学习的作文

时间:2025-01-02 10:06:34 学习 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的学习的作文8篇,希望能够帮助到大家。

学习的作文

学习的作文 篇1

  从苏州回来,提起笔,真的感到生疏了,其实我应当有很多话可以写的:在去苏州的长途汽车上,我凝视着窗外,思索着“前方”;走过苏州的大街小巷,我思索着现代文明和水城古韵的关系;回家的那个夜晚,我又重新认识了“故乡……我有很多要写啊,可为什么就是不动笔呢?算了吧,旅途过后,放松放松吧。

  等到上了两天课,我感到问题严重了。在课堂上,我只有上数学课时才听得进些东西;而下了课之后,我也懒得思考了,仅仅和同学们开开玩笑而已。还好,我还能够认识到这种生活的空虚。

  我应该干什么?第一个想到的是“认真听课”,这毕竟是最基本的要求啊。可是一到语文课我就懵了:“自由阅读”,“交流”……我是不是把学习想得太简单了?

  于是我又想到了“思考”。我自以为是一个善于思考的人,于是尽情地发挥起想象力:评战争,分析罗斯福、丘吉尔和希特勒……这些架空的思考常常会自相矛盾,反倒令我陷入更困惑不安的心境。

  星期三早晨过来,由于昨天晚上攻了一道难题,疲倦的我本已无意读书了——只是翻开书本,浏览了一下《安妮日记》,却被这朴实的文字深深震撼了。安妮,生活在封闭的夹层里,每天足不出户,仅仅是做着一件最普通的事——写日记,是什么使她的思考如此深刻,如此有力度?

  我凝视着安妮的照片——她的神情很平淡,当然没有微笑,却也没有愤慨或严峻。她看起来并无智慧的灵光,有的只是冷静,而我呢?自以为有智慧,却是那么浮躁!

  我最需要的,应当是——静下心来!读书时,冷静地品读;思考时,沉下去,否则便不会有真正的感动。

  语文学习需要这种最基本的素养,这比任何无谓的聊天和高谈阔论要强得多。我翻开随笔本的第一页……这是一种多么美妙的境界,静得使我能从一本发黄的书中听到百年之隔,千里之外的巴黎圣母院的钟声……这便是语文的雪山,心灵的泉眼之所在。

  反思我的语文学习现状,比反思期中考试更有意义。语文就是生活。生活中的`我们恰恰需要语文的素养,这为我们排遣城市的喧嚣,物质的诱惑,让我们听到泉声,听到鸟啼……虽然有时也有令人难过的事物,比如生物的衰败,亲人的离别……但我们应该直面它们,并愿意为此付出感动,因为这些是生活的本质。清醒者的一时痛楚比麻木者的永久空虚要强得多。

  于是,我真的要感激语文,为我们揭示了生活的本质,我真的要常怀感激之心,感动之情,静静地阅读和写作,静静地品味生活的经典。

学习的作文 篇2

  有的人说学习有苦,有的人说学习乐,但我却说学习既有苦,也有乐。

  苦。要说这苦,恐怕大家会一致认为作业时罪魁祸首了。确实不错。小学的时候,老师布置作业时,是免不了几声“噢——”的。每次大家望着被作业布满的黑板枪林弹雨是,总是低下头沉默,是不是发出几声悲凉的哀叹。记得今天上课时,老师读到一位家长发来的短信的“建议学校取消寒假作业”时,全班都兴奋地叫着“耶——”,还有一阵热烈的掌声!大家总觉得学习苦,苦就苦在作业多。

  为此,还常在私底下抱怨“学校总是说减负,说要少布置,但还不是没有实施。现在学校都是口头上做做,实际实施地却不是这么回事儿!”但是实际想想,作业也不是不好的,如果寒暑假作业不写,那么,设想的结果便是原先的知识全部忘光,对学习新课就可能有一定的困难,那样,学习成绩就会急速下降,接着,就要挨父母一顿打了。学习的苦如果不受,那可能就会遭到更大的苦了。

