网络策划

时间:2024-02-28 08:48:29 阅读 我要投稿

网络策划 篇1

  一、大赛背景

网络策划[优选]

  “萃思创新”是闽江学院海峡学院倡导推行教育理念,海峡学院举办的首届“萃思杯”大学生网络商务应用创新及广告创意大赛,开设“萃思讲堂”,以及定期举办“萃思创新”培训班、创意训练营,旨在提高大学生的创新能力。

  “萃思”是英文triz的音译词, triz理论是发明问题解决理论,该理论是由苏联人genrich altshuller(根里奇 阿奇舒勒)在1946年创立。triz就是一种系统改良、自觉性演化的技术系统解决工程问题的方法,是一种消除工程冲突而不抵消妥协的工具。它分享无数发明家的知识与经验来增加工程人员知识创造力和解决问题技巧的方法。

  二、大赛目的

  通过运用“triz理论”培育学生的创新思维,从而提高培养大学生的实际创新能力与综合素质,从而引导大学生创业就业为导向,为大学生理论联系实际,学以致用,培养强化大学生网络交互能力、广告创意设计、团队协作能力、项目组织开发能力等创新创业素质,为大学生在实践中学习、在实战中创业就业提供施展才华的广阔空间。

  三、参赛内容和作品要求

  竞赛遵循自由命题的原则,体现创新。所有作品必须为在校大学生的`原创作品,不得侵犯他人的知识产权。如发现作品有任何假

  剽窃等问题,一经查实立即取消参赛资格。

  (一)、网络商务应用创新组

  竞赛内容有企业需求、推荐选题和创意发挥三种来源。

  (1)、企业需求:见竞赛网站发布的企业需求,或自己联系。

  (2)、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的题目:

  网络营销与搜索技术 电子金融与电子支付

  电子商务安全与信任 电子商务物流与供应链

  互联网信息服务与增值服务 网页游戏与互动平台

  移动商务与商务智能 金融危机下的电子商务监管服务

  互联网经济下的商业创新模式 面向行业的电子商务应用

  (3)、创意发挥:鼓励参赛队根据本地区或行业的社会经济发展需求特点开展能 够产生社会或经济效益的创意、创新、创业项目。

  (二)广告创意组

  1、平面广告作品

  1、作品制作两种尺寸:

  (1)打印尺寸指定为a3(297x420mm),文件格式为jpg,颜色模式为cmyk,分辨率:300dpi,打印后装裱在尺寸为350*500mm的黑色kt板上,另附一张报名表,牢固粘于kt板背面;

  (2)上传尺寸指定为750x530像素,文件格式为jpg,颜色模式为rgb,分辨率:72dpi;

  2、每个学校所有平面作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;

  3、系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起;

  2、影视广告作品(dv)

  (1).时长15-30秒,内容包括dv短片、二维动画、三维动画作品;

  (2).统一制成avi格式,图像大小720*576,文件大小不超过100m,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);

  (3).每个学校的影视作品统一存入一张光盘,一张容纳不下的可存多张,不得创作系列作品;

  (4).每件作品附报名表一份,与光盘一同寄出。

  3、网络广告作品(互动网络广告、网络视频、微电影作品)

  (1).互动网络广告作品中必须含有交互功能,内容简单易操作,突出产品特性。文件格式为swf,文件不超过3mb。

  (2).网络视频、微电影作品时长不超过10分钟,图像大小720*576,文件格式mp4,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);

  (3).每个学校所有网络作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名,报名表一式一份,随作品一同寄出。

  4、广告策划、文案类作品

  (1).策划书内容要求:

  ①内容提要;②市场环境分析;③营销策略提案;④创意设计提案;⑤媒介投放提案;⑥广告费用预算。

  (2).策划书的格式要求:

  ①策划书打印为a4纸,左右边距31.7mm,上下边距25.4mm,正文:宋体、小四号字、1.5倍行距,英文、阿拉伯数字等使用timesnewroman字体;

