盆栽作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的盆栽作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

盆栽作文 篇1

　　我家的阳台上有一盆盆栽，我非常喜欢它！盆栽的盆形是八边形的，周围的颜色一半是深蓝的，还有一半则是浅绿的。深蓝色的一面上刻着一行行整齐的.字体，浅绿色的一面上有着漂亮又精致的绘画！盆壁上的花纹有梅花、兰花、竹子、菊花，都显得淋漓尽致。几个星期前，妈妈把大蒜的种子放入了盆栽的泥土中。

　　过了几天，我怀着一颗好奇的心去看了一看，后来发现这个盆栽里的种子长出了嫩嫩的小芽。又过了几个星期左右，发现小芽又长高了许多，最长的大约有21厘米左右，最小的才刚刚发出了芽，大概长1.2厘米左右。这个盆栽里的大蒜还可以煮面条吃呢，我想应该很香吧！

盆栽作文 篇2

　　在我的书桌上放着一株我亲手种下的.小盆栽它叫绿萝。

　　有一天我去朋友家玩，发现了朋友家这绿色的静静的植物，长得很茂盛很精神。朋友说这是绿萝，不开花，很好养。朋友看我很喜欢于是就分出一小株来让我带回家。从此我家也有小绿萝了。

　　我找了个透明的玻璃缸装上自来水，就把小绿萝的根部淹没在水中，放在小书桌上，每天只是看着它一点点长大，从来都不需要特殊照顾。小绿萝长出了白色的根须，我数了数有10几根呢，可能是为了吸收养分吧。两个星期左右就开始长新芽，我可高兴了。

　　现在小绿萝已经有6片叶子了。它在慢慢长大，我想以后我得叫它大绿萝了。

盆栽作文 篇3

　　我家养了许多盆栽，妈妈每天精心地养护着它们。前段时间学校搞绿化活动，老师要求每个人都带一盆小盆栽到学校。回到家里，我把这个好消息告诉了妈妈，她还帮我选了一盆她的最爱——芦荟。

　　就这样我把芦荟带进了学校，带进了班级。老师为了鼓励大家爱护花草，开展了一个“我与小盆栽”的活动。说到了学期末，比比谁的小盆栽养得最好，就奖谁一枚印章。为了这枚印章，也为了我的小盆栽，我每天早晨一上学就要去看看它，课间有空时还为它浇浇水，或者拿去晒晒太阳，放学时也不忘要看看它。感觉我在学校学知识，小盆栽也在这里健康成长。现在它除了是妈妈的最爱，也是我的'最爱。我已经离不开它，它成了我校园生活的一部分。我希望到了学期末，我能捧着我的小盆栽去老师那里领一枚印章。

　　我爱我的小盆栽！

盆栽作文 篇4

　　我有一个非常棒的盆栽，他叫哈利，是一个多肉蓝鸟。

　　知道他为什么叫蓝鸟吗？是因为它会分泌一种淡蓝色的粉末。用来保护自己。粉末将他全身包围，这样他看起来就像是蓝色的。

　　没开花的蓝鸟像一朵完全盛开的玫瑰一样，只是颜色不同而已。开花的时候先是有一个小苗从植物中心慢慢冒出来，长出小麦的形状，最后在尖尖上开一个墨水瓶盖大小的蓝花。

　　这种植物非常挑剔，三个月就要换一次土，15天就要浇一次水，浇水的`时候要从下面的底盘浇，因为从上面浇会泡死他，从下面浇，如果他需要就会吸水，这种植物很耐高温，但非常怕冷。温度最好保持在20到40°。

　　开始我想养这个植物，只是因为这种多肉相对其他植物来说好养一些。但是养了之后，我发现它的生命力还是非常旺盛，甚至比其他的植物还要旺盛，两周就长高了一厘米，还从中心长出来一截苗呢！

　　这种植物虽然是蓝色的，但是，全天日晒，一周下来，叶子边缘会变成淡红色，我试了一下，一周过去了，还是没有一丝变化，甚至还把叶子晒死了两片。我带着疑问在网上查了一下，原来，蓝鸟还分不同的种类。有的不需要晒就可以把叶子变成红色。

