推广策划

时间:2024-03-23 13:46:58 阅读 我要投稿

推广策划 篇1

  一、项目背景

推广策划10篇(精选)

  武汉太白科技有限公司创立于20xx年3月份,本公司主营鱼鳞胶原蛋白肽,另外经营其衍生产品——化妆品和保健品等。作为一个市场新进入者,市场对本企业的认知度几乎为零,对本公司的产品更是一无所知。现在我公司准备采取一系列新颖而有震撼力的公关策划对本公司的一款化妆品进行推广,同时达到提高本公司知名度的效果。我要指出的是本公司的这款化妆品目标顾客定位于18岁至30岁的青年男女,张扬的是一种“我青春,我自信”的产品理念。

  二、项目调查与分析

  在我们的策划开始之前,我们进行了一定的市场调研;当前整个宏观经济环境是全球处于金融危机的阴霾下,各国经济陷入困境,企业的生存面临严峻挑战,整个消费形式不容乐观,首先我们公司必须承认这一点;但我们有对我们这款产品充满了信心,我们调查了解到,我们的目标客户群是一个思想积极、消费观念超前、个性张扬的群体,他们大多是大学生、刚入社会的求职者、职位变更者,但由于当前的教育状况和经济环境使他们面临严峻的就业形势;我们认为这是一个极好的契机,武汉太白科技有限公司刚成立,我们可以开展一个关于本公司这款化妆品的推广策划竞赛,这样不仅激起我们目标客户群的兴趣,还可以引起各高校的重视和社会媒体的关注。

  三、项目策划

  第一,公关目标:

  (1)长期目标:在武汉乃至全国各地区打开和打响本公司和本产品的知名度,通过举办产品推广策划竞赛树立良好的企业形象和产品形象,宣扬本公司企业文化和品牌形象,并通过本次活动为公司选拔优秀的人才。

  (2)短期目标:通过本次活动,促进本产品的销售。

  第二,整个公关目标的实现由三大部分活动完成:

  (1)前期宣传,争取各高校和媒介的支持。

  (2)活动本身,太白化妆品产品推广策划竞赛。

  (3)后期善后工作。

  四、创意说明

  (一)活动主题——我青春,我自信

  本次活动我们将本次活动的主题定为“我青春,我自信”,一切活动将围绕这个中心展开。首先,我们将活动参与的主体定为我们的目标客户——18岁至30岁青年人,他们的特点是,青春而富有个性,自信是他们的特色,这与我们的产品理念很好的契合。其次,在活动宣传方面,不论是网络宣传、报纸宣传,还是海报宣传,我们都将赋予其青春自信的色彩,包括营造现场主题气氛所使用的装饰物,如答辩现场色调、音乐、音响等。再次,在活动的最后,我们将由获胜者自己负责实施自己的'策划方案为我们公司策划本次产品推广活动,我们公司肯定了他们的青春,给他们创造自信的环境和条件。

  (二)活动标语:您想证明您有多强吗?您想一展个人风采吗?来!来!来!我们的青春,我们挥洒;我们的未来,我们来书写!舞动青春,你我有足够的自信!

  五、项目实施

  (一)前期活动

  为了使本次公关活动顺利进行,我们必须取得武汉各高校和媒介的支持;我们将与武汉各高校进行沟通,说明本次活动的目的,取得各高校的支持,与各高校联合举办本次策划大赛,让各高校积极组织高校学生参与本次策划竞赛。为了能让已经步入社会的青年参与本次活动,我们将利用网络媒介,在本公司网站、高校网站、其他网络信息发布平台发布策划竞赛的相关事宜,介绍本产品的一些状况,并公布比赛的截止时间、比赛优胜者的奖励等(注:比赛优胜者将获得本公司和各高校联合颁发的奖状,并且太白科技有限公司将给有意者提供工作岗位,给在校学生提供兼职学习机会,并且我们将采纳优秀者的策划作品,由策划者本人来负责本公司的产品推广的公关活动,为他们提供锻炼的机会)。另外,我们将联系好武汉各高校,做好作品评选工作的准备。

  (二)前期宣传

  为了提高本次活动的涉及面和影响深度,提高我们的目标受群对本公司及本产品的认识和理解,我们将为此大造声势。首先,我们选择亲民度最高的湖北楚天都市报,与其联手,开展本次活动,我们将在晚报的头版大力宣传本次活动,历时10天,相信这一举动必然会引起其他媒体杂志的关注,在社会引起重大反响;其次,我们将制作200张大海报分别张贴在武汉各种公共场所;再次,我们将在网络上积极宣传本次策划活动,引导网民情绪,激起大家对本活动的支持。

  (三)活动部分

  由于本次活动采取网上和网下相结合的方式进行,我们采取了灵活的处理方法,网上参与者,直接将自己的策划作品发送到我们指定的邮箱去(注:此邮箱为武汉太白科技有限公司和武汉各高校的评委老师共有,以便评阅各策划方案),如果不便可以不参加最后的答辩环节,作品将由评委直接评级;网下的参与者同样将作品发送到指定的邮箱,再接受初评后,通过者参加最后的答辩环节,答辩场所确定在武汉大学学术报告厅内。

  在收到参与者的策划书后,我们公司与武汉各高校的评委老师将对其进行初评,并及时通知入围的作品的参与者做好准备参加答辩环节。我们将把相关信息发送到参与者留下的邮箱里,并另外用电话进行通知。

  答辩赛现场我们将邀请各高校的一些资深教授,另外,邀请湖北省教育厅的相关领导和合作报刊湖北楚天都市报的领导莅临作为本次活动的嘉宾,提高本次活动的层次,且起到增加活动轰动性的效果。

  活动具体流程:答辩开始——→入围者作品展示并接受专家的提问——→评委打分——→宣布获奖者名单——→颁奖——→举办方致辞,评委专家致辞,嘉宾代表致辞——→活动结束。

  (四)后期工作

  在评选活动结束后,本公司将把获奖者的名单公布在楚天都市报的相关版面上,并兑现活动开始前给广大参与者的承诺,吸收参与者中的优秀者进入本公司工作或兼职实习,并可利用此次机会与各高校建立定向人才输送与培养计划,将武汉太白科技有限公司作为高校实习的基地。公司将致电给参与者学校和相关单位交流本次活动的经验和教训。并邀请各高校组织学生来本公司进行参观学习。

  活动结束后,公司将组织参与策划的高校学生在各高校进行本化妆产品的促销活动和产品展示活动。

  六、经费预算

  宣传海报:200*3=600元

  答辩场地租借费:600元

  人员费用:1000元

  道具和会场布置费用:1000元

  网络和报纸宣传费用:10000元

  奖品:6000元

  费用合计:19200元

  七、效果展望

  该方案的目标公众主要是年龄在18至30岁的青年,他们年青而富有活力,他们的思想时尚而前卫,他们渴望自我的表现和能力的展示,但现实的生活又给了他们无限的压力和限制,特别是当前的金融危机下,使他们面临各种困惑。我们需要为他们创造一个放松的环境,给他们一个自我展示的舞台。我们开展的这次产品推广的公关策划大赛必将激起他们的浓厚兴趣,必将能实现本公司预期的目标。本公司将根据本次活动产生的效果在后期将举行一系列后续活动!

