在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的盆栽作文8篇，欢迎阅读与收藏。
盆栽作文 篇1
小盆栽是用不同形状的花盆栽种的小型植物，它是放在办公桌上、窗台、卫生间、工作间等地方的，是一种能让人赏心悦目、美化环境的摆设。也许每个人都有自己的盆栽，可我的盆栽却是与众不同的。
我的盆栽是用黑色方形花盆栽种的一棵小榕树，它长7厘米，宽5厘米，高6厘米，盆栽的`根有两条，是交错的，一条细一点，一条粗一点，顺着根往上看，几片绿油油的叶子说椭圆有点怪，说圆又不像，它的样子就像是一个瘦子和一个胖子紧紧地抱在一起撑着一把雨伞。
榕树是热带植物区系中最大的木本树种之一，有板根、支柱根、绞杀、老茎结果等多种热带雨林的重要特征，它四季常青，叶片深厚浓绿，易生长在阴凉处，保持树干湿度，要勤淋水肥，晴天向叶面喷水，能使枝叶越长越茂盛，给人以奇而美的享受。
记得有一次，我忘记给它浇水了，它就焉了，好像低着头对我说：“主人啊，主人啊，你为什么不给我喝水，我、我……都快渴死了。”我似乎明白了它的意思，急忙拿来喷水壶给它浇水，三天后，叶子挺直了，晶莹剔透的水珠挂在叶面上，它笑了。
这就是我精心呵护的小盆栽！
盆栽作文 篇2
晴空之上，白云朵朵，在云朵悠然的旅程中，见证着万物的兴衰变迁。白云无喜无悲，随风而去，然而兴衰变迁中的万物却经历着自己与众不同的生命旅程。
在荒无人烟、茫茫的戈壁滩上，一粒小小的种子随风沙飘落在此，贫瘠的土地、严酷的气候，都在警告它：想在风沙狂啸的这里扎根充满不易。同样是一粒种子，它则是被主人用双手捧着小心翼翼地栽在花盆中，和煦的春风，温暖的阳光，无疑为它的生存提供了良好的条件。
同样是为了水，胡杨竭尽全力往下扎根，空气中的一丝水汽便是它奢侈的大餐，它在苦苦寻找着能够维系生命的水源，它祈祷自己能尽快找到沙漠中的暗河。盆景则享受着清晨晶莹露珠，主人一次又一次地将富含营养的液体洒它的'周围，只为它尽快发芽，它却任由自己的心情傲慢地发了芽，缓慢地向下扎根。
胡杨的根冲破最后一寸障碍，探到了甘泉，它终于可以松一口气，感叹可以将养分多分一些给叶子了。盆景此时正在搬入新家，它早已抽出枝条，长出绿油油的嫩叶，它的根刚刚触到盆底。
戈壁滩上，多年不遇的虫灾袭击了胡杨，它辛苦长出的树叶刹那间便被吞噬，虫灾使它伤痕累累，自己长期以来的努力即将随之化为泡影，就像一个含苞待放的花朵，突然被风雨迫害，还未开放便已凋零。盆景也遇上了害虫，可是主人发现之后立即为它喷了杀虫剂，并重新对它进行了全身“体检”，它得到了主人无微不至的关怀，它就像一个孩子享受着主人如母亲般的照顾。
一次风暴，卷起一阵阵黄沙，戈壁滩上的胡杨用自己扎得深深的根，紧紧地怀抱着松软的土地，它不敢放松，不敢对狂风的怒吼作出回应，生怕自己的被卷走。而盆景正怀抱着自己开出的娇艳花朵，望着窗外柔和的阳光、嫩绿的小草、高大的柏树，憧憬着自己的未来，享受着属于自己的一切。
冬天是胡杨最难熬的日子，它的叶子一夜便落光，就是秋风送来的信号，冬天里每一个夜晚胡杨都痛苦不堪，每一个夜晚仿佛都是它生命的最后时刻。而盆景正在享受着主人为它安排的加湿器的伺候，望着窗外飘落的白色雪花，充满了好奇。
冬去春归，盆景又长高了不少，身子早已高过了屋顶，主人只好把它搬到了屋外的凉棚里，但是仍旧如往常一样定期去照顾它。一天夜里刮起了强风，花盆碎了，盆景被拦腰齐刷刷刮断。
在一次又一次的风沙洗礼中，胡杨顽强地活了下来，成为戈壁滩上驼队的路标，远行旅客心中的希望。一天，一游客抚摩着胡杨的节疤处的晶体惊呼：“快看，原来胡杨也会流眼泪的！”他的话一出口，便引来了大家的纷纷围观。此时，却见一人淡淡地纠正道：“那不是胡杨的眼泪，那是胡杨碱，是胡杨为了防止自己长得太高被风折断，故意将体内多余的盐份排出去而形成的。说完，他的心头隐隐地掠过一丝难过。他，是盆景的主人。
四季轮回的脚步从不停歇，胡杨顽强地继续着自己生命的故事。
盆栽作文 篇3
我在教室里养了一盆仙人球。这盆仙人球一年四季都是绿色的，远远看去，真像削好的“绿菠萝”。
