学习作文

时间:2025-01-02 07:35:42 学习 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的学习作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习作文

学习作文 篇1

  我不得不佩服80后的想象力! 现在的文坛实在是太吓人了,呃,那个,我暂时还找不出可以用来形容的词语。

  当我还沉浸在冰心那细如春风的散文里时,某损友丢出一句话:“我说你老不老土啊?还看这些文学沉淀下来的东西!”我惊呆了,她说我老土!我瞪大了眼望着她,半天才说出句话:“那,你说我该看啥?”谁知她一下来了劲,从书包里翻出一本崭新的书——《最小说》。我很少看见她的书这么新。她递给我时,还小心翼翼的说:“好好保管哦,这可是我的心肝宝贝!”随后,转过去跟后面的“花痴军团”讨论她们的小四。 三天后,我把书还给了她。 “这么快就看完了?很好看吧!”她一脸的笑,“你不用这么急还我的,慢慢看嘛,好好了解一下我们家小四!”我“呵呵”一笑,说:“这不是你的心肝宝贝吗?我赶着还你呀!”其实啊,这写些什么我根本看不懂!一生气,我不看了我!可碍于面子,我总不能说我看不懂吧!我猜她也没看懂什么,只是现在流行看这个罢了。 过了几天,班上刮起了“穿越风”。 班上不管男生女生,人手一本,下课那叫一个万籁俱寂啊,得,全看小说了!我很是郁闷,因为下课没人陪我聊天。我可不敢在学校看小说,于是向朋友借了一本,回家慢慢嚼。我的妈呀,写的那叫一个风花雪月、催人泪下、荡气回肠啊,可是,有好多都不符合历史,呵呵。突然一想,以前看的都是什么青春啊校园的,现在看来也不过如此。这穿越啊,也不过是把现代发生的事移到古代罢了,改个时间换个地点就行了。 不想,这一日,老班收到了密报,来了个“大清仓”,把小说全都没收了!更巧的是,那天是“512”的“周年庆”,可把她气昏了,足足收了四十多本!加起来有几千块钱啊!接着,老班又明令禁止带小说,大家都泄了气。 可孩子嘛,想的'总比大人多,学校不让看,家里你还管得着?上网看呗! 我们的聊天话题又多了一项。 到再后来,穿越都很少有人提了,某亲又叫我看都市言情。我发誓我不看!拜托啊大姐,那可是“都市言情”啊!是我们看的吗?我服了,你猜她咋说?“反正以后都要看,现在看还不是一样!”我无语,又没谁逼你看!

  到后来的后来,我决定当回那个“老土”的人。这一系列的东西把我折腾的够累,还是啃“文学沉淀下来的”吧,至少考试有用啊!你说是吧。

学习作文 篇2

  在我的脑海里,时常会浮现出这样一个情景:一个人,双手比做“12”在我眼前晃来晃去,没错,这个人就是陈立峰!陈立峰有个外号叫做“铁公鸡”,此人因一毛不拔,不请客而得名。可通过那件事,改变了我的看法。下面,先跟各位聊聊他“铁”到什么程度吧。

  “铁公鸡”

  记得那是上学期的4月29日,那段时间我们学校在开运动会,烈日当头,酷暑难当。大家热得慌,自然口渴得也慌,纷纷跑到校门口的.小摊前去买汽水喝。我也不例外,买了一瓶“可口可乐”喝。当我回到座位上时,发现陈立峰竟在一旁喝白开水!他和我们一样,大汗淋漓,毕竟是在太阳底下暴晒了这么久,是人都会难受的,可他却不愿去买一瓶汽水,而是一边拿纸擦自己身子上的汗,一边喝白开水。我看见了,不禁嘲笑道:“快来看啊,我们的陈家大少爷喝白开水了!”说罢,便哈哈大笑起来。他开始没怎么说我,我看他没说什么,便更加变本加厉了……

  铁公鸡其实并不“铁”

  过了一段时间,学校号召给贫困山区的儿童献爱心,同学们都踊跃参加。我找到陈立峰,问他捐了多少钱,准备再嘲笑他一番。只见他不紧不慢地举起了双手,做出了“12”的姿势。“1块2,对吧?”我试探着问道。他摇了摇头。“最多也就12元吧?”我说,可他还是摇了摇头。我想:这家伙不会抠门到只捐1角2分钱吧!想到这儿,我便走开了。过了几天,刘老师说:“你们应该学习学习陈立峰,在这次为贫困山区儿童献爱心的活动中,捐助了120元。”刘老师说这话的一刹那,我愣住了,羞愧得低下了头……

  现在,我终于明白:奢侈浪费不是大方;节约朴素不是小气!