  ②篇幅不得超过40页纸(含附录),不包括封面、封底和目录;

  ③数据资料翔实,引用数据资料需注明出处,调查表格原件附后;

  ④作品须装订成册,整洁、美观,不鼓励过度包装;

  ⑤附作品光盘一张,文件格式为pdf或word,文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名;

  ⑥报名表一份,随作品一同寄出,报名表请全部打印填写,报名表夹在作品中。

  (3).文案类作品格式要求

  ①文稿采用a4幅面word文档,建议采用1.5倍行距编排;

  ②标题为小1号黑体,正文为小四号宋体,英文字体为timesnewroman

  四、竞赛流程

  1、报名申请阶段:

  (1)参赛团队通过大赛网站 ()了解比赛信息后,统一报名。报名时间:XX年10月27日至XX年11月1日。

  (2)报名方式:发电子邮件报名、网下确认。

  a. 参赛队组长组织网上报名(在线报名或下载并填写报名表传至协会邮箱(邮箱))或者也可以到各班学习委员或者互联网会员报名。

  b.组委会做形式检查(每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队)

  (3)授予编号:组委会会根据参赛团队的相关信息,将为参赛队分配参赛编号及相关信息。

  报名完成后,请各参赛队积极关注网公布的最新信息。

  报名费:无。

  比赛流程图:

  2、作品提交阶段

  a.选拔赛阶段作品提交

  (1)参赛队应在XX年11月10日前上传参赛作品的摘要(不少于100字);

  (2)按时将完整参赛作品提交至组委会。

  (3)提交时间由参赛队所属组委会决定。

  若有任何问题,请与互联网协会干事或者各班的学习委员沟通。

  b.决赛阶段作品提交

  组委会将进入决赛的作品统一统计,时间由协会确定。

  3、决赛阶段

  (1)决赛时间:XX年11月24日;

  (2)决赛组织:由组委会组织指导;

  (3)决赛分为两个环节,第一个环节进行分组决赛;最后环节是各组优胜者的终极对决赛。

  五、比赛注意事项

  (一)、网络商务应用创新组参赛要求

  1.每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队。

  2.团队答辩期间,现场的其他团队可以旁听。但旁听期间应手机静音、噤声,保持赛场安静。团队陈述完毕后,可以鼓掌。如有大声喧哗或交谈不止的,取消旁听资格。

  3.团队服装、10分钟的现场陈述方式可以自行设计排练,形式不限。(严禁低俗、恶意、反政府的言行)

  4.答辩时间:每个团队15分钟(十分钟陈述,5分钟评委提问)

  5.复赛,决赛用ppt来展示方案,至于初赛展示格式依人数在决定。

  6.初赛当天进行抽签来决定比赛演示的顺序。

  7.若有改变事宜的,组委会提前通知各团队的队长或者会在网站通知。

  (二)、广告创意组参赛要求

  1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,并加盖院系或专业公章,网上申报内容及作品编号必须与报名表内容一致,比赛结束后不再增减作者与指导老师姓名和顺序。报名表可以打印填写(论文类作品需在填写报名表的同时填写附加的报名表,具体表格详见论文类策略单标注)。报名表随作品及光盘一起寄送;

  2.作品展示部分不准出现院校、系、姓名或其他特殊记号;

  3.参赛作品均需存入光盘并随作品一并报送(文件名格式:作品编号,作品名称)。

  4.平面作品、用户界面(ui)设计作者最多不得超过3人,影视广告、互动网络、网络视频、微电影作品不得超过5人,广告策划书不得超过6人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。指导老师人数不得超过3人;

  5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

  六、评委

  邀请合作企业高管、闽江学院专家和海峡学院专业老师组成。

  七、竞赛评奖

  (一)网络商务应用创新组奖项

  等级奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干项。其中特等奖不超过参赛队数的 5%(可空缺),一、二、三等奖的获奖面不超过参赛队数的60%。具体获奖比例由竞赛委员会根据参赛规模和参赛类别等实际情况确定。