  乐。不必往未来的方向想,就说眼前的情况,学习也是有乐的。但是,学习的乐,对学习有点抱怨的人是看不到的了。学习中的乐虽说实际看不见,却藏在点点滴滴里。当你通过自己的努力取的.好成绩是,脸上会情不自禁的挂上一脸微笑。当你某样事情做的很优秀时,老师当着全班同学夸你时,你一定也会有点小喜悦吧!……学习的乐趣,喜欢和你“躲猫猫”,需要你慢慢发现才能体验。找到学习乐趣的人自然也会明白学习苦是应该的。

  学习是苦乐交织的,总是痛并快乐着。

学习的作文 篇3

  有一段的学习时光我是一直骑单车上学的,那就是我最难忘的日子。那些天阳光一直明媚,朋友们一直都是欢声笑语的。

  在上初中的时候,我选择的是我们的乡中,当时学校离我们家并不是很远,所以我通常都是和朋友们骑单车去上学的。也许不可以说是单车了,因为我们是很多人一起的。或许可以叫做群车,或者斗车吧,我们当初也是经常比赛的。

  “哥几个,我们比赛吧,看谁能先到学校怎么样?”‘好啊,比就比谁怕谁啊“。就这样我们大声的高喊几句,就向学校的方向冲了过去。”谁最后到的话,就给大家买冰棍怎么样“我高兴的向大家提议。”好啊,谁最后到谁就买冰棍“大家都一起应答到。然后我们大家开始加劲的登单车,我们都很高兴,甚至在路上上大喊,这时候旁边的人都会看我们。不过随着时间的发展,有时候有些人看到我们在喊的时候,甚至会和我们一起喊,为我们加油。

  尽管那时候大家的'家庭还是不错,但是我们也没有让最后一名买冰棍,毕竟我们是朋友,也只是开开玩笑而已。每当晚上回家的时候,我们几个再次的聚到一起,开始新一轮的单车回家赛。下午的赛事更加激烈,因为我们都将要回到家里。几乎没有先后,我们基本都很想回家,到村里后然后分散明天再次的集合。

  虽然那是一年多前的事情了,但是我还是很怀念那时的我们。骑单车的日子,我们很快乐。

学习的作文 篇4

  话说自从期中考试过后,老妈亲自为俺准备了一个“纠错本”,并且还“亲自”在纠错本的扉页为俺写了一段随笔(妈妈的随笔太多了,坐在床上一会儿随笔就写好了),相信您看了老妈的随笔也会“内疚”的。于是,俺也痛下决心,决定拿出实际行动查漏补缺,迎头赶上!现在的纠错本名副其实,语数英三科的难题和错题都在那里“集合”。还别说,自从有了这个纠错本、难题本,现在我的学习可是步步提高哦!

  数学方面多努力

  说起数学,我还真是有话和博友们说呢!最近,数学老师测验了我们第五单元的题,虽然比较简单,但是分分重要,做错一题至少要扣掉2分,最多扣掉9分!这次我可是真的“步步惊心”啦!考试成绩出来后,虽然没考100分,但是俺考了98分,比上一次进步了不少对吧~~为此,我还是很高兴的!妈妈说,这就是进步!由于数学老师经常在课上说,要想考出好成绩,就要练好计算。我想也是。于是,这几天我做数学作业时都是“步步小心”——全都是算数的。结果,破天荒的得了个100分!为此,别提我多高兴了!妈妈为了训练我的计算速度和准确性,还借鉴了一位优秀阿姨的做法——快速算扑克牌的方法。去掉扑克牌里的“大小王”和JQK,然后把牌洗乱,再掐着表一张张地迅速累加牌上的数字,直到熟练无比为止。(以我现在的水平,是有一点难度的~~),相信练熟了会对我的计算有帮助哦!

