在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的盆栽作文4篇，希望能够帮助到大家。
盆栽作文 篇1
我家养了许多盆栽，妈妈每天精心地养护着它们。前段时间学校搞绿化活动，老师要求每个人都带一盆小盆栽到学校。回到家里，我把这个好消息告诉了妈妈，她还帮我选了一盆她的最爱——芦荟。
就这样我把芦荟带进了学校，带进了班级。老师为了鼓励大家爱护花草，开展了一个“我与小盆栽”的活动。说到了学期末，比比谁的小盆栽养得最好，就奖谁一枚印章。为了这枚印章，也为了我的小盆栽，我每天早晨一上学就要去看看它，课间有空时还为它浇浇水，或者拿去晒晒太阳，放学时也不忘要看看它。感觉我在学校学知识，小盆栽也在这里健康成长。现在它除了是妈妈的最爱，也是我的.最爱。我已经离不开它，它成了我校园生活的一部分。我希望到了学期末，我能捧着我的小盆栽去老师那里领一枚印章。
我爱我的小盆栽！
盆栽作文 篇2
下雨了。滴答滴答，细微的声音触动着我的神经。我深吸一口气，走出阳台去，望见角落里几个塑料瓶中长满了夏天的绿意，我不禁莞尔一笑，想起了几天前的那个下午。
之前妈妈买了一袋番薯，说是要榨汁，最后剩下几个。侥幸存活的那几个悄悄开始发芽。一天，我惊讶地发现了他们长出了结实的.根。
不顾妈妈的反对，我和爸爸找来几个空矿泉水瓶，剪开口子，剪出了花盆的形状。我们把家里翻个遍，却只找到一袋塘泥，最后，我们一致决定用水培。
我们做出了四个不能说是漂亮但却是最独特的盆栽，它们被安置在阳台的一个角落，与一盆奄奄一息的多肉植物为伴。
我蹲在那儿，兴致勃勃地盯着它们看上好半天。
不知是风，还是别的原因，它们的根须都在水中不安地动荡，仿佛在拼尽全力汲取水源似的。我愣了一下，随即明白了这是生存的本能。
到了晚上，安详的黑色染黑了大地，我匆匆丢下手中的假期作业，去阳台探望那四个生命。到了阳台，我看见它们或多或少都长出了一两片叶子，它们这么急着生长，是为了什么？是为了生存，为了繁衍后代，还是……我不禁深深地感慨，它们的生命力是如此的顽强。物犹如此，人何以堪！
我沉浸在回忆里，等我回过神，雨已经停了。如今，这些瓶子里长出了长长的枝条，嫩绿的新叶。番薯盆栽，仿佛拉起了一条条活力四射的风筝线，而那线头的风筝，长成了一顶顶翠绿的帷幔。
盆栽作文 篇3
今天下午，我和妈妈出去转，发现小区门口新开了一家鲜花店，进去一看，好多鲜花映入眼帘，有百合、玫瑰、郁金香……
突然我看到了一盆小盆栽，它是一个组合型的盆栽，它的左边种的.是一棵仙人球，右边种的是一棵虎皮兰，它的花盆也很特别，花盆是白色的，一边高一边底，一边大一边小，上面雕刻着美丽的竹子和“雅”“风”二字，我很喜欢这个盆栽，于是就把它买了下来，
阿姨告诉我：这盆盆栽最好是放在电脑旁边，因为它可以减少电脑对人的辐射，还可以吸收屋里的甲醛。还说仙人掌要一个月才能浇一次水，而虎皮兰一个星期就要浇一次水。听完后，我高兴地抱着盆栽回家了。
回到家后，我把它放到电脑桌前，真希望它们快点长大。
盆栽作文 篇4
今天天气万里无云，太阳像个大火球挂在天边，火辣辣的，我的心情比太阳还火爆，因为我们要去多肉植物园。我们排着整整齐齐的队伍，兴致勃勃地上了车，不知不觉就到了南湾多肉植物园。
到了植物园我们兴高采烈，首先一位帅气的叔叔给我们讲解了许多知识，顿时，我的脑海里，有了很多知识。然后，我小心翼翼的.地拿了一个瓶子，又去拿了一个绿油油的多肉。有的同学拿了一个“熊掌”，有的同学拿了一个“月光女神”，还有的同学拿了一个“猫爪”。而我拿了一个“秋菊”。我的多肉像米粒一样，胖嘟嘟的，真可爱。多肉的茎一簇簇的。远远望去，像茂密的丛林，赏心悦目，但是我却满头大汗，一会儿功夫，就把多肉给种完了，终于大功告成了。
功夫不负有心人，付出了汗水，我才收获了这么有用的植物，告诉大家一个小秘密，这个植物不喜欢喝水，喜欢晒太阳。
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