无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的盆栽作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
盆栽作文 篇1
今天是三八妇女节，我准备送给妈妈一份惊喜，做一个可以吃的盆栽。
趁妈妈还在呼呼大睡时，我蹑手蹑脚的穿好衣服来到厨房。把做盆栽的材料一一拿出来：一根香蕉、一个透明玻璃杯、一把勺子、一个食品袋、一片柠檬片、两颗草莓、一包奥利奥饼干和一盒酸奶。准备好这些后我开始动手了。
第一步，我用勺子刮掉了饼干中间的奶油，不好意思期间饼干实在太香了，我没忍住偷吃了好几块。然后我把处理好的饼干放进食品袋中，用擀面杖把饼干压碎，要把奥利奥压得看起来像黑色的泥土一样碎，这个步骤比较麻烦。处理好后就放一边待用。
第二步，用勺子把香蕉刮成一段一段的放到玻璃杯里。
第三步，把少量的酸奶倒进去。
第四步，把像黑土一样的饼干末撒进杯子里，撒入后在桌子上震两下，这样杯子里的饼干就平整了。
最后把装饰用的草莓横切一分为二，再把切好的草莓和柠檬片插入饼干泥土中，这草莓就好像鲜红的`玫瑰绽放在花盆内，小小的柠檬片也起到了画龙点睛的作用特别的养眼。看着自己的作品，心想：“妈妈一定会喜欢的吧”
这时妈妈也醒了，在妈妈洗脸时我拿着盆栽拍了拍妈妈的背说：“祝妈妈节日快乐！”妈妈转过身看到我手中的小礼物，脸上露出了甜美的笑容。一把搂住我在我脸上亲了亲说：“谢谢你！我亲爱的儿子！这盆栽还能吃的呀！做得真棒！我们一起把它吃了好吗”我马上点点头，心想：“当然好啦我可是一直忍着呢。”
盆栽作文 篇2
今天，蔡老师叫我们去赏花，这次去赏花，可不是去公园里赏花，而是赏学校里的花。
老师在上课的时候，叫我们去看学校里别班同学捐的花，我和几个同学带着纸笔，来到了第一站——教学楼的六楼！那里的花没什么特别的.，只有几多快凋谢的菊花，我们只好失望的下了楼。到了第五层，也就是我们教室的那一层，我发现，我们这层和第六层就好像一对反义词一样，我们这层有带着蓝色霸气“贵族”花，“蓝色凋零”，它就是——蓝玫瑰，还有，充满浪漫色彩的“红色妖姬”——红玫瑰……看着这么美丽的花，我都不想继续欣赏下去了。但是，人外有人，天外有天，应该还有比这些花还要美丽的花才对，我恋恋不舍的离开了。我不屑努力着，最终还是找不到更好的花。不过，有这几种我就知足了，我打算把它们拍成照片，拿来欣赏。
啊！学校竟然有如此美丽的花，我真的有点流连忘返了呢！
盆栽作文 篇3
暑假里，我得到了一件思慕已久的礼物——桌上的迷你小盆栽。
这个小盆栽的造型是“愤怒的小鸟”游戏中的绿色小小鸟。它有着绿色的脑袋，黄色的大鼻子，瞪得大大的眼睛。刚得到小盆栽的时候，还没有草长出来，小小鸟的脑袋里是个沙包，里面包着草籽和营养土，是要我们自己动手培育的。
按照说明书，第一天，要让它舒舒服服的泡一个澡，大约20分钟，然后就让它在阳台上享受日光浴。第二天，还是一样的程序，我仔细观察它的脑袋，一根“头发”都没有，可这个家伙坐在阳台上晒着太阳很享受呢。
第三天，我把它的'洗澡水放好，正准备把它放入浴盆。突然，我发现小小鸟的头顶上出现丝丝绿色，仔细一看原来有细细的“头发”钻出头顶了，我高兴得连忙喊道：“快来看呀，小鸟发芽了！”妈妈过来笑着说：“不错哦，你的劳动有收获了。”