  语文学习我能行

  加入校讯通后,我的写作水平的'确提高了不少,语文综合能力也提高了一些。但是,课本是一点也不敢含糊的。语文课文我是篇篇背诵,无论长短,“一视同仁”,并且保证在给老师背的前三名。生字词的书写做到一丝不苟,不出一点差错。慢慢地还掌握了归类学习的方法:比如以前修改病句一直找不到入手的方法,胡乱闯了得了!现在,我可是掌握住了“窍门”的哦!不就是那么几种病句模式吗?——有的病句缺少主语,还有的是没有后面的搭配的词,有的是词语用的不当,有的是词序前后顺序颠倒……只需要认真读题,对症下药就好了;这是一方面,再一个是阅读短文,我想:首先要仔细地阅读短文内容,至少要读三遍,然后再看问题,学会从文中找答案;还有阅读方面,目前,我都是看一本书,用笔画好词好句或好段,要么就摘抄到一个小本子上。看到名人名言和俗语我也会摘抄,做到日积月累,厚积薄发。我的语文也进步了不少呢!

  英语学习不怠慢

  说起英语啊,我真要和博友们分享一下呢!妈妈不知从哪又学了一招——用手机录制、听写英语单词。具体做法是:让我自己读英语单词,然后边放录音边听写,(也就是说,自己提问单词自己默写)第一天晚上读10个单词,然后放录音听写;第二天晚上再加读10个单词,计二十个单词,然后听写;第三天晚上再增加十个单词,计读三十个单词,听写;第四晚上,把第一晚上的前十个“甩”了,再增加10个单词,这样以此类推,每天晚上保持读、写英语单词30个(只有第一晚上和最后一晚上少于30个),每个单词都会连续读、写三遍,像识记汉字一样,符合“字不过三”的识记规律(妈妈说的)。现在我已经自己读写了两个单元的英语单词,效果果然不错!这样一来既训练了我的英语单词的读,二来还可以“欣赏”一下自己的英语发音准不准,可谓一举两得哦!我还力求英语课文课课会背,现在我已经会背3个单元了,还有两个单元没有背,我还要加油!每天在我睡觉前,妈妈都会给我放英语磁带,让我伴着那标准的英语读音、优美的歌曲和清晰的发音进入梦乡;早晨,同样的重播。因此,我的英语也进步很快!说来,还要谢谢妈妈的好方法呢!

  纵然学习的道路上有许多“拦路虎”,但是,我相信:只要脚踏实地、步步精心,就一定能取得可喜的成绩!

学习的作文 篇5

  今天是周日,阳光明媚,知了早已在枝头唱歌。这几天的思考中我发现支教有着特殊的意义,当你看到一双双渴求知识的眼睛,越过破旧的教室窗口,穿透贫瘠的土地,让人揪心,这时你会觉得支教活动很有必要,能帮助更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。

  今天孩子们休息,因而我们计划参观兰考焦裕禄纪念馆。早饭后我们便来到了村口,等待着11路公交车的到来。来到焦裕禄纪念馆,我看到了焦裕禄肩负带领人民走上幸福之路的光荣使命,为了百姓的冷暖安危,他始终保持人民公仆的本色,忘我地工作,身染绝症也全然不顾,直到生命的最后一刻仍然惦记群众的幸福安康的故事。他不仅是县委书记的.好榜样,也是每一名普通共产党员的好榜样。我认为学习焦裕禄,主要是学习他的宗旨意识、责任意识。

  这一天我们经受了焦裕禄无私奉献精神的洗礼,支教其实本身就是一种奉献,在剩下的支教时间里,我想我们应有一种大胸怀,在兰考这片土地上,学习焦裕禄精神,用心教育关爱曹庄小学的学生们。

学习的作文 篇6

  今天一缕阳光透进密密的树丛。我和朋友们相约又来到了这里。忽然发现一个黑乎乎的东西悬挂在树枝上。走近一看,原来是一只大大的蜘蛛。我想:一定是昨晚的暴雨冲毁了它的“家”。

  黑色的大蜘蛛悬挂在树枝上,这细小的身子难道不疲倦吗?我不禁心生怜悯。它难道就这样了悬挂了一夜吗?我真想把它带到别的地方,便拿起一个盒子,想把它装进去,可我一碰到它,它就一个劲地往上“冲”。它那灵活的动作,不禁让我想起了走钢丝的杂技演员,它不就是天生的杂技演员吗?

