学习作文

时间:2025-01-07 17:42:19 学习 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的学习作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习作文

学习作文 篇1

  “我也要学雷锋做好事”.这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过,肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的`话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人”于是我便跑上去说:“老奶奶我来帮你吧!”“闺女啊,谢谢你的热心但是你挑不动的。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶见了说:“不行了吧,还是我来。”“哪有啊,只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。但我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢......”

  原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

学习作文 篇2

  她,是一个认真的人;她,是一个诚实的人。她就是我们班的班长——罗楠。

  下课了,同学们都在干其它的事情,有的在教室里疯跑,有的在嬉戏打闹。可是,我却在座位上发现了我们班的班长罗楠。原来她正在看语文书,她轻轻的拿起书来,翻开我们刚学的一课,认真地阅读。遇到不会的问题她会用笔画出来,在后面打上问号,并拿出错题集记在上面。我连忙跑过去看了她的错题集,每个错题都能及时改正,她正真搜集了一本书那么厚的错题,并且仔细标注,多么认真!我轻轻拍了拍她的'肩,对她说:“休息一下吧,每次都是你下课认真复习呀!”她擦了擦汗说:“读书是万能的,不都读书是万万不能的。只要我们认真复习,就能考个好成绩!”

  她不仅学习认真,而且也是一个诚实的人。体育课的时候罗楠在一边走路一边看书,一不小心跟刘志达头碰头了,把刘志达撞伤了。这件事很快传到了老师的耳朵里,第二天老师拍了拍班班通,生气地说:“昨天,我们班的一个同学撞伤了刘志达。”之后,罗楠慢吞吞地走向讲台,两只手紧紧握在前面。小声说:“老师,对不起!我不是故意的。我愿意接受惩罚!”

  她,就是这样一位认真而又诚实的人,我一定要向她学习,做个品学兼优的人!

学习作文 篇3

  学习普通话,能够更好地与人交流。通过学习普通话,消除了地域隔阂,拉近了人与人之间的关系,能够更好地与他人沟通。

  学习普通话,能够更好地发展自我。通过学习普通话,提高了自身的整体素质,展示了个人的文化素养,能够更好地提升自我。

  学习普通话,能够更好地展示国人风貌。通过学习普通话,展现了国人的文化底蕴,能更好地促进文化交流,文化融合。

  当然,学习普通话并不代表否认地方语言的重要性。正是各个地方的乡音汇聚成我们中华民族的丰富多彩的文化。但是,普通话的标准性和统一性却是我们团结和发展的重要前提。

  通过学习普通话,我体会到了语言的精妙之处,尤其是当一种语言成为一种国民统一的'语言时的博大精深。虽然我的普通话还不是很标准,但是每当看到中央台的主播在用流利悦耳的普通话播报时,我都有一种想要学好普通话的决心。

  相信,只要我日复一日坚持标准的发音,逐步改正自身的缺陷,一定能学好普通话。

学习作文 篇4

  今天放学后,妈妈对我说:“我教你打羽毛球好不好?”我开心地答应了。

  一到运动场地,我迫不及待地先发了个球,结果羽毛球连球拍的边都没碰到。我一边自我安慰是发球失误,一边又重新发了一次,不料历史重现,发球又一次失败告终。妈妈看着我温柔地说:“你不要着急,先听我讲一讲发球的要点再尝试。打羽毛球的时候,要注意身体的'姿势,发球前身体站稳,左脚在前,右脚在后,侧身右手拿拍,不管哪种弧度的球,都要左右手配合好。”我用力地点点头,开始学着妈妈的样子发球,但是依然没有成功。一次,两次,三次……我终于摸到了一点门道。“接球,妈妈!”随着我成功的一个发球,羽毛球“嗖”的一声,像闪电一样飞向妈妈。“啪”的一声响,妈妈把拍子往前一挥,球又朝我飞了回来。我后退几步向上一跳,挥拍拦住了妈妈的进攻。我们就这样开始你来我往地打着,不论成功还是失败,我们玩得很开心。

  这次打羽毛球让我懂得“失败乃成功之母”。在哪里跌倒我们就要学着在那里站起来,那留下的汗水,坚持不懈地练习,都是值得的。

学习作文 篇5

  有时候我在这里唠唠叨叨个不停,会不会有人感觉到很烦。 我觉得朋友圈和QQ空间里那些动态发的,真的是让人佩服得五体投地。有时候我都不知道该怎么形容。那些鸡汤和毒鸡汤真的是不是很好分辨。