　　看来这个漫长的暑假有个伴儿可以陪我啦！

盆栽作文 篇5

　　下雨了。滴答滴答，细微的声音触动着我的神经。我深吸一口气，走出阳台去，望见角落里几个塑料瓶中长满了夏天的绿意，我不禁莞尔一笑，想起了几天前的那个下午。

　　之前妈妈买了一袋番薯，说是要榨汁，最后剩下几个。侥幸存活的那几个悄悄开始发芽。一天，我惊讶地发现了他们长出了结实的根。

　　不顾妈妈的反对，我和爸爸找来几个空矿泉水瓶，剪开口子，剪出了花盆的形状。我们把家里翻个遍，却只找到一袋塘泥，最后，我们一致决定用水培。

　　我们做出了四个不能说是漂亮但却是最独特的盆栽，它们被安置在阳台的一个角落，与一盆奄奄一息的多肉植物为伴。

　　我蹲在那儿，兴致勃勃地盯着它们看上好半天。

　　不知是风，还是别的原因，它们的根须都在水中不安地动荡，仿佛在拼尽全力汲取水源似的'。我愣了一下，随即明白了这是生存的本能。

　　到了晚上，安详的黑色染黑了大地，我匆匆丢下手中的假期作业，去阳台探望那四个生命。到了阳台，我看见它们或多或少都长出了一两片叶子，它们这么急着生长，是为了什么？是为了生存，为了繁衍后代，还是……我不禁深深地感慨，它们的生命力是如此的顽强。物犹如此，人何以堪！

　　我沉浸在回忆里，等我回过神，雨已经停了。如今，这些瓶子里长出了长长的枝条，嫩绿的新叶。番薯盆栽，仿佛拉起了一条条活力四射的风筝线，而那线头的风筝，长成了一顶顶翠绿的帷幔。

盆栽作文 篇6

　　奶奶说上周留了一粒土豆，放在塑料袋里忘记了，天气太暖和，都发芽了。我听了，连忙冲进厨房，饶有兴趣地问：“奶奶，给我看看吧？”奶奶笑着说：“看看吧，发芽的土豆不能吃，记住咯！”“嗯，我知道！吃了会中毒的。”我边说着边拿起这颗土豆。土豆是椭圆形的，身上长了好几个小坑，每个小坑都长着几粒破土而出的小芽，小芽是嫩绿色的，身体胖胖的，头尖尖的，聚在一起，很是小巧玲珑。

　　“太可爱了！奶奶，这粒土豆可以给我吗？”奶奶哭笑不得：“拿去吧！”这粒土豆归我了，我如获至宝，小心翼翼地捧着土豆，放在花盆里，又给它喷了点水。

　　第二天早上，我又去看小土豆芽了，来到阳台，我简直不相信我的眼睛！一夜之间，原来的小芽不见了！取而代之的是一株株有二三厘米高的绿色嫩叶，绿得像一个个精灵！最高的`那株竟然长到了五厘米！我心想：是昨天喷了水的缘故吗？小芽被滋润过，长得这么快，我把它们移植到土里，那不是更有营养？

　　中午放学，我兴致勃勃地来到阳台。先把土豆沿着嫩芽均匀地切成五块，接着拿起小铲子，把土均匀地倒在花盆里，又挖了五个深深的坑，把土豆埋进去，只把芽儿露在了外面。泥土里，浇了水的小土豆苗笑了，它们挺着腰杆，好像在说：“小主人，你看我们多精神！”我挑了几颗小鹅卵石铺在花盆里，哈哈，赏心悦目的别样盆栽诞生啦！