学习作文 篇3

  环顾四周,电灯、电视、手机等等这些先进设施早已深深地影响了我们的生活,使我们的生活变得更充实、方便,而这正是无数创新者刻苦钻研,以及后继学习者们对它们不断改造升级的成果。毋庸置疑,在人类历史的发展过程中,创新者和学习者起着举足轻重的作用。

  所谓“一山不容二虎”,创新者和学习者之间势必存在竞争,那如何才能使自己在竞争中立于不败之地呢?明确竞争时间。

  创新者要想不败,就必须把竞争时间尽可能地缩短。

  拿破仑作为侵略者,他很清楚自己的优势:大炮、战略、外交,并充分发挥了它们的作用。拿破仑因此而从胜利走向胜利,但却忽视了时间的重要性。他长时间征战,将自己的优势暴露在许多学习者的视野中,并为他们提供了学习甚至超越自己的时间和机会。这才是拿破仑最终失败的原因。

  同样作为侵略者,希特勒明白时间的重要性,所以他采取闪击战,速战速决,将自己的优势发挥到极致,可最后为什么还是失败了呢?因为他确立的目标超过了优势的时效性,使后起者拥有了学习并反超的时间与机会。

  作为创新者要考虑自己优势的时效性,制定合适的目标并将竞争时间缩短至自己优势所能发挥作用的`时效之内。

  学习者要想不败,则需要尽可能地延长时间。

  就在与拿破仑战争中,俄军将领库图佐夫非常清楚,要想在差距如此之大的战争中获胜就必须延长战争时间,延长至能够学习甚至超越拿破仑的优势,延长至与自己有利的恶劣天气的到来,所以他指挥俄军大撤退,并不惜以烧掉莫斯科城为代价。

  作为学习者,要明确创新者的优势,并为完善和发展自己的优势而尽可能多地拖延决战时间,弥补彼此之间的差距至微乎其微。如此,即使面对令人闻风丧胆的魔头,你也将拥有与对方相对平等的对决机会,而不是在面对对方的强大时表现狼狈。

  “创新者不一定大或者强,学习者不一定小或者弱。”竞争中,认识自己最为重要,认识自己的优势,并在此基础上确立合适自己的目标,合理掌控竞争时间,就能使自己立于不败之地。

学习作文 篇4

  四年级上册语文习作400字——你留心观察的事物

  夸父,一个大家熟悉的神话人物,对夸父追日,大家也有不同的感慨.有人说,夸父是一个志向宏大,勇于追求的人,也有人说,夸父是个自不量力的人.而各类说法也有它不同的道理。

  你说夸父志向宏大,勇于追求难道不对吗?对,夸父热爱光明勇于追求太阳,留住太阳的脚步不就是志向宏大,勇于追求探索事物的表现吗?或许也有人许多人想留住太阳,想与太阳赛跑,可他们之中又有谁有夸父的勇于追求,他们不过是想想罢了,而从不去实践。

  那既然说夸父志向宏大,勇于追求是对的,那说他自不量力就错了吗?夸父逐日,为什么而逐日呢?为的就是光阴,而太阳落山代表的.不仅是旧的一天过去了,同时也代表新的一天即将来临。那么夸父又何苦让时间停止在这一天,让光明永远停止在这一刻,而不去期待更精彩的下一天呢?由此可见,夸父的行为是多么不值得。

  生活中,其实也有许多这样的例子,比如说,我们犯了错都很懊悔,因为他给我们带来了损失。可大家往往只看到了犯错所带来的坏处而没有发现犯错为你带来的经验。俗话说:“吃一堑,长一智。”犯了一个错误,当你下次再遇到类似事件时,就会想到上次的事,犯错的机会也下降了。

学习作文 篇5

  人生在勤,不索何获。人如果不学习,那么人生就像荒凉的戈壁,没有希望。

  学习是一个人认识自然与社会,不断完善和发展的必由之路。无论是一个人,一个家庭亦或是一个团体,只有不断学习,才能获取新知,增长才干,并且跟上时代。现在21世纪十分注重学习,在这个科学与技术高速发展的时代,只有通过不断学习,不断求知,才能适应与融入社会,不被时代所抛弃。