  可是他们似乎都有相同的作用。就是激励人心,或者是引导人心。时候接她写不好就会产生一种引导别人进入火坑的感觉。或许我还没有见过,但是却看过曾经类似的`一种文章。

  也不能说不好,只是有的文章在传达一种错误的价值观。如果读者没有自己独立的思想和比较完整的人格的话,估计很容易就中招上当受骗。所以我们在看书,看文章的时候也要有自选择了去看。

  书很多,这是真的,但也并不是说这些书你都要一一读过。涉猎广泛,也是很好的。可是这也并不是说吸毒犯罪你都要去尝试。首先做一件事情之前,你要有自己的判断和自己的选择。而且你要知道如果做了这件事对你会有什么好处,而且你要考虑清楚,最坏的结果是什么?你能否承担。

  这一切都不是说着玩儿的。

  我们一直都在学习。无论在学校里还是在家里或者是在社会上各种实践活动中。并不是学习就是那个狭隘的学说本上的知识。学习是最广泛的一种动作。你可以学习各种各样的各种方面的东西。无论怎样,这些东西都会让你受益无穷。

  这样的学习才是对你有真正的好处的。

学习作文 篇6

  我在一个艺术班学到了很多知识,我学的是架子鼓。

  我觉得架子鼓有趣就在于它变化莫测的奏感,时而快,时而慢,时而复杂,时而简单。特别是背着乐谱敲曲子的时候,你就能感觉到架子鼓的魅力所在。

  当然,要坚持真正学好一样本领并不容易。毕竟掌握速度和轻重的手感也要下功夫,因此我每天都要练习一小时。

  学这类艺术也会演出,我从学前班就开始学,所以对演出并不紧张。每次当我敲完的时候,台下的许多观众一起为我鼓掌,我那小小的心充满了快乐,因为人们喜欢我的表演,喜欢我的艺术。这也不是随便乱说的,有一次表演后,我开心地跑下台,有几位阿姨跟我笑着说:“小伙子,你敲得好棒啊!”呵呵,你就不用想我当时有多开心,就比吃了块糖还甜呢!

  学架子鼓也要考级的,说的就是架子鼓的技术等级。虽然考级这件事不简单,一共要考十级,但我已经考到九级了。考级是评分的',每次当我得了个“优秀”的时候,别提有多美了!

  这就是我学习这门艺术的快乐,虽然这条路并不轻松,甚至有些辛苦,不过我很享受,很享受学习的过程,很享受成功时的快乐……

学习作文 篇7

  她有着红扑扑的苹果脸,看上去可爱极了。浓眉大眼的`周思源多才多艺,尤其喜爱国画、水墨画,她画的鸟儿栩栩如生,花儿仿佛正在阳光的沐浴下绽放。

  她,有着很好的学习习惯,作业干净整洁,字迹大方漂亮,正确率无人能及。她在考试前认真复习,成绩几乎从未低于95分。她在学校中有很大的名声,每一位老师、主任和学生见到她几乎都叫得出名字。

  周思源对学校了如指掌,什么大队部呀,某某主任办公室呀,某某班哇.......她三拐两拐就找到了,我呢,虽然不至于迷路,可大概早就分不清东西南北了........

  周思源办事能力异常强,这取决于下述。“源儿,去把这单子给徐主任,徐主任在.......!"这时,周思源总能以最快捷的路,走最高速的步子,不久就送到了。

  此外,周思源有个好妈妈在教育局。常关心我们学校,但从未包庇,有其母必有其女,周思源,希望我向你看齐!

  喔,对了。有一次,周思源考了93分。她很伤心,回家哭了一场。可第二天,周思源在课上积极举手,回答非常正确。作业甚至比平时更好!好像93分没有出现一样。常说好学生心理承受能力差,可这在周思源身上便不奏效了.......

  周思源一直保持良好的心理状态,这随随便便能做到吗?

学习作文 篇8

  我说可以用做读书笔记去提高成绩,你信吗?

  一般来说,大家是都不信,但是,你去试过吗?你可以轻易的做尝试吗?你,不行。如果你行的话,就用实际行动来证明给我看啊?不要说我做不做关你什么事。

  拜托,这不是真自我!