接下来的几天，它好像也感受到了表扬的动力，飞速成长。到第六天，它那浓密的绿发就比我的手掌还要长了。看着它乱糟糟的头发，我想该给它剪个造型 了。我首先给它理个简单的，一剪下去，给理了个平头。隔了一天又长长了，我又剪了个蘑菇头，接下来还有爆炸头……小小鸟不满的用大眼睛瞪着我，好像在说： “小主人，我没惹你呀，你怎么把我的头发弄得像鸡窝一样啊？”
最后我给它定型，扎了个朝天辫，放在书桌上。当我写字开小差时，它就用大眼睛瞪着我说：“主人，你又贪玩了哦！我可看着呢！”
你们的书桌是不是也缺少一个这样的小伙伴呀？那就快来领养一个“愤怒的小鸟”吧！
盆栽作文 篇4
我端着洒水壶走到了阳台上，看着阳台上摆着大约五六盆盆栽，简直成了阳台上的一道风景线。我扫了一眼所有的盆栽，径直走向了一盆金边吊兰旁，细心的浇灌着。
一股股的回忆涌进我的脑海里，定格在了七年前。悦姐姐，我注意你很久了呦！我觉得你那种范特别帅！一个声音传入我的耳朵，有些轻微的娃娃音。我有些茫然的看着背后的小男孩，他穿着和我一样的校服，个子和我相差无几，由于稚嫩的声音和娃娃似的.小脸，显得比我小上许多。
看着他一脸崇拜的样子，我心中苦笑，像他这种可爱的小正太，应该很有人缘吧！怎么会懂我的苦楚？这天，我和他聊了很久，也让我慢慢褪去身上的冷漠，放开的和他玩儿。渐渐的我和他成了朋友。我有进教室，找寻那抹欢快的身影，却看到他被一群人拥护着，聊的十分开心。那一刹那，我懂得了我不是他唯一的朋友，我和他并不是一路人。
他可以与许多人做朋友、聊的很好。我却是孤家寡人一个。我想也许这就是我一直很酷，很有范儿的原因吧！时间一久，他也发现了什么。他就问我：兮悦，我是不是做错了什么，为什么你都不理我？一副快要哭的样子，我心软了，想要说些什么却发现嗓子仿佛被什么东西卡住了兮悦，我明白你为什么平时不爱说话了，总是一个人默默的在座位上了！这一刻，我慌了。难不成我唯一的朋友也要离开我，难道我真的做错了什么？其实你一直活在自己的世界里，你要明白，朋友是要交的，爱你不是每个人都和我一样倒贴！稚嫩的声音略带严肃有些温怒，是多么可笑，却把我说哭了。谢谢你对不起我错了我有些混乱，连我自己都不知道在说些什么，心里五味杂全的感觉自从这以后，我变得爱说话了，朋友也渐渐多了！
刷～记忆又转到了三年前。
一个略显成熟的男孩站在校门口，抱着一盆金边吊兰，有一点点得违和感，对方却全然不在乎。
我笑着走过去，像往常一样开着玩笑，却说着说着哭了。
他把那盆盆栽递给我，我并不想接过来，因为这也许是他送给我的最后一份礼物了。
我还是接过了盆栽，后来的时我印象不大了，却依稀记得他说：转学后好好的，别忘了我们未来的约定手中的洒水壶差点挂掉，使我回了神，我摸了一下脸，发现泪水浸湿了脸颊。
我继续浇着盆栽，望着远方的天空，呢喃的说了句：谢谢你。
盆栽作文 篇5
爸爸爱种花，我家的阳台成了个小花圃。其中，芦荟是我最喜欢的盆栽。它还和我发生过一件事呢。
