在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的学习作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习作文300字 篇1
“十年寒窗”、“锥梁刺骨”……古人读书的故事总是让人觉得学习是一项很苦的事情。妈妈为了让我好好读书，也总是教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。”“苦”似乎成了学习的代名词。可我却觉得学习中有许多乐趣，特别是在每次克服了困难，获得了一些成功的'时候，我的心里总是甜甜的。
记得那是三年级上学期的时候，沈老师要求我们回家后做一件手工作品。放学后，我回到家中拿出了《手工制作》这本书和剪刀、固体胶水、双面胶等工具，在妈妈的帮助下，没过一会儿就做成了好几样。
接下来该做笔筒了。开始，我和妈妈把做笔筒的纸给剪了下来，然后用双面胶和固体胶把需要贴起来的地方沿着虚线给贴在一起，最后把它给拼起来的时候拼了好多次都没有成功。于是我和妈妈观察了一下，然后开始研究失败的原因。在反复的观察、讨论之中，我无意中发现一个地方贴错了。于是，我和妈妈决定将这个贴错的地方给它矫正过来。最后，又进行了重新拼装，哈！成功了。
到了第二天，我把作品交给了沈老师，沈老师夸我是一个心灵手巧的孩子。听到老师的赞扬，我的心中充满了快乐。学习是快乐的，要不，孔子怎么会说：“学而时习之，不亦悦乎？”
学习作文300字 篇2
每当看到电视上播放激烈的游泳竞赛，就会想起那一次经历，直到今天还记忆犹新。
那天，妈妈兴致勃勃地朝我房间喊：“心儿，这大夏天都快中暑了，咱们去游泳吧！”“好呀，我肯定比你游的.好！”我立刻穿上泳衣和妈妈去游泳。
一到游泳馆，我兴奋极了，不管三七二十一，直接跳了进去，像老牛一样玩命地喝起水来，我扑腾了半天才浮上来。妈妈笑着说：“哈哈，看看你，游泳池里一半的水都快被你喝完了，你还是去儿童区和小孩子们玩儿吧！”听到这儿我很不服气，下定决心一定要学好游泳。
我看着水里的人们像青蛙一样手合拢，再往外划开，脚一缩、一蹬、一缩又一蹬。于是，我开始模仿起来，在浅水区里跃跃欲试，一缩一蹬，练了半天，越来越熟练。开始在浅水区里像小鱼快乐地徜徉，我高兴极了，连忙跑到妈妈跟前炫耀：“我刚才那只是小试牛刀，是时候表演我真正的技术了！”我往后退了两步，起跑，然后纵身一跃，跳入水中。妈妈拍了拍我的肩膀：“可以呀，学得挺快！”我自豪地刮刮鼻子，“可不是吗！也不看看我是谁！”说完我还吸了吸鼻子，妈妈欣慰地笑了。
通过这件事儿，我明白了，无论做什么事都要细心观察，认真仔细，这样才能做好每一件事。
学习作文300字 篇3
我有许多学习用品。比如：灌满墨水就能在我本子是留下“脚印”的钢笔。柔软而能擦掉我写错字的橡皮。小巧玲珑的活动铅笔等。然而，我最心爱的学习用品是上面印着你好小猫的铅笔盒啦！
你好小猫的铅笔盒一共有两层。第一层有铅笔和红笔，他们在睡觉呢！只要我需要他们，就唤醒他们。第二层有着彩笔、钢笔、蓝黑水笔、橡皮、沙橡皮、尺和黑水笔。他们正在做着美滋滋的梦呢！铅笔盒最爱学习，也是鼓励我学习的一份子。每当我做作业认真的时候，你好小猫就开心的对我“笑”仿佛在说：“加油哦，希望你一直保持下去！”但每当我做作业不认真的时候，你好小猫就会“哭”似乎在说：“主人，你怎么又不珍惜时间，把学习的时间浪费在看电视的.身上呢？可不能偷懒啊！”我看见了你好小猫这幅样子，我就不好意思而羞愧的低下头坐在椅子上又认真的做起作业来！
啊！铅笔盒，你在我成长的过程中怎添了许多光彩！
学习作文300字 篇4
汉字——中国精华，博大精深，但汉字也是神奇、有趣的。
谜，有谜面、谜底组成。一般有合成法、加字法、减字法、离和法、暗示法、附。
和法、笔画加减法六种写字谜的方法。
歇后语也是谜面和谜底。破折号前为谜面，后为谜底，破折号的意思是解释说明。谜底一般都是通过译音写的，如：草把做灯——粗（芯）心；出太阳下暴雨——假（晴）情；高山上敲鼓——四面闻（鸣）名。名著里也有不少歇后语，如：《红楼梦》的'刘姥姥进大观园——眼花缭乱；《西游记》的猪八戒照镜子——里外不是人；《三国演义》的张飞穿针——粗中有细。多种多样，多彩多姿。
错别字，古代也称“白字”。在信息网络发达的现在，错别字的出现越来越频繁，大大损害了汉字的名声，如果我们不能正确的使用我们的国粹——汉字，那就丢脸了。让我们去看一看“接头错别字”吧。完（安）全带、疏（蔬）菜、公告拦（栏）、介（芥）菜……不计其数，因此，也会闹出不少笑话。
字谜、歇后语、错别字（白字），多么有趣的汉字啊！
学习作文300字 篇5