推广策划 篇2

  一、活动目的及意义

  1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

  2、与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

  二、时间安排:20xx年11月9日下午2:30-5:00

  三、活动对象:二年级一班和二班

  四、活动流程

  1、欢迎家长来学校参加亲子活动,家长来学校签到。

  2、召开简短家长会(半小时),介绍本次活动的'意义和活动内容及注意事项。

  3、根据家长来学校情况,将家长分组,组织3—5个亲子游戏活动(室内室外均可)。活动结束颁发奖品,分组游戏活动,小组第一名颁发奖品,其余学生颁发纪念品。

  4、总结交流。

  五、活动要求

  1、各负其责、协调配合,做好安全、后勤保障等工作。

  2、安排专人负责游戏项目,责任到人,各科目教师协调配合共同组织好亲子活动。

  3、各班要充分准备,完善环境布置工作,展示学生作品,精心组织,圆满完成本次活动。

  六、活动评分

  由两班的科任老师共同评分

  七、活动内容

  1、运球

  玩法:孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。

  规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。

  2、贴鼻子

  玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小学生用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

  规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看,学生只能用语言指挥。

  3、跳圈圈

  玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

  规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。

  4、赶小猪:3组同时比赛。先跑完的队积3分,第二的队积2分,第三名积1分。 游戏方法:家长和孩子各自站在标志线相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮

  球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束。以先跑完的队为胜。

  5、运输比赛:3组同时比赛。先跑完的队积3分,第二的队积2分,第三名积1分。 游戏方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放3个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏结束。以先跑完的队为胜。

  八、游戏结束,颁发奖品,家长领学生回家。

推广策划 篇3

  本文探讨了农业旅游的概念内涵,明确农业旅游的特点,以及对发展我国农村经济的重要影响力,提出了进行农业旅游项目策划的策划要点,以及农业旅游项目的管理途径。

  一、农业旅游的概念和内涵

  (一)“农业旅游”与“乡村旅游”的辨别。国外学者对乡村旅游和农业旅游的辨别主要有三类不同的观点:对乡村旅游作出典型定义的英国学者Lane认为农业旅游是乡村旅游的重要组成形式之一,在已出版的乡村旅游文献中,农业旅游或农庄旅游成为最大的、独特的分支;Nilsson认为,农庄旅游在某种意义上是典型的乡村旅游;Edward Inskeep在《旅游规划――一种可持续的综合方法》一书中提出,农业旅游、农庄旅游、乡村旅游不加区分,可相互替代。

  国内学者对农业旅游与乡村旅游也作出了区分。刘德谦认为,我国正式提出的“农业旅游”的侧重点还是乡村旅游中与生产关系比较密切的那一部分,因此不能把农业旅游完全等同于乡村旅游。王云才等认为,观光农业也称休闲农业或旅游农业,是指以农业活动为基础,农业和旅游业相结合的一种新型交叉型农业,农业旅游资源只是乡村旅游资源的一个部分。杜江、向萍也认为,不宜将农业旅游(观光农业)纳入乡村旅游的范围。

  (二)农业旅游的概念和内涵。根据对众多学者观点的梳理和分析,笔者认为,对乡村旅游与农业旅游的界定是从地域和产业两个不同的方面出发,乡村旅游的界定是以城市旅游为参照对象界定,而农业旅游是以工业旅游为参照对象界定。尽管理论界对于农业旅游与乡村旅游关系没有确切定论,但是学者们基本认同乡村区别于城市、根植于乡村世界的乡村性是吸引旅游者进行农业旅游的基础,因而这也应该成为界定农业旅游概念的最重要的标志。因此,狭义的农业旅游是指以农业生产过程、农村风貌、农民劳动生活场景为主要旅游吸引物的一种新型的交叉型产业。广义的农业旅游是指把农业与旅游业结合在一起,利用农业景观和农村空间吸引游客前来观赏、游览、品尝、休闲、体验、购物的一种新型农业经营形态,即以农、林、牧、副、渔等广泛的农业资源为基础开发旅游产品,并为游客提供特色服务的旅游业的统称,也称乡村旅游。

  二、发展农业旅游的重要性

  “农业旅游”在我国正式提出是20xx年,国家旅游局把推进工业旅游、农业旅游列为20xx年旅游工作要点。

  近年来,“三农”问题成为困扰我国经济发展的重点和难点问题。解决“三农”问题,不仅仅要发展高效、优质农业,还应从农业之外的其他产业中寻求发展之路。农业旅游在解决农村剩余劳动力就业、增加旅游景区周围农民的收入、调整农业产业结构、带动农村相关产业的发展、促进农业可持续发展等方面起着重要的作用。

  三、农业旅游项目的策划要点

  (一)农业旅游项目策划原则。农业旅游项目策划要遵循以下原则:社会效益、经济效益、环境效益统一原则;统一规划、分步实施、重点突出、合理布局、因地制宜原则;优化资源配置与兼顾公平原则;坚持品牌提升与主题形象塑造原则;坚持地方文化继承与发扬,与时俱进,开拓创新原则;容量控制、环境保护与持续发展原则;协调可行与非城市化过程原则;投资主体多元化与资本积累原则。

  (二)农业旅游项目的选址。杨旭提出了发展农业旅游的选址标准:

  1、比较优越的地理位置。农业旅游园区规划区位选择:①大中城市郊区。农业旅游园区需要建立在经济发达的大中城市为依托的区位模式上。因为大中城市居民的收入水平、闲暇时间以及休闲意识决定了农业旅游园区的经营状况。如深圳的海上田园风光旅游区。②特色农业基地。农业基础比较好,有丰富的生产经验。③著名旅游风景区附近。可利用旅游景区的客源市场或者直接将农业园纳入旅游景区之内。④度假区周围或度假区内。⑤优越的交通条件。

  2、优美的自然生态环境。环境状况是否良好直接决定了旅游者是否对该地区或景点感兴趣,自然生态环境优美是建设农业旅游项目的前提。

  3、农业生物资源优势或独特的地方文化。资源的优势是区别于其他地区资源和决定其农业旅游产品是否出位的重要条件,地方文化的独特性才能真正长期保持农业旅游资源的鲜活和吸引力。

  4、典型的“生态、立体”农业。“生态、立体”农业是现代科技发展的必然道路,也是展示高科技农业的重要条件。

  (三)农业旅游产品结构建设

  1、乡村旅馆。根据旅游区大小的不同和旅游特色的差异,旅游区可以安排不同类型、不同档次的住宿设施以吸引游客,在我国现有的农业旅游实践中,除了以农家乐形式出现农户单独提供的住宿外,也有一些乡村果园、农庄。

  2、餐饮与商业。数量多、品种丰富的购物店增强旅游氛围;餐饮设施可以设置在旅馆内,也可以单独布局在游览线路上,不可避免地给旅游区的环境和生态带来极大的'负面影响。

  3、休闲娱乐。旅游活动趋向于参与性、运动性、趣味性、科学性等。旅游区根据景观特色配置各类游憩设施,吸引更多游客,延长游客逗留时间。

  4、旅游辅助设施。结合景区特色与游人使用特征规划设计景区标牌系统是体现景区人性化设计的重点。另外,完善医疗设施保证旅游区正常运行。

  5、农业旅游纪念品。最容易忽略的问题就是农业旅游纪念品的设计。具有地方特色的旅游纪念品可以成为旅游区的绝佳宣传品。

  (四)乡村文化和生态环境的保护利用。发展农业旅游也要注意对当地环境及民风、民俗、乡土文化的保护,切忌为了短期的经济利益而牺牲当地的资源、环境,影响地方的长远、持续发展。

  在外来文化和现代文明的冲击下,许多通过发展农业旅游而致富的农民在开发新的产品时往往忽视地方特有的文化内涵和价值,追求城市化的生活方式,反而使游客感觉失去了原有的味道。因此,如何保障我国乡村传统文化特色与民俗风情的可持续性,将是我国农业旅游可持续发展所面临的挑战之一。

  四、农业旅游项目管理

  (一)完善农业旅游管理体制,制定合理可行的管理标准。农业旅游项目由于充分利用了农、林、牧、渔等传统产业资源和古村镇等文化资源,涉及的部门很多。各级政府和有关部门首先要转变观念、提高认识,充分认识农业旅游的发展在解决“三农”问题、促进广大农村发展中的重要作用,把发展农业旅游作为带动当地农民脱贫致富、促进经济和社会发展的重要手段;协助制定旅游行业发展规划、提出发展措施、协调各方关系、制定有关规范和标准、统一培训从业人员,开展行业自律活动,有力地促进了当地农业旅游活动的规范发展。