  你如果想提高语文、政治、历史的成绩的话,你就要去做读书笔记。

  不是我在做读书笔记,好像就只有我自己一个做了一样,我可没说过那样的话!当然,读书笔记是要你自己肯去做,并且是用心去做的,你才可能有了在做读书笔记的同时积累了许多知识,包括你在语言方面的表达,你说呢?

  不要说不是!拜托,这不是辩论会!呵,你自己想用自己真是的`成绩的话,特别是语文,建议你去多多做读书笔记啊,我自己就是一个小小的例子,但是我的语文成绩一直挺好的,不是我自恋,都是我多看课外书,多做课外练习的结果,是非常可观的。不要说我不做这些也成绩好。

  拜托,这是天生的!

  不要像仲永一样,很聪明,当是最后却比普通人都不如。不要连仲永都不知道是谁啊,如果你连仲永都不知道的话,真是七年级的文盲!

  做读书笔记,提高学习成绩!

学习作文 篇9

  学习是为了人的生存。

  一只小羊羔通过不断地向羊妈妈学习,才会知道哪里可以寻找到丰富的食物,知道怎样躲避狼的追捕。如果小羊不学习,就不能适应不断变化的外界环境,也就无法生存下去。人亦是如此。从呱呱坠地来到这个世界,就进入了生存的空间。但是如何生存的更好,使自己这辈子最有意义呢?那就是学习,要向他人学习,学习文化知识,学习生存技能,学习生活理念,以适应社会发展的需要。清代顾炎武说:“人之为学,不日进则日退。”这里所说的“退”,意思就是说不学习你就会落后,就不能适应时代发展的需要,就会被社会所淘汰。反之,你花在学习上的时间越多,你自身的价值就越高,就能更好地适应不断变化的`外界环境,你的生存空间就会更广阔,你的一生才可能活得有意义有价值。所以说,人从出生的那一刻开始,就要不断地学习。

  学习是为了提高人的素养。

  对一个人来讲,外表的美是表面的、暂时的,而内在的美才是本质的、永恒的。“胸藏文墨虚若骨,腹有诗书气自华”。一个人读书多了,身上就会带一股书卷之气,言谈举止间流露出读书人所特有的气质,或温雅或脱俗、或不卑不亢、或典雅大方;一个人见识深广,学识渊博,就会由内而外散发一种独特的睿智,是一种在优良品德的前提下,具有深沉内涵的睿智。生活中,一个人如果掌握了渊博的知识,就能够引经据典,讲出道道,理出头绪,他说话就会有感染力、号召力、凝聚力。这样,人就会充满自信;如果没有知识,话讲不清,理道不明,事干不成,人就会自卑。正如萨克雷所言:“读书能够开导灵魂,提高和强化人格,激发人们的美好志向,读书能够增长才智和陶冶心灵。”所以说,学习可以使心灵得到净化,情趣得以提升,心情更加舒畅。

  学习是为了实现人生的价值。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。读书增益长智,读书助你成才。每个人都会有一个成功的阶梯,只要你能不断地学习,永不懈怠地学习。“凿壁借光”的故事你还记得吗?西汉经学家匡衡在少年时候勤奋好学,但因家中贫困,无钱买蜡烛,见邻居家有烛光,就在自家墙壁上凿了一个洞,借光苦读。后来匡衡终于成为一个大学问家,还在汉元帝任过丞相。假如匡衡年少时不刻苦学习,哪有后来的成就?恐怕他的一生只能庸庸碌碌,老死乡野罢了。爱因斯坦从“笨瓜”到科学巨人,靠的不也是一颗勤奋好学,勇于独立思考,不断探索的心嘛!所以说,学习对每个人来说,是极其重要的,是每个人取得成功,实现人生价值的基础!

  同学们,好好学习吧。因为学习能给我们提供广阔的生存空间,能提高我们的自身素养,能助我们实现人生的价值!

学习作文 篇10

  下午第二节课,班级来了一位老师,手里拎着包,包上画了一个哆啦a梦,上面写着“好记星”三个大字,准是来介绍好记星的'。老师从包里拿出三个产品,开始为我们一一介绍起来。

  第一个是点读机,把书放在上面,只要拿笔一点,可以发出书上所写的内容,第一遍是英语,第二遍是汉语。它上面还有动画片,英语、乘法口诀等。第二个是电脑,它也可以查阅各种知识。

  第三个是平板电脑,可以用手触摸。

  只要买其中的一样,都会赠送礼品。学习机对学习非常有帮助,我很喜欢,希望爸爸妈妈能给我也买一台。

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学习作文

学习作文 篇1

  “我也要学雷锋做好事”.这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过,肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的`话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人”于是我便跑上去说:“老奶奶我来帮你吧!”“闺女啊,谢谢你的热心但是你挑不动的。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶见了说:“不行了吧,还是我来。”“哪有啊,只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。但我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢......”