  (二)广告创意组奖项

  设置一、二、三等奖和佳作奖若干名,颁发荣誉证书。

  (三)获奖证书颁发与选送更高级别大赛

  1、对参赛获奖学生和单位,由闽江学院海峡学院颁发获奖证书。

  2、此次参赛的获奖作品、优秀方案将会送到省级大学生比赛进行参赛。

  八、大赛的宣传

  各年级的辅导员,或者各班的学习委员协助宣传。

  九、组委会联系方式

  本次大赛由海峡学院学生会学习部、闽江学院互联网协会负责会务协调。

  大赛组委会助理、秘书联系方式:

  大赛群:

  附件2

  海峡学院第二届“萃思杯”网络商务应用创新及广告创意大赛

  参 赛 报 名 表

  1.参赛组别

  □ 网络商务应用创新组 □广告创意组

  ii.团队信息

  年级专业:

  团队名称:__________

  队长姓名:_________

  所属学校:__________

  队员(至多4人):___________________________________________________

  ⅲ.参赛成员信息

  队长补充信息

  姓名:_____________ 性别:___ 年级专业:_____________

  联系方式:

  电子邮箱:________________ 联系电话:______________

  通讯地址:_____________________________________

  队员信息:

  姓名

  性别

  年级专业

  电话

  邮箱

  队员一

  队员二

  队员三

  队员四

网络策划 篇2

  一、众人行,汇能量。

  二、众心齐力,英才汇聚。

  三、众人聚,汇才智。

  四、众人聚,汇科技。

  五、众心聚,汇天下。

  六、众天睿,汇未来。

  七、众激流,汇江河。

  八、众一心,汇凝力。

  九、众拾柴,汇火焰。

  十、众心齐,汇百川。

  十一、众群雄,汇英才。

  十二、众望所归,汇意创新。

  十三、众才携手,汇通未来。

  十四、众此思,汇吾智。

  十五、源于众,汇于和。

  十六、重众人,汇众力。

  十七、众人一心,汇聚力量。

  十八、众达四方,汇通天下。

  十九、众川赴海,汇流成河。

  二十、众心而聚,汇力而上。

  二十一、众狼心,汇野性。

  二十二、众志成,汇百川。

  二十三、众英汇,要加倍。

  二十四、汇山河,众志诚。

  二十五、众志成城,汇聪集慧。

  二十六、众汇此,汇众才。

  二十七、众志成城,汇溪成河。

  二十八、众力量,汇智慧。

  二十九、众有心,汇有力。

  三十、众志成城,汇聚全球。

  三十一、众志成,汇精英。

  三十二、众万新,汇科享。

  三十三、众你我,汇(会)一起。

  三十四、众人力,汇智慧。

  三十五、众心诚,汇长城。

  三十六、众志诚,汇天下。

  三十七、众天下,汇智通。

  三十八、众聚力,汇百川。

  三十九、众从师,汇江海。

  四十、聚众英才,汇享未来。

  四十一、众英汇,能加倍。

  四十二、众口皆碑,汇聚英才。

  四十三、众力行,汇达远。

  四十四、众智成城,千汇万状。

  四十五、众智合,汇天地。

  四十六、众心齐,汇科技。

  四十七、众人拾柴,汇聚成燎原之火。

  四十八、众人和,汇智财。

  四十九、众民意,汇人才。

  五十、众吾才,汇未来。

  五十一、择众汇,引未来。

  五十二、众创汇成,众汇科技。

  五十三、众心声,汇民力。

  五十四、众聚力,汇百家。

  五十五、众人聚一,汇联你我。

  五十六、众创无限,汇梦巨网。

  五十七、众智汇,成大器。

  五十八、众才齐力,汇思创赢。

  五十九、众方舟,汇未来。

  六十、众信诚,汇鼎盛。

  六十一、众生汇,汇众生。

  六十二、众行远,汇聚缘。

  六十三、众集力,汇科技。

  六十四、众创智,汇新谋。

  六十五、众心齐,汇智力。

网络策划 篇3

  XX年3月,我正式来到网络学院工作。转眼间,在这里已经工作了9个月。在此期间,得益于网络学院各级领导的亲切关怀和同事的帮助,我进步很快,收获颇多。总结自己的这一年,主要有以下几个方面:

  一、促进了思想成熟,提高了思想认识

  在网络学院的工作,促进了我从学生到工作者的转变。在各位领导、同事的指导和监督帮助下,我以一个开发中心优秀员工的规范来要求自己,不断成长进步。

  在日常工作中,能够遵守学院各项规章制度,积极主动,认真负责。能从学院发展的大局出发,积极做好本部门及部门间协作的工作。

  积极参与了学院组织的教育观念大讨论活动,积极思考和发言,认真听取了大家对于教育观念的看法,加深了对于教育和工作的认识。

  二、不断提高工作能力,不断学习,不断创新

  实习期间,得益于同事们的悉心指导和自身的努力,使我很快熟悉并熟练掌握了人大课件制作系统的操作,为自己承担课件开发工作打下了良好的基础。

  在日常的课件开发过程中,我努力学习和掌握各种和课程开发相关的知识和技术,让自己不仅把本职工作做好,更要让工作通过我的学习和思考有个更大的提高。针对一些理科课程图片大而由于课件系统显示区域受局限导致图象显示模糊的问题,我与相关组员合作,研究将新技术flashpaper 应用于课件制作中,满足了教学要求,提高了工作效率,收到良好效果。

  XX年上半年历时三个多月的精品课程建设,对我自身能力的提高也是个极大的促进。李院长关于精品课程开发的讲座,使我对网络课程有了新的认识,在后续的开发中,为我指导了方向。在具体制作过程中,不但提高了我对课件制作相关软件的使用能力,同时也丰富了网络课件开发经验,受益匪浅。

  在策划工作中,一个重要的环节就是做好和老师的沟通和协调。通过自己不断摸索和总结,再和组长及其他策划互相交流,让我在与人沟通方面得到了锻炼,能力得到了提高,我的悉心工作也获得了老师的认可和赞扬。

  在学习型组织建设中,开发中心举办了各种技术交流讲座,我负责《flashpaper的使用》和《dreamweaver网页制作的基础知识及具体操作》的'讲解。将自己在工作中获得的宝贵经验与大家分享,同时,在认真学习了其他组员的课程后,学会了色彩的搭配和动画制作等技巧,弥补了自己相关方面的缺陷,提高了综合素质。

  三、工作主动积极,精益求精

  遵守学院规章制度,按时上下班,不迟到早退。在工作需要的时候,主动加班加点,保证任务的按时完成。

  在工作中,我主动积极,对负责的工作一丝不苟。在策划工作中,每次和老师联系的情况,都做了详细的记录;对课程开发中遇到的问题,及时进行协调解决。在课程制作工作中,严把质量关,在知识的准确性、版式的规范性、图片的清晰美观等上都精益求精,宁愿做得慢一些,也要保证课件质量。

网络策划 篇4

  一、 设计背景

  计算机与网络已经成为了我们工作,学习及生活上必不可少的工具。但是,越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福,当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时,我们是否应该提醒学生在上网的`时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”,是我们今天要讨论的主题!