  它想干什么?难道是重新织网?仔细一看,果然是在织网。它的身子来回穿动,从第二根跳到第三根,从这根跳到那根……

  等的许久,它的网终于织好了,我真为他高兴。突然,一个小孩用手捅破了它的网。我好自责呀!为什么我不阻止?如果当时我阻止就好了,就不会这样了。可那只小蜘蛛丝毫不接受这个事实,丝毫不接受我的怜悯。它又跳到另一个树枝上,开始了它的.工程……

  朋友们的呼唤,让我不得不离开这里。第二天清晨,我又路过这里,不经意间,我抬头看了看那只小蜘蛛。可没有想到,这弱小的身躯竞可以把网织的那么大!

  我呆呆地站在那儿,心里为之一颤,蜘蛛虽然小,可那百折不挠的精神令我震惊,我想:我一定要向它学习。

  那小小的生命都有那么顽强的生命力,我感到惭愧,我那么大的身躯,还怕好好学习吗?

学习的作文 篇7

  我只是家长的一个学习机器,我一点也不快乐。

  我是家长口中别人的孩子,基本上每次都能考到高分,偶尔也有两三次没考好。但父母还是不满意,在她们眼中,我永远都没别人家的孩子好。只看得到我的成绩,永远都看不到我的努力。我对她来说就是一个学习的机器,我都快崩溃了,每天都要戴上面具和她们做交流,每天晚上枕头都是湿的,晚上8点上床,凌晨1、2点才能睡着。

  有时候,做好了,换来的只有一句表扬;有一点没做好,等来的就只能是打骂。

  大人说东,我们绝不能往西,不然的话就是不尊重长辈,不听话。

  虽然我知道你们这是为了我好,为了不让我在以后的社会中淘汰,但你们可以换一种方式吗?你可以对我好一点吗?我们学生真的也很累,每天写作业写到八九点,考试一旦没考好就会遭到你们的责骂,每天辛辛苦苦写作业,换来的只有一顿责骂吗?

  只能按照你们的要求做,哈哈哈哈哈哈,学生?我们还是人吗?中国学生到底犯什么罪了?作业是外国人发明的,可是还是中国学生写的最多。每天写作业,上课,写作业,上课,累成狗!家长们呢?无动于衷!“你们就是该学习的年龄”,我们受到的嘲讽是家长们永远不能想象的!我只是希望你对我们好一点!别再把我们当成你们的学习机器了!

  好不容易到了双休日,终于可以休息的'时候,却听见这声音:“作业写完了吗?还不快去写!”难道我们只能做你的学习机器吗?我也有自己想做的事情,只希望你能理解我的苦。

  请别再把我当做你们的学习机器了!

学习的作文 篇8

  在我的房间里,没有任何人,只有我一个。我在干吗呢?不用问了,学习呢。

  我不知道考试是哪样的,可以肯定的是,现实是残酷的,读书要的是能力,如果自己有能力考高分,自然会有收获,自己没有能力考高分,学校在只能与你说再见。所以我一定要好好学,争取考去外面读书。

  学习,学习,既要学又要习,学包括问记,习包括温习和预习,可以说学习是一个漫长的阶段,但是过了这个阶段,你一定会很开心的,不过,对每个人不一定是一样的`想法啦。

  朋友们,学习吧,虽然这个阶段会辛苦一点但现在的辛苦是值得的,因为将来你一定非常幸福。

  可能某些人不信,随便啦,不过学习虽然辛苦,不过当你学会某一种东西时,你一定会爱上它的,因为它就是这样,当你掌握它的技巧时,它会回报你更多有趣的知识。

  虽然学习辛苦,压力极大,但人们常说,有压力才有动力,所以我也要把压力化为动力,攀登我理想的高峰。

  我爱学习!爱学习的压力!

