在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的学习快乐作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习快乐作文 篇1
每个父母都望子成龙，希望孩子们有个美好的未来。父母们认为成绩优秀与成功密切相关。在我们看来，成功就得有成就感，不能缺少自信。这本书将让我们见证一个孩子的成长，她从拖拉、讨厌学习变为勤快、热爱学习的故事。
本书说了：有一位叫金珠的女孩，因为妈妈管教严格而十分不解，开始讨厌补习班、讨厌学习。金珠有一次想去星座阵营看星星、看他那和蔼可亲的爷爷，可是妈妈极力反对。金珠一直为此十分伤心。有一次，金珠在一个有趣的`网站上认识了一个知心朋友，也住在星座阵营附近，这个人叫‘宁越斯比卡’。终于在‘宁越斯比卡’的教导下，金珠可以如愿以偿了。他们约啊好碰面地点。最后金珠才发现‘宁越斯卡比’是自己的爷爷。
为了成功，我们应该思考：为了梦想，我们因该改掉什么毛病？我们是不是应该采取措施：1、不晚睡，不晚起。2、要玩成自拟计划。3、上课认真听讲。4、主次分清，先学习，再复习，然后特长学习，最后玩。这样下来你一定能成功。加油！
从今天起，开始为成功而拼搏奋斗吧！相信自己一定能行。
学习快乐作文 篇2
在平常生活中，总有同学一听到玩就眉开眼笑，可一听说学习就百般不情愿，而《学习也可以很快乐》这本书就告诉我们：学习可以让人变得快乐。它让我享受了成就感，还告诫我要坚持下去。大家快来分享吧！
这本书的作者是陈恩荣，文中主要讲述主人公金珠一直梦想成为一名优秀的宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，可是，她妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意金珠去。为了让妈妈同意，金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”——做作业不拖拉，晚上整理书包……为了有时间顺序，她制定了一个“优先顺序冰激凌”，还适当地奖励自己取得的小成功。
在成长的路上，金珠找到了自信，在自我激励中找到了快乐，最后爱上了学习，妈妈终于改变主意同意金珠参加“星座阵营”活动。在这个过程中，金珠有了一个重大的发现，那就是：如果能在学习中享受一个个小成就，会让学习变得快乐。
读了这本书，我从金珠身上，看到了我们的影子。我觉得我们也可以从自我激励中获得快乐，让自己在学习中获得满满的.成就感，从而找到学习的乐趣，让学习变得更好，让自己更快乐！自从读了这本书，“向金珠学习，为梦想而努力”成了我的学习动力。我制定了计划，决心不让它成为一纸空文。
同学们，希望你们也可以在学习中享受一个个小成就，相信你们也一定会爱上学习。
学习快乐作文 篇3
小时候我看着自己的哥哥姐姐在写作业，很羡慕，想：什么时候我也能去上学，读书。
终于，我离开了幼儿园，离我的梦想越来越近了。
我背上了小书包，告别了幼儿园，满怀希望的走进了新学校。进入了学校第一天的学习！
语文课来了，我新奇的`坐在椅子上，听老师讲课文，生字，词语，动脑子积极举手发言。
数学课到了，我们整齐的数数：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11响亮的算术：1＋1＝2，1＋2＝3，1＋3＝4十分有趣！
音乐课的铃声敲响了！我们坐在椅子上，看着音乐书，唱：春天在哪里呀，春天在哪里歌声在校园回荡。
体育课开始了，放松的时刻到了。做了准备运动后跑了两圈，开始自由活动啦！看；女生们在条牛皮筋，两条辫子一上一下的，真好玩！给我，给我！哦是男生在踢足球啊！他们一个个都目不转睛地盯着足球，移动着步伐体育课完了，所有人都满头大汗，一个字，爽！
最后一节是美术课，我们的上课旋律从激烈，变成了认真作画的安静。静得连掉了一根针这也听得见。
学校里的美好时光结束了，我得准备明天的课程了。
我学习，我快乐！
学习快乐作文 篇4
学习是学生的天职，我们要学会生活，学会做人，学人求知。于我而言，能在邓中学习是一件十分快乐的事情。学校的目标是把我们培养一个德智体美劳全面发展的人，在这里，绿树成荫，环境优雅，纪律严明、学风浓郁，老师为我们保驾护航，父母是我们最坚实的后盾，我无丝毫忧虑，我每天只需做我最愿意做的事情——读书学习。我实在想不到，这世界上还有比学习更快乐的事情吗？
