学习雷锋作文

时间:2025-01-08 17:07:35 学习 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的学习雷锋作文8篇,欢迎大家分享。

学习雷锋作文

学习雷锋作文 篇1

  三月,是“向雷锋同志学习”月。在这一个月里,我们会无时无刻地想起一个的光荣名字——雷锋。

  “世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者”。

  这么一句短短的话,写出了雷锋对工作的热情,对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的,是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象,就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容,以及他无时无刻想为人民服务,想着去做好人好事……

  雷锋叔叔所提倡的“钉子精神”是非常值得我们学习的。他曾在日记中写道:“要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤、愿不愿意钻。一块好好的'木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的、硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”其实,我们在学习上,也要学习这种“钉子精神”,在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,当个勤奋好学、勇于创新的好学生。

  我们不仅仅要学习雷锋叔叔的“钉子精神”,还要学习奉献精神:在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。以及助人为乐的精神:在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

  现在雷锋叔叔虽然不在我们身边,但“雷锋”这个光辉的名字,给我们留下了深刻的印象,像烙印一样,烙在我们善良的心中。

学习雷锋作文 篇2

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”说到雷锋,大家应该很熟悉了吧!雷锋在二十二岁就逝世了,但是他的事迹永远留在人们的心中。

  记得我上三年级的时候,数学课下课后,我在铅笔盒没有看到钢笔的踪影,就急不可待地在书包里找,离上课还有两分钟,我急得满头大汗,啥地方都找过了,就是没找到。“早知道是这样,我就把钢笔放进铅笔盒里了!”我叹了一口气,自言自语道。就在这时,坐在我前面的.好朋友——于文清看见我急得满头大汗,便微笑着对我说:“你怎么啦?有什么事我来帮你。”她的微笑顿时像一盆水把我的火给浇灭了,我也笑着回她:“我的钢笔没带,丢家了,你能帮我吗?”“等一下”。她说了一声,然后她转过身去,从她的铅笔盒里拿了一枝钢笔给我,笑着说:“借给你抄作文,放学还我。”她还提醒道,“下次别再忘了哦!”我点了点头。

  在这时,上课铃打响了,语文老师走了进来。说:“下面大家拿出钢笔,准备抄作文。”同学们拿出钢笔,抄起了作文。谁都不知道在一分钟之前我曾为钢笔没带这件事差点哭了起来。

  还有一次,我乘公交车去上学,公交车上人流如潮,我好不容易才挤了进去。第二站时,上来了一位老奶奶,她也随着人群挤了进来,但这时公交车上已是座无隙地,我把老奶奶拉了过来,让她坐在我的位置上。那位老奶奶笑着说:“谢谢!”一股暖流涌进我的心头来。

  俗话说得好“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,哪怕是“一支钢笔”、“一次让座”这些小事,都能让我们体会到雷锋的精神永远活在人们的心中。

学习雷锋作文 篇3

  3月5日,是一年一度的学雷锋日。我校大队委与小记者带着祝福,带着礼物,来到了武进夕阳红康乐中心,看望这些孤寡老人。

  我们到达时,正好是中午,有些爷爷奶奶需要休息。于是,我们在一位工作人员的带领下,到一个个房间里去“慰问”和蔼可亲的老人们。看着他们一张张欣慰、快乐的笑脸,我们也不禁十分快乐。

  在一个老人们专门打麻将的地方,我们一帮子小记者围在已89岁的黄奶奶身旁,她看上去精神矍铄。黄奶奶是一位退休老教师,我们与她交流总有一股亲切感。她十分乐观,说话时总是面带微笑。她认为:快乐了就健康,所以经常参加夕阳红举办的.各项活动,是这里的“积极分子”。在对黄奶奶进行一系列的采访时,我们被面前这位积极向上、幽默乐观的黄奶奶感染了,不时会哈哈大笑,不时会连连点头。