  (二)转变服务理念,加强农业旅游营销力度。由于目前我国对农业旅游发展规律的研究较少,各地普遍缺少对农业旅游产品开发的专业化指导,经营者对农业旅游的内涵、性质、产品开发的方向不能正确把握,缺乏创新的思维和开发理念,造成很多农业旅游项目由于缺乏对产品的深入挖掘和包装而逐渐被市场所遗弃。

  克服小农思想意识,在经营管理企业过程中,始终贯穿现代旅游业的服务理念,把服务也作为产品的一部分,不断加强对员工的培训,提升产品品质。

  (三)对游客行为及旅游地居民进行引导和管理。农业旅游的旅游者多为城市居民,与乡村居民文化背景、生活习惯等都不相同,二者难免产生冲突;另外,旅游给目的地社区带来的经济、文化和环境方面的消极作用会对旅游可持续发展产生负面影响。很多目的地游客充斥,造成当地环境被破坏、交通拥挤、基础设施不能满足当地人们和日益增长的旅游客流的需求,旅游者不愿意再到旅游地旅游,当地居民也对旅游行为持反对态度。

  对游客,应采取硬性措施与软性措施“两手都要硬”的方针。一方面用规章制度和游客须知标准对游客行为进行管理;另一方面要积极实施教育、引导游客注重保护环境,文明健康地进行游览和参与休闲活动等。

  对居民,要采取自下而上的发展模式。对旅游地居民进行正确的引导和管理,一方面有利于规范当地旅游市场的正当竞争;另一方面有利于缓和当地居民与旅游者之间的生活环境利益冲突等矛盾,能够更好地开展农业旅游活动。

推广策划 篇4

  一、前言

  市场推广营销方案是企业推销其产品或服务的一种营销推广计划。策划一般是指企业的策略规划,为了企业整体性和未来性的策略进行的规划,它包括从构想、分析、归纳、判断,一直到拟定策略、方案的实施、事后的追踪与评估的全过程。泡泡家纺是一个有着五十余年历史的知名企业,公司早在十几年前就确定了自己的品牌定位,并且制定了品牌发展战略,也通过努力建造了优良的营销团队以及全国营销网络,含专卖店和专柜以及货架。这样强大的品牌优势与销售渠道对于泡泡系列产品的销售来讲无疑是极为有利的。下面笔者就泡泡芯类产品的市场推广做一下浅显的分析并提出自己的意见和方案。

  二、市场调研

  1、市场性

  1)芯类产品作为人们生活的必需品,每个家庭都必定会有消费,并且每家消费还在两套以上(含被芯、枕芯)。

  2)由于收入差别决定了消费层次的差别,高、中、低档的芯类产品市场被人为购物环境所分割。

  3)批发市场的鱼龙混杂现象给消费者造成了一定购买错觉。由上面几点可以看出,芯类产品仍然是一个比较有潜力的市场,可大力开发。

  2、商业机会

  1)泡泡家纺有着良好的品牌竞争优势和先进的销售渠道,在各个卖点投入适量广告宣传泡泡的与众不同之处,即运用usp理论指导宣传与攻势,足可起到立竿见影之效。

  2)泡泡产品优异的质量保证。

  3)泡泡强大的利润使泡泡新产品在上市之初具有了价格优势。

  3、市场成长

  1)泡泡连续多年来的利润增长,说明泡泡产品在市场具有强大的竞争性。

  2)芯类产品属于生活必需品,人们生活水平提高后对生活的品质有了更高的'要求。

  4、消费者的接受性

  1)泡泡的usp和浓郁的企业文化可给受众以深刻印象。

  2)家庭床上用品还没有真正意义上的领头羊企业,泡泡可以趁机巩固目前的地位并不断提升。

  三、市场研究

  1、目标对象

  1)“0—10岁”:此年龄层无购买能力,但正处于被家庭呵护阶段,最需要健康成长。

  2)“11—24岁”:此年龄层一般无购买能力,但正处于青春期发育阶段,最需要快乐成长与个性共存。

  3)“25—50岁”:此年龄层具备强大购买能力,含结婚、生子、生活美化与品质提升等诸多行为,且都可以创造购买行为。

  4)“50岁”以上:此年龄层具备购买能力,处于晚年需要被子女照顾阶段。

  2、市场预估

  1)导入期市场:以“0—10岁”为潜在目标消费群,结合“泡泡宝贝”品牌优势,作为打入市场的第一步。

  2)成长期市场:以“25—50岁”的消费者为目标群。

  3)饱和期市场:以“50岁以上”和“11—24岁”的消费者为目标群。

  3、竞争环境

  1)市内各大商厦以及专卖店和货架均是竞争对象,具体可把“多喜爱”与“富安娜”列为主要竞争对手。

  2)泡泡芯类产品以全新的市场细分与定位面世,除了已有的泡泡营销网络之外,也可向大型商超抛出橄榄枝。

  4、广告力量

  1)三者均在电视、电台、纸质媒体上有广告投入,但相比之下泡泡的广告更唯美更具有诱惑力。

  2)可考虑在非传统媒体投放广告,如网络社区广告。

  四、营销推广上的不利点与有利点

  1、不利点

  1)主要竞争对手占领市场时间都比较长,市场意识比较强,财力比较足,市场影响力也比较大。所以我们不论在营销策略广告表现上均要采取超高格调,并使用高密集的预算战略来克制竞争对手。

  2)产品同质化比较严重,没有哪一家的产品质量本身有突出竞争优势。

  3)消费者已习惯于到百货商场及综合性商超购物,对专卖店还没有较深的认识。

  4)泡泡产品价格相对较高,普通家庭不具有较强的购买力。

  2、有利点

  1)几十年的经营所缔造的品牌知名度与美誉度。

  2)规模销售,易产生市场连锁反应。

  五、营销推广途径

  1、导入期途径

  1)根据市场研究显示,所有品牌或杂牌的芯类产品都仅仅是将产品作为普通商品在宣传与销售,既无usp独特的卖点,也没有可以炒作的噱头。无论是专卖店还是超市,芯类产品都被仅仅当成芯类产品在销售,没有赋予它科技附加值和企业文化内涵延伸。

  2)根据调研我们细分了目标市场,将芯类产品按消费者年龄层来划分。即将芯类产品划分为幼儿期芯类产品、青春期芯类产品、成年人芯类产品和老年人芯类产品。

  3)对于导入期的芯类产品而言,也即面对的是幼儿类消费者。这类消费者的主体是父母。天下所有的父母都希望自己的孩子可以健康成长,那么我们这类芯类产品应该主打“健康品牌”。也就是说在“爱在家庭”这个大的企业文化背景下,我们可以着重提出“让宝宝健康成长”这个概念。

  4)对于导入期我不建议投入大量广告,而反而是用小成本策略来试探市场动向。

  5)具体操作:在泡泡自己的报刊《爱在家庭》上投入广告,展示泡泡幼儿芯类产品,并将该产品重点在医院以及有幼儿园的公交路线公车上免费发放;在《爱婴》等同类杂志上投放一定量广告;同时在产品的包装上做文章,将“健康成长”这个概念展示在包装袋上。广告语可以参考“泡泡幼儿类枕芯、被芯,专为宝宝设计。宝宝健康成长,泡泡爱在家庭。”

  2、成长期的途径

  1)成长期我们主攻有购买能力的25—50岁左右的消费者。这类人群既有已经毕业多年的初高中生、也有已经毕业正面临婚姻组建家庭的大学生、还有已婚多年并且可以提升生活品质的家庭。

