在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的学习作文6篇，希望能够帮助到大家。
学习作文 篇1
虽然雷锋已经去世几十年了，可雷锋精神还延续至今。
3月5日是雷锋纪念日，我们学校请来了南京区的叔叔来讲雷锋事迹，其中一个故事让我们的印象特别深，这个故事是：一九六八年八月，雷锋的部队驻地抚顺发洪水，他所在的.运输连接到了抗洪抢险命令，雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛，又跟战友们在上寺水库大坝奋战了七天七夜，被记二等功。
我们班也有一些活雷锋，有一次赵翼同学在操场上捡到一元钱跟一把钥匙，立即交给了老师，表现出拾金不昧的雷锋精神。
我也干过一些好事，去年冬天，我下楼玩，看到一些叔叔在铲雪，我就也帮着铲。
雷锋精神激励人上进，激励人自觉培养美好的心灵，就象歌中唱的：如果每个人都贡献一份爱，这个世界就会变成美好的春天。为什么不这样做呢？让我们象雷锋一样，真心地去为别人着想，帮助别人，真成为一个对社会对他人有益的人。
学习作文 篇2
傍晚，我坐在窗边，我时不时望望窗外，我感到此刻的天是阴沉沉的，心中似乎有块大石头一直揪着，此时的我就像是遭到了千万分打激。
这些都是要从我早上的数崇考试说起，老师拿着卷子走进教室，我便开始不知所措，因为昨晚我并没有复习过。
试卷发到我手上，我忐忑不安地写了起来，看着眼前这一排排密密麻麻的数字，我的心里是崩溃的，可考试时间不断地流失，我只好动笔写下那些错误的'笞案。终于交卷了，我万分不安地交上了试卷。直到中午试卷发了下来，我拿起试卷那两个鲜红的数字展现在我的眼前“43”。接着我便再也不敢拿出试卷，装做一副苦无其事的样子，把试卷塞进了课桌堂里。而那些考的好的同学总是一个接一个的来问我:“你考了几分呀！”“我…我考的一般没你好！”我心中十分焦虑。生怕会被他们知道我考的很差，而被他们嘲笑。
我回到家里，我始终不知道，该怎么把考试的事情告诉爸妈。我拿出试卷放在桌上，为了不让爸妈发现，我把门给反锁了。我坐在椅子上看着桌上的试卷，心里想了很多。渐渐地，我不禁让泪水浸湿眼眶，看着那令人心酸的成绩，泪水瞬间夺眶而出，“啪…啪啪”只听见泪水一滴又一滴落到了桌面上。
突然，一阵敲门声传入我的耳畔，原来是妈妈来送水，我连忙拿起试卷放进抽屉。慢慢打开门来。我望着妈妈那慈祥的双眼，忍不住抱起妈妈就号啕大哭。妈妈放下杯子，用那细腻的双手，抚摸着我的头，亲切地问到:“女儿，怎么了，有什么难过，跟妈妈说说。”我吞吞吐吐地说到:“我…我这次数学成绩只考了…考了43分!”妈妈听了并不惊诧，却是微微一笑:“你是不是题目的含义不理解，还是公式没有背会，虽然你这次考差了，但是我们可以查漏补缺呀！把错误的地方找出来，认识到自己真正错在哪里。”妈妈的话语让我惊叹。于是，我和妈妈一起看了题目的出错点和缺漏的地方，订正好了试卷。
那次考试以后，我明白了一个道理:在学习的这条路上，总会遇到挫折，但只要你有勇气打败挫折，就没有什么是可以阻挡你前进的脚步。
学习作文 篇3
中学，这是一个对我而言多么遥远而又多么贴切的词语啊！
短暂而又漫长的两个月以后，我将要告别小学生活，走进中学的校门。我心中有太多的不舍，却又充满着无限的向往……
我心目中，中学是绚丽多彩的。文学社、舞蹈社、记者社……社团活动五彩缤纷，我喜欢集体，所以，那时，我忙碌的`身影穿梭在校园的角落里，虽累得满头大汗也满脸欢笑。
我心目中，中学生活是紧张的。课堂上，每个人都全神贯注地听课，不时传来笔在纸上飞旋的“沙沙”声。每天，都有许多的练习、小测等着我们，不会再像小学生活一样轻松。
我心目中，中学生活也是悠闲的。课余饭后，同学们有的倚在走廊的栏杆边远眺风景;有的流连在体育馆、图书馆久久不肯离去;还有的则三五成群，漫步校园，滔滔不绝，好不自在……这种忙里偷闲的日子，是否别有生趣呢？
我心目中，中学应该是朝气蓬勃的。每天早上，我带着一脸的笑容来到学校;傍晚，伴着西斜的夕阳与满心的愉悦回家……