  更值得一提的是,我、鲍会宁和蒋晗菲,还为这些老人们献上了一支舞《快乐私家车》。虽然没有音乐的伴奏,但我们3个依然兴致勃勃,喊着节奏,十分整齐。再看看那些老爷爷、老奶奶满意的笑脸,我们跳得越发有力,越发欢畅。一曲舞蹈跳完,我们已是气喘吁吁,但看着他们的笑脸,我似乎减少了许多疲劳。这一次,同学们还表演了拉二胡、拉小提琴、唱歌……老人们快乐极了,当然,我们也满意地笑了。因为我们做了一次活雷锋,给老人们带去了欢笑。

  同学们,其实我们每天都可以做“雷锋”,就从关心老年人,孝敬自家长辈开始吧,积少成多,一起做“向善之人”。

学习雷锋作文 篇4

  今天是3月5日,是学习雷锋做好事的日子,同学们都开开心心为人民服务。

  今天下午,我们第一节课是数学,老师出了几道题,让我们做,就当是考试;第二节课是省情,老师教我们怎样防电、防水、防火、防盗。下课铃,语文老师来了,说:“各项作业没有完成的,抓紧时间写。

  过了一会儿,”叮铃铃“”叮铃铃“上课铃声已经响起了,老师让我们去楼下站队,并且要做到要快、要静。5分钟过去了,我们也都来到了校园。接下来,校长说:”四(二)班、四(三)班、四(四)班去校外的那个小花园捡垃圾。“四(一)班留在校内的小花园捡垃圾,校长的.话音刚落,语文老师就开始分队,5分钟又过去了,同学们开始捡垃圾了,我们队的队员走进去一看,异口同声地说:”小花园真脏啊,让我们来把它清理干净吧!就这样,同学们一边玩一边捡,到最后我们大家捡了一大袋子的垃圾,下课铃响了,同学们都是满头大汗的,我们又按顺序回了教室。

  就这一小小的举动,让我感到了雷锋的艰辛!

学习雷锋作文 篇5

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每年的三月春暖花开,我们总是还会想起他——雷锋叔叔。

  22岁的生命,对于平常人来说,似乎太短暂了。雷锋却在有限的生命中为人们做了数不尽的好事,把真,善,美的种子种在了人们心里。

  有一天,下着大雨,雷锋叔叔出差。快上火车时看见一位妇女,背上背着一个小女孩,手里还拉着一个孩子。雷锋见了,立刻把雨衣披在这位妇女身上,把大一点的孩子抱了起来。雷锋见小女孩冷得直发颤,就把自己的衣服脱下来,给小女孩穿上。雷锋就是这样一位乐于助人,永远先想着别人的人。

  时光荏苒,雷锋叔叔虽然离我们远去了,但是他的精神却一直都在激励着我们,在现实生活中,各行各业的`人都在积极的学雷锋,我们小学生也是一样如此,在我们的身边就有很多的好人好事。有一天,我在公交车上看到一个老奶奶站在那里摇摇晃晃,一位大妈看见了,站起来说:“来,大娘,您坐我这儿吧,我下一站就下车了。”老奶奶一开始不坐,后来经不住劝,就坐下了。我发现,下一站到了,可那位大妈还没下车,时不时地看一眼老奶奶。

  还有一次,我看见一位老奶奶过马路,一位小同学见了,立刻跑过去说:“老奶奶我扶您过马路吧。”老奶奶问他叫什么名字,小同学不说,过完马路后,老奶奶向小同学道谢,小同学说:“不客气,老奶奶,我走了。”说完小同学就跑开了。

  人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。雷锋叔叔虽然离开了我们,他一直活在我们心中!