每天清晨铃声响起，我睁开眼睛，面带微笑，“一日之计在于晨”，我不想赖在床上，我要赶紧回到教室捧起书本大声朗读，记好那生涩的字词；我期待着新课堂的开始，在老师的引导下，我与组员们又可以化身那最快乐、自由的鱼儿，在知识的海洋中畅游！跑完操以后，我又可以奔去图书馆那宁静一隅，捧起一本好书细细阅读，忘却一切，让思绪渐入书中。我们级的优秀学生代表朱炜杏同学曾呼吁同学们：“不为名不为利，只为读书而读书！”这引起了我强烈的共鸣！古人曰：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书教会我许多做人道理，让我乐此不疲。对我而言，当夜幕降临，能有青灯下的几摞书卷相伴便是我心底之所往，人生之快事。
在班上偶尔会听到这样的一些牢骚：“好烦啊”，“学习好无聊”，“我不想学了……”倘若你循声望去，看到的便是有人把脸贴在桌子上，好一副不耐烦的表情。你去问他，你的目标是什么呢？他可能自己都答不上来。以前，我的学习也是毫无目标可言，每天得过且过。然而，在一次次考试落败中我的名次被挤到了班级的后面，自尊心受挫的我开始反问自己，我真的就比别人差吗？不！我要证明自己！我开始争分多秒学习，化被动为主动，慢慢地，我赶超了上去并处于班中前列！现在，你要我一天不抽点时间来看点书我还真的不习惯呢！学习竟让我如痴如醉，这是我始料未及的。我恍然大悟，学习带来的快乐是真正触及灵魂的快乐，唯有学习令我的内心感到无比的充盈与温润。游戏人生终究是聊以慰藉，虚度光阴罢了。
学习丰富人生，学习改变命运，学习让我走向成功。周总理说：活到老，学到老。作为学生，我除了学好课本的`知识，我还会去学习如何做人做事，品味不同的快乐：学习礼貌待人，向身边人报以微笑，我自己内心也会春暖花开；学习感恩老师，偷偷地在老师桌面上放上一盒润喉糖，我能想像到老师惊讶过后露出的幸福表情；学习为他人默默付出，当别人成功时，我才发现，有种快乐是建立在别人快乐的基础上……
亲爱的同学们，你还觉得学习是一件痛苦的事情吗？来吧，只要你和我一样坚持不懈地努力寻找学习的乐趣，你也一定会爱上学习并乐于学习的。
学习快乐作文 篇5
一转眼，我已经是四年级的小学生了，回顾这几年的学习生活，从一开始不太适应到后来的慢慢习惯，现在的我已经完全融入了这个学校大家庭了。一路走来有苦有累但更多的是快乐。
在这个大家庭里，我认识了很多新同学，有的还成为了好朋友。同学们在一起读书学习做游戏，建立了深厚的友谊。老师们也和蔼可亲，在这里我们幸福快乐的学习。这个学期，我很荣幸地被音乐老师选入了学校舞蹈队，虽然排练是如此的辛苦，摔过跤，扭过腰，身上也青一块紫一块的，但我觉得能代表学校参加比赛是光荣的，再苦再累也都是值得的'，同时这也是对自己的一种考验！课余时间我喜欢画画，在美术老师的辅导下，我绘画的水平也得到了很大的提高，我的画曾经还得过吴兴区小学组一等奖呢。这些荣誉给了我鼓励也给了我信心！
通过学习，我认识了很多的字，并且可以独立阅读。业余时间我喜欢读书，读书的时候也是我最安静最快乐的时候。平时作业做完了，空下来的时候，我就会找一本书来看，记得有一次，到了晚上，妈妈叫我去洗脚，我一而再再而三的推迟，过了好长时间，妈妈说：你再不过来洗脚，我就去睡觉了。我不得不去洗脚了，但是我灵机一动，想出了一个好办法：捧着书洗脚！（哦耶！）
现在，我读课外书的范围也更广泛了，通过读书我学到了很多知识，也从中懂得了很多做人的道理。这些都是因为读书带来的好处。
学习给了我知识，给了我力量，让我一天比一天自信！
学习让我快乐，我爱学习！
学习快乐作文 篇6
从小到大，我一直觉得学习是一件很痛苦的事情。除了看课外书，我总是被妈妈催着督促学习。就像拒绝前进的牛，在它愿意前进之前，被鞭打，被呼喊。所以我总觉得学习是一件苦差事。然而，这学期，我逐渐改变了我的学习观
我发现读书并没有那么苦恼。以前学数学等于看天书，不会写，只抄同学的。这学期跟上老师的节拍，原来数学没有天书难。
学习也是一种幸福。我们在学习的时候，认真听课，做好笔记，每次遇到自己不会的问题，我都会认真思考。如果还是不行，我会咨询同学或者老师。在学习的过程中，就像吃了一顿美食。只有慢慢品味，才能品味到里面的玄机。所以，学习也是一种幸福。
学习可以改变我们人生的命运！我们致力于学习，你的回报不会差。人的一生，生活需要方向，学习是我们的主要方向。在学习中，我们难免会遇到一些困难，但只要我们慢慢解决，我们就会成功。
许多学生都在想，学习是为了对付他们的父母和老师。但是他们忘记了学习的真正意义。学习是一种享受，一种幸福。有些人在想，不学习又有什么关系呢？我们还没好，他们可能忘了人的生活每天就像一条荆棘路，并没有你想象的那么简单。一个人没有知识，没有文化，就没有灵魂。想想一个没有灵魂的人是什么样的.。你短暂的快乐为你赢得了一生的卑微。值得吗？
