盆栽作文

时间:2024-03-25 07:03:36 养殖 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的盆栽作文4篇,希望能够帮助到大家。

(精华)盆栽作文

盆栽作文 篇1

  今天,我去奶奶家看我种的小蕃茄发芽没有,刚一进门,小弟弟就兴奋的告诉我:“哥哥,小番茄发芽了!”我高兴极了,连忙跑过去 ,看看发芽的小蕃茄到底是什么样子?哎呀,我惊奇地发现,种下的五颗种子,已经有四个小种子破土而出。它们像四个小兄弟高低不等。我和弟弟按个子高低给它编号,老大长得最高,已经长出两厘米的茎,两片叶儿绿绿的,嫩嫩的.,像直升机的螺旋桨。老二和老三挨的很近,像是两个双胞胎兄弟,老四露出了一点头整个身体还在泥土里,我在花盆里着急地寻找老五,怎么也没找到它,原来,它正在泥土妈妈的肚子里睡大觉呢。

  我再三嘱咐小弟弟:“别忘了每天给它晒晒太阳、浇浇水”,要轻拿轻放,别碰到它们,让它们快快长大,结出一个个小蕃茄。

盆栽作文 篇2

  我家阳台上养了一株盆栽,同其它的花草盆栽相比,它很与众不同,是一棵菠萝盆栽。

  这个菠萝盆栽是我自己培育的。我先在超市买了一个新鲜的个头较大的菠萝,让爸爸帮我切掉果肉,只留下带着叶子的菠萝冠用来种植。我用手将菠萝冠上的小叶子小心的掰掉,只留下十来片葱郁的大叶子。然后将它放在阴凉处晾晒一天左右,让底部风干一些,这样泡入水中时就不容易腐烂。最后选一个透明的玻璃杯,放入少许干净的水,在玻璃瓶口做了一个小架子,这样可以将菠萝冠上部卡在瓶口,又可以让菠萝冠底部泡入水中,而水的高度又刚刚浸润到菠萝冠底部。最后把杯子放在阳台上阳光能够直晒的地方,这样菠萝的根会生长的快一些。一定要记得每天都要换一次干净的水,菠萝冠底部会慢慢的生出根来。

  菠萝冠底部的根生的很慢,大约要几个星期的时间,需要精心照顾,否则就会半途而废。刚开始生根的时候,根很短很细,是白色的,慢慢的它会变长变粗。根长到一定程度,需要把它种在土里。我精心挑选了一个较大的'花盆,用一个小铲子把盆里的土壤翻松,还浇了点水,给了点肥料,最后挖了一个小土窝,将生根的菠萝冠轻轻的从玻璃杯中取出,小心的种进花盆里,生怕弄断了它的根须。

  我按照网上的盆栽经验,经常给菠萝苗浇水,当阳台上太凉时把它搬进屋里不让它受冻。

  听说菠萝苗长大成熟要好几年时间。一天晚上,我做了一个甜蜜蜜的梦,梦见我精心照顾的菠萝盆栽长大成熟了,我们全家吃着自己种的菠萝,真是香甜可口!

盆栽作文 篇3

  在我们教室的最后方,有四盆盆栽。它们是那么不起眼,或许我们在日常生活中选择了无视。可就是这样不起眼的植物一次又一次震撼了我。

  我最喜欢的是中间的那一盆,叶子向斜上方生长,好似想拥抱整个世界。数片叶子都绿得俏皮,绿得可爱,在阳光下绿得透明,无不体现这盆栽的活力四射。看着它那细小的长根,如此弱不禁风,好像供养不起那数片苍翠欲滴的叶子,我思索其中原因,完全没必要这样啊,就这样一个偏僻的地方如此不起眼,何必如此辛苦地生长呢。

  答案在我脑中一闪而过,我明白了!对!袁枚的《苔》中这样写道:“苔花如米小,也学牡丹开。”是啊,不管在什么地方,不管在什么环境,都要有一种积极乐观态度的.生活,都要以“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”这种不屈不挠的精神“向上”。

  在我听到谢老师的话时,更是震惊得说不出话来了。三个月的线上课,教室里冷清,它们寂寞,无人照料。复课前两天,谢老师再见这几盆盆栽时,发现许多叶子已经发黄,根部都没有水可以汲取,看上去一副半死不活的样子,若是那些在暖房里生长的名贵花草,恐怕早就枯萎。在为它们换上新水后的几天,它们又有新的嫩叶冒了出来,早已没了那副蔫蔫的样子,又精神抖擞地傲然挺立,欢欣地迎接我们。

  或许这就是它们值得赞扬的地方吧。那种“苔花如米小,也学牡丹开”的积极乐观,那种“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧不屈。

盆栽作文 篇4

  教室里静得沉沉的,除了书写和翻页的声音,只留下越来越粗重的呼吸声,我感觉自己快要透不过气来了,便匆匆逃离了教室。

  走廊上清冷的空气排空了胸腔内的浊气,斜飞的雨丝飘进走廊打湿栏杆,也濡湿了几处廊下的石板。伸出头,让微雨染上脸颊,有一种说不出的惬意安适。楼下是一方花坛,在初春的微凉中,那嫩绿的芽,从黑色的铁枝上蔓延开来,在长青的暗绿叶片的簇拥下,我仿佛看到他们悄然开放,悄然谢去。

  湿润的土地上有几簇绿茵茵的小草,在阴霾的天空下,最是可爱。他扎根在每一处有土壤的地方,点缀在这一方小小的土地上,蓬勃而盎然,宛若自然女神的舞蹈,令我精神了几分。不远处有着两盆盆栽,在高大粗壮的树根下,两茎花草在印有淡蓝色花纹的白瓷盆中瑟瑟摇曳。哦,那是学校倡导美化教室的产物,却不曾想到,教室里容不下它们,便栖身在草地上。她是那般弱不禁风,宛如憔悴少女,眉头紧锁,瘦比黄花。

  瓷盆中的花,是孤独的。周围的'树、草和盆栽一盆之隔,却宛若隔世。

  瓷盆中的花,是憔悴的。在四周教学楼的包围下,在高大树木的遮蔽下,一丝一缕的阳光,也要竭尽全力才能吸收点滴,在竭尽全力后却悲哀地发现,旁边的树、草已然在阳光雨露下换了新颜。

  瓷盆中的花,是幽怨的。她蜷缩在了阴暗的角落,舔舐着干裂的嘴唇,她怨脚下贫瘠又狭小的空间,她怨四周深深的围墙,她怨将她遗忘在这个阴暗角落的人,她怨这永远是阴暗灰蒙的天,可她却永远无法走出自己的天地。

  这大概,是盆栽的悲哀吧!

  当人认为她应该美化教室的时候,她就应该在教室里;当人认为她应该“回归自然”的时候,她也只能呆在这“自由的土地上”。人总是把最关键的地方漏掉——她脚上“漂亮”的束缚。

  外面的烟雨终于淋上了她憔悴的叶片,她的叶上有几滴晶莹的水珠,那是水珠吗?

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