在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的学习的作文8篇，希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
亲爱的老师，敬爱的同学们：
大家好！岁月匆匆，花开花落，波光明灭，泡沫聚散。六年的朝夕相处就在这一眨眼间飞逝。在即将离开母校的一段时间里，我的心异常激动。回过头去看广播室、跑道、篮球框都让人恋恋不舍。
恋恋不舍母校！她就像我小时的摇篮。是她让我们学会了一个个形象的汉字；是她让我们养成了遵纪守法、热爱劳动、积极参与活动的好习惯；是她让我们明白了做人的道理。
恋恋不舍老师！老师，您教诲我的声音在我耳畔回响；您那熟悉的板书在我的眼中的浮现。您从a、o、e教到我们音节；您从点、撇、横、竖教到我们一个个端正的汉字；从点教到面；从字词句段教到我们一片片是人浮想联翩的文章。老师用她的`时间教会了我们，难道不应该使我们感到感激和难忘呢？
恋恋不舍我亲密无间的同学！忘不了我们的一分一秒。记得我们一起学习，一起劳动。一起玩笑，一起开运动会，更是在一起跳团体操……记得那是风也不能阻挡，淅淅沥沥的小雨也不能阻挡，周末更不能阻挡！让我们共同进步。
对母校是恋恋不舍得！六年的时光多么美好，我一定要珍藏我们的合影。说声再见吧！再见了，我曾经学习的地方。
学习的作文 篇2
三月，剪剪春风还有些寒冷，柳枝也刚抽出嫩芽，在毛主席提出“向雷锋同志学习”54周年之际，我们四（10）班举行了一次别开生面的队会活动——“雷锋精神伴我行”。
3月5日一早七点半，我们就来到学校的操场上。苏老师先让我们围成一个圈坐在草地上，就像玩丢手绢的游戏一样，只不过玩的不是游戏。我们安静下来后，老师提议我们齐唱《学习雷锋好榜样》作为活动的开场白。接着就是第一个活动：讲雷锋故事。活动开始了，起先大家都不敢讲，老师就鼓励几个同学先讲，慢慢地，大家活跃起来了，一个一个地争着讲。其中最吸引我的是张学羽讲的故事：雷锋出差八百里，好事做了一火车。有一次，雷锋出差，正遇上雷雨天，他看见马路旁有一个妇女带着两个孩子，因为大雨回不了家。雷锋于是脱下自己的雨衣给他们，又把他们送回了家。故事虽然短，但我却被深深地感动了。我想：那位妇女一定和我一样感动吧！听着一个个故事，我明白了：雷锋，已经不仅仅是一个名字，他是一种精神：艰苦朴素、无私奉献、乐于助人……这种精神流传至今，仍值得我们好好学习，我要做一个“小雷锋”。
老师给我们每人颁发了一枚“雷锋”奖章，我们就开始行动了。我们先是在我们美丽的`校园，清理卫生死角，接着，老师又带领我们到了热闹繁华的步行街。今天的它和往日大不相同，在我眼里它太脏了。同学们马上行动起来：除小广告，捡垃圾……路过的行人纷纷为我们竖起了大拇指。
活动一个上午就结束了，虽然我很累，也弄得很脏，但我心里很高兴，因为我是一个“小雷锋”，以后我要一直这样做。
学习的作文 篇3
有些人时不时地心想：“哎呀！我一定要好好学习啊！”于是，半夜三更都不睡觉，埋头苦学，但是一到明天，又“解放”了，放学回来两手一摊呼呼大睡。如此反反复复，日复一日，真到考试了一问三不知。也许你会问为什么？明明好好复习了呀？这我只能对你说：“你的学习方式不对”。
为什么说你学习方式不对呢？你想啊，你这努力一天，解放一天。到时候刚有点基础，又玩忘了，最终肯定是一事无成的！如果我这么说了，你还是绞尽脑汁想不明白，那我给你推荐一下我的“学霸”之路吧！
靠积累的语文
