学习作文600字

时间:2025-01-09 10:44:31 学习 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的学习作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

学习作文600字汇总【5篇】

学习作文600字 篇1

  我们现在都是一名“初三党”,将面临的是可能决定我们一生的中考。我们班有些同学说考上也不定考上大学,所以考不上就考不上呗。我想说:“是,考上高中不一定会考上大学,可你连高中都考不上,又谈什么大学呢?”甚至有人已经计划好考不上高中去做什么。我想说:“未来的情况谁也说不准。但我敢肯定,没有上过高中的人一定会后悔。”我也想过考不上高中要做什么,但真的想不出,连高中文凭都没有的我能做什么,所以我不能让这种可能发生!

  对于学习,每个人都会有自己独特的学习方法。

  文科和理科不同,语文上课文中的字词一定要熟记,对于阅读性的课文,我自己觉得这类课文,上课也要认真听,而文言文必须熟记,经常出现的'字词一定要记住,便于做课外文言文。政治上,老师讲的国家的一些基本国策一定要记准,最重要的是多读多背。历史是我的劣势学科,以前曾经在其他的书上看到过学历史要把一些大事件的意义,内容背熟,历史上的时间,可以自己整理一个提纲,把事件的名字按时间顺序写下,把它们连成一串,拿出来一个,就会出来一串。

  英语最基本的就是单词、句型,必须熟记。也要注意读音便于做听力,要有一个笔记本去记平常老师说的词法、语法。做完形填空、阅读理解要多练,见得多了做的就熟练了。

  数学是公认最难的学科,学数学千万不能跑神,上课要认真,下课要多练,不懂就要问。可以有一个自己的错题本,把错过的题记下来,有空就看一看。

  物理最重要的是公式,公式记熟了,做计算题套数就行了,还要注意各单位之间的转换,一些定义也需要掌握。

  化学是九年级新开的课程,不算很难,化学方程式是最重要的,一些物质的性质、颜色一定要记准。

  对于时间的概念,我们都不是太强。道理其实我们都知道,在你找理由让自己放松一下的时候,你要记住“就是此刻,你的对手也在努力学习。”

学习作文600字 篇2

  “天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”这是我心中永恒的座右铭,它让我深入地感受到了学习的乐趣。

  我是班里的中等生,成绩总是坎坷不定,我还常常感到自满,上课不认真了,学习不努力了。直到有一次,妈妈生气地对我说:“这次你怎么考出这样的成绩来啊,才考了66分,你学习成绩不是挺好的吗?”听了妈妈的话,我像被人当头泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的.。回到学校后,我悔极了,以往名列前茅的我,这次竟名落孙山。下课了,同学们不再来向我探讨问题,也没有同学来陪我玩,我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷地讨论起我来:“亏他还是中等生了,这次竟考了66分,我都比她多。”“是啊,以前总是仗着自己成绩好就目中无人,现在回这样,都是她自作自受。”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵,他们以前还是我最要好的朋友了,这次竟然会这样对我。

  回到家,我打开了一本作文书,一句话吸引了我的注意力,“ 天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”“是啊,不付出努力,又怎么会成功了。”我说。

  从那以后,我变得认真了,上课倾听老师讲课,利用课余时间复习,回到家中,便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时,我总会靠自己的努力把困难解决。就这样,经过不断的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后,我高兴得一蹦三丈高。下课了,同学们纷纷围绕早我的身旁,向我祝贺着,当他们问我:“你是如何获得全班第一名的呢?”我总会对谈们意味深长地说:“只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的挫折,你只要勇往直前,就一定会达到成功的彼岸。

  这时,我又翻开我的座右铭“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘,一分收获,只有付出才有收获。学习也是一样,都是先苦后甜,只要掌握好学习方法,你也一定会感受到学习的乐趣。

学习作文600字 篇3

  今天语文课上老师给我们发了张纸,让我们四人一小组,合作,集体讨论语文书上的问题。我是第三排,转过去和第四排的徐佳青、金杨吉一块,我同桌是詹卫峰,我们四人一小组,花了近一节课才完成。