学习二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的，因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它，反复的琢磨它，你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐！例如：我在12岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题，成功后才懂得了学习是快乐的`！记得那时我酷爱数学，尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛，，为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题，我整整用了近一周的时间，反复琢磨，有时气得将笔一扔，便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来，用慈祥的目光看着我，并用温和的口气对我说：姜一悠，你不要遇到难题就退缩，那样就不像我的儿子了，学习是一种快乐，不是一种负担，如果脑子实在太乱了，先休息一会儿，放松放松，然后再接着做。我听了妈妈对我的一番教导，便安下心，重新做了起来。
人们啊！请记住：逆水行舟，不进则退这句话。让我们一起去学习吧！让我们在知识的海洋里去汲取知识吧！去享受学习的快乐吧！
学习作文300字 篇6
你知道我的学习为什么那么好吗？因为我有一把钥匙在我身边。你们会问：“钥匙是来开门的，跟学习有什么关系呢？”其实我这把钥匙跟平常的钥匙不同，叫金钥匙，它可以帮我们打开知识的大门。
如果你学习一直跟不上，就可以买一本书，名叫“重点难点语文数学。”
那天，我跟妈妈和爸爸来到了叮当达书店，里面各种各样的书，有《上下五千年》、《动物百科》……里面人山人海，我们被挤来挤去。突然，有一本书掉到了地下，妈妈弯下腰一看。原来，是一本《重点难点语文数学》妈妈翻开一看，里面的内容跟我们语文书的`教材一模一样。妈妈马上把这本书买了下来，并叫我每天要复习那天讲的课文。结果我的成绩真的提高了。
这就是我的金钥匙，你喜欢吗？
学习作文300字 篇7
先当学生听别人讲，再当老师给别人讲，这是一种有效的学习方法。
爸爸平时工作很忙，很少有时间指导我的学习，他今天忙里偷闲，和我一块复习《社会》这门功课。我先听爸爸讲了一次《多种多样的商业场所》。爸爸先讲了如何从题目推想内容，他说一看题目就应该知道里面讲的是商业场所，而商业场所又是多种多样的。接着爸爸给我分析了课文使用的先总后分的写作方法：教材先总的.说了我们周围有不少商业场所，然后又具体从百货商场、超级市场、便民店、专业店、农贸市场、集市说明市场是多种多样的。（我心中暗想：这种先总后分的写作方法在以后的作文中也可以学习呀！）爸爸还说，我们不仅要做到"打开书一看就会"，更要做到"合住书一说就对"。
爸爸讲完后，又要求我当一回小老师，让我把刚才复习的内容给妈妈讲一次，以加强记忆。在我给妈妈讲的过程中，我发现我对这些知识竟然大部分都掌握了，当然同时也发现仍然有一小部分需要进一步加强。
别人讲，使我加深了对课文的理解；而自己给别人讲，又不仅锻炼了口头表达能力，也同时使我加强了对知识的记忆。
啊，先当学生听，后当老师讲，这真实一种好的学习方法呀！
学习作文300字 篇8
四年一度的奥运会在伦敦打响了，我们怀着激动的心情坐在电视前观看比赛。
比赛第一天，易思玲射落奥运首金，王明娟夺得中国第二金我最喜欢观看游泳比赛，我们把目光转移到游泳赛场，此时孙扬400米自游泳，起初他游得不是很快，落在后面，腿打起的'浪花很小。到了最后100米，孙扬的速度加快，腿打的也快了，这时，千万朵浪花在他脚下翻动，最后30米、20米、10米、5米，孙扬获得了第一，并打破了奥运会纪录，此时此刻，欢呼声，呐喊声，拍手声，此起彼伏，孙扬激动地发出了怒喊声，那声音惊动了在场的观众，惊动了全世界，我们为孙扬感到骄傲。
孙扬为祖国争了光，取得了最好成绩，这与他平时刻苦训练分不开，他一定付出了千辛万苦，只有努力才有回报。我要向孙扬学习，珍惜生命，强身健体，长大后，报效祖国。
学习作文300字 篇9
自从上了五年级，迎接我们的便是没完没了的学习和做也做不完的作业。从此，我们失去了昨天的欢笑和自由，整日沉浸在那枯燥无味的书山题海中。
有一天，我又疲惫不堪地倒在那盼望已久的小床上，渐渐地进入了梦乡……
那是一个晴朗的日子，小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌曲，艳丽的'花儿、翠绿的小草在晨风中翩翩起舞；仿佛在向我招手致意呢！这时的我，穿着一条漂亮的连衣裙，背着一只轻巧的小挎包，快快乐乐地奔向自己的学校——梦幻学校。
刚到那儿，上课铃便响了。这节课是语文课。我和同学们围坐成一个小圆圈，老师在中间，大家都聚精会神地看着电子黑板上显示的图像，那一段段优美的文字，一幅幅五彩的图画，把我们带入了知识的殿堂。当老师提问时，我们就用“击鼓传花”的方式来回答。如果被传到的同学回答不出来，迎来的不是严厉的责备，而是一张慈祥的面孔和一些温和的笑语。枯燥的学习到快乐的游戏中来可真好！我高兴地笑了。
没想到这一笑，就笑醒了。
我想：要是这个美梦成为现实就好啦！
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