听妈妈说，仙人球生长在干旱，多石的地方。它枝体肥厚、多刺、无叶，即使在很干旱的环境和强烈日光照射下，也能保存体内的水分。仙人球还喜欢在高温下生长。每当夏日来临，仙人球就会生下许多小宝宝。这些小宝宝身上有一轮一轮的刺，毛绒绒的特别可爱，你轻轻地摸摸它，也不觉得扎手。我的“绿菠萝”就是这样，在它的头顶上有一些小宝宝。经过我一个多月的照料，好像长大了点哟！
对了，我还在《少年百科全书》中找到了一个它的秘密。仙人球越大刺就越少，仙人球越小，刺就越多。不信，你去瞧瞧！还有，我还知道，仙人球对别人没有很多要求，只要有一点土和沙的地方就可以生长，但它给人们带来了许多好处，例如：制成食物和药品，其中一个叫生物碱有抑制某种癌细胞的.作用；它还可以取其纤维，编织工艺品；当柴草作燃料和给牲口当饲料。
仙人球真好，给人们带来了那么多的好处，我们要珍惜它，爱护它。我呢？也会把我的“绿菠萝”照顾的很好的。
盆栽作文 篇4
在我家有一盆盆栽，是一种常绿植物。刚买回来时，它像披了一件绿色大衣，漂亮极了！而现在，整天心神不宁，蔫蔫的，像是快要死了。
事情是这样的。有一天，我在家里玩足球时，猛地一脚，足球飞起来，不偏不倚，正撞到那盆盆栽上。“哗啦”一声响，似乎是盆栽的哭声。我跑去一看，它的枝叶在足球的撞击下，纷纷折断。真是太严重了。
我赶紧收拾，但看着盆栽眼前的样子，我不由得有些嫌弃它：太脆弱了，太丑了！
妈妈看到盆栽的惨状，知道原因后，责令我照顾好盆栽，将功补过。
我并没有将这盆盆栽放在心里。接下来，我有时想起来了，就给它施肥，不管它需不需要。我不想给它浇水，就趁下雨天把它拿到屋外，让它自己补足水分。
没想到的是，不久，这盆盆栽真是祸不单行，又遭遇了一次事故。那天，我把洗干净的衣服拿到阳台上去晾晒，脚下不小心一滑，我手里的衣服全部掉到盆栽上了。它再次又“啊”了一声，我一摸，心想“糟了，盆栽感冒了，全身都是凉的”。那以后，盆栽似乎无精打采的，颜色也没有以前那么绿了，死气沉沉的。每当我离它近些时，我感觉到它似乎非常害怕。
我去问了问妈妈，妈妈说是我对它太残暴了，它在用这种方式表达对我的不满和反抗。
我反思了一下，觉得妈妈说得有道理，是我伤害了它。我错了。
我走到了盆栽边上。我说道：“盆栽，对不起，我不该那样对你，让你受伤。照顾你，也是粗心大意，十分粗暴。下雨让你淋雨，害得你感冒。请你原谅我吧。”盆栽动了动，似乎是有些不情愿地在点头。
从那以后，我开始亲近这盆盆栽，按妈妈的教导施肥、浇水，让它接受阳光的.照耀。下雨了，就把它搬到淋不到雨的地方。我把它当做我的好朋友悉心照料。有时候，我还把我发生的有趣的故事讲给它听，把我新学歌唱给它听，把我新学的舞蹈跳给它看。
或许是精诚所至，让那盆盆栽原谅我了，它开始有了精神，并慢慢地振作起来。过了一段时间，它不仅长得越来越好，颜色越来越鲜艳，竟然还开花了呢。
盆栽绿色养眼，花香醉人，我开心极了！我恍然大悟，即使植物，也是有尊严有感情的。只有付出真诚和爱心，才会收获美好。
盆栽作文 篇5
下雨了。滴答滴答，细微的声音触动着我的神经。我深吸一口气，走出阳台去，望见角落里几个塑料瓶中长满了夏天的绿意，我不禁莞尔一笑，想起了几天前的那个下午。
之前妈妈买了一袋番薯，说是要榨汁，最后剩下几个。侥幸存活的那几个悄悄开始发芽。一天，我惊讶地发现了他们长出了结实的根。
不顾妈妈的反对，我和爸爸找来几个空矿泉水瓶，剪开口子，剪出了花盆的形状。我们把家里翻个遍，却只找到一袋塘泥，最后，我们一致决定用水培。
我们做出了四个不能说是漂亮但却是最独特的盆栽，它们被安置在阳台的一个角落，与一盆奄奄一息的多肉植物为伴。
我蹲在那儿，兴致勃勃地盯着它们看上好半天。
不知是风，还是别的原因，它们的.根须都在水中不安地动荡，仿佛在拼尽全力汲取水源似的。我愣了一下，随即明白了这是生存的本能。
到了晚上，安详的黑色染黑了大地，我匆匆丢下手中的假期作业，去阳台探望那四个生命。到了阳台，我看见它们或多或少都长出了一两片叶子，它们这么急着生长，是为了什么？是为了生存，为了繁衍后代，还是……我不禁深深地感慨，它们的生命力是如此的顽强。物犹如此，人何以堪！