  自主学习是学习的一个重要领域。单从学生方面来说,近年教育改革体系的历程与发展,诸如“兴趣教学法”“启发讨论法”等等,归结起来,无非就是挖掘并发挥学生的自主学习的能力。这种方式不仅促进了传统教育的改良,也推动了现代化学习的发展。在如今的信息化时代,国家越来越需要全方面的高素质人才。那些只会读读背背,只会盲目题海战术的人在当今的社会已不再被需要。曾经的一位学者就说过:“今后的文盲不再是不认识字的人,而是不会自主学习的人。”所以在新的世纪,学会自主学习就显得尤为重要。

  高效学习决定了你的进步速度。如果平时注意的话,大家就会发现,在我们身边诸多的学生中,有不少同学是非常勤奋的,他们除了白天学习外,还经常熬到深夜,甚至想在课间十分钟都致力于学习,但效果却不太明显。爱因斯坦有句名言:“成功=刻苦努力+正确的方法。”如果说努力决定了你的进步,那么效率就决定了你进步的速度与高度。在如今的社会中,随着人工智能领域的不断发展与进步,有许多低效工作者的工作已被机器替代,他们也因此而失业。今后的社会,会因人工智能而改变,而高效与低效是你能否在社会站住脚的关键。所以学者们不能“只埋头拼命拉车,不抬头看路。”

  现在社会讲究终身学习,“活到老,学到老”已成为了现实。终身学习是指社会的每个成员为了适应社会发展与实现个体发展的需要,贯穿于人的.一生的,持续的学习过程,也叫“学无止境”。也许还有一些人不相信,那么教师不就是很好的例子吗。他们承担着“传道、授业、解惑”的教书育人工作。随着教育体系的改革与发展,教材的难度的提升,教师们只得终身学习,保证自己的思想不老化。终身学习启示我们树立终身教育的思想,使学生学会学习,更重要的是培养学生主动的、不断探索的、自我更新的、学以致用和优化知识的良好习惯。

  学会学习是学业成功的关键,只有促进自我教育的教育才是真正的教育。自我教育的关键是学会学习。

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学习作文

学习作文 篇1

  我不得不佩服80后的想象力! 现在的文坛实在是太吓人了,呃,那个,我暂时还找不出可以用来形容的词语。

  当我还沉浸在冰心那细如春风的散文里时,某损友丢出一句话:“我说你老不老土啊?还看这些文学沉淀下来的东西!”我惊呆了,她说我老土!我瞪大了眼望着她,半天才说出句话:“那,你说我该看啥?”谁知她一下来了劲,从书包里翻出一本崭新的书——《最小说》。我很少看见她的书这么新。她递给我时,还小心翼翼的说:“好好保管哦,这可是我的心肝宝贝!”随后,转过去跟后面的“花痴军团”讨论她们的小四。 三天后,我把书还给了她。 “这么快就看完了?很好看吧!”她一脸的笑,“你不用这么急还我的,慢慢看嘛,好好了解一下我们家小四!”我“呵呵”一笑,说:“这不是你的心肝宝贝吗?我赶着还你呀!”其实啊,这写些什么我根本看不懂!一生气,我不看了我!可碍于面子,我总不能说我看不懂吧!我猜她也没看懂什么,只是现在流行看这个罢了。 过了几天,班上刮起了“穿越风”。 班上不管男生女生,人手一本,下课那叫一个万籁俱寂啊,得,全看小说了!我很是郁闷,因为下课没人陪我聊天。我可不敢在学校看小说,于是向朋友借了一本,回家慢慢嚼。我的妈呀,写的那叫一个风花雪月、催人泪下、荡气回肠啊,可是,有好多都不符合历史,呵呵。突然一想,以前看的都是什么青春啊校园的,现在看来也不过如此。这穿越啊,也不过是把现代发生的事移到古代罢了,改个时间换个地点就行了。 不想,这一日,老班收到了密报,来了个“大清仓”,把小说全都没收了!更巧的是,那天是“512”的“周年庆”,可把她气昏了,足足收了四十多本!加起来有几千块钱啊!接着,老班又明令禁止带小说,大家都泄了气。 可孩子嘛,想的'总比大人多,学校不让看,家里你还管得着?上网看呗! 我们的聊天话题又多了一项。 到再后来,穿越都很少有人提了,某亲又叫我看都市言情。我发誓我不看!拜托啊大姐,那可是“都市言情”啊!是我们看的吗?我服了,你猜她咋说?“反正以后都要看,现在看还不是一样!”我无语,又没谁逼你看!

