作弊 篇1
尊敬的老师：
关于20xx年1月8日晚市场营销考试时的情况，我作如下检讨：
由于平时上课没有认真听讲，课后没有认真复习，导致对考试没有信心，加之虚荣心作祟想考出好成绩，所以准备两张纸条。结果考试的时候记起有个概念在条子上，刚拿出来就被巡考的老师看见了。
事后反思觉得自己完全错了。首先不认真学习就是不对，然后想考试作弊，用虚假成绩欺骗所有的人更是不对。从小就接受有关诚实为人的教育，道理也不是不知道，长大却产生了偏差。仔细想想，发现症结在于没有克服自己的惰性，所以荒废了学业，浪费了时间，总存侥幸心理，认为可以蒙浑过关。
假的东西毕竟是假的东西，所以感谢巡考老师帮我发现自己身上这么大的'缺陷。做人不诚实，什么都想投机取巧，没有经过自己的劳动、学习，就妄想有好的收获。最终只落得竹篮打水的下场。
无颜面对父母，更让老师失望，还影响了同学。可是思来想去，最对不起的还是自己。是对自己的不负责才会犯这样的错误，是对自己的不严格要求才会造成这种品性。其实是自己贪心，一味追求所得，却很少真正付出，更忽视了内在修养的提高。相信此记警钟会将我拉回正轨。
此致
敬礼
检讨人：xx
日期
作弊 篇2
尊敬的老师：
您好!
我是xx班级的一名学生，我叫xx，在参加xx考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨书。
针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好xx课，做一个对社会有用的人。
首先，是我对考试的认识不够。
在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了希望我学业有成的父母，对我谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学。正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中。
其次，是我对作弊考试的侥幸心理。
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会。
再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会。
我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学校能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的.学习，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学校能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
最后，我要重申一下我决心和保证。
我保证：在以后的学习生活中，认真、努力、刻苦、超越。认真就是认真对待学习，争取学好所有知识。努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度。刻苦钻研，让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中。我相信我用认真，努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程，超越自我，树立良好的自信心，摒弃自身坏毛病，在学习中勇于向前，奋发努力，争取用知识来武装自己，这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。
以上是我对此次错误的检讨，请学院领导老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我一定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊 篇3
数学是我的弱项，这也是平时的我没努力学习，这次测试一时头脑发热才产生了作弊的念头。
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的.考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。
我保证：在以后的学习生活中，认真、努力、刻苦、超越；在学习中勇于向前，奋发努力，我非常感谢老师您停下手中繁重的工作，为我考试作弊的事，耐心教导；我对于考试作弊感到非常羞愧；老师已经将学院的规定和原则告诉我，我知道考试作弊是可耻的，对于自己犯下的错误不该再找任何理由，一时的虚荣心作祟，让我悔恨终生！
作弊 篇4
亲爱的班主任，敬爱的吴老师：
我是温岭中学高二14班的一名普通学生，我叫莫小雷，写这封检讨书反省我在这次期中考试中考试作弊的错误。
我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书：
关于此次期中考试，我完全是因为平时上课的不认真，老师布置的作业没有按时完成，因为对于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心，不是因为有心故意想挑战学校的规章制度，为考试作弊这件事，我有队自己的错误深入分析，我知道问题的严重性。
从小学到初中，再到现在的高中，老师们都良苦用心的`教育我们不要考试作弊哦。事实上，老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔，之前任然没有对考试作弊这个问题有了重要性的深刻理解，所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋，不要再带手机进入考场考试作弊了。同时我也希望通过此次的检讨，让我深刻反省自己的错误，也给我的帮助和支持，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习惯，扎实的学习相关课程，学习做一个对社会有用的人。
下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔，当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时，你知道我在干嘛吗?考试作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开始奋笔疾书。然而，上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
如今的我，实在是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多后悔 。中国虽然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，这将是我一生的损失丫，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑。
敬上，我决定采取如下整改措施：
1、 按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。
2、 认真地制定之后的学习计划，克服学习不认真、粗心大意等缺点，努力将期末考试考好，以期末的好成绩来弥补我此次的过错!
