向小姐姐学习。”婆婆上楼了,我又开始扫地,没过一会儿,几个叔叔,阿姨从楼道经过都夸我是小雷锋。

  一会儿,地扫完了,看着干净的楼道,心里别提有多高兴了。

学习雷锋作文 篇7

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”这首歌赞扬了雷锋同志高贵的品质和精神。他用自己的力量唤醒了国人,使大家相濡以沫,互敬互爱,关心他人,乐于奉献,他的举动,似一股春风,在人们心中激荡起向善的涟漪,引领着一代社会新风。

  雷锋一生心系祖国,热心为民,他把有限的精力,投入到了无限的为人民服务中去,他一次次在人们困难时伸出援手,不惧艰险,不怕麻烦,不图回报,让人们感受到了社会的温暖,人间大爱,他毫不利己、专门利人,他把自己辛辛苦苦攒下来的钱全捐给了农村和贫苦地区。在学习中,他发扬钉子精神,有钻劲、有挤劲,与同志们互帮互助,共同为祖国的发展与人民的幸福而努力奋斗。

  在商品经济蓬勃发展的今天,雷锋精神好像过时了,也好像离我们越来越远了。有的人为了一己之私,不惜牺牲他人和国家利益;有的人事不关己高高挂起,拔一毛利天下而不为;不文明、不礼貌的`行为也大行其道。在这个灵魂极容易被铜臭侵蚀的时代,我们需要找回雷锋精神,找回我们共同的精神家园。

  我们的时代并不缺乏雷锋似的人物,热爱祖国,为祖国的航天事业贡献毕生精力的的钱学森;乐于奉献,一心为民的当代雷锋郭明义;退休不褪色,扎根大山,植树造林,造福子孙后代的好书记杨善洲,不顾危险、舍己救人的吴菊萍……

  作为中学生,我们应该从我做起,从生活中的一点一滴做起,向雷锋同志学习,善待他人,心存大爱,奉献社会,不图名利。当看到别人有困难时,毫不犹豫地挺身而出,不要看到摔倒的老人不搀扶,不要让小悦悦的不幸继续上演;不要让母亲再流泪,不要让孩子再无助。在我们强烈谴责他人冷血心肠的同时,是不是也应该扪心自问,我为他人做过什么?我心肠热吗?

  作为中学生,我们应该从我做起,从学习中一点一滴做起。向雷锋同志学习,我们就要心怀祖国,理想远大,为中华崛起民族复兴而刻苦读书。向雷锋同志学习,我们向雷锋同志学习,要发扬雷锋同志的钉子精神,有钻劲,有挤劲,不怕苦,从小处入手,注重细节,每一个小问题、小漏洞都不放过,抠死抠紧,脚踏实地,勤奋学习,刻苦钻研。向雷锋同志学习,就要虚心向同学老师学习,师生教学相长,同学互帮互学,共同提高,共同进步。向雷锋同志学习,就要尊敬师长,团结同学,多做对集体对他人有利的事情,培养社会责任感,使自己成长为社会主义事业合格接班人。

  雷锋精神,是跨越时代、超越国界的精神丰碑;是一面旗帜,引领我们成长、进步;是雄壮铿锵的命运交响曲,激励着我们奋勇拼搏。雷锋,离我们很近;雷锋,就在我们心中,新时代的我们,要肩负历史使命,继承并发扬雷锋精神,让精神文明之花开遍神州大地。

学习雷锋作文 篇8

  雷锋,一个熟悉的名字,是的,他就是我们的榜样——愿做一颗螺丝钉的雷锋叔叔!“我要把有限的生命投入到无限得为人民服务中去。”这句话是雷锋叔叔说的,正是这句话,改变了许多人。

  雷锋叔叔从1940年走到了1962年,他的生命是短暂的,如烟花绽放一般。可他在这22年里,做了无数好事,数不尽数,虽然雷锋已经逝去,但雷锋的精神是永存的!在现在,也有许多“活雷锋”,这些活雷锋传递了雷锋的'精神!