首先是语文，这个语文其实不算难，或者说会学的话很简单，它就是靠积累。人们常说：“读书破万卷”。那就对和阅读理解用处很大啦！的内容就靠你读的书多，但有人问：那我读了那么多的`漫画书，怎么也没见长进啊？那是你的书选错了，要选的是有营养的文学书。
讲逻辑的数学
接着就是数学，这数学的学习主要靠专注力和动脑筋。上课的时候，你必须要全神贯注地去听课，绝对不能三心二意，回家后勤于思考，加强练习，提升熟练程度。当然，最重要的就是课上一定要仔细地听老师讲解，掌握神奇数学世界的逻辑规律。
简单的英语
这英语就不用我说了吧！其实就是要提升对自己的要求。可以看双语版童话书，可以看英美片，还可以跟老外直接交流，否则就靠课本上这一点点学习根本就远远不够，所以，你也必须增加点课外词汇量。
听了我这些指导，你是不是有所感悟？记住，成绩不是一天能提高的，一定要慢慢积累，哪怕是滴水，日积月累总有一天会成为海洋。
学习的作文 篇4
在玩中学，学中玩，可是一门不小的本事。共产党员外公经常引导我在玩中学，学中玩。这方面的思想。因此。外公经常带我外出实践。像掘茅草根，钓鱼。种树，养鸟……我都做到了在玩中学习。这个周末，外公说又要带我出去实践了，我兴奋无比，不知这次有什么活动。
周末终于来临了，外公带我来到了，老年公寓，也就是外公家，外公先试从冰箱拿出了一包用塑料袋包着的红红东西，又拿出一个碗，“叮铃叮铃”地上倒出一碗红小球，小球并不是殷红的，像玫瑰红色那样，上面看上去有鼓起的小包，并没有指甲盖大，偌，尝尝，“外公指指小球，什么呀？外公，什么味儿？我很怕死，没毒的，胆小鬼。你不喜欢吃野草莓吗？这个叫野草莓，也是野果的一种，“哦”。我毕竟没吃过这种野果，忐忑不安，小心翼翼夹起一个果子扔进嘴。冰过了，很硬，在嘴里含了一会儿，野草莓融化了，软了起来，一嚼，草莓的香味，草莓的酸甜，再次再口中呈现。真是草莓一绝啊！我还以为它很难吃呢，原来这么好吃，一下子把冰过的也草莓吃了个精光。外公拿了个呆子和两副一大一小的手套对我说：“LET'SGO。”“外公什么时候学的英语哇！干什么去？”我还在吃野草莓。“别小看你外公，你外公年轻的时精通俄语，这句英文难不倒我。去摘也草莓呀！”外公先走了出去。我想起了一个故事，主人公由于饥渴交加而采食也才，不会吧，沈楚涵不饥不渴也要去摘野果，为什么啊？因为它好吃，我给了自己一个理由
“一片草地，一片树丛。”我喃喃自语，接着冲向了那个地方。仔细一看，草地上，矮树从上都有也草莓。地上的如血般的殷红，树丛上的是枚红色的.，地上的更是诱人。外公开口说了：“刚才你的吃的是哪一种？”“这两种不是一样的吗？颜色差一点。”我把食指按在下巴上，“可不一样，地上的有毒，树上的营养又好吃。你看啊，地上的没藤蔓，树上的有藤蔓。有毒的果子比没毒的总有诱人多了。”外公耐心的教导我，“哦，原来如此。”我撑开口袋，把树上的草莓摘下。哎呀！一阵刺痛扎进我的手指。一看，原来是一根小刺划破了我的手指。我早知道你会划破手指，等着呢！说着，外公递给我一张创口贴，我不满地看了外公一眼：“疼痛是最好的老师，以后你就不会如此鲁莽了。我戴上手套，小心翼翼摘草莓。
不久，满满一袋野草莓收入我的行囊。我知道，这次我收获的不只是野草莓。
学习的作文 篇5
那段岁月是我无法遗忘的，因为我学习不好，都是她来帮我的。
那个帮助我的人是张子墨，她是一位女生，她的脸像西瓜一样的圆，眼睛不算太大，但水灵灵，就是鼻子大，而且还有两个痘，红彤彤的樱桃小嘴，乌黑茂密的头发，身高大约一米六左右。她非常喜欢黑色，所以她总穿色黑衣服黑色裤子和黑色鞋子，所以我称她为黑猫探长。