　　我美滋滋地把土豆盆栽摆在书桌前的窗台上，经常给它浇水，看着绿油油的叶子笔直地向上窜，那样挺拔，充满生机活力。

　　创意无限，带给我们美好心情！

盆栽作文 篇7

　　大自然的植物数不胜数，但是我最喜爱的植物朋友要数梨花了。

　　春天到了，梨树抽出嫩绿的枝条。过了一阵子，枝条上冒出了一个个花骨朵儿，像饱满无比的谷粒。春雨轻轻地洒落着，谷粒似的花骨儿，不知不觉绽开笑脸，成为半开的梨花，接着又在几天后全都盛开。洁白的梨花一丛丛，一簇簇，成了一片花的海洋。每朵梨花都有五个花瓣，它们一个挨着一个，围成蝴蝶形，非常美丽。有的昂首挺胸，像个骄傲的仙子，有的羞羞答答，像个害羞的小姑娘。一阵风吹过，几丝淡淡的清香隐隐飘来，引得蝴蝶纷纷飞来，围着它翩翩起舞，真是一幅美丽的.景象！

　　到了丰收的秋天，许多梨树果实累累，摘一个下来，尝一口，汁水四溅，清甜多汁。可是有的梨树却一无所获，因为那些梨树是用来观赏的，结不出果实。

　　我的植物朋友梨花可真了不起，花既美丽，果实又甘甜！

盆栽作文 篇8

　　晴空之上，白云朵朵，在云朵悠然的旅程中，见证着万物的兴衰变迁。白云无喜无悲，随风而去，然而兴衰变迁中的万物却经历着自己与众不同的生命旅程。

　　在荒无人烟、茫茫的戈壁滩上，一粒小小的种子随风沙飘落在此，贫瘠的土地、严酷的气候，都在警告它：想在风沙狂啸的这里扎根充满不易。同样是一粒种子，它则是被主人用双手捧着小心翼翼地栽在花盆中，和煦的春风，温暖的阳光，无疑为它的生存提供了良好的条件。

　　同样是为了水，胡杨竭尽全力往下扎根，空气中的一丝水汽便是它奢侈的大餐，它在苦苦寻找着能够维系生命的水源，它祈祷自己能尽快找到沙漠中的暗河。盆景则享受着清晨晶莹露珠，主人一次又一次地将富含营养的'液体洒它的周围，只为它尽快发芽，它却任由自己的心情傲慢地发了芽，缓慢地向下扎根。

　　胡杨的根冲破最后一寸障碍，探到了甘泉，它终于可以松一口气，感叹可以将养分多分一些给叶子了。盆景此时正在搬入新家，它早已抽出枝条，长出绿油油的嫩叶，它的根刚刚触到盆底。

　　戈壁滩上，多年不遇的虫灾袭击了胡杨，它辛苦长出的树叶刹那间便被吞噬，虫灾使它伤痕累累，自己长期以来的努力即将随之化为泡影，就像一个含苞待放的花朵，突然被风雨迫害，还未开放便已凋零。盆景也遇上了害虫，可是主人发现之后立即为它喷了杀虫剂，并重新对它进行了全身“体检”，它得到了主人无微不至的关怀，它就像一个孩子享受着主人如母亲般的照顾。

　　一次风暴，卷起一阵阵黄沙，戈壁滩上的胡杨用自己扎得深深的根，紧紧地怀抱着松软的土地，它不敢放松，不敢对狂风的怒吼作出回应，生怕自己的被卷走。而盆景正怀抱着自己开出的娇艳花朵，望着窗外柔和的阳光、嫩绿的小草、高大的柏树，憧憬着自己的未来，享受着属于自己的一切。

　　冬天是胡杨最难熬的日子，它的叶子一夜便落光，就是秋风送来的信号，冬天里每一个夜晚胡杨都痛苦不堪，每一个夜晚仿佛都是它生命的最后时刻。而盆景正在享受着主人为它安排的加湿器的伺候，望着窗外飘落的白色雪花，充满了好奇。

　　冬去春归，盆景又长高了不少，身子早已高过了屋顶，主人只好把它搬到了屋外的凉棚里，但是仍旧如往常一样定期去照顾它。一天夜里刮起了强风，花盆碎了，盆景被拦腰齐刷刷刮断。