  到后来的后来,我决定当回那个“老土”的人。这一系列的东西把我折腾的够累,还是啃“文学沉淀下来的”吧,至少考试有用啊!你说是吧。

学习作文 篇2

  在我的脑海里,时常会浮现出这样一个情景:一个人,双手比做“12”在我眼前晃来晃去,没错,这个人就是陈立峰!陈立峰有个外号叫做“铁公鸡”,此人因一毛不拔,不请客而得名。可通过那件事,改变了我的看法。下面,先跟各位聊聊他“铁”到什么程度吧。

  “铁公鸡”

  记得那是上学期的4月29日,那段时间我们学校在开运动会,烈日当头,酷暑难当。大家热得慌,自然口渴得也慌,纷纷跑到校门口的.小摊前去买汽水喝。我也不例外,买了一瓶“可口可乐”喝。当我回到座位上时,发现陈立峰竟在一旁喝白开水!他和我们一样,大汗淋漓,毕竟是在太阳底下暴晒了这么久,是人都会难受的,可他却不愿去买一瓶汽水,而是一边拿纸擦自己身子上的汗,一边喝白开水。我看见了,不禁嘲笑道:“快来看啊,我们的陈家大少爷喝白开水了!”说罢,便哈哈大笑起来。他开始没怎么说我,我看他没说什么,便更加变本加厉了……

  铁公鸡其实并不“铁”

  过了一段时间,学校号召给贫困山区的儿童献爱心,同学们都踊跃参加。我找到陈立峰,问他捐了多少钱,准备再嘲笑他一番。只见他不紧不慢地举起了双手,做出了“12”的姿势。“1块2,对吧?”我试探着问道。他摇了摇头。“最多也就12元吧?”我说,可他还是摇了摇头。我想:这家伙不会抠门到只捐1角2分钱吧!想到这儿,我便走开了。过了几天,刘老师说:“你们应该学习学习陈立峰,在这次为贫困山区儿童献爱心的活动中,捐助了120元。”刘老师说这话的一刹那,我愣住了,羞愧得低下了头……

  现在,我终于明白:奢侈浪费不是大方;节约朴素不是小气!

学习作文 篇3

  环顾四周,电灯、电视、手机等等这些先进设施早已深深地影响了我们的生活,使我们的生活变得更充实、方便,而这正是无数创新者刻苦钻研,以及后继学习者们对它们不断改造升级的成果。毋庸置疑,在人类历史的发展过程中,创新者和学习者起着举足轻重的作用。

  所谓“一山不容二虎”,创新者和学习者之间势必存在竞争,那如何才能使自己在竞争中立于不败之地呢?明确竞争时间。

  创新者要想不败,就必须把竞争时间尽可能地缩短。

  拿破仑作为侵略者,他很清楚自己的优势:大炮、战略、外交,并充分发挥了它们的作用。拿破仑因此而从胜利走向胜利,但却忽视了时间的重要性。他长时间征战,将自己的优势暴露在许多学习者的视野中,并为他们提供了学习甚至超越自己的时间和机会。这才是拿破仑最终失败的原因。

  同样作为侵略者,希特勒明白时间的重要性,所以他采取闪击战,速战速决,将自己的优势发挥到极致,可最后为什么还是失败了呢?因为他确立的目标超过了优势的时效性,使后起者拥有了学习并反超的时间与机会。

  作为创新者要考虑自己优势的时效性,制定合适的目标并将竞争时间缩短至自己优势所能发挥作用的`时效之内。

  学习者要想不败,则需要尽可能地延长时间。

  就在与拿破仑战争中,俄军将领库图佐夫非常清楚,要想在差距如此之大的战争中获胜就必须延长战争时间,延长至能够学习甚至超越拿破仑的优势,延长至与自己有利的恶劣天气的到来,所以他指挥俄军大撤退,并不惜以烧掉莫斯科城为代价。

  作为学习者,要明确创新者的优势,并为完善和发展自己的优势而尽可能多地拖延决战时间,弥补彼此之间的差距至微乎其微。如此,即使面对令人闻风丧胆的魔头,你也将拥有与对方相对平等的对决机会,而不是在面对对方的强大时表现狼狈。