记得我上课注意力不集中，回家也不努力，语文成绩直线下滑，张子墨好像比我都着急，每天下课主动给我补习，有时我困了，烦了，她就会讲个笑话给我听，也说来奇怪，张子墨讲的笑话很好笑，我听了好几遍都没有听腻，什么“手拿菜刀砍电线，一路火花带闪电。”什么“树不要皮，必死无疑；人不要脸，天下无敌。”什么“人不犯我，我不犯人；人若犯我，礼让三分；人再犯我，我还一针；人还犯我，斩草除根。”什么“老天，太蓝！大海，太咸！人生，太难！工作，太烦！和你，有缘！想你，失眠！见你，太远。”还有“念了十几年书，想起来还是幼儿园比较好混。”还有什么“我又不是人民币，怎么能让人人都喜欢我。”“我这人从不记仇，一般有仇当场我就报了。”……大笑一回后，居然不困了，就这样，我对语文学科感兴趣了，成绩也提高了不少。
后来，笑话都听过了，张子墨就教我画画，她总说：“中国孩子画苹果是跟着老师画，日本孩子画苹果是观赏老师手中的苹果后再画，美国孩子是任挑一只苹果自己画，我呢，随心所欲画”我感觉画笔在她的.手里就像魔法棒，彩色笔是蝴蝶魔法棒，挥一下蝴蝶就飞到草纸上了，变出色彩缤纷的图案；水彩笔是云彩魔法棒，将图画纸渲染上生动丰富的景色；而蜡笔就是粉彩魔法棒，给图画纸铺上一层深浅变化的彩色纹路。她说她有了这三种法宝，就可以尽情地陶醉在画画的乐趣之中。我们就在这样在边玩边学的环境里愉快的学。
多亏了张子墨，我非常的感谢她与我同舟的岁月。有她伴我逆水行舟，进亦近依趣亦。
学习的作文 篇6
纵观古今中外，许多有成就的伟人所取得的成绩，无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀？我们作为一名小学生，要想取得好成绩，不也要勤奋学习吗？
记得在我上三年级的时候，由于我只想玩，结果耽误了学习。有一天，妈妈对我说：“你将来要想上好的中学，必须要勤奋学习！”妈妈又以表哥学习认真努力，终于取得好的`成绩考进重点中学的事例来教育我，我使劲地点了点头。在上课的时，我专心地听老师讲课；回到家认认真真地写老师布置的家庭作业；每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样，我埋头苦学，希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天，监考老师拿一沓试卷微笑走进了教室，试卷发下来了，我迅速地看看了看试卷，拿起笔，便胸有成竹地做起了试卷。最后，我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了，我紧张地听老师念。“杜京睿，数学100分，英语100分。”我听了欣喜若狂，心里比吃了蜜还要甜。是啊，这是我勤奋学习的结果，以后，我无论学习什么都要勤奋。
学习贵在勤奋，虽然有时也会失败，但也不要放弃，让我们记住：失败是成功之母。只有这样，希望之光才会驱散绝望之云。最后，只要我们坚持勤奋，就能得到满意的收获。
学习的作文 篇7
有的人认为，学习是学生的事情，一旦走向社会就意味着告别学习生涯；也有的人认为，学习是在必要的时候才去做的事情，无需每时每刻，而我不这样认为！我觉得，只要“活着，就要不断的学习！”
俄国革命民主主义者、哲学家、文学评论家——别林斯基曾经这样说过： “我学习了一生，现在还在学习。而将来只要我还有精力，我还要学习下去。”我就很喜欢这句话，因为我也很爱学习！