　　在一次又一次的风沙洗礼中，胡杨顽强地活了下来，成为戈壁滩上驼队的路标，远行旅客心中的希望。一天，一游客抚摩着胡杨的节疤处的晶体惊呼：“快看，原来胡杨也会流眼泪的！”他的话一出口，便引来了大家的纷纷围观。此时，却见一人淡淡地纠正道：“那不是胡杨的眼泪，那是胡杨碱，是胡杨为了防止自己长得太高被风折断，故意将体内多余的盐份排出去而形成的。说完，他的心头隐隐地掠过一丝难过。他，是盆景的主人。

　　四季轮回的脚步从不停歇，胡杨顽强地继续着自己生命的故事。

盆栽作文 篇9

　　在我家有一盆盆栽，是一种常绿植物。刚买回来时，它像披了一件绿色大衣，漂亮极了！而现在，整天心神不宁，蔫蔫的，像是快要死了。

　　事情是这样的。有一天，我在家里玩足球时，猛地一脚，足球飞起来，不偏不倚，正撞到那盆盆栽上。“哗啦”一声响，似乎是盆栽的哭声。我跑去一看，它的枝叶在足球的撞击下，纷纷折断。真是太严重了。

　　我赶紧收拾，但看着盆栽眼前的样子，我不由得有些嫌弃它：太脆弱了，太丑了！

　　妈妈看到盆栽的惨状，知道原因后，责令我照顾好盆栽，将功补过。

　　我并没有将这盆盆栽放在心里。接下来，我有时想起来了，就给它施肥，不管它需不需要。我不想给它浇水，就趁下雨天把它拿到屋外，让它自己补足水分。

　　没想到的是，不久，这盆盆栽真是祸不单行，又遭遇了一次事故。那天，我把洗干净的衣服拿到阳台上去晾晒，脚下不小心一滑，我手里的衣服全部掉到盆栽上了。它再次又“啊”了一声，我一摸，心想“糟了，盆栽感冒了，全身都是凉的”。那以后，盆栽似乎无精打采的，颜色也没有以前那么绿了，死气沉沉的。每当我离它近些时，我感觉到它似乎非常害怕。

　　我去问了问妈妈，妈妈说是我对它太残暴了，它在用这种方式表达对我的.不满和反抗。

　　我反思了一下，觉得妈妈说得有道理，是我伤害了它。我错了。

　　我走到了盆栽边上。我说道：“盆栽，对不起，我不该那样对你，让你受伤。照顾你，也是粗心大意，十分粗暴。下雨让你淋雨，害得你感冒。请你原谅我吧。”盆栽动了动，似乎是有些不情愿地在点头。

　　从那以后，我开始亲近这盆盆栽，按妈妈的教导施肥、浇水，让它接受阳光的照耀。下雨了，就把它搬到淋不到雨的地方。我把它当做我的好朋友悉心照料。有时候，我还把我发生的有趣的故事讲给它听，把我新学歌唱给它听，把我新学的舞蹈跳给它看。

　　或许是精诚所至，让那盆盆栽原谅我了，它开始有了精神，并慢慢地振作起来。过了一段时间，它不仅长得越来越好，颜色越来越鲜艳，竟然还开花了呢。

　　盆栽绿色养眼，花香醉人，我开心极了！我恍然大悟，即使植物，也是有尊严有感情的。只有付出真诚和爱心，才会收获美好。

盆栽作文 篇10

　　2月16日的下午，老师给我们布置了一个奇怪的作业“每个小朋友都要带一盆小盆栽来”。放学后，我就让妈妈给我买了一盆特别的小植物——虎皮兰。

　　老师告诉我们要经常给盆栽浇水、晒太阳、松土。因为我每天上课，所以浇水是我们学校的花工汪爷爷帮我的，我在这里谢谢他啦！每当下课时，我就会去看看它长大了没有。等到太阳出来时，我还经常带它去晒太阳，定期给它松土，让它能长的.更好。但是，我在这里还要说的就是，总有小朋友在课间玩耍的时候，不小心打翻它，所以我每天一下课就要去“保护”它。

　　看着我心爱的虎皮兰一天天长大，心里高兴极了。我爱我的虎皮兰！

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