  原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

学习作文 篇2

  她,是一个认真的人;她,是一个诚实的人。她就是我们班的班长——罗楠。

  下课了,同学们都在干其它的事情,有的在教室里疯跑,有的在嬉戏打闹。可是,我却在座位上发现了我们班的班长罗楠。原来她正在看语文书,她轻轻的拿起书来,翻开我们刚学的一课,认真地阅读。遇到不会的问题她会用笔画出来,在后面打上问号,并拿出错题集记在上面。我连忙跑过去看了她的错题集,每个错题都能及时改正,她正真搜集了一本书那么厚的错题,并且仔细标注,多么认真!我轻轻拍了拍她的'肩,对她说:“休息一下吧,每次都是你下课认真复习呀!”她擦了擦汗说:“读书是万能的,不都读书是万万不能的。只要我们认真复习,就能考个好成绩!”

  她不仅学习认真,而且也是一个诚实的人。体育课的时候罗楠在一边走路一边看书,一不小心跟刘志达头碰头了,把刘志达撞伤了。这件事很快传到了老师的耳朵里,第二天老师拍了拍班班通,生气地说:“昨天,我们班的一个同学撞伤了刘志达。”之后,罗楠慢吞吞地走向讲台,两只手紧紧握在前面。小声说:“老师,对不起!我不是故意的。我愿意接受惩罚!”

  她,就是这样一位认真而又诚实的人,我一定要向她学习,做个品学兼优的人!

学习作文 篇3

  学习普通话,能够更好地与人交流。通过学习普通话,消除了地域隔阂,拉近了人与人之间的关系,能够更好地与他人沟通。

  学习普通话,能够更好地发展自我。通过学习普通话,提高了自身的整体素质,展示了个人的文化素养,能够更好地提升自我。

  学习普通话,能够更好地展示国人风貌。通过学习普通话,展现了国人的文化底蕴,能更好地促进文化交流,文化融合。

  当然,学习普通话并不代表否认地方语言的重要性。正是各个地方的乡音汇聚成我们中华民族的丰富多彩的文化。但是,普通话的标准性和统一性却是我们团结和发展的重要前提。

  通过学习普通话,我体会到了语言的精妙之处,尤其是当一种语言成为一种国民统一的'语言时的博大精深。虽然我的普通话还不是很标准,但是每当看到中央台的主播在用流利悦耳的普通话播报时,我都有一种想要学好普通话的决心。

  相信,只要我日复一日坚持标准的发音,逐步改正自身的缺陷,一定能学好普通话。

学习作文 篇4

  今天放学后,妈妈对我说:“我教你打羽毛球好不好?”我开心地答应了。

  一到运动场地,我迫不及待地先发了个球,结果羽毛球连球拍的边都没碰到。我一边自我安慰是发球失误,一边又重新发了一次,不料历史重现,发球又一次失败告终。妈妈看着我温柔地说:“你不要着急,先听我讲一讲发球的要点再尝试。打羽毛球的时候,要注意身体的'姿势,发球前身体站稳,左脚在前,右脚在后,侧身右手拿拍,不管哪种弧度的球,都要左右手配合好。”我用力地点点头,开始学着妈妈的样子发球,但是依然没有成功。一次,两次,三次……我终于摸到了一点门道。“接球,妈妈!”随着我成功的一个发球,羽毛球“嗖”的一声,像闪电一样飞向妈妈。“啪”的一声响,妈妈把拍子往前一挥,球又朝我飞了回来。我后退几步向上一跳,挥拍拦住了妈妈的进攻。我们就这样开始你来我往地打着,不论成功还是失败,我们玩得很开心。

  这次打羽毛球让我懂得“失败乃成功之母”。在哪里跌倒我们就要学着在那里站起来,那留下的汗水,坚持不懈地练习,都是值得的。

学习作文 篇5

  有时候我在这里唠唠叨叨个不停,会不会有人感觉到很烦。 我觉得朋友圈和QQ空间里那些动态发的,真的是让人佩服得五体投地。有时候我都不知道该怎么形容。那些鸡汤和毒鸡汤真的是不是很好分辨。