  记得第一次尝试,我们小组还合作得十分和谐,四个组员都积极参与,每个人都提出自己心中疑惑的问题,然后一起解答,虽然中途四个成员有点小争执,但是最后还是讨论出了一个意见一致的结论。

  首先,我们要完成这张练习纸的第一部分——“第一次读课文”,大家需要认认真真地读一遍课文并一一找出自己新接触到的词语,一块提出这个词的意思、相近词,容易读错或写错的生字词语,我们借鉴了金杨吉的`《词语手册》。下一步是概括主要内容,我和徐佳青把这个重要的任务交给了两个男生。他们俩在一旁全神贯注的思考,我和徐佳青当然也不能闲着,我们先列出自己不懂的问题,再挑选出几个有价值的问题,写在纸上。再经过激烈地商讨之后抄到作业纸上。我俩花了大半节课,终于把最复杂困难的第二部分攻克了!

  当我们做到第三次读课文时,已经快要下课了,我问詹卫峰他俩有没有完成,但结果呢,确实让人失望。到了最后,主要内容和第三部分还是我和徐佳青完成的。我们按时交上了作业。

  下午第二节虞老师来上课,总结上午的小组作业,当作业纸发下来时,我们都迫不及待地拥上去,我们小组有四个五角星,可惜有一个三角形,原来是喜欢第一自然段的原因写错了。不过,我们的“提出字的难点”打了五角星,还有三个问题都答了五角星,这就说明我们提得好也解决得好。最后,詹卫峰有感情地朗读了第一自然段又得了一个五角星。哈哈,我们的努力总算是没有白费啊!

  我们组因为五角星得数最多赢得得了第一名!每个小组成员拿到了五张奖券。这样小组合作学习不仅使我们的知识更加丰富,还让我们学会了如何自己理解课文,读懂课文。这真是一个学习的好方法!

学习作文600字 篇4

  学习是一件增长知识的任务。在茫茫的学海中,或许我们困苦过;在艰难的竞争中,或许我们疲劳过;在失败的阴影中,或许我们失望过……但当有一天自己发现可以写出不一样的文章时,从哑哑学语的婴儿到有一定知识的小学生时,这种巨大而又特别的变化怎能不让我们觉得兴奋呢?当我们在学习中遇到失败而成功战胜时,当我们在漫长而又辛苦的学习中获取成就时,那种无与伦比的感受没有人能表达出来。所以学习好似手捧奖杯站在光荣的领奖台上的自豪;第一次学走路的特别;自己吃饭的高兴……

  由于疫情的发生,我们没办法到学校去上课,只能在家里用电脑、手机上课,老师在线教学。在电脑前的学生,认真完成老师布置的作业,认真看老师课上发的PPT、课件、微课视频,以及做一些课堂的练习。虽然我们不能和好朋友在同一间教室里上课,但是我们各在各的家里都可以学到知识。有些老师会开启直播间给我们讲课,各个老师好似变成了“主播”,我们这些学生们变成了听众。

  上完课了之后,我们去做老师布置的.课后作业,有些作业是拍照拍到一个固定的作业群里,还有一些作业是拍到作业群后,老师批改完后会强调作业有哪些不足,让你订正,并发给他看,所以做作业的时候要认真,不能粗心。偶尔老师不会帮你批改,但是,老师会固定时间发正确答案,让我们自己订正,订正好的,要接龙。

  可能我们没有经历过这种网课,但是我觉得上网课还挺好玩的,大家都说:“学海无涯苦作舟。”在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是最佳的条件。在学习的路上都会经历过很多事,有有趣的、有辛苦的、有特别的……可让我觉得最难忘的一定是这一次,特别又有趣的“宅”家网上学习!