学习雷锋作文 篇6

  雷锋是家喻户晓的好战士,他对待同志和百姓们总是无微不至、无私奉献。虽然雷锋早早的离我们而去了,但是他的美好品质一直记在人们的心里,被后人所赞扬,所学习。

  在我们的班级里,有这么一位“小雷锋”。他喜欢助人为乐,对同学温柔体贴。你看,每当做值日的时候,他总是最勤快的那位;每当老师布置了任务,他都是完成的最好的'那位;每当同学有困难的时候,他定是第一个站出来帮助的那位……

  这位“小雷锋”跟我是一个值日小组,轮到我们组做值日的时候,他干得可起劲了呢。他拿着扫把挥舞起来,就像小魔仙在施展魔法,扫把就是他的魔法棒,左一下,右一下,地面下一会功夫就变得一尘不染。他把自己的那组快快的扫完,然后不遗余力的去帮助其他同学一起搞卫生。在做值日的时候大家最讨厌的莫过于擦地了,那活真是又脏又累!但是他却总是抢着来,而且还是笑眯眯地说:“我来吧,我来吧!”

  就在昨天,身为领读员的我,必须找到一个同学做我搭档来一起领读。可是我问了好几个同学都不愿意帮忙,有的说没空,有的索性直接说不高兴。这可怎么办啊?早读课铃声已经响起了,这时候我突然想到了“小雷锋”,果不其然,“小雷锋”有求必应,爽快地答应了我。“小雷锋”声情并茂的领读着,字字铿锵有力。我一边领读着,一边暗自庆幸,身边有这么一位“小雷锋”真好啊!

  也许在你看来这些事情都是无关紧要的小事情,可是身边的你我,谁又能做到“小雷锋”那般呢?美好的品质不也是从身边的一点一滴开始的吗?我们要向“小雷锋”学习,学习“小雷锋”的美好品质,让我们的班级大家庭变得更加温暖。

  最后,我觉得“小雷锋”做好事可是要留名的哦,他的名字叫作姚晔黄,让我们一起向姚晔黄学习吧。

学习雷锋作文 篇7

  “叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常学雷锋,平凡也伟大!”‘助人为乐,乐在其中!’

  雷锋,一道人民的风景线,为祖国增添了一道五彩缤纷的彩虹!学习雷锋,快乐与我同在,幸福也与我同在。

  学习雷锋,不难——雷锋虽然是一个平凡人,但是他也是一个伟大的人,更是一个舍己为人的人。雷锋,一个为了别人,不顾自己的.人。学习雷锋,不难:用心去做一定可以的。

  学习雷锋,快乐——学习雷锋,其实是一件十分快乐的一件事,学习雷锋,并不要刻意的去做!比如:随手关掉水龙头;不乱扔垃圾;不踩踏花草树木……有许多许多的事可以做,都可以体现出学习雷锋,从小事做起。做好事,就从小事做起,快乐的做一个“活雷锋”。

  雷锋一直都在每一个人的心中活着,每一个角落里都有。“有心才有爱,有好人才有好事”就让爱陪雷锋一起走到世界的尽头,让爱走遍大江南北,向世界宣布“日常学雷锋,平凡也伟大!“

  让我们一起说出我们的口号:不做‘不说谎,不干坏事,不打架’;要做‘干好事,保护环境,绿色消费’

  学习雷锋,与我同行,就让这习惯一直的飞翔下去吧!

学习雷锋作文 篇8

  3月19日,我们班级到临沂1村进行学雷锋做好事活动。在老师的带领下我们提前了好几天进行了准备。同学们分为两组有的准备对于世博宣传的卡片,有的是要在小区花园捡垃圾虽然是十分微不足道的,但是能够为居民做出一点贡献我们就已经非常高兴了。

  一开始同学们由于比较拘谨,所以在送贺卡的时候放不开。但是多做了以后局得心应手起来了,遇见爷爷奶奶也十分的有礼貌。捡垃圾的同学也是任何一个有垃圾的地方都不会放过。还有帮助居委会出黑板报的同学也十分刻苦把黑板报出得有声有色,连居委会的`阿姨也十分热情的夸奖我们同学们热情高涨,老师也不甘落后,也参与其中。活动结束了同学们出了许多的汗,但是收获了许多快乐。