  二、 教学目标

  1、通过网络成瘾自测题,让学生明白自己是否有网瘾的倾向。

  2、通过学习网络安全法,掌握相关知识。

  3、学会健康上网、安全上网的方法

  三、 教学过程

  1、 导入:网络成瘾自测题

  2、 认识网瘾,拒绝网瘾

  (1)网瘾是什么

  (2)网瘾的危害

  3、 安全上网

  (1) 网上交友需谨慎

  (2) “黑”人电脑是犯罪

  (3) 网上交易防陷阱

  (4) 网上造谣也违法

  4、 小结

  (1) 讨论投票

  (2) 小结

网络策划 篇5

  一、活动名称:

  ***赛油耗大赛(冠名)

  二、活动时间:

  12月20号——1月20号

  三、活动地点:

  圈圈网车媒体社区

  四、活动目的:

  以赠送洗车卡或加油卡来实现以下目的。

  1、以赠卡的方式来吸引车友来洗车,并带动其朋友来洗车,实现潜在顾客的开发。一个有车的人,身边不会缺少同样有车的朋友。吸引车友前来洗车,当他知道这里有洗车的店之后,感受到这里的服务不错,来第一次就会有第二次,并且会向他的朋友介绍这里。实现知名度的提升与市场的拓展。

  2、实现车友们对圈圈网车媒体的`关注,促进圈圈网车媒体板块的发展,提升圈圈网的知名度,增加圈圈网的点击率。

  五、活动方式:

  网上发帖晒晒自己车的油耗,帖子必须配有油耗照片,然后写些内容。

  六、活动奖品:

  洗车卡(免费洗车3次)、加油卡(50或100元)

  七、评选方式:

  1、将汽车油耗分为几个级别,微型轿车的排量小于等于1.0L;普通级轿车的排量在1.0—1.6L范围内;中级轿车的排量在1.6—2.5L范围内;中高级轿车的排量在2.5—4.0L范围内;高级轿车的排量则大于4.0L。

  2、每个级别选出一位油耗最少的车友,给予奖励

  八、活动目标人群:

  具有私家车的车友们,有时间有金钱的车友们

  九、活动推广方式:

  1、首页汽车板块广告推广

  2、网车媒体宣传广告链接

  3、网车媒体社区帖子推广

  4、众行车友群推广宣传等

  十、活动流程:

  前期工作:做好活动策划,准备好活动帖子内容。做好前期网上宣传活动,设计好活动宣传图。

  中期工作:发布活动贴,积极在网上回复圈友们的问题。开始对圈友们发布

  的油耗帖子进行统计分析,评选出获奖名单。联系获奖者前来领奖。

  后期工作:积极鼓励圈友发布自己对节油的看法和心得,共同来讨论怎样才能更节油!

  十一、活动预期

  1、最少有30为车友报名参加,晒自己的油耗

  2、至少有20位中级轿车车友参加

  3、超过30为车友发帖晒油耗,超过100个圈友回复

  附件:

  帖子内容:

  主题:圈圈车媒体,节油我最牛

  车友们,你们有注意自己爱车的油耗吗?你是最节油的吗?快来圈圈车媒体社区来参加“圈圈车媒体 节油我最牛”赛油耗大赛吧!我们将根据大家发布的油耗信息来评选出五位节油大使,节油大使将会获得圈圈网提供的***洗车卡或加油卡。

  活动时间:12月20号——1月20号

  活动规则:

  1、注册过圈圈账号的车友们只需在圈圈车媒体车友天地里面发布含有自己爱车油耗的帖子即可。车友们可以继续发布帖子为自己加油!

  2、未注册圈圈账号的车友么打开圈圈网主页可以点击活动广告链接进入活动发布帖,然后在网页右上侧点击注册圈圈账号后发布自己的帖子。具体发帖要求会在活动帖子中说明。

  3、车友们发布的油耗照片必须是自己爱车的,需加上爱车的全景照片。 活动获奖名单发布时间:我们将在1月20号中午12点以后停止评选,将在下午6点之前发布获奖车友们的ID(车友们的账号名称)。

  领奖:获奖车友可以在获奖名单公布后一周内前来圈圈网公司领取奖品。公司地址:南昌市洪都北大道金玉名都10栋4单元1602。

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