宣传策划 篇1
一、 活动背景:
激情飞扬,辩出自我
二、 活动目的:
1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平
三、 活动时间:
优良校风月期间(3.5~4.5)
四、活动地点:
预赛:各班教室 决赛:阶梯教室
五、主办班级:
承办班级:
协办班级:
六、比赛要求:
参赛队伍:中医药系
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:
注: 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
八、比赛规则
(一)、 比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、 攻辩阶段:
(1) 正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(2) 反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(3) 正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(4) 反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(5) 正方一辩做攻辩小结,用时1分钟
(6) 反方一辩做攻辩小结,用时1分钟
注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)
5、 公布结果,评委点评
(二)、评判标准
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分
(1)按辩论阶段评分,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分 每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.
(三)评分原则
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的.整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
第一条. 初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
2、比赛服务
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。
3、比赛程序(由主持人完成)
(1)、宣布辩题
(2)、宣布比赛规则
(3)、介绍参赛代表队及所持立场
(4)、介绍参赛队员
(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾
(6)、比赛开始
(7)、观众自由提问(暂定)
(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)
(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
(10)、宣布比赛结果
(11)、辩论赛结束
宣传策划 篇2
一、 活动背景:海晏路社区位于西宁市城西区,该辖区是由省路桥公司、电力公司等公司的家属区,同时本辖区还建有玉树新村。在该辖区内有较多的老人、青少年及刚从玉树新迁的玉树同胞。为此我们想通过我们社会工作的专业知识,帮助这里的老人、孩子、玉树新村的村民,丰富他们的日常生活,增强他们的幸福感,提升我们的实践能力。
二、活动理念:
1. 社区优势资源
2. 居民互动参与
3. 畅享幸福晚年
4. 乐享快乐时光
5. 能力建设与提升
三、拥有的资源及可动用资源
(一)、拥有的资源
1、人力资源
学校配有社区指导老师、社区工作人员、青海师范大学社会工作专业实习学生、志愿者
2、物资
相关的活动的设备(笔记本电脑、投影、音响)展板及海报等
(二)、可动员资源
社区物业、社区活动室、社区老年日间照料中心、社区图书馆、社区实验室、社区青少年网吧等
四、活动名称:心系社区,互帮互助
五、活动主题:关心·关爱·帮助
六、活动时间: 20xx年5月20日——20xx年10月20日
七、活动地点:西宁市城西区虎台街道办事处海晏路社区
八、活动对象:全体社区居民(主要针对老人、孩子和玉树新村居民)
九、活动目标:
整体目标:通过活动提升老人们的生活满意度,孩子们的生活热情和玉树新村居民的生活信心,增强社区居民的活动参与和互动性,构建和谐文明的社区生活。
具体目标:
1、通过健康知识讲座,使社区老人懂得如何爱护和保养自己的身体,安享幸福晚年。
2、发挥社区居民的能力优势,通过才艺表扬(象棋比赛、书法比赛、和舞蹈互动)达到居民的互动参与。
3、通过社区亲子活动(如猜谜、踢毽子、跳绳、乒乓球和羽毛球
比赛,增进父母与子女之间的感情,促进家庭的和谐。
4、通过读书朗诵比赛提高老人和孩子的读书热情。
5、通过青春期的健康知识讲座增强孩子对青春期相关知识的`了解,消除恐惧心理。
6、通过手工制作大赛,提升孩子的创作热情和积极性。
7、发挥社区拥有绿色网吧优势,对孩子进行计算机基础知识培训,提高孩子们的计算机能力。