  我们以后也应该多参加这些活动。

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  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的学习雷锋作文8篇,欢迎大家分享。

学习雷锋作文

学习雷锋作文 篇1

  三月,是“向雷锋同志学习”月。在这一个月里,我们会无时无刻地想起一个的光荣名字——雷锋。

  “世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者”。

  这么一句短短的话,写出了雷锋对工作的热情,对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的,是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象,就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容,以及他无时无刻想为人民服务,想着去做好人好事……

  雷锋叔叔所提倡的“钉子精神”是非常值得我们学习的。他曾在日记中写道:“要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤、愿不愿意钻。一块好好的'木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的、硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”其实,我们在学习上,也要学习这种“钉子精神”,在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,当个勤奋好学、勇于创新的好学生。

  我们不仅仅要学习雷锋叔叔的“钉子精神”,还要学习奉献精神:在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。以及助人为乐的精神:在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

  现在雷锋叔叔虽然不在我们身边,但“雷锋”这个光辉的名字,给我们留下了深刻的印象,像烙印一样,烙在我们善良的心中。

学习雷锋作文 篇2

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”说到雷锋,大家应该很熟悉了吧!雷锋在二十二岁就逝世了,但是他的事迹永远留在人们的心中。

  记得我上三年级的时候,数学课下课后,我在铅笔盒没有看到钢笔的踪影,就急不可待地在书包里找,离上课还有两分钟,我急得满头大汗,啥地方都找过了,就是没找到。“早知道是这样,我就把钢笔放进铅笔盒里了!”我叹了一口气,自言自语道。就在这时,坐在我前面的.好朋友——于文清看见我急得满头大汗,便微笑着对我说:“你怎么啦?有什么事我来帮你。”她的微笑顿时像一盆水把我的火给浇灭了,我也笑着回她:“我的钢笔没带,丢家了,你能帮我吗?”“等一下”。她说了一声,然后她转过身去,从她的铅笔盒里拿了一枝钢笔给我,笑着说:“借给你抄作文,放学还我。”她还提醒道,“下次别再忘了哦!”我点了点头。

  在这时,上课铃打响了,语文老师走了进来。说:“下面大家拿出钢笔,准备抄作文。”同学们拿出钢笔,抄起了作文。谁都不知道在一分钟之前我曾为钢笔没带这件事差点哭了起来。

  还有一次,我乘公交车去上学,公交车上人流如潮,我好不容易才挤了进去。第二站时,上来了一位老奶奶,她也随着人群挤了进来,但这时公交车上已是座无隙地,我把老奶奶拉了过来,让她坐在我的位置上。那位老奶奶笑着说:“谢谢!”一股暖流涌进我的心头来。

  俗话说得好“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,哪怕是“一支钢笔”、“一次让座”这些小事,都能让我们体会到雷锋的精神永远活在人们的心中。

学习雷锋作文 篇3

  3月5日,是一年一度的学雷锋日。我校大队委与小记者带着祝福,带着礼物,来到了武进夕阳红康乐中心,看望这些孤寡老人。

  我们到达时,正好是中午,有些爷爷奶奶需要休息。于是,我们在一位工作人员的带领下,到一个个房间里去“慰问”和蔼可亲的老人们。看着他们一张张欣慰、快乐的笑脸,我们也不禁十分快乐。

  在一个老人们专门打麻将的地方,我们一帮子小记者围在已89岁的黄奶奶身旁,她看上去精神矍铄。黄奶奶是一位退休老教师,我们与她交流总有一股亲切感。她十分乐观,说话时总是面带微笑。她认为:快乐了就健康,所以经常参加夕阳红举办的.各项活动,是这里的“积极分子”。在对黄奶奶进行一系列的采访时,我们被面前这位积极向上、幽默乐观的黄奶奶感染了,不时会哈哈大笑,不时会连连点头。