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学习的作文

学习的作文 篇1

  从苏州回来,提起笔,真的感到生疏了,其实我应当有很多话可以写的:在去苏州的长途汽车上,我凝视着窗外,思索着“前方”;走过苏州的大街小巷,我思索着现代文明和水城古韵的关系;回家的那个夜晚,我又重新认识了“故乡……我有很多要写啊,可为什么就是不动笔呢?算了吧,旅途过后,放松放松吧。

  等到上了两天课,我感到问题严重了。在课堂上,我只有上数学课时才听得进些东西;而下了课之后,我也懒得思考了,仅仅和同学们开开玩笑而已。还好,我还能够认识到这种生活的空虚。

  我应该干什么?第一个想到的是“认真听课”,这毕竟是最基本的要求啊。可是一到语文课我就懵了:“自由阅读”,“交流”……我是不是把学习想得太简单了?

  于是我又想到了“思考”。我自以为是一个善于思考的人,于是尽情地发挥起想象力:评战争,分析罗斯福、丘吉尔和希特勒……这些架空的思考常常会自相矛盾,反倒令我陷入更困惑不安的心境。

  星期三早晨过来,由于昨天晚上攻了一道难题,疲倦的我本已无意读书了——只是翻开书本,浏览了一下《安妮日记》,却被这朴实的文字深深震撼了。安妮,生活在封闭的夹层里,每天足不出户,仅仅是做着一件最普通的事——写日记,是什么使她的思考如此深刻,如此有力度?

  我凝视着安妮的照片——她的神情很平淡,当然没有微笑,却也没有愤慨或严峻。她看起来并无智慧的灵光,有的只是冷静,而我呢?自以为有智慧,却是那么浮躁!

  我最需要的,应当是——静下心来!读书时,冷静地品读;思考时,沉下去,否则便不会有真正的感动。

  语文学习需要这种最基本的素养,这比任何无谓的聊天和高谈阔论要强得多。我翻开随笔本的第一页……这是一种多么美妙的境界,静得使我能从一本发黄的书中听到百年之隔,千里之外的巴黎圣母院的钟声……这便是语文的雪山,心灵的泉眼之所在。

  反思我的语文学习现状,比反思期中考试更有意义。语文就是生活。生活中的`我们恰恰需要语文的素养,这为我们排遣城市的喧嚣,物质的诱惑,让我们听到泉声,听到鸟啼……虽然有时也有令人难过的事物,比如生物的衰败,亲人的离别……但我们应该直面它们,并愿意为此付出感动,因为这些是生活的本质。清醒者的一时痛楚比麻木者的永久空虚要强得多。

  于是,我真的要感激语文,为我们揭示了生活的本质,我真的要常怀感激之心,感动之情,静静地阅读和写作,静静地品味生活的经典。

学习的作文 篇2

  有的人说学习有苦,有的人说学习乐,但我却说学习既有苦,也有乐。

  苦。要说这苦,恐怕大家会一致认为作业时罪魁祸首了。确实不错。小学的时候,老师布置作业时,是免不了几声“噢——”的。每次大家望着被作业布满的黑板枪林弹雨是,总是低下头沉默,是不是发出几声悲凉的哀叹。记得今天上课时,老师读到一位家长发来的短信的“建议学校取消寒假作业”时,全班都兴奋地叫着“耶——”,还有一阵热烈的掌声!大家总觉得学习苦,苦就苦在作业多。

  为此,还常在私底下抱怨“学校总是说减负,说要少布置,但还不是没有实施。现在学校都是口头上做做,实际实施地却不是这么回事儿!”但是实际想想,作业也不是不好的,如果寒暑假作业不写,那么,设想的结果便是原先的知识全部忘光,对学习新课就可能有一定的困难,那样,学习成绩就会急速下降,接着,就要挨父母一顿打了。学习的苦如果不受,那可能就会遭到更大的苦了。