学习作文600字 篇5

  今天下午,学校抽查五年级背诵《小学生一日常规》的情况,每班选5名同学。我也被选上了,和其他4位同学一起去了阶梯教室接受检查。

  下午,一到学校,我把书包往桌上一放,拿起记着《小学生一日常规》的本子,往阶梯教室“飞”去。

  也许是因为太紧张,到了阶梯教室门口,只见一群同学围在一起议论起什么,我的心跳又加快了,“砰砰”的。一打听才知道,原来,夏老师规定,每人必须把每个部分的名称背出来,否则扣3分!!

  我先不相信,但问一问真是这样。我把两眼瞪的歹圆,半天才反应过来,马上以来的速度原路返回,等抄好了、背熟了,再以同样的到阶梯教室。本以为可以稍微休息一会儿,可龙莹跑来,问我:“你带红领巾了吗?”我很疑惑,马上又紧张起来,浑然忘了我带了红领巾,答到:“没有,怎么了?”“赶紧借吧!”话音未落,她就跑的没影了,我也马上马不停蹄的赶回班上,向同学黄翔借了一条,系在脖子上。来来回回跑了3趟,总算进了阶梯教室。可后来一问夏老师,根本没有这些规定,我气的快昏过去了。On my gad!!!!!

  抽查总算开始了,比赛有五个评委,每个评委都要“接待”5个选手。

  我们班第一个上的`是龙莹,她背时,我在下面背,我两便背好了,她总算背好了,最后得分是99分,为我们开了个好头,也让我们更紧张了,都生怕背砸了。

  第二个上的是李瑞琦,她可是“实力派”人物,得了99.5分,使我悬着的心又往上提了一节。

  第三个是我。我感觉空气凝固了。也许因为太紧张了,手心都出汗了:“衣服…………创新高!”总算背完了,我长输一口气,感觉轻松了不少,一看,99分,不错了,随后,我哼着小曲去上课了。

  第三节课,老师报获得“学习小标兵”的同学,一听,有我,我又兴奋,又激动,不知该怎样。毕竟,这是我第一次活动“学习小标兵”的殊荣呀!

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学习作文600字汇总【5篇】

学习作文600字 篇1

  我们现在都是一名“初三党”,将面临的是可能决定我们一生的中考。我们班有些同学说考上也不定考上大学,所以考不上就考不上呗。我想说:“是,考上高中不一定会考上大学,可你连高中都考不上,又谈什么大学呢?”甚至有人已经计划好考不上高中去做什么。我想说:“未来的情况谁也说不准。但我敢肯定,没有上过高中的人一定会后悔。”我也想过考不上高中要做什么,但真的想不出,连高中文凭都没有的我能做什么,所以我不能让这种可能发生!

  对于学习,每个人都会有自己独特的学习方法。

  文科和理科不同,语文上课文中的字词一定要熟记,对于阅读性的课文,我自己觉得这类课文,上课也要认真听,而文言文必须熟记,经常出现的'字词一定要记住,便于做课外文言文。政治上,老师讲的国家的一些基本国策一定要记准,最重要的是多读多背。历史是我的劣势学科,以前曾经在其他的书上看到过学历史要把一些大事件的意义,内容背熟,历史上的时间,可以自己整理一个提纲,把事件的名字按时间顺序写下,把它们连成一串,拿出来一个,就会出来一串。

  英语最基本的就是单词、句型,必须熟记。也要注意读音便于做听力,要有一个笔记本去记平常老师说的词法、语法。做完形填空、阅读理解要多练,见得多了做的就熟练了。

  数学是公认最难的学科,学数学千万不能跑神,上课要认真,下课要多练,不懂就要问。可以有一个自己的错题本,把错过的题记下来,有空就看一看。

  物理最重要的是公式,公式记熟了,做计算题套数就行了,还要注意各单位之间的转换,一些定义也需要掌握。

  化学是九年级新开的课程,不算很难,化学方程式是最重要的,一些物质的性质、颜色一定要记准。

  对于时间的概念,我们都不是太强。道理其实我们都知道,在你找理由让自己放松一下的时候,你要记住“就是此刻,你的对手也在努力学习。”