如果你快乐，你就应该学习。如果不开心，不妨开开心心学习。因为学习是快乐的源泉，不快乐学习的意义何在？学习是丰富多彩的。虽然学习中有酸、甜、苦、辣，但快乐总是在这种苦乐参半的背后显露出来。
经历了很多，深深体会到学习不是一蹴而就的事情，而是一步一个脚印，一步一个脚印，基础扎实才是最重要的。努力学习也是学好的基础。我处理任何问题都不怕困难和麻烦，因为一切都怕认真。只有我做到了，我才能克服困难。所以好好学习吧！
如果有人问我：你的幸福是什么？我想我可以回答清楚：学习。因为它包含了我所有的快乐。
学习快乐作文 篇7
总喜欢在晨光悄悄拾起空中的星星贝壳时，捧起一本书，静静徜洋在书海之中，忘了世界，忘了自己，在书海中神游一番，倒也怡然而自得
一日隐约之中，见汩罗江上屹立着一个人，怒吼阴风无法动摇他为国牺牲的意志，滔滔江水无法阻挡他爱国的情怀，一句“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”表现了他对朝庭无为的无奈也许只有投身于汩罗江水，才不会受到世俗的玷污，刹那间，我品到了汩罗江的丝丝苦楚，感受到了汩罗江流淌着的无限忧伤，可是他为后人留下的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”如同汩罗江一般流淌在人们心中，永不停息
翻开另一页——一位老人款款而来，他只是一个平凡的老人，‘敏而好学，不耻下问’是他一生的'写照，他不曾写下万卷诗书，一部《论语》是他一生的浓缩，他没有做下惊天事迹，只是宣扬着儒家思想，战乱纷飞的年代，是他将“仁”的种子四处传播，民不聊生的年代，他用儒家哲理给人以启迪，四海因他而统一，九州因他而安定“天不生仲尼，万古长如夜”
视线被一缕灯光吸引过去，油灯之下，他仍奋笔疾书，重病之时，他仍呕心沥血，为了一个梦，他不惜废寝忘食，为了一个梦，他不惧贫困清苦，一部《红楼梦》承载着他对世间冷暖的悲慨，一部《红楼梦》凝聚着他一生的心血“满约荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？”
沉浸在书香之中，与书无声地交流，享受书带来的宁静与悲喜，收获身心的释然，使心灵得到洗礼古人云：书中自有黄金屋读书吧你会感受到“飞流直下三千尺”的磅礴气势，你会品味到“不识庐山真面目”的深刻哲理，你会体会到“小荷才露尖尖角”的美好生机……
学习快乐作文 篇8
唯有学习，才能拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；唯有学习，才能引导我们明理，成为一个有修养的人。
正如三毛所说：起初我们都只是空心人，所谓自我只是模糊的方向，全靠在求知的过程中，由他人的生命体验唤出方向，并用自己的经历去充填，渐成为实心人。因而求知是每个人都必经的过程。说到学习，很多同学都觉得这是一件苦差事。例如大家耳熟能详的'“悬梁刺股””凿壁偷光”“囊萤映雪”……无不是“苦”读的典范。但是每件事情必然有两面，求知虽是苦的，但也充满乐趣。我在学习文理知识的过程中就体会到很多快乐。
翻开语文课本对我来说，就是推开时空的大门与作者展开一场对话。在春秋听听孔子：“其为人也，应发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”的豁达自述；在宋代听听苏轼酒后的“人生如梦，一樽还酹江月”的大彻大悟，也听听李清照独守空闺的“寻寻觅觅，冷冷清清”的忧伤寂寞，在美国听欧亨利含泪微笑似的结尾，在法国听莫泊桑对现实社会意味深长的讽刺；在印度听泰戈尔优美又富有哲理的诗句；在中国听闻一多的炽热与无畏的最后一次演讲……这场对话对出的是作者们的品格和才情，是一个个荡气回肠的故事。使我不仅获得了知识，还感悟到了生命的快乐。
学习数学对我来说，充满思考的乐趣，法国哲学家笛卡尔曾说：“我思故我在”意思是我存在的价值是因为我能思考。数学充满了寻找答案的过程，每做一道题就好像在寻找遗失的珍贵的宝藏，这一过程有时平坦有时曲折，而每一次绞尽脑汁的思考的最后我都能获取巨大的满足感和快乐。
海水只有经过岩石的拍打才能激起美丽的浪花，天空只有经过雷电的劈打才能呈现出绚丽的彩虹，我们只有勤奋刻苦的学习才能在美丽的世界中绽放色彩。在求知的路上，我将带着快乐出发，无论前方有什么困难，我始终坚信，知识是战胜一切的力量。
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