  在现在活雷锋无处不见,有一次,爸爸妈妈带我去了南山公园,我很想喂鱼,找妈妈要了钱,就飞奔到商店买了一小袋鱼食,回到那儿,我惊讶的发现爸爸妈妈不见了,我又飞快的跑到南山公园的大门前,发现我加的车也不见了,我想:难道是爸爸妈妈不要我了?哼!不带我回家我就自己回家!我在马路边跑着,寻找回家的路。这时,一个戴眼镜的大姐姐骑着自行车来到我面前,有些惊讶的问我:“小妹妹,你怎么一个人跑在马路上呀,这多危险!是和爸爸妈妈走丢了吗?”我不敢答理陌生人,就什么也没说更飞快的跑了,那个姐姐就推着自行车来追我,边追我边说:“小妹妹!别跑啦!小心汽车!”那个大姐姐说完,正好一辆车从我前面飞驰而过,吓我一跳,那个大姐姐一直保护着我,知道吧我护送到家里,我真要感谢那个姐姐呢!可那个姐姐却不见了。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食,你是否哺育了一个生命?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否坚守着生活的岗位……让我们学习雷锋,一起传递雷锋精神,让雷锋精神永存!

学习雷锋作文 篇9

  雷锋,这个响亮的名字我们大家都人尽皆知了,就连幼儿园的小朋友都知道个一二。

  从记事起我就知道雷锋是个心地善良、助人为乐的好人。到了幼儿园我就会唱几句学习雷锋好榜样。然后到了一年级我便开始了解雷锋,二年级我从课文里学到了雷锋把自己的干粮给了一位妇女,在泥泞的小路上雷锋背着年迈的大娘……三年级,老师让我们从身边的小事做起,每天都要学习雷锋,别人忘带橡皮要借给他用,时常说请、对不起、谢谢。四年级帮助别人捡起书来等等小事刻在了心里。变成了习惯。五年级每天踏着学习雷锋好榜样的歌声高高兴兴的来到学校,积极的做绅士、淑女,轻轻地捡起脚边的垃圾,不喧哗,不乱买零食等等。今天已经是六年级的小学生了,雷锋精神时刻记心间,像雷锋无私奉献,像雷锋宽宏大量、像雷锋不斤斤计较……我们要月月都当三月。

  雷锋曾经说过一句话:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。的确,他的一生一直为这个理想奋斗着。我们现在不要求可以人人都向雷锋那样为群众干苦活,我们起码要帮助需要帮助的`人一下吧!我看到了一个小品,故事情节是这样的,两个人为了完成作业非得扶着老奶奶过马路,但是老奶奶的家就在这边,他们非得扶老奶奶到马路对面去。老奶奶说:“明天、后天都可以做好事啊!”但两个年轻人却说,明天后天就不是雷锋纪念日了,没必要做好事了。对话期间老奶奶不小心摔倒,结果两个年轻人互相推让,谁也不肯扶起老人。这时老奶奶说:“你们走吧!”“我们干什么去?”“去学雷锋啊!”老奶奶无奈的说。这时年轻人不解的问:“那您呢?”“我在等雷锋啊!”老奶奶语重心长的说……最后他们知道错了,把老奶奶送到了医院。

  其实,学做活雷锋不是故意做作,也不是到处炫耀。要谦虚低调,要隐姓埋名。

  让我们向雷锋同志学习,做一枚小小的螺丝钉!

学习雷锋作文 篇10

  雷锋是家喻户晓的名人,他干了无数的`好事,俗话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我们也要向雷锋叔叔学习。

  一天下午,老师问:“明天要‘大扫除’,谁要去门口擦门窗?”同学们自告奋勇地举手,老师点了几个人,其中有:我、张开元、李霜莹……

  第二天,我们几个人,各带一块抹布,去门口,我提着水桶去提水,张开元拿着椅子,李霜莹拿着抹布。张开元把椅子放正,我踩上去,擦上面的玻璃,擦完之后,我去换水,刘逸琛身手灵敏,和“蜘蛛侠”一样,爬到了窗户那里擦,擦完之后又洗抹布。

  同学们不知洗了多少次抹布,换了多少次水,流了多少颗汗珠。望着那一个个进门的同学,一股自豪感不禁涌上心头。这时,我们想起雷锋叔叔是我们的好榜样!我们把所有的劳累都给忘掉了,我们一直干到上课铃声响起。

  我们要学习雷锋,弘扬雷锋精神。