学习作文600字 篇2

  “天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”这是我心中永恒的座右铭,它让我深入地感受到了学习的乐趣。

  我是班里的中等生,成绩总是坎坷不定,我还常常感到自满,上课不认真了,学习不努力了。直到有一次,妈妈生气地对我说:“这次你怎么考出这样的成绩来啊,才考了66分,你学习成绩不是挺好的吗?”听了妈妈的话,我像被人当头泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的.。回到学校后,我悔极了,以往名列前茅的我,这次竟名落孙山。下课了,同学们不再来向我探讨问题,也没有同学来陪我玩,我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷地讨论起我来:“亏他还是中等生了,这次竟考了66分,我都比她多。”“是啊,以前总是仗着自己成绩好就目中无人,现在回这样,都是她自作自受。”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵,他们以前还是我最要好的朋友了,这次竟然会这样对我。

  回到家,我打开了一本作文书,一句话吸引了我的注意力,“ 天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”“是啊,不付出努力,又怎么会成功了。”我说。

  从那以后,我变得认真了,上课倾听老师讲课,利用课余时间复习,回到家中,便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时,我总会靠自己的努力把困难解决。就这样,经过不断的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后,我高兴得一蹦三丈高。下课了,同学们纷纷围绕早我的身旁,向我祝贺着,当他们问我:“你是如何获得全班第一名的呢?”我总会对谈们意味深长地说:“只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的挫折,你只要勇往直前,就一定会达到成功的彼岸。

  这时,我又翻开我的座右铭“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘,一分收获,只有付出才有收获。学习也是一样,都是先苦后甜,只要掌握好学习方法,你也一定会感受到学习的乐趣。

学习作文600字 篇3

  今天语文课上老师给我们发了张纸,让我们四人一小组,合作,集体讨论语文书上的问题。我是第三排,转过去和第四排的徐佳青、金杨吉一块,我同桌是詹卫峰,我们四人一小组,花了近一节课才完成。

  记得第一次尝试,我们小组还合作得十分和谐,四个组员都积极参与,每个人都提出自己心中疑惑的问题,然后一起解答,虽然中途四个成员有点小争执,但是最后还是讨论出了一个意见一致的结论。

  首先,我们要完成这张练习纸的第一部分——“第一次读课文”,大家需要认认真真地读一遍课文并一一找出自己新接触到的词语,一块提出这个词的意思、相近词,容易读错或写错的生字词语,我们借鉴了金杨吉的`《词语手册》。下一步是概括主要内容,我和徐佳青把这个重要的任务交给了两个男生。他们俩在一旁全神贯注的思考,我和徐佳青当然也不能闲着,我们先列出自己不懂的问题,再挑选出几个有价值的问题,写在纸上。再经过激烈地商讨之后抄到作业纸上。我俩花了大半节课,终于把最复杂困难的第二部分攻克了!

  当我们做到第三次读课文时,已经快要下课了,我问詹卫峰他俩有没有完成,但结果呢,确实让人失望。到了最后,主要内容和第三部分还是我和徐佳青完成的。我们按时交上了作业。

  下午第二节虞老师来上课,总结上午的小组作业,当作业纸发下来时,我们都迫不及待地拥上去,我们小组有四个五角星,可惜有一个三角形,原来是喜欢第一自然段的原因写错了。不过,我们的“提出字的难点”打了五角星,还有三个问题都答了五角星,这就说明我们提得好也解决得好。最后,詹卫峰有感情地朗读了第一自然段又得了一个五角星。哈哈,我们的努力总算是没有白费啊!

  我们组因为五角星得数最多赢得得了第一名!每个小组成员拿到了五张奖券。这样小组合作学习不仅使我们的知识更加丰富,还让我们学会了如何自己理解课文,读懂课文。这真是一个学习的好方法!