那个早晨，我在外祖母家玩耍时发现了它。当时正值冬季，万物凋零，可它却在风霜中傲然挺立，在一片枯黄中格外引人注目。“外祖母，这是什么？”我一边喊，一边摇摇摆摆地向外祖母的'宅子跑去。“啊！”我大叫一声，趴在了地上。“怎么了？”闻声而来的妈妈一边查看我的伤口，一边关心地询问，“是不是很痛？”我摇摇头，指着那盆芦荟问：“这是什么呀？”妈妈走了过去，摘了片芦荟叶，送到我手中，说：“这是芦荟，四季常青，叶片中的汁可以疗伤。”我半信半疑地挤出一点儿汁，涂在了伤口上。第二天，伤口果然结痂了。到了离开的那一天，我的眼睛直直地盯着芦荟。外祖母看透了我的心思，笑眯眯地把芦荟端到了车上，说“你喜欢就拿去吧！这东西特好养”。从此，它就成了我家的一抹绿。
生命力强、无私奉献……这些品格让它成为了我的珍宝。
盆栽作文 篇6
记得第一次看见松树盆栽是在电视上。当时认为松树盆栽是极好看的。这种松树长得不高，与常见松树不同，最高的看上去也只有一米多高。每个枝条上的松针都被修剪得圆圆的，像一个小伞盖一样，十分可爱。再加上人为的使它的枝条交错岔开，一个个小伞盖分布的错落有致，构成了一幅十分完美的图画，显得十分精致好看。
有一次去江南游玩，正好看见了一个松树盆栽的园子，便走进去看。园子里有十几棵松树盆栽。有一棵松树分了两个大岔，一枝树枝稍长，一枝稍短。长的那枝上有五六个小枝。每个小枝上的松针都被修剪成一个小伞盖的样子，一簇多，一簇少，搭配得十分和谐，很美。还有一棵松树，树干共绕了八个弯，松针被修剪得扁扁的，像一个小托盘，松针一层一层的，也十分好看。我十分好奇这些盆栽都是怎么做成的，就找到了这家园子的'主人，询问他。他说：“要想让树干弯过来，就得在它很小的时候，用绳子，木棍把它固定住。过个好几年，等它定型了，再弄另一个弯。你看那盆，是父亲留下来的，很难得。还有，等它长出枝桠后，就要把那些不必要的修剪掉，不然会影响它的美观程度。松针也要每天修剪。”我愣住了，原来一盆松树盆栽的形成竟是如此不易。可人们在做这些的时候又何尝想过松树的感受。人们为了追求大自然中松树的遒劲有力，硬生生地把树干弯曲，盘成虬龙的样子。人们为了追求自然中野松的美丽，把多余的枝条剪掉，把松针修剪成一簇一簇的。但是松树盆栽需要人日日呵护，它已经不能在大自然中生存了。没有人的照顾，它只会死亡。这样扭曲，娇弱的松树盆景，真的能与大自然中的野松一样吗？
我曾见过黄山的野松。那枝条真的是遒劲有力的。它生长在悬崖峭壁之中。它的根深深地扎在了石缝里。那株野松有两条向旁的枝，那枝上的松针与顶上的松针相互岔开，只为获得更多的阳光，那松针是墨绿色的，一枝上的紧紧地挨在一起，像一朵墨绿色的云，蕴含着无限生机。它的松针向上，向着阳光生长，只有这样，才能够获得阳光与雨水。也只有这样的枝干，才能被称为虬干吧。
这样的松树想来是不愿意被人类摆弄的吧。可生活中却又有多少人因为社会的需求，他人的愿望，成为了人们心中最美好的样子。他们也曾感受到痛苦，但最终却不得不遵从。在现在，又有多少人能遵从自己的本心而活？希望人们可以自由的生长。
盆栽作文 篇7
奶奶家有个小院子，这个院子就像一个小小的植物园。植物园里的植物颜色多种多样，有黄色的，有红色的，有绿色的，还有白色的……它们的种类很多，有吊兰、有太阳花、有仙人掌、有滴水观音、还有一棵大大的梅花树……但我最喜欢的是黄瓜。
春天到了，奶奶在花盆里种下了黄瓜苗，有七、八棵，不久，便长出了藤蔓，爷爷用绳子和竹竿给他们搭了一个棚子，它们顺着棚子往上爬，不久便长出了一片片嫩绿的.叶子，这些叶子摸上去像绒布一样，真是舒服极了。