不过，在现实生活中很多人往往把学习与读书捆在一起，总是认为，学习就是读书。而事实上，学习有很多的途径和方法，当然，读书未尝不是一种良好的学习方法，不过，我的观点的是，读书之后一定要懂得学以致用，千万不要死读书！只有这样才能将读书转变为一种学习方法。除了读书之外，我觉得我们更应该在生活之中去感悟、去学习。记得在高中学习《哲学》的时候，让我感触最深的一句话就是，“实践出真知！”一边生活一边学习，何乐而不为呢？
每个人随着年龄的增长，自身的知识文化水平都在不断的增长，有的人是通过接受教育而获得了学习的机会，而有的人是通过社会的历练获得了学习的机会。当有一天我们公平的走向这社会之中，就进入了同一个平台，有的人是继续学习，而有的人是停滞不前，还有一些人是堕入深渊！
就在今年春节前后，我接触了很多的人和事，当然，也学到了很多的知识。这种知识是来源于日常生活之中。在一次初中同学聚会中，让我们明白了“三百六十行，行行出状元”的道理，很多曾经在上学期间成绩不太优秀的同学，通过在社会之中的历练和打拼，也有了一番自己的事业，让很多读书人望尘莫及。当然，也有一些无所事事的同学，在不断的讲着一些空话、套话来掩饰自己的.失败，以此来博得尊重。还有一些人，生活的平淡，但是却家庭和美，内心无比欣慰，他们向往的是平稳发展。这一幕幕的画面，让我从中感悟、学习并加以借鉴。还有，就是，年后的聚会中，我有幸接触了很多的长辈，在饭桌前，既享受着美味佳肴又感受着老一辈人给予的忠告和见解，虽不能说是完全正确，但是却值得我去细细的品味。
日常生活中，我经常听到这样两个字“无聊”。小的时候，我也经常感到过无聊，因为没有事情做，所以自然觉得很没有意思。可是，后来上了大学之后，我总是觉得时间过的飞快，参加工作之后，更是忙的不亦乐乎。闲暇时，也会找些事情去做或者是沉淀一下自己的思想，所以，“无聊”对于我来说真的很陌生。在上学的时候，我最喜欢的一本书叫做《感悟人生》，虽然里面的文章，没有读太懂，但是这几个字，却让我们记忆犹新。
直到现在，我依然感悟着人生！只要活着，就会不断的感悟着，不断的学习着！
学习的作文 篇8
新年的钟响即将消失，我们又要投入到紧张的学习中去了，我又长大了一岁。
现在是六年级下半年了，我们已经成了名副其实的毕业班学生。我将为剩下的半个学期做计划。
首先，我为语文、数学、外语作计划。
在学每一篇课文时，我一定会认真预习，把生字的读音读准，把不知道意思的词语的意思查出来，并且分好段意，做好课后练习题目，再写上批注。上语文课时，要认真听讲，坐姿端正，不在课堂上跟同学们窃窃私语，做小动作，一直热烈的举手发言。考试时把每一道题目都认认真真、仔仔细细的看过去，而不是粗略的浏览一下行了。考试复习时，我不会东张西望，东走西跑，而是踏踏实实的.坐在座位上复习，把做错的题目重新做一遍。课余我还会读一些对自己有用的课外书，开阔自己的知识面。平时再做一些语文的练习卷，好早点发现自己的漏洞，及时弥补。
上每一节数学课前，我一定会先自己看看今天学的内容，自己预习一下，大概的理解一下内容。上课时也不回做小动作，分心跟别人说话，一直热烈的举手发言。我还准备买一本“错题集”，把每次做作业错的题目都抄下来，好在复习的时候用。我在每天还要练五十道数学题，因为这样可以大大的提高我的算数能力。平时也做一些卷子，不然考试前要“临时抱佛脚”。
学新的课文之前在家里时，我一定会听这篇课文几遍，熟悉以后行了。上课前，在准备笔记本，把老师在课上讲的英文单词跟公式全记下来，在考试前复习。上课时，也不乱跟别人讲话，一定认真听，做到“眼到、口到、心到”，一直热烈的举手发言。
我相信，我按照计划这么做，成绩肯定好！
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