  更值得一提的是,我、鲍会宁和蒋晗菲,还为这些老人们献上了一支舞《快乐私家车》。虽然没有音乐的伴奏,但我们3个依然兴致勃勃,喊着节奏,十分整齐。再看看那些老爷爷、老奶奶满意的笑脸,我们跳得越发有力,越发欢畅。一曲舞蹈跳完,我们已是气喘吁吁,但看着他们的笑脸,我似乎减少了许多疲劳。这一次,同学们还表演了拉二胡、拉小提琴、唱歌……老人们快乐极了,当然,我们也满意地笑了。因为我们做了一次活雷锋,给老人们带去了欢笑。

  同学们,其实我们每天都可以做“雷锋”,就从关心老年人,孝敬自家长辈开始吧,积少成多,一起做“向善之人”。

学习雷锋作文 篇4

  今天是3月5日,是学习雷锋做好事的日子,同学们都开开心心为人民服务。

  今天下午,我们第一节课是数学,老师出了几道题,让我们做,就当是考试;第二节课是省情,老师教我们怎样防电、防水、防火、防盗。下课铃,语文老师来了,说:“各项作业没有完成的,抓紧时间写。

  过了一会儿,”叮铃铃“”叮铃铃“上课铃声已经响起了,老师让我们去楼下站队,并且要做到要快、要静。5分钟过去了,我们也都来到了校园。接下来,校长说:”四(二)班、四(三)班、四(四)班去校外的那个小花园捡垃圾。“四(一)班留在校内的小花园捡垃圾,校长的.话音刚落,语文老师就开始分队,5分钟又过去了,同学们开始捡垃圾了,我们队的队员走进去一看,异口同声地说:”小花园真脏啊,让我们来把它清理干净吧!就这样,同学们一边玩一边捡,到最后我们大家捡了一大袋子的垃圾,下课铃响了,同学们都是满头大汗的,我们又按顺序回了教室。

  就这一小小的举动,让我感到了雷锋的艰辛!

学习雷锋作文 篇5

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每年的三月春暖花开,我们总是还会想起他——雷锋叔叔。

  22岁的生命,对于平常人来说,似乎太短暂了。雷锋却在有限的生命中为人们做了数不尽的好事,把真,善,美的种子种在了人们心里。

  有一天,下着大雨,雷锋叔叔出差。快上火车时看见一位妇女,背上背着一个小女孩,手里还拉着一个孩子。雷锋见了,立刻把雨衣披在这位妇女身上,把大一点的孩子抱了起来。雷锋见小女孩冷得直发颤,就把自己的衣服脱下来,给小女孩穿上。雷锋就是这样一位乐于助人,永远先想着别人的人。

  时光荏苒,雷锋叔叔虽然离我们远去了,但是他的精神却一直都在激励着我们,在现实生活中,各行各业的`人都在积极的学雷锋,我们小学生也是一样如此,在我们的身边就有很多的好人好事。有一天,我在公交车上看到一个老奶奶站在那里摇摇晃晃,一位大妈看见了,站起来说:“来,大娘,您坐我这儿吧,我下一站就下车了。”老奶奶一开始不坐,后来经不住劝,就坐下了。我发现,下一站到了,可那位大妈还没下车,时不时地看一眼老奶奶。

  还有一次,我看见一位老奶奶过马路,一位小同学见了,立刻跑过去说:“老奶奶我扶您过马路吧。”老奶奶问他叫什么名字,小同学不说,过完马路后,老奶奶向小同学道谢,小同学说:“不客气,老奶奶,我走了。”说完小同学就跑开了。

  人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。雷锋叔叔虽然离开了我们,他一直活在我们心中!