  2)这类人群的购买能力有强有弱,但都是泡泡产品的潜在消费者。此时,泡泡应该开始大量在电视、纸质媒体投放广告。

  3)泡泡最初的知名度普及除了自身产品质量的优越之外,还得益于新疆卫视当时红极一时的电视节目。

  4)还有一方案便是考虑新疆卫视其他电视栏目。是最接近泡泡芯类产品在成长期的消费者的。

  5)与全国较为知名的纸质媒体合作,如《女友家园版》。除了定期刊登广告之外,还可以考虑与之合作举办活动。如“明星妈妈育婴活动”之类。

  6)这个时期的泡泡芯类产品应该往生活品质上靠,在“爱在家庭”的大前提下,所有产品无论是包装还是广告宣传都需要打上品质的烙印。如“泡泡床上用品,品质生活保证”。

  7)公益活动。一个品牌在消费者心中树立美誉度的时阶段,公益活动不可或缺,这样既树立了良好的企业形象,又起到了广告宣传市场推广的作用。具体操作:a、近段时间我国部分地区遭遇洪灾损失惨重,泡泡可趁此机会向灾区赠送芯类产品,即可联络本地媒体也可联络当地媒体进行报道。b、城市公交车公益广告。具体可参考笔者曾撰写的《新疆电器品牌推广策略之公交公益广告》。

  8)网络社区广告。未来五年之内广告主要趋势是网络社区广告。因此,结合我们这一阶段芯类产品的消费对象,可以考虑在“新浪伊人、泡泡社区”等网络社区投放广告。

  9)其他:户外广告。

  3、饱和期的途径

  1)饱和期的消费者依然是泡泡产品重点进攻的对象。

  2)50岁以上的消费者是每一个家庭重点照顾的对象,因为泡泡芯类产品的设计应该从关爱老年人健康这个角度出发。这个阶段的产品可以产生很多独特的卖点,如“防失眠”、“防颈椎疾病”等等。产品附加了科技含量,销售自然更具竞争力。

  3)11—24岁的消费者是处在青春期的青少年,这个时期的孩子是最具有个性也最追求个性的。因此泡泡芯类产品应该依据这个特点进行设计,展示产品个性,迎合青少年的喜好。如“枕芯”可以做成其他形状的,不一定只有正方体或者长方体或者圆柱体。

  4)弥补所有芯类产品在包装上的缺陷,除了芯类产品的独特成分可以做文章之外,它的市场细分和科技附加值也可以做些文章。如老年人的产品我们提倡“关爱老年朋友,泡泡爱在家庭”,青少年的产品我们则提倡“追求卓越个性,泡泡爱在家庭”等等。

  4、其他辅助推广

  1)在地方性的报刊媒体上刊登广告,如库尔勒的《晨报》。这类媒体广告费用较低,容易拉近产品与消费者的距离。

  六、网点建设

  1、巩固和扩大泡泡已有的销售网点,增加产品上架率。

  2、可以考虑用低价策略吸引和培育一部分购买能力相对较弱的消费者,并将这部分产品与商超合作,增加产品上架率。

  3、将产品向县城镇逐步延伸,具体操作可考虑请经销商与代理广告公司合作在县级电视台推出电视广告,或者由经销商直接在电视台赞助电视节目和热门电视剧。

  七、现场促销

  1、向新疆电器等企业学习,实习消费者会员制。凡有过购买泡泡公司产品的消费者均可称为泡泡的会员,按消费金额划分会员等级。

  2、节假日或者黄金周举行促销活动。这类活动不一定需要用降价策略,可考虑促销金牌会员卡。如“在节假日促销期间,凡购买金额满xx元(这个数目较大的低于原金牌会员卡价)即可获得泡泡公司金牌会员卡一张。”

  3、赞助大学校园举行的大型学生社团活动,提供一定金额的奖品或者奖金,颁发印有泡泡字样的证书和奖杯,培育大学生成为未来的主流消费者。

  八、资金预算

  1、新疆卫视《综艺丝路行》插播的10秒广告费用为38500元,《兵团》栏目插播的10秒广告费用为22300元,《晚间》栏目插播的10秒广告费用为22300元。广告投放一个月费用在50万——100万之间。

  2、《女友家园版》的180克铜版纸正版内芯广告费用为180000元/月,投放半年广告费用为100万。3、投放广告总额不超过300万。

推广策划 篇5

  活动背景

  进年来,越来越多的商品走入大学生的生活,为大学生的生活和工作提供了更多的便捷。

  一、 活动目的:

  将好好吃面包品牌推广进入四川教育学院,在校园内提高其知名度和重购买力。

  二、 活动名称:

  好好吃面包品牌推广活动

  三、 活动时间:20xx年12月18日

  四、 活动地点:四川教育学院

  五、 主办单位:好好吃面包品牌公司

  六、 主要对象:四川教育学院学生

  七、 活动分工:

  活动前

  1、项目部门

  主要着手此次活动的整个策划过程,由策划人完成详细的策划书的书写工作,做好各个部门活动的安排。

  2、宣传部门

  (1)海报宣传:征召两名具有较强绘画能力和书法能力的学生作为宣传人员,宣传人员必在第一时间制出海报与同学们见面,以确保宣传的时效性。

  (2)活动宣传:征召五名有一定口才能力及社交能力的学生开展一个商品推介活动,运用丰富多彩的活动内容吸引学生们的眼球,并分发宣传单。

  (3)网络宣传:进入四川教育学院的BBS和帖吧等,以发表言论和帖子的方式进行宣传。

  3、外联部门

  为这次活动筹集经费,与宣传部门合作邀请更多的同学参加本次活动,并借用活动中能够用到的有价值的道具用品,并负责妥善保管,联系与本次活动有关的人员及部门。

  4、组织部门

  由组织人员安排好进行活动的.会场布置人员及统计学生反馈问题的人员。

  活动中

  1、宣传部门

  提前半小时安排人员布置现场,做好活动中可能出现的一切问题,做好准备工作和解决方案。

  2、组织部门

  持好现场纪律,安排好管理人员。

  活动后

  1、外联部门

  负责清理现场,回收工作用具,维持好现场秩序。

  2、组织部门

  负责材料的整理及收藏,统计学生的反馈问题并写总结。

  以上各个部门应高度协调,互相监督,互相配合,确保活动圆满成功。

  八、 活动细则:

  1、文明宣传,保证现场秩序;

  2、要求工作人员一定要到场,而且要提前到场;

  3、部门之间要配合默契,相互帮助。

  九、 活动预算:

  五名宣传人员,预计工资50—60/天,共计250—300元;活动宣传所需材料:气球,彩带,彩纸等,预计15元左右,话筒租用预计50元左右,共计65元左右;海报宣传所需材料:纸张,预计5元左右,绘画所需彩笔,美工刀等,可由制作人员自行准备,预计工资20元;面包试尝品和网络宣传可由公司负责,经费可略。

  总共合计340—390元左右。

  十、 活动效果预测:

  可在四川教育学院内扩大好好吃面包品牌的影响力,在校园内提高其知名度和重购买力。

推广策划 篇6

  一、项目背景及简介:

  项目名称:一米阳光(丽江风情)酒吧

  项目地址)

  项目规模:约1000平方米,就业人数约35

  项目背景:作为一个多种气候汇聚,江,方,无论什么人在这里,蕴,远离城市喧白日的阳光早已为一米阳光的夜晚注入了温暖,注入了柔情。人与人之间似乎从来就没有那么接近,那么率直,没有距离,没有忧伤,没有隔阂。倾心体验一种品位,一份畅快,一种浪漫,一抹柔情。

  一米阳光其实就是一种生活态度,是一种人文感悟。是一方洗涤心灵尘埃的圣地,还爱以无私,还爱以本真;还心以淳朴,还心以清

  重庆梵渡企业营销策划有限公司 | 做策划·找梵渡企划! | 一米阳光(丽江风情)酒吧市场推广方案 灵,蕴涵真爱的一米阳光,仿佛可以透过层层夜幕,洒在所有人的心上。

  一米阳光要成为一个快乐的源泉,一个快乐的天堂,让所有来到这里的人享受到快乐。与来自五湖四海的朋友们一起分享我们的快

  一米阳光是一个快乐基地,友,水是我们的玩伴,尽来人生。

  做梦、醉酒、疗伤、艳遇的地方。

  装修风格在装修用原生态程度达90%。志在为开县人民打造一个柔软的时光空间、远离城市喧嚣的湖边净土。

  酒吧文化:这里没有喧闹而不知所以的表演和狂欢,有的是最真实的释放和交流;没有震耳欲聋的音箱,有的是歌手弹着吉他的清唱。在

  重庆梵渡企业营销策划有限公司 | 做策划·找梵渡企划! | 一米阳光(丽江风情)酒吧市场推广方案 这里发自内心的交到新朋友,倾听真实的故事,了解他人与自己不同的生活。所以一再留恋一再停留。也许,你会成为一米阳光的“呆客”,在泛滥成灾的柔软时光中迷失了方向,就哪里也不去了。不带面具的生活,只为轻松和真实。

