引到孩子客观地认识和评价自己、不要一味责怪孩子、设定合理的目标、引进和鼓励不同类型的学习方式。
孩子不学习怎么办1
1、引到孩子客观地认识和评价自己
引导孩子客观地认识和评价自己,要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己,接受自己,诚实的对待自己的优点和缺点,扬长避短。还要有一个辩证的挫折观。经常保持自信和乐观的态度,一个能够在一切事情都十分不顺利时还依然微笑的人,要比一面临艰难困苦,就要崩溃的人强得多。背向黑暗、面对光明,阴影会自动消失在你的后面的。
2、不要一味责怪孩子
很多爸妈看到孩子成绩一掉队,就各种着急,把一切过错推向孩子。结果孩子不断承受着负面的批评时,它的反作用就施加到学业上,让孩子有厌学的情绪。事实上,如果家长懂得为孩子“撑腰”时,孩子往往能为家人产生更大的动力去学习。
3、设定合理的'目标
很多父母都会替孩子设定一个目标,比如“这次期末考试必须考前十名”。这样的目标叫做成绩目标,即用取得的成绩来衡量一个人是否成功。另一种目标叫做掌握目标,即把自己是否获得新的技能作为衡量自己是否成功的标准。
4、引进和鼓励不同类型的学习方式
每个孩子都有最适合他们学习方式的学习偏好和风格。有些孩子有一种占主导地位的学习方式,而另一些孩子则喜欢使用混合的学习方式。通过帮助你的孩子发现他喜欢的学习方式,你可以使用技术来提高他的学习速度和质量。
孩子不爱学习不听话的原因:
1、没有兴趣
这么说吧,一个人无论做什么事情都是需要有兴趣作为支撑的,但是由于学习的过程中孩子们很难感受到其中的乐趣,以至于他们根本就不喜欢学习。举个例子,当孩子们面对枯燥乏味的语文课和新奇有趣的化学课时,他们所呈现出的表现还有态度那都是完全不一样的。
2、孩子没有一个科学的计划
有些孩子很努力,但是都是一些漫无目的的努力,根本就没有科学的计划。老师布置的任务完成之后,就不知道自己该干嘛。所以等到期末考试的时候,就会发现自己的成绩很不如人意,就会抱怨自己明明很努力,学习却提不上去。其实都是有原因的,大家的脑子并不笨,差距就在方法上面,科学的学习计划,也是提高成绩的好方法之一。
3、习惯不好
没有良好的学习习惯,就会使孩子容易形成缺乏自主学习的精神,学习上依赖性强。学习习惯不好,反映在课堂上就是学习者缺乏足够的专注与认真,表现欲极强,对所碰到的知识点似懂非懂,这种似懂非懂的现象就会导致学习过程的流失。
孩子不学习怎么办2
孩子学习困难怎么办
1、体会孩子的内心
当孩子在学习上遇到挫折时,我们不妨换位思考,站在孩子的角度去体会孩子内心的感受,他们需要我们做些什么。有时孩子会因为一些小小的挫折而失去信心,害怕学习,我们可以用爱去告诉孩子我们可以帮助他们渡过难关。
切忌不要在家里营造严厉的气氛,因为越严厉,越不适宜大闹思考,如果大脑处于恐惧和惊慌之中,就不可能出现积极思考的状态。
2、体验成功的快乐
在现实学习,面对学习困难的孩子,可能家长更多的是埋怨是讨厌,或者将原因归咎于孩子的智力问题。虽然有一些孩子,因为先天或后天的差距,注定了他在智力方面只能承担差生的角色,但这并不妨碍我们家长对其人格的尊敬,对其闪光点的肯定。
3、培养孩子学习的兴趣
我们常说“兴趣是最好的老师”,对于小学阶段的孩子来说,他们的认知水平还比较低,在他们的.眼里,看到什么就是什么,再加上他们对外界事物的好奇心,很容易对某些东西感兴趣,这时我们家长就要学会利用孩子的这个心理特点去激发孩子对学习的兴趣。
4、培养孩子的预习习惯
所谓预习,就是提前学习老师未曾教授的内容,这样在老师讲课的时候,就能跟得上老师的进度,效率更高。通过自学,一方面可以培养学生的自学能力,另一方面,也让学生在上课听讲时有的放矢,达到事倍功半的听课效率。
由于预习要在家里进行,习惯的培养也不是一蹴而就的事情。因此,家长要监督学习困难的孩子的进程,然后一段时间过后就会养成习惯,这样孩子自然就会提前进行课程预习了。
5、找到最适合孩子的学习方式
每个孩子都有自己独特的学习方式,而有些孩子通过视觉学习能达到最好的结果,如阅读或听讲。你可以通过观察来帮助孩子确定适合他的学习方式。若他是个视觉学习者、听觉学习者或动感学习者,那当你发现他如何学习最好的,就要立即采取合适的措施。
孩子不学习怎么办3
一、不爱学习的表现
1、注意力不集中,好动坐不住,上课不能专心听讲,易受环境干扰而分心。
2、做事有始无终,做题粗心大意,大题不会做,小题总出错。
3、上课走神发呆,写作业时小动作多坐不住。
4、对家长的指令心不在焉,似听非听。
5、做作业拖拉,不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断,做作业时间明显延长。
二、孩子不爱学习的原因
1、孩子没有正确的学习方法正确的学习方法是孩子学习成绩优秀一个很重要的因素,没有找到适合自己的学习方法,即使花再多的时间,成效也不会很显著,这必然会打击孩子的自信心,让孩子感到学习很累。
2、孩子没有良好的学习习惯良好的学习习惯是学习成绩好的助推器之一,如果取而代之的是上课玩手机,喜欢抄人家作业,这必然会导致成绩的下降,进而让孩子不爱学习。
3、孩子缺乏较好的学习适应能力孩子必然会面临学习环境改变的'问题,不少孩子不能够适应环境的改变,甚至会因此出现心理上的问题。当进入了初中,老师对孩子已经不起主导作用,学习多靠学生自觉。当学生一时沉迷于玩耍,不能够自主学习时,都可能对学习成绩造成影响。但是一旦学生适应了环境的改变,学习成绩也会有所上升。
部分孩子始终不能够适应环境的改变,那么他的学习成绩就永远得不到提升。因此心理上也会承受巨大的压力,丧失了自信心,经常感到失落,认为自己一无所长。在这种思维模式的支撑下,孩子再也不想要去努力学习,从此陷入了自暴自弃、止步不前的状态之中。
三、让孩子学习的方法
不要权威,要示弱哈佛第一个在毕业典礼上做演讲的华人学生来自于一个农村家庭。他的妈妈大字不是一个,所以他经常要教妈妈认字。看农药上的说明,报纸上的新闻,这无形中给了他学习的动力,激发了他去学习的兴趣。受此启发,我大嫂开始有意无意的拿一些英语儿童读物,装作不懂去询问孩子。
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