中学，到底是什么样的呢？就让我耐心地等待那一天的到来吧！
学习作文 篇4
今天是星期三，我的语文卷子发下来了。我考得不好，我感到很沮丧，张老师要叫家长，妈妈就带我去见张老师。去老师办公室的途中，我心中非常忐忑不安，总想着老师会批评我一顿，到了老师办公室，我的心跳加速，红着脸，低着头。
可是老师却没有批评我，而是和蔼的问我上次考了多少分，“这次比上次多了四分”我小声的'回答，可张老师却表扬我，说我进步了，还鼓励了我，让我继续努力。
从此，我暗暗下定决心，以后一定会好好学习，不辜负老师和父母对我的期望。
学习作文 篇5
“我们都想破茧成蝶，飞向辽阔的天空。”可学业的压力终使我的梦想停留在大海的彼岸。但如今，我决意重新执起心爱的长箫，当风而吟。因为我知道——生活不只有学习。
摩挲着手中的萧，感到一份厚重，一份亲切。竹香氤氲缭绕，箫韵幽静典雅。六个指孔安于错落有致的竹节旁，对着上端的开吹孔，我欲奏响深幽的萧韵。可耳旁飘过的是如汽笛般呜咽的乐声，我惊愕。三个月没有碰过它，以前娜熟捻的.技艺现在早已烟消云散。可我总算是拾起了对箫的热爱吧，我想。
我决意重新练习，哪怕有再多学业的压力。因为我明白，生活不只有学习，还有面对各种挫折的勇气。
我把自己关在琴房内，对着乐谱，摆好姿势，一个音符一个音符地校对。不多时，我对指孔已把我的指头折磨得红肿，双臂难以抬悬于半空。时而眩晕感到肺活量不足，我也坚持，不放弃。因为生活不只有学习和挫折，更有箫韵带给我的乐趣。
廿四日，窗外雨声渐起。出门赏雨，亦不知何来雅兴。闻林中间关鸟语，嗅丛中花香四溢。听！何人吹响洞箫起？何来箫韵，沁入人心？雨，淅淅沥沥；风，摇曳不定。此时，我愿在檐底石阶上伫立，持起心爱的长箫，当风而吟。
任何平日训练的苦，都融于萧韵之乐中。
吹一首《妆台秋思》，仿佛望见昭君出塞，顾影自怜时的淡淡愁绪。箫声暗沉寂凉，吹得行人泪流两行。
雨幕，和百鸟扑棱的声音，那是大自然演奏的交响曲。和着箫韵，别样风情。听其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。余音袅袅，不绝如缕。有些泛黄的飘穗迎风而起。仿佛身处海浪天际。
抬眼，晚风吹拂过青山，星光点点折射出长天春水的律动。心中不禁感叹：原来箫声能治愈一切，原来生活真的不只有学习，还有箫韵带来的慰藉和感动。
生活不只有学习，还有各种各样的挫折，以及为之拼搏而带来的感动。生活不只有学习，还有那你无法割舍的爱好。让我们拾起自己的爱好吧，用那青素的色彩，绘出水墨丹青的留白。
学习作文 篇6
多少人，去学校就是为了混日子，等初中一毕业，就早早地打工去了。当父母管他们的时候，会说：“你怎么又不好好学习啊？你学习是为了谁呢？还不是为了你自己的将来。”这时候，他们会说：“关你什么事？我学又不是学给你的。”
是啊，学习是学给自己的，那么又关别人什么事呢？你就算不努力学习，有谁会因为你遭殃吗？最后自食其果的还是自己，但父母又会因为你而伤心，因为你是他们的一部分。
但是旁人就不一样了，你没学好，不会连累到别人，反倒会让你自己将来落魄，那么别人就有了资本，嘲笑你的资本。反之，你学好了，你以后发达了，别人会羡慕你，会嫉妒你，这时候你就有了骄傲的资本。
学习是为了自己，为了自己以后不让人笑话，为了自己以后可以骄傲地站在众人之间。
老师总是会重复这句话：学习是为了你们自己。有多少人，虽然不是不学，但就像一个木偶一样，老师说什么，他们就去做什么，似乎学习就是为了学习似的'。不思考，也不勤奋，就像是完成任务一样。
但是，我们学习，不是为了完成任务，是为了自己的将来，父母的将来，社会的将来。自己学好了，就能养活自己，自食其力，从而报答父母，再报答社会。这样，人生就有了意义，整个社会才能进步。
但是学习，最终的最大受益者还是自己。所以，为了自己，请好好学习吧！请把“学习是为了自己的将来”记在心里，让它成为一种信仰，这样，我们就会有源源不断的动力了。
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