8、通过利用周末和节假日通过投影为孩子们放映有关科普的影片,丰富他们的知识和视野。
9、由于部分玉树村民对地震后的新玉树了解不够详细,通过在玉树新村开展为期一周的新玉树图片展,让他们了解地震后发展和变化的玉树。
10、通过为玉树新村居民免费进行每月至少两次的电影放映活动,丰富他们的日常生活。
11、由于来自地震灾区的孩子大部分学习基础差,通过为玉树新村的孩子进行每周至少一次的免费课业辅导,提高他们的学习成绩。
12、通过发挥藏族能歌善舞的优势,定期组织村民开展锅庄舞蹈大赛,增进村民之间的感情。
13、通过分享交流周,让大家一同分享半年来的点点滴滴的故事,找到活动中的不足之处和成功的经验,一同成长,共同进步。
十、活动招募与宣传:
招募对象:全体社区居民、辖区机关、社区退休人员、(高校)志愿者
宣传:1.海报宣传:在社区内张贴精美手绘海报,吸引社区居民。
2.分发传单:向社区居民发放印有我们活动项目的传单,平时可拜托社区管理人员分发。
3.召开居民代表大会,向居民告知此次活动的时间、地点、目的和意义;
4.宣传栏粘贴公告进行宣传;
5.社区内挂横幅进行宣传。
6.利用电台广播媒体宣传: 如社区内有广播可利用,在上午和下午分两个时段进行宣传。
7.利于此次西宁市居民信息普查的机会向辖区居民宣传我们的活动,并向居民征求建议。
十一、活动内容及形式:
宣传策划 篇3
相聚也许是如此短暂,而缘分却是如此契合,愿这份缘分伴随一生。
还记得刚开学的时候,面对一波又一波的新面孔,心中十分激动,日复一日,转眼间新的一学期已接近尾声。从我们招新开始,到他们每个人熟悉了自己所意向部门的工作,再到现在的合格的学生干部,经了很多的苦,流了很多的汗,也付出了很多的精力。
我们部从开学之初,从军训板子,招新完后,开始了“迎新杯”篮球赛的板子的设计和制作,相对来说还是比较成功的,紧接着便是“辩论赛”的宣传板,海报每天晚上的黑板布置,都可以说比较成功,虽没预期的效果好,但还过得去,再就是双周的党课通知,虽然很多,早操私盖公章违规通报以及“青春经管”训练的通知,虽然很多时候出点小问题,我看着很生气,但经过一个多月的指导和培训已经有很大的好转。还有就是本周四(12.24)的“十七届六中去全会知识竞赛”的黑板布置,得到汪老师的肯定,虽是大中午没吃饭赶画的,但点得到肯定时心中还是很高兴的。还有一个较重要的就是咱们的院训图片设计,由于各种原因,缓了一段时间,但我们仍没忘记,等待着主席们的检验,加上准备了一周左右的“三笔字”大赛的报名活动,从11级08级,总共报了二十八个人,有些同学由于人数的限制没能参加,我很郁闷,可还是按学院的文件来办,至于没能参加的.我后面会写到我的计划。
一.对部员的评定
从整天来看,我们部的部员还是比较好的,没有失败怎么会有成功呢。尽管偶尔会有点不听话或者说听不全话,让人很生气,但我还是感到比较欣慰的。
二.对咱们学生会及学生会干部的建议以及发明的一些不足。
(一)先来讲一讲最近这二三个月来出现的不足(新一届学生会干部)
1.时间观念整天不强,就是比较”淡定”吧,对任何一件事都是无关紧要的态度。
2.新部员整体比较浮躁吧,缺乏耐心,整体性部强,以自我为中心,不能吸收别人的意见和建议。
3.整体感觉到有一种优越感,一副目中无人的样子,不能做到谦虚上进。并且缺乏责任心。
(二)建议:
1.强化整个学生会干部的时间观念。比如说迟到三次在学生会例会上做检查等等。
2.各部部内可以搜集或找一些优秀的作品,或是组织一些活动,陶冶情操,学会谦虚做人,谨慎做事,让每个人都有较强的责任心。
3.到年终时候,对每个部表现比较优秀积极的同学,由部长评定,再经主席团的商议,最后辅导员同意,在会上作出表扬,以鼓励其它学生干部,调动他们的积极性。
(三)计划:初步打算,在下学期第三、四周的时候举办一次咱们学院的“三笔字”大赛,给以上提到的未能参加校“三笔字”大赛的同学和其它同学一次展现自我的机会,设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,分别定一、二、四、三名,特此征求一下各位主席的意见,望能够同意举办,丰富课余生活。
从过去的一段时间里,各位学生会成员通过各种方式,学到了也得到了很多,如社交能力的提高,组织能力的提高等等,尽管受过训,吃过苦,但在我看来,还是值得的。
三.对所有学生会成员的希望和要求
1.做人谦虚有礼,能够看到自己的不足,低调做人,通过多种方式改善和弥补自己的不足。在平时生活或学习过程中,以礼待人,以德报人。
2.对每一项工作或任务,都能当成是自己分内的事,尽心尽力,保质保量的完成。
3.各位主席和部长一定要及时通知相关事务,活动开始前一周左右对涉及到的部门的具体工作明确到人,以便做好准备工作。
4.部长和部员,部长和主席间能善于交流和沟通,想方设法弥补各种不足,完善工作制度,提高工作效率。
让我们携手共进,努力打造高效率、高素质、高质量的经管学生会团体,更好的服务同学,服务学院,创造一个新的辉煌。
宣传策划 篇4
一、活动背景:
植树节是每年的3月12日。植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参 与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的.情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土” 的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色学校成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们索普的风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备:
1.每个年级制作活动宣传版面:如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。
2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。
3.高年级学生组建“学生护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程:
(一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4.为“学生护绿队”揭牌,队员从校长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。
(二)分年级开展不同主题的植树节活动
1.低年级题“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中年级活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”
流程:在学校种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.高年级题“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
流程:学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
宣传策划 篇5
活动名称:12月4日法制宣传日法律知识竞赛
一、活动主题:
增强我院学生维权和法律意识,创建和谐校园
二、活动背景:
以12月4日法制宣传日为契机,通过此次活动,让人们增强法律意识,了解我国目前的法制建设状况,认识法律的现实作用,调动大家学习法的积极性和主动性,将所学知识从课本搬到生活中去,理论与实践相结合.利用12月4日这个特殊的日子,提高群众的法律素质,增强法律意识.在社会上营造浓厚的“学法,知法,守法,用法”的法制宣传舆论气氛,维护自身合法权益
三、活动目的及意义:
宣传法制知识,增强同学维权意识.给各位同学提供一个展示自我风采的舞台,丰富同学们的法律知识,增强同学们的法律维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的.理性现代大学生.
四、主办单位:艺术与设计学院学生会
承办部门:权益部
五、活动时间:
初赛:xx年12月04号晚上7点
决赛:待定
六、活动地点:
初赛:艺术楼4楼401到408(以报名人数为定)
决赛:康定斯基厅
七、活动对象:
南昌大学艺术与设计学院全体在校学生
八、活动宣传:
前期:1、提前一个星期出好海报,并张贴在十栋、十一栋楼下
2、通知各班生活委员或班长进行宣传
3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间,12月4号为初赛时间
4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷
4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员
5、本活动由新闻部采集照片
后期:对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心
九、活动内容策划:
初赛
(笔试形式):
1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位
2、分发试题卷、开始考试
3、根据成绩取前9名,并将决赛分组形式通知选手
4、本次比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用记分模式,卷面分满分100分,答题采用闭卷模式,时间为60分钟.
注:本次竞赛本着公开、公平、公正的原则作处评判.所有参赛选手必须服从安排,比赛为闭卷,不能看书或查手机,违者以作弊论处,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格.若发现有作弊违规行为的选手,取消比赛资格
决赛
比赛程序:
1、各参赛队入场(要求各参赛队及观众提前20分钟入场,迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格)
2、评委嘉宾以及参赛队员入座
3、主持人开场白,介绍到场嘉宾、评委
4、主持人介绍各代表队,每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言(形式不限)
5、主持人宣布比赛规则
6、比赛环节
7、观众参与环节
8、主持人宣布比赛结束
比赛规则:
1、分赛区竞赛题型为:必答题,抢答题和风险题.