  乐。不必往未来的方向想,就说眼前的情况,学习也是有乐的。但是,学习的乐,对学习有点抱怨的人是看不到的了。学习中的乐虽说实际看不见,却藏在点点滴滴里。当你通过自己的努力取的.好成绩是,脸上会情不自禁的挂上一脸微笑。当你某样事情做的很优秀时,老师当着全班同学夸你时,你一定也会有点小喜悦吧!……学习的乐趣,喜欢和你“躲猫猫”,需要你慢慢发现才能体验。找到学习乐趣的人自然也会明白学习苦是应该的。

  学习是苦乐交织的,总是痛并快乐着。

学习的作文 篇3

  有一段的学习时光我是一直骑单车上学的,那就是我最难忘的日子。那些天阳光一直明媚,朋友们一直都是欢声笑语的。

  在上初中的时候,我选择的是我们的乡中,当时学校离我们家并不是很远,所以我通常都是和朋友们骑单车去上学的。也许不可以说是单车了,因为我们是很多人一起的。或许可以叫做群车,或者斗车吧,我们当初也是经常比赛的。

  “哥几个,我们比赛吧,看谁能先到学校怎么样?”‘好啊,比就比谁怕谁啊“。就这样我们大声的高喊几句,就向学校的方向冲了过去。”谁最后到的话,就给大家买冰棍怎么样“我高兴的向大家提议。”好啊,谁最后到谁就买冰棍“大家都一起应答到。然后我们大家开始加劲的登单车,我们都很高兴,甚至在路上上大喊,这时候旁边的人都会看我们。不过随着时间的发展,有时候有些人看到我们在喊的时候,甚至会和我们一起喊,为我们加油。

  尽管那时候大家的'家庭还是不错,但是我们也没有让最后一名买冰棍,毕竟我们是朋友,也只是开开玩笑而已。每当晚上回家的时候,我们几个再次的聚到一起,开始新一轮的单车回家赛。下午的赛事更加激烈,因为我们都将要回到家里。几乎没有先后,我们基本都很想回家,到村里后然后分散明天再次的集合。

  虽然那是一年多前的事情了,但是我还是很怀念那时的我们。骑单车的日子,我们很快乐。

学习的作文 篇4

  话说自从期中考试过后,老妈亲自为俺准备了一个“纠错本”,并且还“亲自”在纠错本的扉页为俺写了一段随笔(妈妈的随笔太多了,坐在床上一会儿随笔就写好了),相信您看了老妈的随笔也会“内疚”的。于是,俺也痛下决心,决定拿出实际行动查漏补缺,迎头赶上!现在的纠错本名副其实,语数英三科的难题和错题都在那里“集合”。还别说,自从有了这个纠错本、难题本,现在我的学习可是步步提高哦!

  数学方面多努力

  说起数学,我还真是有话和博友们说呢!最近,数学老师测验了我们第五单元的题,虽然比较简单,但是分分重要,做错一题至少要扣掉2分,最多扣掉9分!这次我可是真的“步步惊心”啦!考试成绩出来后,虽然没考100分,但是俺考了98分,比上一次进步了不少对吧~~为此,我还是很高兴的!妈妈说,这就是进步!由于数学老师经常在课上说,要想考出好成绩,就要练好计算。我想也是。于是,这几天我做数学作业时都是“步步小心”——全都是算数的。结果,破天荒的得了个100分!为此,别提我多高兴了!妈妈为了训练我的计算速度和准确性,还借鉴了一位优秀阿姨的做法——快速算扑克牌的方法。去掉扑克牌里的“大小王”和JQK,然后把牌洗乱,再掐着表一张张地迅速累加牌上的数字,直到熟练无比为止。(以我现在的水平,是有一点难度的~~),相信练熟了会对我的计算有帮助哦!