学习作文600字 篇4

  学习是一件增长知识的任务。在茫茫的学海中,或许我们困苦过;在艰难的竞争中,或许我们疲劳过;在失败的阴影中,或许我们失望过……但当有一天自己发现可以写出不一样的文章时,从哑哑学语的婴儿到有一定知识的小学生时,这种巨大而又特别的变化怎能不让我们觉得兴奋呢?当我们在学习中遇到失败而成功战胜时,当我们在漫长而又辛苦的学习中获取成就时,那种无与伦比的感受没有人能表达出来。所以学习好似手捧奖杯站在光荣的领奖台上的自豪;第一次学走路的特别;自己吃饭的高兴……

  由于疫情的发生,我们没办法到学校去上课,只能在家里用电脑、手机上课,老师在线教学。在电脑前的学生,认真完成老师布置的作业,认真看老师课上发的PPT、课件、微课视频,以及做一些课堂的练习。虽然我们不能和好朋友在同一间教室里上课,但是我们各在各的家里都可以学到知识。有些老师会开启直播间给我们讲课,各个老师好似变成了“主播”,我们这些学生们变成了听众。

  上完课了之后,我们去做老师布置的.课后作业,有些作业是拍照拍到一个固定的作业群里,还有一些作业是拍到作业群后,老师批改完后会强调作业有哪些不足,让你订正,并发给他看,所以做作业的时候要认真,不能粗心。偶尔老师不会帮你批改,但是,老师会固定时间发正确答案,让我们自己订正,订正好的,要接龙。

  可能我们没有经历过这种网课,但是我觉得上网课还挺好玩的,大家都说:“学海无涯苦作舟。”在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是最佳的条件。在学习的路上都会经历过很多事,有有趣的、有辛苦的、有特别的……可让我觉得最难忘的一定是这一次,特别又有趣的“宅”家网上学习!

学习作文600字 篇5

  今天下午,学校抽查五年级背诵《小学生一日常规》的情况,每班选5名同学。我也被选上了,和其他4位同学一起去了阶梯教室接受检查。

  下午,一到学校,我把书包往桌上一放,拿起记着《小学生一日常规》的本子,往阶梯教室“飞”去。

  也许是因为太紧张,到了阶梯教室门口,只见一群同学围在一起议论起什么,我的心跳又加快了,“砰砰”的。一打听才知道,原来,夏老师规定,每人必须把每个部分的名称背出来,否则扣3分!!

  我先不相信,但问一问真是这样。我把两眼瞪的歹圆,半天才反应过来,马上以来的速度原路返回,等抄好了、背熟了,再以同样的到阶梯教室。本以为可以稍微休息一会儿,可龙莹跑来,问我:“你带红领巾了吗?”我很疑惑,马上又紧张起来,浑然忘了我带了红领巾,答到:“没有,怎么了?”“赶紧借吧!”话音未落,她就跑的没影了,我也马上马不停蹄的赶回班上,向同学黄翔借了一条,系在脖子上。来来回回跑了3趟,总算进了阶梯教室。可后来一问夏老师,根本没有这些规定,我气的快昏过去了。On my gad!!!!!

  抽查总算开始了,比赛有五个评委,每个评委都要“接待”5个选手。

  我们班第一个上的`是龙莹,她背时,我在下面背,我两便背好了,她总算背好了,最后得分是99分,为我们开了个好头,也让我们更紧张了,都生怕背砸了。

  第二个上的是李瑞琦,她可是“实力派”人物,得了99.5分,使我悬着的心又往上提了一节。

  第三个是我。我感觉空气凝固了。也许因为太紧张了,手心都出汗了:“衣服…………创新高!”总算背完了,我长输一口气,感觉轻松了不少,一看,99分,不错了,随后,我哼着小曲去上课了。

  第三节课,老师报获得“学习小标兵”的同学,一听,有我,我又兴奋,又激动,不知该怎样。毕竟,这是我第一次活动“学习小标兵”的殊荣呀!