学习雷锋作文 篇6

  雷锋是家喻户晓的好战士,他对待同志和百姓们总是无微不至、无私奉献。虽然雷锋早早的离我们而去了,但是他的美好品质一直记在人们的心里,被后人所赞扬,所学习。

  在我们的班级里,有这么一位“小雷锋”。他喜欢助人为乐,对同学温柔体贴。你看,每当做值日的时候,他总是最勤快的那位;每当老师布置了任务,他都是完成的最好的'那位;每当同学有困难的时候,他定是第一个站出来帮助的那位……

  这位“小雷锋”跟我是一个值日小组,轮到我们组做值日的时候,他干得可起劲了呢。他拿着扫把挥舞起来,就像小魔仙在施展魔法,扫把就是他的魔法棒,左一下,右一下,地面下一会功夫就变得一尘不染。他把自己的那组快快的扫完,然后不遗余力的去帮助其他同学一起搞卫生。在做值日的时候大家最讨厌的莫过于擦地了,那活真是又脏又累!但是他却总是抢着来,而且还是笑眯眯地说:“我来吧,我来吧!”

  就在昨天,身为领读员的我,必须找到一个同学做我搭档来一起领读。可是我问了好几个同学都不愿意帮忙,有的说没空,有的索性直接说不高兴。这可怎么办啊?早读课铃声已经响起了,这时候我突然想到了“小雷锋”,果不其然,“小雷锋”有求必应,爽快地答应了我。“小雷锋”声情并茂的领读着,字字铿锵有力。我一边领读着,一边暗自庆幸,身边有这么一位“小雷锋”真好啊!

  也许在你看来这些事情都是无关紧要的小事情,可是身边的你我,谁又能做到“小雷锋”那般呢?美好的品质不也是从身边的一点一滴开始的吗?我们要向“小雷锋”学习,学习“小雷锋”的美好品质,让我们的班级大家庭变得更加温暖。

  最后,我觉得“小雷锋”做好事可是要留名的哦,他的名字叫作姚晔黄,让我们一起向姚晔黄学习吧。

学习雷锋作文 篇7

  “叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常学雷锋,平凡也伟大!”‘助人为乐,乐在其中!’

  雷锋,一道人民的风景线,为祖国增添了一道五彩缤纷的彩虹!学习雷锋,快乐与我同在,幸福也与我同在。

  学习雷锋,不难——雷锋虽然是一个平凡人,但是他也是一个伟大的人,更是一个舍己为人的人。雷锋,一个为了别人,不顾自己的.人。学习雷锋,不难:用心去做一定可以的。

  学习雷锋,快乐——学习雷锋,其实是一件十分快乐的一件事,学习雷锋,并不要刻意的去做!比如:随手关掉水龙头;不乱扔垃圾;不踩踏花草树木……有许多许多的事可以做,都可以体现出学习雷锋,从小事做起。做好事,就从小事做起,快乐的做一个“活雷锋”。

  雷锋一直都在每一个人的心中活着,每一个角落里都有。“有心才有爱,有好人才有好事”就让爱陪雷锋一起走到世界的尽头,让爱走遍大江南北,向世界宣布“日常学雷锋,平凡也伟大!“

  让我们一起说出我们的口号:不做‘不说谎,不干坏事,不打架’;要做‘干好事,保护环境,绿色消费’

  学习雷锋,与我同行,就让这习惯一直的飞翔下去吧!

学习雷锋作文 篇8

  3月19日,我们班级到临沂1村进行学雷锋做好事活动。在老师的带领下我们提前了好几天进行了准备。同学们分为两组有的准备对于世博宣传的卡片,有的是要在小区花园捡垃圾虽然是十分微不足道的,但是能够为居民做出一点贡献我们就已经非常高兴了。

  一开始同学们由于比较拘谨,所以在送贺卡的时候放不开。但是多做了以后局得心应手起来了,遇见爷爷奶奶也十分的有礼貌。捡垃圾的同学也是任何一个有垃圾的地方都不会放过。还有帮助居委会出黑板报的同学也十分刻苦把黑板报出得有声有色,连居委会的`阿姨也十分热情的夸奖我们同学们热情高涨,老师也不甘落后,也参与其中。活动结束了同学们出了许多的汗,但是收获了许多快乐。

  我们以后也应该多参加这些活动。

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