  语文学习我能行

  加入校讯通后,我的写作水平的'确提高了不少,语文综合能力也提高了一些。但是,课本是一点也不敢含糊的。语文课文我是篇篇背诵,无论长短,“一视同仁”,并且保证在给老师背的前三名。生字词的书写做到一丝不苟,不出一点差错。慢慢地还掌握了归类学习的方法:比如以前修改病句一直找不到入手的方法,胡乱闯了得了!现在,我可是掌握住了“窍门”的哦!不就是那么几种病句模式吗?——有的病句缺少主语,还有的是没有后面的搭配的词,有的是词语用的不当,有的是词序前后顺序颠倒……只需要认真读题,对症下药就好了;这是一方面,再一个是阅读短文,我想:首先要仔细地阅读短文内容,至少要读三遍,然后再看问题,学会从文中找答案;还有阅读方面,目前,我都是看一本书,用笔画好词好句或好段,要么就摘抄到一个小本子上。看到名人名言和俗语我也会摘抄,做到日积月累,厚积薄发。我的语文也进步了不少呢!

  英语学习不怠慢

  说起英语啊,我真要和博友们分享一下呢!妈妈不知从哪又学了一招——用手机录制、听写英语单词。具体做法是:让我自己读英语单词,然后边放录音边听写,(也就是说,自己提问单词自己默写)第一天晚上读10个单词,然后放录音听写;第二天晚上再加读10个单词,计二十个单词,然后听写;第三天晚上再增加十个单词,计读三十个单词,听写;第四晚上,把第一晚上的前十个“甩”了,再增加10个单词,这样以此类推,每天晚上保持读、写英语单词30个(只有第一晚上和最后一晚上少于30个),每个单词都会连续读、写三遍,像识记汉字一样,符合“字不过三”的识记规律(妈妈说的)。现在我已经自己读写了两个单元的英语单词,效果果然不错!这样一来既训练了我的英语单词的读,二来还可以“欣赏”一下自己的英语发音准不准,可谓一举两得哦!我还力求英语课文课课会背,现在我已经会背3个单元了,还有两个单元没有背,我还要加油!每天在我睡觉前,妈妈都会给我放英语磁带,让我伴着那标准的英语读音、优美的歌曲和清晰的发音进入梦乡;早晨,同样的重播。因此,我的英语也进步很快!说来,还要谢谢妈妈的好方法呢!

  纵然学习的道路上有许多“拦路虎”,但是,我相信:只要脚踏实地、步步精心,就一定能取得可喜的成绩!

学习的作文 篇5

  今天是周日,阳光明媚,知了早已在枝头唱歌。这几天的思考中我发现支教有着特殊的意义,当你看到一双双渴求知识的眼睛,越过破旧的教室窗口,穿透贫瘠的土地,让人揪心,这时你会觉得支教活动很有必要,能帮助更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。

  今天孩子们休息,因而我们计划参观兰考焦裕禄纪念馆。早饭后我们便来到了村口,等待着11路公交车的到来。来到焦裕禄纪念馆,我看到了焦裕禄肩负带领人民走上幸福之路的光荣使命,为了百姓的冷暖安危,他始终保持人民公仆的本色,忘我地工作,身染绝症也全然不顾,直到生命的最后一刻仍然惦记群众的幸福安康的故事。他不仅是县委书记的.好榜样,也是每一名普通共产党员的好榜样。我认为学习焦裕禄,主要是学习他的宗旨意识、责任意识。

  这一天我们经受了焦裕禄无私奉献精神的洗礼,支教其实本身就是一种奉献,在剩下的支教时间里,我想我们应有一种大胸怀,在兰考这片土地上,学习焦裕禄精神,用心教育关爱曹庄小学的学生们。

学习的作文 篇6

  今天一缕阳光透进密密的树丛。我和朋友们相约又来到了这里。忽然发现一个黑乎乎的东西悬挂在树枝上。走近一看,原来是一只大大的蜘蛛。我想:一定是昨晚的暴雨冲毁了它的“家”。

  黑色的大蜘蛛悬挂在树枝上,这细小的身子难道不疲倦吗?我不禁心生怜悯。它难道就这样了悬挂了一夜吗?我真想把它带到别的地方,便拿起一个盒子,想把它装进去,可我一碰到它,它就一个劲地往上“冲”。它那灵活的动作,不禁让我想起了走钢丝的杂技演员,它不就是天生的杂技演员吗?