我沉浸在回忆里，等我回过神，雨已经停了。如今，这些瓶子里长出了长长的枝条，嫩绿的新叶。番薯盆栽，仿佛拉起了一条条活力四射的风筝线，而那线头的风筝，长成了一顶顶翠绿的帷幔。
盆栽作文 篇6
轻柔的阳光下，书架前，一盆清新可爱的多肉仙子展现在我的眼前！那是我在元宵节的猜灯谜得来的奖品。盆栽中的多肉仙子各式各样，最令我喜爱的当然是开得稍带羞涩的.锦天盛姑娘啦，她像水上绽放的睡莲公主，怪不得资料显示她是莲花科的呢！她的裙摆就犹如一个个安安静静地、正在休息的透明小精灵。多肉植物的花瓣是水滴似的形状，它们脸上带着微笑，化为一片片花瓣进入了梦乡。而她的脚却如此丑陋，好似一条条帮助农民伯伯松土的蚯蚓，松松地搭在松松软软的土里。
她的身体被一层层衬裙所掩盖，是那么虚弱，那么娇小，只有三四根小草那样细，就像用厚厚的土做成的被子，盖在她那娇小的身躯上时刻准备进入梦乡，和她那蚯蚓般的小脚一样。早晨，我带着多肉仙子们去沐浴那极好的阳光，却把不喜爱阳光的她放至阴凉的地方；晚上把她放在窗台上让她和月亮姐姐谈话。夜深了，在轻柔的月光下锦天盛姑娘已换上了一件银白盛装，和身边的多肉精灵谈心、聊天……它的香味在房间中散发着淡淡的清香。
盆栽作文 篇7
教室里静得沉沉的，除了书写和翻页的声音，只留下越来越粗重的呼吸声，我感觉自己快要透不过气来了，便匆匆逃离了教室。
走廊上清冷的空气排空了胸腔内的浊气，斜飞的雨丝飘进走廊打湿栏杆，也濡湿了几处廊下的石板。伸出头，让微雨染上脸颊，有一种说不出的惬意安适。楼下是一方花坛，在初春的微凉中，那嫩绿的芽，从黑色的铁枝上蔓延开来，在长青的暗绿叶片的簇拥下，我仿佛看到他们悄然开放，悄然谢去。
湿润的土地上有几簇绿茵茵的小草，在阴霾的天空下，最是可爱。他扎根在每一处有土壤的地方，点缀在这一方小小的土地上，蓬勃而盎然，宛若自然女神的舞蹈，令我精神了几分。不远处有着两盆盆栽，在高大粗壮的树根下，两茎花草在印有淡蓝色花纹的白瓷盆中瑟瑟摇曳。哦，那是学校倡导美化教室的产物，却不曾想到，教室里容不下它们，便栖身在草地上。她是那般弱不禁风，宛如憔悴少女，眉头紧锁，瘦比黄花。
瓷盆中的花，是孤独的。周围的树、草和盆栽一盆之隔，却宛若隔世。
瓷盆中的.花，是憔悴的。在四周教学楼的包围下，在高大树木的遮蔽下，一丝一缕的阳光，也要竭尽全力才能吸收点滴，在竭尽全力后却悲哀地发现，旁边的树、草已然在阳光雨露下换了新颜。
瓷盆中的花，是幽怨的。她蜷缩在了阴暗的角落，舔舐着干裂的嘴唇，她怨脚下贫瘠又狭小的空间，她怨四周深深的围墙，她怨将她遗忘在这个阴暗角落的人，她怨这永远是阴暗灰蒙的天，可她却永远无法走出自己的天地。
这大概，是盆栽的悲哀吧！
当人认为她应该美化教室的时候，她就应该在教室里；当人认为她应该“回归自然”的时候，她也只能呆在这“自由的土地上”。人总是把最关键的地方漏掉——她脚上“漂亮”的束缚。
外面的烟雨终于淋上了她憔悴的叶片，她的叶上有几滴晶莹的水珠，那是水珠吗？
盆栽作文 篇8
我家养了许多盆栽，妈妈每天精心地养护着它们。前段时间学校搞绿化活动，老师要求每个人都带一盆小盆栽到学校。回到家里，我把这个好消息告诉了妈妈，她还帮我选了一盆她的最爱——芦荟。
就这样我把芦荟带进了学校，带进了班级。老师为了鼓励大家爱护花草，开展了一个“我与小盆栽”的活动。说到了学期末，比比谁的.小盆栽养得最好，就奖谁一枚印章。为了这枚印章，也为了我的小盆栽，我每天早晨一上学就要去看看它，课间有空时还为它浇浇水，或者拿去晒晒太阳，放学时也不忘要看看它。感觉我在学校学知识，小盆栽也在这里健康成长。现在它除了是妈妈的最爱，也是我的最爱。我已经离不开它，它成了我校园生活的一部分。我希望到了学期末，我能捧着我的小盆栽去老师那里领一枚印章。
我爱我的小盆栽！
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