再次感谢老师们几年来对我的深切关怀，感谢我敬爱的老师。
检讨人：XXX
作弊 篇5
老师：
您好！
我对我的所作所为感到非常的后悔，现在给您写这个检讨书也是带着自己满心的自责和愧疚在写，我知道自己的是非常的严重的，所以我也不指望您可以原谅我，但是我还是想要在这向您做出检讨，我对自己的错误也已经做出了严格且深刻的反省，我也已经彻底的意识到了自己的错误，我也希望自己可以光明正大的取得一个优异的，但是对于这次考试作弊，我感到非常的抱歉。
高三了，我已经进入到高三了，在高三一整年的当中，我们的学习都是非常的紧张的，我们最为重要的就是要去发现自己的所在，并且在自己所剩不多的时间里面去尽力的改正这些问题，用自己最努力的态度去完善自己，在高考的到来之前，用自己最大的可能改善自己，保证在高考的时候可以取得优异的成绩，模考就是检测自己成绩和问题最为直观的方法，所以在考试之前，老师也不止一次的告诉我们，在模考的过程当中，要认真的完成考试的题目，考出自己最为真实的成绩，现在成绩并不是最重要的，最为重要的是自己在学习上的问题，只有通过考试，自己才能了解到自己在知识上的漏洞，才能在之后的学习当中去发现他，发现问题并不可怕，可怕的是自己有问题但是不愿意去发现，我知道这次因为自己一时的虚荣和冲动，也是对自己的成绩和学习不够自信，才会出现如此严重的错误，也让老师和家人对我感到失望了，尽管自己内心是十分的后悔的，我也知道自己现在不管做什么都无济于补，自己也没有什么理由去辩解和解释的，所以在自己的深刻的反省过程当中，我也意识到了自己现在所能做的就是，吸取这次的教训，调整好自己的心情，振作起来，继续努力认真的备考，在之后的学习当中一点一点的向老师和家人证明自己，也保证在自己的`高三的学习和高考的备考过程当中，不会再出现这样的错误，也不能让自己的错误再一次的发生，所以我也会认真的改正自己这样的思想和态度，在最后的几个月的时间里尽自己的全力完成备考。
我知道自己的错误非常的严重，不管是对于我这样的高三学子来说，对于所有的学生来说都是不能原谅的，所以我也会在之后的学习上面去认真的弥补自己的错误，也请老师和家人相信我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
作弊 篇6
尊敬的老师：
您好！
我在英语的考试里面，带着抄有单词的纸条进入考场，没有认真的去考试，反而想着用作弊的方式来取得好的分数，我也是不应该这样来违反考场的纪律，对于我作弊的行为，我也是要来检讨。
在考试之前，其实我也是很担心这次英语的考试会考砸，毕竟平时我学的也是不怎么样，老师虽然考前也是讲了会考哪些知识点，但是我却并没有学得很好，很多的单词我也是没有记住，所以我也是抄了一些，希望到时候能用上，可是我做这件事情的时候却是没有想到作弊的行为其实是非常不好的，不但是没办法真的'提升我的成绩，同时如果养成了这样不好的习惯，那么以后的考试可能我也是会想着这样的方式来获得分数，而不是靠平时努力的去学，而想要成绩好，其实没有什么便捷的方式，只有平时多努力学习，把单词记好，把语法弄懂才行。考试的时候，也是我的小动作被老师发现了，把我的纸条收走了，虽然没有取消我的分数，但是也是我没有来得及作弊，老师就发现了，而这也是让我懊恼，自己怎么就想了这么一个办法。
其实从小也是知道作弊是不对的，只是这次考试，我还是觉得比较的重要，而自己又是没有把握的，就这样做了错的决定，老师后来也是批评了我，和我说了很多，也是希望我明白，作弊得来的分数其实是没有什么作用的，只有真的考了，知道自己的哪些地方没学好，以后努力，不断的去积累，那么才能真的有所收获，能去取得好的成绩，而作弊的行为不但是会让我成绩得不到进步，反而可能这个坏习惯让自己平时更不努力了，而且平时上课的时候，我也是偶尔会开小差，本来成绩还不是那么的好，更该认真的来学的，英语的学习是需要花费很多的时间和精力的，也是一个持续的过程，以后我也是不该如此，而是要好好的去听课，做笔记。
老师，错误我也是意识到了，作弊是不对的，更是不该平时也不努力，而是要认真的学一些东西，多在平时积累，然后考前也是要做好复习，在考试的时候认真的去做题目，真实的分数才能让自己知道自己学的如何，又是有哪些地方要去提高的，不能再在以后考试去作弊了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊 篇7
尊敬的老师：
您好！
在20xx年x月x号，我们在进行数学期末考试，临近考试结束，我还有几道题目没做完，就拿附近同学的试卷来抄袭，这时恰巧被监考老师发现。关于我的错误是显而易见的，我*了。我真的做错了，我对不起老师，对不起同学，给班级抹黑了。
老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于老师对于我的.期望也是一种巨大的打击，每个老师都希望让我们可以全身心的投入到学习中去。以后能用自己学到的知识做出自己应有的贡献点亮自己的人生道路。我再一次的为我所犯的诚信错误而感到羞耻，为我冒犯老师，不主动认识到错误只为恳求原谅而感到惭愧。
但是我希望学院不要因为我的一时犯错，而完全放弃我。通过深深的反省和检讨之后，我依然没有放弃自己。正所谓＂浪子回头金不换＂，虽然我犯了一个非常严重的错误，但我希望老师可以给我一个机会，让我弥补我所犯下的滔天罪行，给我重生的机会吧！我要知错就改，争取成为一个对社会有用的人。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
作弊 篇8
敬爱的老师，你好!
在此，我诚恳地向你检讨我的错误行为，希望能得到你的原谅。在月考的时候，我看了旁边的同学的答案，而这道题我又确实不会做，而且我们平时关系也比较好，又是月考，觉得也没什么，所以就看了他的'试卷。通过事后老师的教育，我自己的反思，我现在意识到这个行为是非常错误的。
这样做破坏了考场的纪律，现在我意识到，无论是怎样，只要是作弊，就都违反了考场纪律，考试无论大小，都应该是严肃的，只要是违纪，都是不应该的。
其次，这样做不仅自己没有进步，还会让自己以后产生依赖性，现在我意识到，这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩，应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习，而不是去看被人的答案，考场上的这种行为，一方面是一次性的，并不能让我真正学会，而且还有可能使我养成不良的考试习惯。
所以，这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方.
现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题，给与我警醒和教育，如果我不是在现在，而是在真正的大考中出了事，就会真正影响我一生了。
在这里，我向老师，也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情，一定严守纪律、端正态度，争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我，帮助我，使我能沿着正确的道路前进，谢谢!
作弊 篇9
尊敬的XX：
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的'品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。
当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
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