  它想干什么?难道是重新织网?仔细一看,果然是在织网。它的身子来回穿动,从第二根跳到第三根,从这根跳到那根……

  等的许久,它的网终于织好了,我真为他高兴。突然,一个小孩用手捅破了它的网。我好自责呀!为什么我不阻止?如果当时我阻止就好了,就不会这样了。可那只小蜘蛛丝毫不接受这个事实,丝毫不接受我的怜悯。它又跳到另一个树枝上,开始了它的.工程……

  朋友们的呼唤,让我不得不离开这里。第二天清晨,我又路过这里,不经意间,我抬头看了看那只小蜘蛛。可没有想到,这弱小的身躯竞可以把网织的那么大!

  我呆呆地站在那儿,心里为之一颤,蜘蛛虽然小,可那百折不挠的精神令我震惊,我想:我一定要向它学习。

  那小小的生命都有那么顽强的生命力,我感到惭愧,我那么大的身躯,还怕好好学习吗?

学习的作文 篇7

  我只是家长的一个学习机器,我一点也不快乐。

  我是家长口中别人的孩子,基本上每次都能考到高分,偶尔也有两三次没考好。但父母还是不满意,在她们眼中,我永远都没别人家的孩子好。只看得到我的成绩,永远都看不到我的努力。我对她来说就是一个学习的机器,我都快崩溃了,每天都要戴上面具和她们做交流,每天晚上枕头都是湿的,晚上8点上床,凌晨1、2点才能睡着。

  有时候,做好了,换来的只有一句表扬;有一点没做好,等来的就只能是打骂。

  大人说东,我们绝不能往西,不然的话就是不尊重长辈,不听话。

  虽然我知道你们这是为了我好,为了不让我在以后的社会中淘汰,但你们可以换一种方式吗?你可以对我好一点吗?我们学生真的也很累,每天写作业写到八九点,考试一旦没考好就会遭到你们的责骂,每天辛辛苦苦写作业,换来的只有一顿责骂吗?

  只能按照你们的要求做,哈哈哈哈哈哈,学生?我们还是人吗?中国学生到底犯什么罪了?作业是外国人发明的,可是还是中国学生写的最多。每天写作业,上课,写作业,上课,累成狗!家长们呢?无动于衷!“你们就是该学习的年龄”,我们受到的嘲讽是家长们永远不能想象的!我只是希望你对我们好一点!别再把我们当成你们的学习机器了!

  好不容易到了双休日,终于可以休息的'时候,却听见这声音:“作业写完了吗?还不快去写!”难道我们只能做你的学习机器吗?我也有自己想做的事情,只希望你能理解我的苦。

  请别再把我当做你们的学习机器了!

学习的作文 篇8

  在我的房间里,没有任何人,只有我一个。我在干吗呢?不用问了,学习呢。

  我不知道考试是哪样的,可以肯定的是,现实是残酷的,读书要的是能力,如果自己有能力考高分,自然会有收获,自己没有能力考高分,学校在只能与你说再见。所以我一定要好好学,争取考去外面读书。

  学习,学习,既要学又要习,学包括问记,习包括温习和预习,可以说学习是一个漫长的阶段,但是过了这个阶段,你一定会很开心的,不过,对每个人不一定是一样的`想法啦。

  朋友们,学习吧,虽然这个阶段会辛苦一点但现在的辛苦是值得的,因为将来你一定非常幸福。

  可能某些人不信,随便啦,不过学习虽然辛苦,不过当你学会某一种东西时,你一定会爱上它的,因为它就是这样,当你掌握它的技巧时,它会回报你更多有趣的知识。

  虽然学习辛苦,压力极大,但人们常说,有压力才有动力,所以我也要把压力化为动力,攀登我理想的高峰。

  我爱学习!爱学习的压力!