在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的学习作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习作文 篇1
学习有苦有甜，有酸有辣，座位中学生七个学科，升入初二还要九个学科的挑战，应当要有克服困难的学习精神。因此，座位一个好学生，应具备多读、多写、多记的好习惯。
“千闻不如一看，千看不如一练”。同样的，我们在背诵英语的时候，读几遍，胜过看百遍。但是，与此同时，我们要用科学的方法去读，“学而不思则罔”，学习却不思考就会迷惑不解，我们要边思考边读才有利于背诵，不用大脑去读是没有效果的。
所谓的写，就是多练笔，有些同学对学习没有兴趣，明明他有很好的思维，但他却不能把心中所思、所想的.内容表达出来，没有勤练笔，导致一些感慨埋藏在心里。即使写出作文也不通顺，不流畅！
最后一点——多记，我们经常遇到一些令你有所感触的事情，我们可以将它们记在笔记本上，随手拿起、放下。这样，写作文的时候，我们就有题材可以写了。当然，记的不止这一点，更重要的是多积累，在看书的时候，我们可以把其中的精彩段落抄下来，作为写作的素材。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，正如诗中所说的，我们要勤奋、刻苦的学习，用正确的方法学习，才能取得好成绩。
学习作文 篇2
在地球的最南边，生存着一群最勇敢的动物——颔带企鹅。
这种企鹅是我在纪录片《生命》中认识的。
颔带企鹅后背是黑色的，像披着一件黑色的披风，而前面是白色的，前后就像被分成了两半。它的面部有一条黑线，像带着一幅面具。嘴又黑又尖，眼睛又黑又小，像两颗小黑豆。企鹅的脚是黄色的，和腿非常容易分辨。
小企鹅走路非常滑稽。它伸开翅膀，一摇一摆，挺着胖胖圆圆的肚子，像一个黑白相间的不倒翁，好像一推就倒。小企鹅高兴的时候，走路就一蹦一跳。
企鹅妈妈从远方带来美味的磷虾，小企鹅就欢快地鸣叫着，好像在说：“又有美味的磷虾吃了”。小企鹅把嘴伸进妈妈的`嘴里，妈妈把吃进胃里的磷虾吐出来，不一会儿，肚子就变得又圆又滚。
小企鹅也要面对下海觅食。
有一次，小企鹅的爸爸妈妈们好多天都没有回来，它们实在太饿了，便来到海边。一开始，小企鹅不敢下海，被海浪打进海里后，觉得也没有什么可怕的，便欢快地游起来。可是风向一变，吹过来一大片冰块，一块一块的冰漂在水面上，使小企鹅没办法游了。
想要吃到食物，必须游过这片浮冰区，到达更广阔的海域。
有一只小企鹅也许是饥饿难忍，带头向前游去。一块块浮冰随着海浪起伏、交错。小企鹅没有被吓住，一会儿潜水躲冰，一会儿跨上浮冰用翅膀扑打着向前移动。终于，离宽阔地域只剩下一点距离了，突然出现了一只可恶的海豹。它先咬住了小企鹅的喉咙，把它咬死后，再向上一抛一抛地撕咬着小企鹅身上的肉，海面渐渐变成血红。可其它小企鹅并没有因为危险而胆怯，因为它们要想生存下来，必须下海。它们一个个地跳到海里，勇敢地向前游去。
看完介绍小企鹅的视频，我的心情久久不能平静。我想，虽然只有一部分小企鹅才能通过难关到达宽阔的海域，但它们依然坚定、自信地向着目标前进。它们的这种精神很值得我学习。
学习作文 篇3
我有一位学习好伙伴，它就是我心爱的文具盒。
这个文具盒是我要上二年级妈妈给我买的，妈妈希望我好好学习，长大找上好工作。它长17厘米，宽6厘米，穿着一件浅蓝色的衣服，衣服上有一只西瓜太郎，他好像在洗手间里刷牙。
我的文具盒不仅外表漂亮，而且里面很丰富，打开第一层，里面住着漂亮修长的铅笔妹妹，威武的尺子先生，肥胖的橡皮爷爷，它们组成了一个温暖额大家庭。
当我做数学题，威武高大的`尺子先生大步大步地走出来，当我做语文题时，漂亮修长的铅笔妹妹蹦蹦跳跳地出来了。当我写错字时，肥胖的橡皮爷爷慢慢地走出来为我擦掉错别字。
当我不认真，文具盒上的西瓜太郎好像在说：“我不帮你了。”当我认真时，它好像在说：“你真棒！”
文具盒，你真是我的学习好伙伴。
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