在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的盆栽作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
盆栽作文 篇1
大自然的植物数不胜数，但是我最喜爱的植物朋友要数梨花了。
春天到了，梨树抽出嫩绿的枝条。过了一阵子，枝条上冒出了一个个花骨朵儿，像饱满无比的谷粒。春雨轻轻地洒落着，谷粒似的花骨儿，不知不觉绽开笑脸，成为半开的梨花，接着又在几天后全都盛开。洁白的梨花一丛丛，一簇簇，成了一片花的海洋。每朵梨花都有五个花瓣，它们一个挨着一个，围成蝴蝶形，非常美丽。有的`昂首挺胸，像个骄傲的仙子，有的羞羞答答，像个害羞的小姑娘。一阵风吹过，几丝淡淡的清香隐隐飘来，引得蝴蝶纷纷飞来，围着它翩翩起舞，真是一幅美丽的景象！
到了丰收的秋天，许多梨树果实累累，摘一个下来，尝一口，汁水四溅，清甜多汁。可是有的梨树却一无所获，因为那些梨树是用来观赏的，结不出果实。
我的植物朋友梨花可真了不起，花既美丽，果实又甘甜！
盆栽作文 篇2
我的书桌前一直都放着一盆小盆栽，它的里面长满了青草，每当看到它的时候，心里就会不由自主的想到一个名字：小茜。
小茜是我的好闺蜜，我们俩的关系就如同亲姐妹一样。有什么烦心事，都会向对方倾诉，给予对方一些安慰；若是闹了变扭，也不会往心里去，还会找对方道歉，和好如初。但是，那一次，我们俩却因为一件小事，从而失去了珍贵的友谊。
记得那是在星期五的上午，我拿着一只崭新的钢笔来到学校。小茜看到了，便跑过来，问道：“小乐，这是你新买的钢笔吗？”“对啊！你觉得它好看吗？”我笑着问道。“很好看呀！”小茜又顿了顿说：“小……小乐……我很喜欢你的这支新钢笔……能不能…把它借我用一节课？”“没问题！谁叫我们俩是好闺蜜呢？”我爽快地回答道。“太好了！谢谢你小乐！”快乐又重新回到了小茜的脸上。
下课后，小茜拿着一只没有盖子的钢笔慢吞吞地朝着我的座位走来，又支支吾吾地说道：“小乐…对…。对不起，我不小心把钢笔的笔盖弄丢了……对不起……”听到这句话后，我的心里顿时火冒三丈，朝着小茜吼道：“你怎么可以这样！这支钢笔我都还没有用！而你却把它的笔盖弄丢了！你怎么能这么不爱惜别人的东西！”说完，我一把夺过那只没有笔盖的钢笔，将它扔向了垃圾桶。小茜看到了，脸上写满了委屈，还想要解释什么，可我却不理她。
事后，小茜一直想跟我和好，而我总是装作一副没有看见她的样子。一天下午放学的时候，小茜跑到我的面前，将一个精美的小盒子塞到我手里，说：“小乐，上次的事情是我不对，请你原谅我！”说完，便跑回家了。
回到家里，我拆开了那个精美的.小盒子，里面是一盆小盆栽，里面种着青草，那种绿，看着就叫人舒服。小盆栽的背面还有一张淡粉色的便利贴，只见上面是小茜那娟秀的字体，赫然写着：“小乐，这盆小盆栽里种的是一种神奇的‘快乐草’，请你忘记以前的烦恼，快乐起来吧！”
我笑了，我想，这珠“快乐草”一定会茁壮成长，将快乐播撒给我和小茜！
盆栽作文 篇3
今天，我去奶奶家看我种的小蕃茄发芽没有，刚一进门，小弟弟就兴奋的告诉我：“哥哥，小番茄发芽了！”我高兴极了，连忙跑过去 ，看看发芽的小蕃茄到底是什么样子？哎呀，我惊奇地发现，种下的`五颗种子，已经有四个小种子破土而出。它们像四个小兄弟高低不等。我和弟弟按个子高低给它编号，老大长得最高，已经长出两厘米的茎，两片叶儿绿绿的，嫩嫩的，像直升机的螺旋桨。老二和老三挨的很近，像是两个双胞胎兄弟，老四露出了一点头整个身体还在泥土里，我在花盆里着急地寻找老五，怎么也没找到它，原来，它正在泥土妈妈的肚子里睡大觉呢。