2、比赛采取分数累加制,各代表队基本分100分,如出现两队(或两队以上)分数相同的情况,则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名.
决赛详细程序:
1、主持人开场,介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始.
2、必答题(单选题)环节:各代表队依次答题,底分为100分,在主持人给定的题目中选择一组(每组九题,每位选手答三题),答对每题加10分,答错不扣分,每题限时10秒钟(在此之内必须给出答案),超时作答无效,这个环节将淘汰一组,淘汰的三人将作为优秀奖
3、抢答题(单选题)环节:本环节采用抢答装置,在主持人念题时便可抢答,但必须把题目补充完整并答对方可加分;题目补充不完整或答错都将扣除相应分数,此时其他队可以在主持人重新念题时继续就本题进行抢答.答对一题得10分,答错扣10分.思考时间不得超过20秒,否则扣分.共15道抢答题.(每题最多抢答两次,否则作废)这个环节也将淘汰一组,淘汰的三人作为三等奖
4、风险题环节:本轮比赛将继续上轮比分,但是会将队伍拆开,每个人分值和上一轮队伍分值一样,题目共分为a、b、c三组,难度逐渐增加.依次为单选题,多选题和简答题,分值依次为10分20分,30分.各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可加上相应的分数,答错则扣去相应的分数.每队仅有一次选择的机会,如出现分值一样的,则循环比赛,直到选出第一名为止,第一名为一等奖,第二、第三名为二等奖.
5、计分:为保证计分的准确性,计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来,第二组笔录以核对电脑比分.最后统计各参赛队所得分数,确定预赛参赛队伍.
十、奖项设置:
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名(共计9人)
十一、活动经费预算:
1、初赛试题打印;2、获奖证书;
3、观众互动奖品;4、矿泉水*40
5、笔十支
宣传策划 篇6
一、活动背景:
xx年12月1日是第22个“世界艾滋病日”,当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,也是未来社会的主体与支柱;我们相信科技,掌握大量的科学知识,不再盲从;我们有良好的道德品质,高尚的道德观足以让我们做出正确的判断;我们有热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日,带给他们温暖,给他们以与命运抗争的勇气!
二、活动名称:青春红丝带”艾滋病日宣传活动
三、活动主题:
遏制艾滋 ,呼吁拥抱;控制蔓延,共享阳光
四、活动时间:xx-11-30—xx-12-01
五、活动地点:校内外
六、主办单位:新余市疾病控制中心
七、协办单位:
新余高专校团委,校青年志愿者团
八、活动对象:校青年志愿者团成员及所有干事共一百余人
九、活动目的:
1、感受世间冷暖,体验艾滋病患者的痛楚,让成员了解他们的难处;
2、宣传有关艾滋病的'知识;
3、增强青年的社会责任感,丰富学生的业余生活;
4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势体。
十、活动流程:
1、活动筹备阶段:
(1)策划阶段:活动策划书的形成与审核。时间:11月16日—11月24日
(2)审批阶段:递交策划书及申请活动相关物品和活动经费,与市疾病控制中心取得联系并邀请相关人员到新校区开讲座。时间:11月24日—11月26日
(3)物资购置:由相关主办单位提供活动过程中所需的各种材料。
(4)宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,倡议书及准备定点悬挂的横幅,
联系校青年摄影协会、校学生记者团、校广播台、校学生会网络部,运用媒体宣传本活动,扩大影响力。时间:11月28日—12月01日
(5)准备播放光碟的设备及电影放映场地的申请。
(6)制作抽奖箱与抽题箱。
(7)准备好活动所需的摄影器材,并指定专人负责摄影。
2、活动进行阶段:
(1)在校外进行艾滋病宣传工作,发放宣传单,提高人们预防艾滋病意识。时间:11月30日上午9:00—11:00,地点:城北人民广场、火车站、洪客隆.