几天后，在郁郁葱葱的叶子中开出了一朵朵黄色的小花，花香引来了勤劳的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶，它们欢天喜地地在花间飞舞，忽然有一天我惊喜地发现在花朵后面长出了一根根嫩绿色的小黄瓜，小黄瓜全身带刺，又细又长，我突然发现有的花朵长了小黄瓜有的没长，这是怎么回事呢，我带着问题问奶奶，奶奶告诉我花有雌雄之分，雌的花能长出小黄瓜，雄花是不行的。
热闹了几天的黄瓜花有的开始谢了，又有新的花朵慢慢绽放。小黄瓜以神奇的速度飞快的生长。终于有一天，我惊喜地发现有一根黄瓜长得又长又粗，沉甸甸的，我高兴地把这个喜讯告诉了奶奶，奶奶把那根黄瓜摘了下来给我品尝，我咬了一口，甘甜爽口，还有一股清香的味道，它营养丰富，既可以生吃又可以做菜，真是一种绿色环保的美味蔬果啊！
盆栽作文 篇8
今天下午，我和妈妈出去转，发现小区门口新开了一家鲜花店，进去一看，好多鲜花映入眼帘，有百合、玫瑰、郁金香……
突然我看到了一盆小盆栽，它是一个组合型的盆栽，它的左边种的是一棵仙人球，右边种的是一棵虎皮兰，它的花盆也很特别，花盆是白色的，一边高一边底，一边大一边小，上面雕刻着美丽的`竹子和“雅”“风”二字，我很喜欢这个盆栽，于是就把它买了下来，
阿姨告诉我：这盆盆栽最好是放在电脑旁边，因为它可以减少电脑对人的辐射，还可以吸收屋里的甲醛。还说仙人掌要一个月才能浇一次水，而虎皮兰一个星期就要浇一次水。听完后，我高兴地抱着盆栽回家了。
回到家后，我把它放到电脑桌前，真希望它们快点长大。
盆栽作文 篇9
小采是我养的小盆栽。她是株娇小的草本植物，有着深绿油亮的叶片，夏天会绽放色彩鲜艳的'花朵；虽然我已忘记她的品种，可是我真的很用心照顾她，并用自己的名字为她命名。
去年夏天我们全家去逛花市，在人山人海之中，我们赏尽各式各样花草树木、千姿百态的植栽。最后我在一片花海中，发现她宁静又娇柔的朝我温婉的微笑，我完全着迷了。于是我哀求爸爸买下了她，一路抱着她回到家。
放学一回到家，我总是先看看她。每隔几天，我就会帮她浇水，并仔细的检查每片叶子；凝视着它时，似乎听到她说：好舒服喔！而我的烦恼也丢到了九霄云外。爸爸和妹妹在阳台帮所有的盆栽浇水时，我都只顾着小采，家人怪我太偏心--没办法，我就是只爱小采，其余一切免谈！
好期待夏天快快到来，那时我的小采将会再度展现她亮丽的色彩，到时谁与争锋？
盆栽作文 篇10
我家养了许多盆栽，妈妈每天精心地养护着它们。前段时间学校搞绿化活动，老师要求每个人都带一盆小盆栽到学校。回到家里，我把这个好消息告诉了妈妈，她还帮我选了一盆她的最爱——芦荟。
就这样我把芦荟带进了学校，带进了班级。老师为了鼓励大家爱护花草，开展了一个“我与小盆栽”的活动。说到了学期末，比比谁的小盆栽养得最好，就奖谁一枚印章。为了这枚印章，也为了我的小盆栽，我每天早晨一上学就要去看看它，课间有空时还为它浇浇水，或者拿去晒晒太阳，放学时也不忘要看看它。感觉我在学校学知识，小盆栽也在这里健康成长。现在它除了是妈妈的最爱，也是我的最爱。我已经离不开它，它成了我校园生活的.一部分。我希望到了学期末，我能捧着我的小盆栽去老师那里领一枚印章。
我爱我的小盆栽！
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