  “创新者不一定大或者强,学习者不一定小或者弱。”竞争中,认识自己最为重要,认识自己的优势,并在此基础上确立合适自己的目标,合理掌控竞争时间,就能使自己立于不败之地。

学习作文 篇4

  四年级上册语文习作400字——你留心观察的事物

  夸父,一个大家熟悉的神话人物,对夸父追日,大家也有不同的感慨.有人说,夸父是一个志向宏大,勇于追求的人,也有人说,夸父是个自不量力的人.而各类说法也有它不同的道理。

  你说夸父志向宏大,勇于追求难道不对吗?对,夸父热爱光明勇于追求太阳,留住太阳的脚步不就是志向宏大,勇于追求探索事物的表现吗?或许也有人许多人想留住太阳,想与太阳赛跑,可他们之中又有谁有夸父的勇于追求,他们不过是想想罢了,而从不去实践。

  那既然说夸父志向宏大,勇于追求是对的,那说他自不量力就错了吗?夸父逐日,为什么而逐日呢?为的就是光阴,而太阳落山代表的.不仅是旧的一天过去了,同时也代表新的一天即将来临。那么夸父又何苦让时间停止在这一天,让光明永远停止在这一刻,而不去期待更精彩的下一天呢?由此可见,夸父的行为是多么不值得。

  生活中,其实也有许多这样的例子,比如说,我们犯了错都很懊悔,因为他给我们带来了损失。可大家往往只看到了犯错所带来的坏处而没有发现犯错为你带来的经验。俗话说:“吃一堑,长一智。”犯了一个错误,当你下次再遇到类似事件时,就会想到上次的事,犯错的机会也下降了。

学习作文 篇5

  人生在勤,不索何获。人如果不学习,那么人生就像荒凉的戈壁,没有希望。

  学习是一个人认识自然与社会,不断完善和发展的必由之路。无论是一个人,一个家庭亦或是一个团体,只有不断学习,才能获取新知,增长才干,并且跟上时代。现在21世纪十分注重学习,在这个科学与技术高速发展的时代,只有通过不断学习,不断求知,才能适应与融入社会,不被时代所抛弃。

  自主学习是学习的一个重要领域。单从学生方面来说,近年教育改革体系的历程与发展,诸如“兴趣教学法”“启发讨论法”等等,归结起来,无非就是挖掘并发挥学生的自主学习的能力。这种方式不仅促进了传统教育的改良,也推动了现代化学习的发展。在如今的信息化时代,国家越来越需要全方面的高素质人才。那些只会读读背背,只会盲目题海战术的人在当今的社会已不再被需要。曾经的一位学者就说过:“今后的文盲不再是不认识字的人,而是不会自主学习的人。”所以在新的世纪,学会自主学习就显得尤为重要。

  高效学习决定了你的进步速度。如果平时注意的话,大家就会发现,在我们身边诸多的学生中,有不少同学是非常勤奋的,他们除了白天学习外,还经常熬到深夜,甚至想在课间十分钟都致力于学习,但效果却不太明显。爱因斯坦有句名言:“成功=刻苦努力+正确的方法。”如果说努力决定了你的进步,那么效率就决定了你进步的速度与高度。在如今的社会中,随着人工智能领域的不断发展与进步,有许多低效工作者的工作已被机器替代,他们也因此而失业。今后的社会,会因人工智能而改变,而高效与低效是你能否在社会站住脚的关键。所以学者们不能“只埋头拼命拉车,不抬头看路。”

  现在社会讲究终身学习,“活到老,学到老”已成为了现实。终身学习是指社会的每个成员为了适应社会发展与实现个体发展的需要,贯穿于人的.一生的,持续的学习过程,也叫“学无止境”。也许还有一些人不相信,那么教师不就是很好的例子吗。他们承担着“传道、授业、解惑”的教书育人工作。随着教育体系的改革与发展,教材的难度的提升,教师们只得终身学习,保证自己的思想不老化。终身学习启示我们树立终身教育的思想,使学生学会学习,更重要的是培养学生主动的、不断探索的、自我更新的、学以致用和优化知识的良好习惯。

  学会学习是学业成功的关键,只有促进自我教育的教育才是真正的教育。自我教育的关键是学会学习。