  二、一米阳光的故事:

  一米阳光是丽江的一个传说。当万丈阳光撒在丽江这片古老圣土的时候,姬出生在美丽的玉龙雪山上,小康米7岁的.生日那年,成疾离开了小康米。不再开口讲话。1612岩子坡面对着巍峨的牧主逼迫善良的朱古羽勒排迎娶另一个牧主的女儿,并于9月日秋分这一天成亲。雪山上的小康米,守着心上人的承诺,数着日出日落,苦苦的等待。绝望的小康米伴着秋分那最后一缕阳光,纵身入崖??善良的朱古羽勒排在冲破重重阻力赶来之时,看见的却是爱人的纵崖身影,撕心裂肺的疼痛让他瞬时崩溃,纵崖殉情。

  重庆梵渡企业营销策划有限公司 | 做策划·找梵渡企划! | 一米阳光(丽江风情)酒吧市场推广方案 小康米和朱古羽勒排的纯美爱情感动了掌管世间真爱的欢喜佛。欢喜佛不愿意看到人世间再有这样的悲剧发生,赐予康米久美姬以自由,封她为“风神”,并把爱情、幸福和自由注入到万缕阳光中洒向人间。风神为了让世人更加珍惜这包含着爱情、幸福和自由的阳光,就吹过给那些能够抛弃世俗的杂念,真心相爱的恋人,

  三、宣传口号:

  营销方向:推文化·重情调·多互动

  1、才更容易被消费者接受和在宣传应用上以“爱情、自由、

  2、重情调:人的需求通常以两大类别进行区分:物质需求及精神情感需求。对于酒

  吧而言酒还不足以作为关键资源能力与市场竞争,但精神情调我们是可以经营和传递的,以一个第三方的身份和态度表达情感。(例:都说人生如戏,每个人都分饰多角。有从一而终的,有

  重庆梵渡企业营销策划有限公司 | 做策划·找梵渡企划! | 一米阳光(丽江风情)酒吧市场推广方案 跑跑龙套的,有驾轻就熟的,也有生迹笨拙的。我们不保证你们在这里能彻底摘下面具,还原的如鱼得水,只真诚的提供一个小舞台,让大家演绎和咀嚼短暂而真实的多彩人生。)有了酒吧文化的根基铺垫,在辅助以驻唱音乐及一米阳光语录等方式向消费者进行情感催化。让(注:音乐要

  3、多互动:米阳光形成一种独特的情感,的。以主供大家演绎和咀

  总结:文化铺垫 + 情感催化 + 互动巩固 = 一米阳光营销理念

  四、推广概念及方式:

  推广概念:文艺化·年轻化·多元化

  根据一米阳光酒吧的营销理念定位,在推广方面以广告直投及联盟合作推广两个方向进行,主打情感共鸣及猎奇心理抓取。

推广策划 篇7

  一、有机肥概念

  主要来源于植物或动物,施于土壤以提供植物营养的含碳物料。经生物物质、动植物废弃物、植物残体加工而来,消除了其中的有毒有害物质,富含大量有益物质,包括多种有机酸、肽类以及包括氮、磷、钾在内的丰富的营养元素。

  不仅能为农作物提供全面营养、改善农作物食用品质,而且肥效长,可增加和更新土壤有机质,促进微生物繁殖,改善土壤的理化性质和生物活性,是绿色食品生产的主要养分。

  二、市场分析

  (一) 市场销售分析

  据全国农中心肥料处20xx年的资料,目前我国有机肥料生产企业约有500多家,大致分三种模式:一是精制有机肥料类,以提供有机质和少量养分为主,是绿色农产品和有机农产品等的主要肥料,生产企业占31%;二是有机无机复混肥料类,既含有一定比例的有机质,又含有较高的养分,生产企业占58%;三是生物有机肥料类,产品除含有较高的有机质外,还含有改善肥料或土壤中养分释放能力的功能菌,生产企业占11%。目前精制有机肥出厂价每吨在500至1200元之间,有机无机肥出厂价每吨在750至1300元之间。

  中国有机肥施用量占肥料总投入量的比例,从1949年的99.9%到1990年的37.4%,降至30.6%,20xx年降至25%。早年的有机肥主要是农家肥,而非商品化的生物有机肥。有机、无机肥配合是中国农田施肥的方向与原则。

  近年来持续高涨的无机肥产品价格使得一些中小型化肥生产企业和经销商们面临着资源和资金的巨大压力,再加上农民对高价肥市场的抵触,使得有机肥有了一定的发展空间。

  (二) 市场推广现状

  据对一部分农村农户和园艺场使用推广有机肥的情况调研。一些农民认为,使用生产出的有机肥存在三大问题:一是效果不明显,农作物生长较往年慢得多,最后只能追加了与原来等量的化肥;二是人力消耗过大,有机肥施用量约是化肥10倍。三是地里增加了很多没见过的杂草(因为用牛粪等制造的有机肥未能充分腐熟),用除草剂不解决问题,只能人工拔草,又花去很多劳动力。而多数园艺场也表示并不愿意用有机肥代替化肥来生产有机农产品,因为如果按有机农业的标准进行生产,会付出更大的劳动量,而且农作物产量必然下降,但当前有机农产品的价格激励并不足以补偿这部分损失。以上原因严重影响了农户使用商用有机肥的积极性,有机肥的推广正面临着困境。

  三、产品优劣势分析

  (一)优势:

  有机肥是一种完全肥料,含有农作物所需的各种营养元素和丰富的'有机质。推广施用有机肥是农业可持续发展的主要措施之一,对农业的积极意义毋庸置疑。

  1. 在环境保护方面,使用有机肥可以能提高土壤有机质含量并改善土壤微生物的生活条件,促进土壤中团粒结构的形成,改善土壤的粘结性和粘着性,从而改良土壤、增强肥力。

  2. 有机农业已经被很多国家看作是维护食品安全、保护生物多样性、进行可持续发展等一系列问题的可行途径,有机肥生产的发展是有机农业发展的基础和保障年。20xx年,国家出台了《财政部国家税务总局关于有机肥产品免征增值税的通知》,规定自20xx年6月1日起,对纳税人生产、销售和批发、零售有机肥产品免征增值税。

  3. 社会价值——改善食品质量。施用有机肥的作物很大程度上可避免生长过程中的化肥和农药污染,同时由于土壤养分更全面和持续,作物积累的糖分等物质更多,由此生产出的农产品在食品安全和营养、口感上都具有良好的品质。 4. 环境价值——降低农业面源污染,保护农村环境。

  1)与施用化肥相比,施用有机肥可减少农药用量1/3以上。这就直接减轻了每年因化肥流失和农药滥用造成的农村面源污染。

  2)可解决因有机垃圾未能充分回收利用而造成的环境污染。畜牧业的迅猛发展和传统积肥习惯的减少使得大量禽畜粪便接进入环境,由此带来的污染问题凸

  显。禽畜粪便对水域的危害尤其严重,以禽畜粪便为代表的农村面源污染构成了这些地区主要的水体污染源。因此,大力推广有机肥的生产和使用是实现禽畜粪便资源化、减量化,消除污染的最有效途径,受到政府有关部门和学术研究领域的重视。此外,我国目前每年产生农作物秸秆7亿多吨,很大一部分是通过直接焚烧处理掉。而有机肥生产可以消纳一部分秸秆,降低秸秆焚烧带来的大气污染。

  (二)劣势:

  在成本上,即使存在政府补贴,有机肥销售价格仍然高于同等肥效的化肥,且施用有机肥的人力成本约是化肥的十多倍。在反映到肥效和产量的直接收益方面化肥要优于有机肥。虽然有机农产品价格高于普通农产品,但这部分收益的实现还要依赖市场因素。作为有机肥最明显的优势环境收益属于外部性收益,受益人并非施用者本人,而是全社会。与具有强替代效应的化肥在成本和收益上的比较表明:单靠市场自身调节难以实现有机肥推广的目的。

  市场发育不全

  有机肥是有机农业的基石,反过来说,有机农业的发展也是推动有机肥生产的动力,两者是相辅相成的关系。但作为有机农业发展关键环节的有机农产品市场的培育却面临诸多问题。当前有机农产品认证体系和市场管理体系都存在缺陷,尚未完全形成“优质优价”的市场规则, “打擦边球”和以次充好的“搭便车”行为大量存在,使消费者对市场上出售的有机农产品信心不足,有机农产品销路严重受限,影响了有机农业的发展,进而也限制了有机肥施用量的提高

  其它限制条件

  有机肥使用在成本和收益上存在的外部性以及有机农产品市场的不健全构成了有机肥推广的瓶颈。除此之外,还存在其它一些限制因素,包括:有机肥产品的质量参差不齐,如参数不达标、生物污染、重金属污染等问题经常出现;推广方式单一,仅靠点状的产业化生产和政府补贴销售的推广模式增长缓慢;现代农民施肥习惯和种田积极性的制约等。

  四、应对措施及推广方案

  努力打开知名度,为加强果农对有机肥产品的了解度,可通过电视广告、报纸刊登、车身及户外强势媒体来进行宣传。此外,还可以组织人员下乡去进行有奖促销活动并同时进行有机肥知识普及宣讲活动。整体推广活动比例为:促销活动占40%,媒体、车身及户外占60%。

  (一)促销推广活动:

  活动一

  主题:新品特卖——有奖促销活动 地点:各主要肥料销售点

  形式:销售点门口摆显眼有机肥料宣传牌,倡导“买有机肥送礼品,多买多送”

  活动二

  主题:新型有机特效肥,价廉环保又增产 地点:农户家

  形式:刊印大量有机肥宣传资料,委托中介到各农户家派发

  (二)媒体投放

  该媒体投入主要用以配合促销活动,并以软文报道本产品市场所独有的成分和肥效。达到产品及企业形象的树立和宣传,从而吸引消费群体,提高销售额。

  宣传形式:

  1.每次促销活动前在一些较有影响力的报纸上刊登1/8活动宣传通告。在活动期间,不定期在这些报纸上刊登产品知识连载及活动新闻报道。

  2. 在各零售店、餐饮场所及路牌上张贴活动的宣传海报。

  3. 辅以车身及大型购物广场进行户外宣传,树立品牌形象,提高产品知名度

  4. 电视广告形象及产品功效宣传。

  5. 在一些具有影响力的农业相关网站进行产品宣传

  五、总结

  1、通过以上不同形式的活动推广及媒体广告投放,以期在短时间内迅速打开市场,完善网络建设,占领市场份额,提升目标顾客对产品的认知、接受、了解、对产品习惯性购买的速度;

  2、提高品牌知名度及美誉度,为拓展销售渠道打好基础,使市场销售量不断提高。

  3、此推广策划案操作细节将进一步落实及跟进,并制定个案详细操作流程及控制。

推广策划 篇8

  一、活动主题

  校园组装电脑DIY

  二、活动目的

  针对目前大一新生即将购置电脑,其它年级学生也要更新电脑的契机,并且大多数学生还不懂得如何配置电脑的现状,我们团队欲真诚与贵公司合作,共同开展校园组装电脑推广计划。其主要目的在于能让想拥有电脑的同学得到真正的实惠,给同学们带来切实的方便,让学生们买的放心,买的舒心,买的称心。正值贵公司刚在贵阳落户,且在庐州总公司强有力的带动下,相信一定会在贵阳的学生市场中独占鳌头的。

  三、目标人群

  主要为大学一、二年级,次要为高年级及研究生等。

  四、目标院校

  贵州大学三个主要校区

  五、目标产品

  主要为组装电脑,其次为品牌机、笔记本电脑及其它数码产品和电子产品。

  六、推广时间

  ****年**月

  七、活动内容

  校园组装电脑DIY推广活动

  策划目的: 针对目前大一新生即将购置电脑,其它年级学生也要更新电脑的契机,并且大多数学生还不懂得如何配置电脑的现状,我们团队欲真诚与贵公司合作,共同开展校园组装电脑推广计划。主要目的在于能让想拥有电脑的同学得到真正的实惠,给同学们带来切实的方便,让学生们买的放心,买的舒心,买的称心。并且树立并提升贵公司在学生心中良好形象,形成长期合作的良性循环。使贵公司在同类产品中更加具有学生市场的竞争力。

  学生市场分析:根据《**年笔记本市场学生消费行为调查报告》分析来看,高端产品在学生市场推广具有一定难度,中高端产品最具市场竞争力,对于要做学生市场还要明白他们的想法,了解他们的需求,影响他们的文化。

  对于做校园市场,最重要的是要贴近学生,而通常很多商业味道很浓的校园推广活动往往却没有那些旁敲侧击的,商业味道淡的活动的效果好。

  学生群体有互动性强,好奇心强,以及新闻传播速度快的特点,可以通过合作方式:暂时有两种方案可供实施。

  方案一:我们通过宣传从而激起学生们的购买欲望,进而带领欲购买的同学到贵公司处购得。贵公司以每台电脑返利200——300元作为报酬。这样一来,()相当于是我们仅是在为贵公司宣传产品,影响范围略小,且易打消购买者的购买欲望,并不能真正的方便学生。

  方案二:由我们代理贵公司的产品,以学校中的一间店铺为依托,销售组装电脑的零部件,并按照学生们提出的要求组装成整机,令客户满而归。这样一来,客人可以立等可取,方便、实惠,还可以让客户参与其中,可以获得意想不到的效果。更容易在同学之间产生较强的影响力。而且由我们亲身参与,与同学之间更能直接的交流,加深影响。我们更倾向于第二种合作方式。

  宣传方案:

  1、在学校的主干道上悬挂横幅

  2、张贴海报

  3、印发传单

  4、组织织宣传活动

  八,活动预算

  横幅

  海报

  传单

  预留场地费用: (视演示场地的申请情况而定)

  九,效果分析

  SWOT 分析

  S(优势)

  W(劣势)

  O(机会)

  T(威胁)

  十、全案阐述

  方案与产品特色的融合度

  本方案有区别于以往的商业性色彩强的策划活动,商业色彩淡,容易拉近与学生之间的距离,更易被学生们接受,容易产生强有力辐射效应,迅速提升知名度。

  方案能提升受众对产品的了解度。

  贴近学生们的服务,使学生们更加了解电脑知识,同样为他们下一次为电脑更新换代打下了良好的基础。

  方案影响受众对产品的认同度。

  方案可以促进购买的程度。

  产品的一个月的演示试用能增加对潜在用户的影响,提高华硕电脑的影响度,使得学生在选购笔记本电脑时首选会考虑到华硕电脑,能以间接的方式增加市场份额。

  活动创新性

  目前看来大多数的.校园市场推广方案都是通过体验活动,开展晚会,赞助各类比赛等形式进行的,商业性目的很明显,而本方案尊重创业选手的个人创业梦想和体会并从另一个角度深入学生市场,而且华硕兰博基尼VX1的一个月的连续工作试用,也是对华硕产品的一大考验,能感官上直接产生冲击力.活动后期的还能做到宣传的可持续性(每个选手对每个学校每个季度的宣传)和花费费用低的效果。

  活动可执行性

  本方案暂以以整个青岛市地区五所高校作为试点对象,每个学校提供一万元的创业资金,考察期为三个季度,考察期内要对终端销售商的对购买产品的学生人群的数据收集,以便验证此方案的效果。