我再三嘱咐小弟弟：“别忘了每天给它晒晒太阳、浇浇水”，要轻拿轻放，别碰到它们，让它们快快长大，结出一个个小蕃茄。
盆栽作文 篇4
暑假的一天，我和妈妈说说笑笑，来到了一家盆景专卖店。店里的盆景令我心花怒放：有青青的假山、清水配上山里白鹤水里千条小鱼，那真是美不胜收；有木雕孔雀，栩栩如生，生机勃勃；还有天然石制成的石桌，让我感受到了大自然的'气息……。
盆景是植物、石料、土壤、水体、风、雨、血、配景、盆、几架等为材料创作而成。集中表现大自然优美风光的一种特殊艺术品。
最吸引我的是一座假山盆景：山上崎岖陡坡，顶上有一座“千层宝塔”挺立在山上，宝塔上的瓦片在阳光的照射下闪闪发光，宝塔上的塔墙成灰色把塔紧紧围住；山成板岩，一层层叠上，犹如一块千层饼，一只只鹤在板岩上有的昂首东望，有的低头觅食，有的昂首尖叫那声音震耳欲聋；山下还有一池清澈的湖水，水里游动着一条条欢快的小鱼，湖水中间还有一座小岛，岛上有一位老翁手持没钩的鱼竿，让我想起“姜太公钓鱼——愿者上钩”这句歇后语。
假山盆景旁边有一张天然石制成的石桌椅：四张石椅围绕着规则不一的石桌摆放。这套石桌椅若放在大公园里，来坐的游人肯定“百分百”。
盆景起源于中国，是中国古老的艺术珍品。相信古老的盆景也能深受外国人民的喜爱。
盆栽作文 篇5
2月16日的下午，老师给我们布置了一个奇怪的作业“每个小朋友都要带一盆小盆栽来”。放学后，我就让妈妈给我买了一盆特别的小植物——虎皮兰。
老师告诉我们要经常给盆栽浇水、晒太阳、松土。因为我每天上课，所以浇水是我们学校的花工汪爷爷帮我的，我在这里谢谢他啦！每当下课时，我就会去看看它长大了没有。等到太阳出来时，我还经常带它去晒太阳，定期给它松土，让它能长的更好。但是，我在这里还要说的就是，总有小朋友在课间玩耍的.时候，不小心打翻它，所以我每天一下课就要去“保护”它。
看着我心爱的虎皮兰一天天长大，心里高兴极了。我爱我的虎皮兰！
盆栽作文 篇6
我家里的人都不怎么爱吃番薯，以至于之前买的那袋番薯一直被扔在厨房墙角，无人问津，前几天爸爸突发其想，随手拿起一根细细长长的番薯将它插在了一个透明玻璃瓶中，并往瓶中注入了一半的水。
我好奇地问爸爸：“这是干什么啊？难不成你还想看它长出番薯来不成呀！”
爸爸笑着说：“长出番薯是不太可能的`，我只是想看看番薯养在水里，会有什么效果来，说不定会让我们大吃一惊呢！
我对爸爸的话不予置信。可没想到，过了几天我不经意地瞥了瓶子一眼，却惊奇地发现番薯泡在水里的那一头长出了许多白白的根须，错综复杂地分布在瓶子底部，密密麻麻的。而露在外面的那一头，则长出了的嫩绿的小叶子，叶子，呈芭蕉形。
日子一天一天过去了，那叶子越长越大，根也越长越多，缠绕在瓶子的各个地方。红的身子，绿的叶，加上白的根，煞是好看。
我小心翼翼地把它捧到了书桌上，微风吹过，它俨然成为了一个与众不同的盆栽。
【盆栽作文】相关文章：
盆栽作文【经典】03-23
盆栽作文(经典)03-22
（经典）盆栽作文03-23
盆栽作文【精选】03-23
盆栽作文03-21
盆栽作文[精选]03-24
(经典)盆栽作文03-25
盆栽作文[经典]03-26
盆栽作文【荐】03-23
盆栽作文[实用]03-21