(2)组织大家亲手制作红丝带。时间:11月30日下午3:00—4:30
(3)组织观看艾滋病主题影片<<费城故事>>。时间:11月30日晚上6:30—8:30
(4)设置艾滋病相关教育宣传品发放点,在校食堂门口设置一个宣传点,发放相关资料,扩大影响力;同时组织签名仪式,赠送红丝带。
(5)艾滋病知识有奖竞答,先设置抽题箱与抽奖箱各一,并准备好试题与奖品,组织大家进行。时间:12月1日上午11:00—12:30
(6)开展艾滋病知识讲座,请相关专家或专业人士开讲座,给大家传授更为权威的知识(时间待定) 。
(7)成果展示,活动纪实照片,以海报或展板的形式进行。时间:12月1日
3、活动完结阶段:
(1)各部门完成活动总结。时间:12月1日—12月3日
(2)活动期间相关材料的整理与归档
十一、注意事项:
1、尽量与校内外各部门联系,加大宣传力度;
2、整个活动中要有人负责拍照工作;
3、活动后新闻稿要做到及时写,及时投,扩大活动影响力;
4、活动过程中要注意人员的安排妥善,由于活动量大,一定要注意条理性及现场秩序;
5、所有人员带好工作证,带好工作帽,穿好工作服 , 现场秩序由纪律部人员维持。
十二、活动经费预算:
横幅2条 50元/条 100元
大头笔10支 2元/支 20元
宣传单/宣传册共1万份 0.1元/份 1000元
红丝带制作材料费 100元
专题海报5张 10元/张 50元
双面胶、透明胶 30元
奖品若干 60元
相片冲洗 80元
相机租用 20元
总计1460元
校学生联合会青年志愿者团策划部xx-11-23
“青春红丝带”艾滋病日宣传活动策划书
宣传策划 篇7
一、活动引言
在我们的学习生活中,不少学生由于学习任务繁重,沉迷于电视、网络或不注意用眼保护等等原因导致了他们视力的下降,从而带上了眼镜。近年中,这些人的比例也在不断的加大。因此,对于眼睛的保护就显得尤为重要了。
二、活动目的
为了进一步让大家知道眼睛保护的技巧及清洗眼镜还大家一个清晰明亮的世界,保护大家的视力稳定,特策划举行本次清洗眼镜的活动。希望通过此次活动提高同学们对于眼睛保护及眼镜维护的意识及积极性。
三、活动时间
XX年10月31日下午1:00
四 、活动地点
常客隆超市门前
五、活动主办单位
常熟理工物电青协: 外联部 素质拓展部
活动协办单位
常熟文泰眼镜店(校对面)
六、活动对象
常熟理工学院所有在校师生
七、活动准备
1、联系新闻中心,确保当天能够记录下此次活动,编写新闻稿;
2、联系学生会宣传部,制作相关海报;
3、联系大学生活动中心,租借场地,帐篷,桌椅,电源电线等设备;
4、如果必要,进行一系列外联活动,如联系眼镜店,讲明相关事宜;
5、活动前准备好眼镜宣传册和其他眼镜小零件;
6、如果有必要,组织若干人员进班宣传此次活动,讲明此次活动的主要内容,举办时间,地点等相关事务;
7、与文泰眼镜联系物品
八、活动内容
1、免费对大家的眼镜做一些调整;
2、部份参加活动者可免费得到镜布一块,镜盒一个;
3、为广大师生提供免费清洗眼镜,免费测查视力的`服务;
4、若大家镜框上的镜夹或小螺丝铁丢失,可免费为大家安装该零件;
5、在现场会有特定人员教给大家一定的眼睛保护小技巧及正确的眼保健操(可现场提一些关于用眼的问题)。
九、注意事项
1、在活动举行前两小时,工作人员在常客隆门前集中,统一布置现场,并且安排两人前去接待文泰眼镜店人员;
2、在与文泰眼镜店联系时,向对方确定所需帐篷,桌,以数量,是否需要电源点等问题;
3、参与人员讨论活动到底什么时间举办及举办几小时,越快越好;
4、在活动中我们要确保商家及学校的东西不会丢失,损坏,如发生这些情况,要向负责人表明,并与商家或学校积极协议;
5、在整个活动中,我们要以谦虚的态度,严谨的行为与人相处,说话时要有礼貌;
6、活动结束后,要第一时间整理现场及归还器材,并感谢学校和眼镜店的配合。
十、活动经费预算
打印策划书及相关宣传卷
十一、活动总结
(1) 及时将相关材料整理好,及时做好新闻报道工作;
(2) 活动结束之后相关参与人员,做好总结工作,写小结,扬长补短;
(3) 归还相关物品,感谢相关老师和文泰眼镜店对本活动的大力支持;
宣传策划 篇8
指导思想:
通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生珍惜水、节约水、保护水的'意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯。
活动主题:
节约用水,从我做起
活动时间:
3月22日
活动地点:
教室,食堂外,教学楼楼道处
活动方式:
利用晨会或班会(队)开展宣传教育活动。
活动内容:
1、在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书,悬挂横幅等,营造宣传氛围。
2、国旗下讲话内容安排节约用水主题。
3、全校1—3年级教学“节水谣”,自编节水口号(口号简单易懂,朗朗上口,每句不超过20个字)
4—6年级各班开展“节约用水从我做起”主题班会课或选择做节水小报(版面要求一律用8k纸,黑白、彩色不限,每班2张,作品背面注明编者班级、姓名)。
4、通过学生向家长宣传节水意识(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强学生、家长的节水意识和技能。
活动评比:
“节水护水宣传口号”优胜奖若干名;
“节水宣传小报”一、二、三等奖各若干名;
宣传策划 篇9
为构建和谐校园,进一步加大学校消防宣传力度,增强广大师生的消防安全 意识、消防法制观念,营造人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,我院管理
与信息学院青年志愿者协会于11月9日开展校园消防安全活动。结合我院实际情况,特制定校园消防宣传活动方案如下:
主办单位:管理与信息学院青年志愿者协会
一、指导思想
本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患,共建和谐校园”为主题,动
员我院师生,采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动,努力营造浓厚
的宣传氛围,大力增强我院师生消防安全意识,确保我院消防安全工作有序
进行。
二、活动目的:
通过此次“消除火灾隐患,共建和谐校园”活动,使广大师生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突发火灾事件时所需要的基本逃生知识学会如何
自救,共建和谐校园新风貌。
三、活动主题:“消除火灾隐患,共建和谐校园”
四、活动地点:山东交通职业学院
五、活动时间:20xx年11月9日
六、参加对象:管理与信息学院全体同学
七、前期准备:
1、召开青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。
2、取得学院团委的批准,并开出本次活动的'许可证明。
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3、确定参加活动的人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通 力协作,圆满完成既定服务项目。
4、活动宣传(海报、横幅等)
5、准备活动设备(桌子、相机、签字笔、横幅等)
八、具体活动方案:
1、11月9日中午进行“消除火灾隐患,共建和谐校园"签名活动”为了使同学们切实感受到并响应青协的消防宣传,
特组织此次签名活动,使同学们能够巩固所取得的成果。
2、11月9日晚上举行消防知识竞赛。
九、注意事项:
1. 参加活动的同学要准时到达预定地点;
2 .活动期间要保持良好的秩序;
3. 活动时,各负责人要负起责任,确保此次活动的顺利进行;
4. 活动期间,任何同学不准嬉戏打闹,扰乱活动秩序。
5. 参加人员要注意安全,决不能不听指挥。
6. 全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,
要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。
7. 本次活动的最终解释权归管理与信息学院青年志愿者协会
十、至此,山东交通职业学院青协消防宣传活动结束.
管理与管理学院青年志愿者协会
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