推广策划 篇9

  为深入贯彻落实国家和省、市中长期教育发展规划纲要,根据《藁城市教育局关于加强中小学教学改革全面推广有效教学和有效学习的实施方案》要求,推进我学区中小学向以质量提升为核心的内涵发展转变,全方位探索深化课程改革,提高教育教学质量,促进教育均衡,办让人民满意的教育。为保证实验推广工作顺利开展,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以新课程理念为指导,以提升教育质量为核心,以推进教育质量优质均衡为宗旨,以实现有效教学和学生学习方式转变,促进学生全面而有个性的发展为目的,以广泛借鉴、改革尝试、消化吸收“有效教学和有效学习”(以下简称“双有效”)实验积累的成功经验和实验研究成果推广为重点,在推广“双有效”的基础上进一步深化研究,充分发挥优秀实验学校和实验教师的示范和引领作用,不断提高课堂教学的有效性。逐步探索建立我学区中小学以学生为中心的“双有效”教改新模式和新体系。

  二、任务目标

  1.建立科学规范,符合本学校实际,保障“双有效”实施的有效管理的新机制,提高各中小学校长、教师的教育教学“执行力”。

  2.骨干带动,促进校长和教师专业成长。

  3.聚焦课堂,强力推行“双有效”策略,提升课堂、学校教育教学品质,促进全学区教育优质均衡发展。

  三、推广工作的内容和要求

  推广内容以前期“河北省县域基础教育教学改革实验项目”徐水实验区“双有效”改革实验研究成果为主,概括起来主要包括六个方面:有效教学设计;有效课堂教学;有效教学管理;有效学习策略;有效评价反馈;有效教学的其他方面成果。主要工作要求:

  1.开展“双有效”理论学习培训活动

  “双有效”研究是国内外课程与教学研究领域十分关注的重要课题,已经有很多的理论成果和实践经验。中小学领导、教师要把《河北省教育厅关于加强中小学教学改革全面推广有效教学和有效学习的通知》(冀教所〔20xx〕1号)《“基础教育阶段‘有效教学有效学习’理论与实践研究”开题报告》、《藁城市教育局关于加强中小学教学改革全面推广有效教学和有效学习的实施方案》及其他省内外“双有效”的研究成果和教改经验作为必学材料。

  各学校校长和教师要认真学习,共同研究,全面准确的把握“双有效”的内涵和“双有效”核心概念,正确理解“效果、效率、效益”与“双有效”的辩证关系,以有效教学研究与实践为引领,遵循效益第一的原则,大力支持和鼓励教师在课堂教学改革中,要敢于创新,大胆尝试并注重在教学实践中掌握“有效教学”的教育理念、教学方法、行动策略、行动工具,并且培养教师学习、研究兴趣,形成学习、研究机制,初步建成学习型、研究型学校。

  活动成果要求:构建 “课内学习有小组,课外学习有社团,个性发展有场所,专长展示有平台,实践活动有基地,校外活动有站点”等多元、开放、生动的学生有效学习方式和时空网络环境,促进学生全面而有个性的发展。

  2.开展“有效管理”研究活动

  有效管理是提高教学效益的前提与保证。各学校要以科学发展观为指导,以“双有效”理念为依据,确立“发展好每一位教师,培育好每一位学生”的理念,重新审视、反思学校多年的管理制度、方法和效益,健全和完善学校有效管理机制和制度,探索有效管理方式方法,向科学化、规范化、精细化管理要效益。

  活动成果要求:各学校都要建立健全一套完整、系统、科学、有效、具有本校特色、符合本校实际又行之有效的.学校管理规程、规章和制度,其中有保障制度有效执行的监督、检查、考核等配套措施,体现“有效管理”行动研究的水平和成果,提升教育教学管理水平。

  强化课程有效管理,确保开足开齐课程,重视音体美等“小学科”课程实施的管理、研究和指导;积极开发和丰富具有本地、本校特色的校本课程和教学文化;强化学生劳动实践和社会实践活动,培养学生实践能力;严格控制学生作业量,积极开展丰富多彩的课外活动(课程)。

  加强质量管理和过程监控,修订教育教学规程,制定适应“双有效”要求的教育教学工作考核标准,建立校长兼课、巡课制度,校长要沉下心来把主要精力用于研究教学、指导教学。为全学区“双有效”推广积累并提供丰富的有效教学典型案例和经验。

  3.开展“有效教研、备课”行动研究

  以有效教学研究和课堂创新尝试为平台,把课堂教学改革作为推进“双有效”改革实验推广的重点领域,把实施“双有效”策略研究与实践作为主攻方向,完善教师培训制度,为教师参与教改实验提供保障。把教师专业发展与学科教研、教改实验、教学文化建设、绩效考核结合起来,引导广大教师增强效益意识,提高教学研究能力、教学设计能力以及教学实施能力。积极培养教改带头人和学科业务骨干,使之成为学科教学创新、落实“双有效”的中坚力量。

  有效备课取决于对教材的把握和对学生的了解,也取决于教师的教育理念和教学方法。解决好“教材、学生、理念、方法”的问题,主要途径是有效教研和有效集体备课,各学区要结合本校实际组织好连片教研,追求教研的有效性。各学校要创造性地开展校本主题研修活动,认真抓好集体备课,整体提升学科教学设计水平。集体备课的关键是责任到人、超前备课、提前共享、定时研究、教后反思、总结存档。

  活动成果要求:教科所要构建连片教研、校本研修有效研修机制,形成长效集体备课制度,教育局信息中心要协助学校建成教师可以共享的学科课堂教学设计电子资源库。

  4.开展“有效课堂”行动研究

  “双有效”的终极目标是让所有学生得到适合、全面而有个性的成长和发展,课堂是学生和教师成长和发展的主阵地,是教学的主战场,有效课堂是有效教学的核心。各学校要组织教师总结梳理课改以来课堂教学改革的经验和教训,把“课堂教学组织形式的改革创新”作为抓手,促使教师改变传统的教学观念和方法,推动教师专业成长,凸现学生的主体性、自主性,提高课堂教学的有效性。深入开展课堂教学的研究、观摩、说评、反思活动,以有效教学的理念为指导,构建“以学定教,少教多学,以教(导)促学,先学后教,教中有学,学中有教,教学合一”、“自主、合作、探究”、“体验式、参与式、民主式”等焕发学生生命活力的课堂教学模式。

  活动成果要求:通过“双有效”教改实验推进,促进课堂创新,努力打造一批有效教学样板学校;培养一批有效教学能手和教学名师;广大教师都能自觉的在教学中体现和应用了新课程理念以及“双有效”的要求;各学校研制出台适合本学校的各学科、各类课型的教学要求,提炼出一些有效的教学模式;彻底杜绝“满堂讲”、“填鸭式”、教师“唱独角戏”的落后低效课堂。

  同时,要关注薄弱乡校,加强教研跟踪和指导力度,使薄弱乡校通过教改提高育人成效,全面提高教育质量,促进全市城乡教育优质均衡发展。

  五、实施步骤

  有效教学实验推广按学年度分阶段推进,具体实施步骤安排如下:

  1.20xx年9月。宣传发动阶段。各中小学校,发动、宣传“双有效”实验推广项目,调动广大教师参加实验推广的积极性。各学校结合自身实际,选准本校“双有效”实验的切入点,明确学科实验责任人和实验团队并制定本校详细、具体的实验推广实施办法。

  2.20xx年10月。学习培训阶段。各学校根据实施方案组织参加实验的教师进行学习培训,学习培训的重点内容包括:有效教学的基本理论、成功经验、操作方法、管理制度、实验方案等。各学区、学校可根据实际情况,组织教师到省内外样板学校学习考察,开展现场交流学习活动。

  3.20xx年11月,初步探索阶段。学校根据实验推广需要,进一步修订和完善教学教研、评价考核等学校管理制度,深入课堂调研,并指导各学科根据学校实施方案制定本学科的具体实验推广方案,逐步开展推广实验。