  可是他们似乎都有相同的作用。就是激励人心,或者是引导人心。时候接她写不好就会产生一种引导别人进入火坑的感觉。或许我还没有见过,但是却看过曾经类似的`一种文章。

  也不能说不好,只是有的文章在传达一种错误的价值观。如果读者没有自己独立的思想和比较完整的人格的话,估计很容易就中招上当受骗。所以我们在看书,看文章的时候也要有自选择了去看。

  书很多,这是真的,但也并不是说这些书你都要一一读过。涉猎广泛,也是很好的。可是这也并不是说吸毒犯罪你都要去尝试。首先做一件事情之前,你要有自己的判断和自己的选择。而且你要知道如果做了这件事对你会有什么好处,而且你要考虑清楚,最坏的结果是什么?你能否承担。

  这一切都不是说着玩儿的。

  我们一直都在学习。无论在学校里还是在家里或者是在社会上各种实践活动中。并不是学习就是那个狭隘的学说本上的知识。学习是最广泛的一种动作。你可以学习各种各样的各种方面的东西。无论怎样,这些东西都会让你受益无穷。

  这样的学习才是对你有真正的好处的。

学习作文 篇6

  我在一个艺术班学到了很多知识,我学的是架子鼓。

  我觉得架子鼓有趣就在于它变化莫测的奏感,时而快,时而慢,时而复杂,时而简单。特别是背着乐谱敲曲子的时候,你就能感觉到架子鼓的魅力所在。

  当然,要坚持真正学好一样本领并不容易。毕竟掌握速度和轻重的手感也要下功夫,因此我每天都要练习一小时。

  学这类艺术也会演出,我从学前班就开始学,所以对演出并不紧张。每次当我敲完的时候,台下的许多观众一起为我鼓掌,我那小小的心充满了快乐,因为人们喜欢我的表演,喜欢我的艺术。这也不是随便乱说的,有一次表演后,我开心地跑下台,有几位阿姨跟我笑着说:“小伙子,你敲得好棒啊!”呵呵,你就不用想我当时有多开心,就比吃了块糖还甜呢!

  学架子鼓也要考级的,说的就是架子鼓的技术等级。虽然考级这件事不简单,一共要考十级,但我已经考到九级了。考级是评分的',每次当我得了个“优秀”的时候,别提有多美了!

  这就是我学习这门艺术的快乐,虽然这条路并不轻松,甚至有些辛苦,不过我很享受,很享受学习的过程,很享受成功时的快乐……

学习作文 篇7

  她有着红扑扑的苹果脸,看上去可爱极了。浓眉大眼的`周思源多才多艺,尤其喜爱国画、水墨画,她画的鸟儿栩栩如生,花儿仿佛正在阳光的沐浴下绽放。

  她,有着很好的学习习惯,作业干净整洁,字迹大方漂亮,正确率无人能及。她在考试前认真复习,成绩几乎从未低于95分。她在学校中有很大的名声,每一位老师、主任和学生见到她几乎都叫得出名字。

  周思源对学校了如指掌,什么大队部呀,某某主任办公室呀,某某班哇.......她三拐两拐就找到了,我呢,虽然不至于迷路,可大概早就分不清东西南北了........

  周思源办事能力异常强,这取决于下述。“源儿,去把这单子给徐主任,徐主任在.......!"这时,周思源总能以最快捷的路,走最高速的步子,不久就送到了。

  此外,周思源有个好妈妈在教育局。常关心我们学校,但从未包庇,有其母必有其女,周思源,希望我向你看齐!

  喔,对了。有一次,周思源考了93分。她很伤心,回家哭了一场。可第二天,周思源在课上积极举手,回答非常正确。作业甚至比平时更好!好像93分没有出现一样。常说好学生心理承受能力差,可这在周思源身上便不奏效了.......

  周思源一直保持良好的心理状态,这随随便便能做到吗?

学习作文 篇8

  我说可以用做读书笔记去提高成绩,你信吗?

  一般来说,大家是都不信,但是,你去试过吗?你可以轻易的做尝试吗?你,不行。如果你行的话,就用实际行动来证明给我看啊?不要说我做不做关你什么事。

  拜托,这不是真自我!

  你如果想提高语文、政治、历史的成绩的话,你就要去做读书笔记。

  不是我在做读书笔记,好像就只有我自己一个做了一样,我可没说过那样的话!当然,读书笔记是要你自己肯去做,并且是用心去做的,你才可能有了在做读书笔记的同时积累了许多知识,包括你在语言方面的表达,你说呢?

  不要说不是!拜托,这不是辩论会!呵,你自己想用自己真是的`成绩的话,特别是语文,建议你去多多做读书笔记啊,我自己就是一个小小的例子,但是我的语文成绩一直挺好的,不是我自恋,都是我多看课外书,多做课外练习的结果,是非常可观的。不要说我不做这些也成绩好。

  拜托,这是天生的!

  不要像仲永一样,很聪明,当是最后却比普通人都不如。不要连仲永都不知道是谁啊,如果你连仲永都不知道的话,真是七年级的文盲!

  做读书笔记,提高学习成绩!

学习作文 篇9

  学习是为了人的生存。

  一只小羊羔通过不断地向羊妈妈学习,才会知道哪里可以寻找到丰富的食物,知道怎样躲避狼的追捕。如果小羊不学习,就不能适应不断变化的外界环境,也就无法生存下去。人亦是如此。从呱呱坠地来到这个世界,就进入了生存的空间。但是如何生存的更好,使自己这辈子最有意义呢?那就是学习,要向他人学习,学习文化知识,学习生存技能,学习生活理念,以适应社会发展的需要。清代顾炎武说:“人之为学,不日进则日退。”这里所说的“退”,意思就是说不学习你就会落后,就不能适应时代发展的需要,就会被社会所淘汰。反之,你花在学习上的时间越多,你自身的价值就越高,就能更好地适应不断变化的`外界环境,你的生存空间就会更广阔,你的一生才可能活得有意义有价值。所以说,人从出生的那一刻开始,就要不断地学习。

  学习是为了提高人的素养。

  对一个人来讲,外表的美是表面的、暂时的,而内在的美才是本质的、永恒的。“胸藏文墨虚若骨,腹有诗书气自华”。一个人读书多了,身上就会带一股书卷之气,言谈举止间流露出读书人所特有的气质,或温雅或脱俗、或不卑不亢、或典雅大方;一个人见识深广,学识渊博,就会由内而外散发一种独特的睿智,是一种在优良品德的前提下,具有深沉内涵的睿智。生活中,一个人如果掌握了渊博的知识,就能够引经据典,讲出道道,理出头绪,他说话就会有感染力、号召力、凝聚力。这样,人就会充满自信;如果没有知识,话讲不清,理道不明,事干不成,人就会自卑。正如萨克雷所言:“读书能够开导灵魂,提高和强化人格,激发人们的美好志向,读书能够增长才智和陶冶心灵。”所以说,学习可以使心灵得到净化,情趣得以提升,心情更加舒畅。

  学习是为了实现人生的价值。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。读书增益长智,读书助你成才。每个人都会有一个成功的阶梯,只要你能不断地学习,永不懈怠地学习。“凿壁借光”的故事你还记得吗?西汉经学家匡衡在少年时候勤奋好学,但因家中贫困,无钱买蜡烛,见邻居家有烛光,就在自家墙壁上凿了一个洞,借光苦读。后来匡衡终于成为一个大学问家,还在汉元帝任过丞相。假如匡衡年少时不刻苦学习,哪有后来的成就?恐怕他的一生只能庸庸碌碌,老死乡野罢了。爱因斯坦从“笨瓜”到科学巨人,靠的不也是一颗勤奋好学,勇于独立思考,不断探索的心嘛!所以说,学习对每个人来说,是极其重要的,是每个人取得成功,实现人生价值的基础!

  同学们,好好学习吧。因为学习能给我们提供广阔的生存空间,能提高我们的自身素养,能助我们实现人生的价值!

学习作文 篇10

  下午第二节课,班级来了一位老师,手里拎着包,包上画了一个哆啦a梦,上面写着“好记星”三个大字,准是来介绍好记星的'。老师从包里拿出三个产品,开始为我们一一介绍起来。

  第一个是点读机,把书放在上面,只要拿笔一点,可以发出书上所写的内容,第一遍是英语,第二遍是汉语。它上面还有动画片,英语、乘法口诀等。第二个是电脑,它也可以查阅各种知识。

  第三个是平板电脑,可以用手触摸。

  只要买其中的一样,都会赠送礼品。学习机对学习非常有帮助,我很喜欢,希望爸爸妈妈能给我也买一台。