  4. 20xx年12月1日~20xx年5月1日,深入推进阶段。各学校根据实验方案,有序推进实验推广工作,及时发现问题,不断改进实验。实验期间,各学校应注意积累并梳理丰富的典型案例、经验材料等实验素材,并组织各学科教师开展形式多样的研讨交流活动。

  5.20xx年5月1日~20xx年6月1日,反思总结阶段。各实验推广学校对前阶段的实验成效进行总结,系统梳理实验的经验、典型案例等实验成果,选编本校实验推广的经验成果和优秀教师的经验成果,并反思实验存在的不足与亟需解决的问题。

  6.20xx年6月1日~20xx年7月1日,成果交流阶段。启动我学区有效教学实验优秀成果、有效教学实验先进学校、有效教学实验优秀教师申报评选工作,组织召开全市有效教学实验推广工作总结表彰会,布置下一年度实验推广工作。

  六、保障措施

  为保障有效教学实验推广工作的顺利开展,主要采取以下措施:

  1.建立“双有效”教学改革管理机制成立“兴安学区“双有效”教学改革推广工作领导小组”,组长:杨同顺,副组长:周建修,成员:研训室、各中小学校长、教导主任。日常工作由研训室负责。各学校要相应成立领导组织机构,并负责制定科学、具体的实施方案,认真组织,扎实开展“双有效”教学改革实验推广工作。

  2.加强实验推广工作指导。研训室定期组织研讨会、经验交流会,定期到组织各学校开展有效教学实验交流研讨。研训员要结合我学区确定的“双有效”实验单位,开展以“教学设计--课堂实践--课后点评--教学反思”为环节的课例研究,推进并深化“双有效”教学改革应用研究与经验、成果推广。各中小学要以“双有效”为主题和导向,积极开展课堂教学改革,着力培树典型,及时示范推广。

  3.学校要加大教师的学习与培训力度。校长要带头学习“双有效”理论,认真参与教学研究与实践,发挥示范带头作用。各学校要分门别类、有计划的对教师适时、同步进行多种形式、具体有效的针对性培训与指导,要求并指导广大教师加强“双有效”基本理论学习,借鉴省内外有效教学先进学校的经验和具体操作模式,创新符合学校实际、具有学科特点的课堂有效教学模式。

  4.学校要积极构建师生共同参与的、科学有效的教学评价体系,并对教师的有效教学情况进行考核,结果作为教师教学实绩评定、职称评定的重要依据。“双有效”教学改革推广工作领导小组将适时组织“双有效”课堂教学比赛,优秀教学设计评比,定期组织工作汇报会、经验交流会、优秀实验经验成果评选暨展示等活动,评选我学区有效教学先进学校和各学科有效教学先进教师的典型,为全面推广“双有效”树立学习榜样,打造有效教学名校和名师。

  七、网络管理

  中心校对“双有效”推广的全过程实施网络管理,所有实验资料、成果、素材均要分类存档并将电子档案实时上传到中心校邮箱:xinganyx@163.com和本单位教学博客。研训室将选择有特色亮点、有创新做法、有推广价值的典型经验材料适时上传到中心校博客。一方面有利于资源共享和交流学习,另一方面有利于积累实验经验和梳理实验成果。

  各学校必须严格按照要求操作,具体如下:

  1.在教学博客建立“双有效”实验推广栏目,包括教研、课题研究等,开辟“双有效”实验推广专门栏目。

  2.“双有效”实验推广博客需设置以下栏目:

  序号

  栏目名称

  本栏目包含的材料类型

  1

  实验推广准备材料

  材料类型包括学校的实验推广方案、各学科的具体实施方案、个人的实施计划、各种申报材料、文件通知等方面的材料。

  2

  实验推广过程材料

  材料类型包括实验推广过程中的教学案例、教学视频、优秀典型、实验方案、调查问卷、教学设计、教学反思、教学论文、经验总结、会议记录、活动照片、研讨交流材料、管理制度、宣传与培训过程材料等等。

  3

  实验推广成果与经验材料

  材料类型包括最终总结梳理的学校、学科和教师的成功经验总结、典型案例汇编、优秀论文汇编、优秀课例集等成果类材料。

  4

  其他栏目根据需要设置

  各学校根据实际需要上传的其他类型的材料,如学习与交流材料、学习培训资料、收集的他校或他人的成果经验与案例等。

  说明:栏目下还可根据需要设置二级子栏目,博客中每篇文章都需要正确归类并在标题中注明材料类型,文章标题统一规范格式如下:材料类型+材料标题

  3.实验推广博客需要指定专人管理,及时、按规范格式和要求上传相关材料,并要求教师通过本校校园网博客网络开展在线学习、在线研讨和成果交流活动。

  4.“双有效”教学改革推广工作领导小组、研训员将通过网络实时了解并指导各学校的实验推广工作,发掘优秀成果和先进典型。

  5.各学校实验推广博客建设情况及相关资料上传的丰富程度将作为评选优秀的重要依据,请各学校务必重视。

  八、相关要求

  1.各学校要将实验推广活动与学校实际和教育教学工作紧密结合,与新课程实施和教学改革紧密结合,在教育教学实践活动中充分利用实验成果,促进教育教学质量提高;

  2.各学校要责成专人负责实验推广工作的具体实施,对实验推广情况进行定期检查、通报,各学科教研组、年级组要将此项工作纳入学年度工作计划,定期开展经验交流活动。

  3.各学校要做好实验推广过程中的痕迹管理,做好实验前后数据对比分析工作,及时调整和完善实验推广方案,创新实验推广方式与方法;

  4.各项实验材料要及时梳理和总结,分门别类按规范格式并上传到指定邮箱,中心校将不定期通过检查和指导实验推广工作,帮助各学校总结经验,发现并推荐典型。

推广策划 篇10

  一.活动背景:

  为了更好的构建和谐校园,9月11日至17日是全国第八届推广普通话宣传周,为了积极响应教育部及语委办的号召,长江师范学院推广普通话协会决定举办以“和谐语言,盛世之美”主题。通过开展多种形式的宣传活动,积极引导同学们树立合理的语言观,提高语言文字规范与说话用语意识。

  二.活动目的及意义:

  开展此次活动目的在于为广大师生营造一个良好的.语言交流环境,克服语言障碍,方便交流沟通,彰显长师人风采。活动的开展有利于普通话的推广,克服语言隔阂,促进师生交流,营造文明校园氛围。从而对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。

  三.活动主题:和谐语言,盛世之美

  四.活动内容:

  1.晚会主要以语言类节目为主,比如小品相声、诗歌朗诵、舞台剧等中间适当穿插歌舞类节目;

  2.活动经费主要有赞助商赞助及语委办支持;

  五.活动时间及地点:九月(具体时间待定),江东大礼堂

  六.主办单位:

  策划、承办单位:推广普通话协会

  七.活动安排:活动部负责场地申请及布置、文艺部部负责本次节目选拔及安排 、秘书部负责后勤事宜及活动采购、宣传部提前做好晚会宣传、其它部门负责协助各部门工作 维护现场次序(具体安排各部门可做调整)

  八.宣传策划:

  1海报:宣传在开学之初(4至5号)将本次宣传海报制作完成并张贴在校内显眼的张贴栏处;

  2.横幅:秘书部负责在4号之前将本次晚会的横幅挂在樟园显眼处

  3永久性宣传栏:.外联部与主办方协商制作永久性宣传栏张贴在教学楼及宿舍楼转角地方;

  4.晚会现场宣传:晚会采取抽奖的方式向在场观众征集推广普通话宣传语(各部门6至8号轮流在学校设点征集推广普通话宣传语)

  5.校园广播宣传:外联部负责与校广播站人员交涉。

  九.经费预算:幕布八百、场地一百五、横幅一百五、车费八百、小礼物两百、场地布置两百、服装费四百、后勤杂费300 ( 共计3000元 )

  十.活动注意事项:

  1、在晚会开展过程中各部门工作人员应注意安全;

  2、推普各部门没有安排的干部干事应主动维护在场次序

  3、晚会开展过程中如遇安全问题及时与学生安全保卫处及安管会取得联系。

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