创意策划

时间:2024-03-25 18:09:53 阅读 我要投稿

创意策划 篇1

  一、背景及现状:

创意策划10篇【实用】

  哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考,为传达人与自然和谐的人文精神,充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建和谐社会。

  二、目标人群:

  全院学生

  三、大赛主题:

  减碳有我,绿动未来

  四、项目目的:

  为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情,为构建和谐交院,建设绿色交院,特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。

  五、作品类型:

  1、原创摄影:以环保为主题,展示当代大学生对环保的.理解和感悟。

  2、绘画:国画、油画、版画、漫画、书法等。

  3、平面设计:环保广告、短片及平面图等。

  六、大赛流程:

  (一)宣传推广:

  1、海报宣传(彩色15张 普通16张)。

  2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。

  3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。

  (二)作品征集:

  1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。

  2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。

  3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)

  (1)平面类(图文版)尺寸统一为A4规格。

  (2)电子作品一份。(绘画、书法除外)

  (3)手绘作品要求常规尺寸。

  (4)系列作品不得超过4幅。

  (5)要求原创,主题突出,富有创意。

  (6)所有入选作品,将在学校等进行展览,参选作品一律不予退还。

  (三)作品评选:

  1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。

  2、本着公平、公正、公开的原则,评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分,其中各项标准的分数如下:

  主题突出 30分

  创意性 20分

  文化艺术性 15分

  公益性 20分

  视觉感受 15分

  (四)奖项设置

  一等奖1名(价值80元奖品)

  二等奖2名(价值80元奖品)

  三等奖3名(价值60元奖品)

  优秀奖3名(价值30元奖品)

  七、经费预算:

  茶水费:50元

  奖品:250元

  宣传资料费(拱门130元、横幅70元、材料打印费30元、其他50元):280元

  总计:580元

  院社团联合会绿园环保协会

  20xx年10月18日

创意策划 篇2

  一、活动名称

  “赢在校园”创业创意大赛活动主旨扶植创意,促进创新,通过自己努力实现自己的创业梦

  二、活动目的

  1、 通过本次精心策划的大型校园文化性活动,充分展示齐鲁工业大学(山东轻工业学院)学子的形象,使之成为展示学校精神文化和校园文化的重要载体

  2、 通过此次活动在学校的大力宣传,为所赞助企业提供一个打造品牌和树立企业形象展示的舞台组织机构

  主办共青团齐鲁工业大学委员会

  承办机械工程学院团总支

  三、活动时间

  XX。XX—XX。XX

  四、活动地点

  学术报告厅

  五、比赛内容和形式

  1、每个学院推荐两个团队(每个团队限6人内)参加比赛,有意向者也可自己报名,各队可用DV记录下这个过程。总评时进行现场播放。总评时各团队现场通过PPT和解说或者短剧小品的形式来介绍自己的创业团队和项目。

  2、在总评之前,将会进行海选筛选出6~8支优秀团队进入总评。备注各个学院推荐的两支代表队最好一支采用PPT解说的形式进行展示,另一支采用短剧小品的形式进行展示,自行报名的团队可以根据创业项目的需要选择PPT解说或是短剧小品的形式,但是各个团队必须用DV记录下创业过程,进行现场播放。

  3、各团队通过展示自己的创业项目、创业方案,进行竞争,然后由评委对其项目的可行性、风险性及可推广性等进行多方面提问,选手们进行现场作答,通过选手们严谨全面的`回答则看出选手们是否为参赛做了认真细致的准备。评委进行打分,包括创意展示和现场作答两方面,最后统计分数,宣布成绩,嘉宾进行颁奖。

  4、由评委代表现场进行总结并演讲,向同学们介绍一下自己的创业历程,鼓励同学们进行自主创业,激发同学的创业激情。

  六、比赛要求

  1、参赛选手需要在指定时间之前填好给出的报名表,送至大赛组委会机械学院办公室,进行报名。

  2、通过海选进入决赛阶段的选手应按照比赛要求,对自己所申报的项目进行实施,中途不得无故更改,终止项目。

  3、内容符合实际,有一定的可行性。

创意策划 篇3

  一、 报名参赛

  1、 报名流程:现场报名,参赛者在报名表上填写相关信息。

  2、 针对人群:学院全体学生。

  3、 报名限额:200人以内,报完即止。

  4、 要求及注意事项:

  每人仅可报名一次,不得多次报名或代人报名。

  二、 设计作品

  1、 设计流程:报名后到工作人员处领取一张专用设计图纸,当场以绘画方式在图纸上指定区域设计图案。

  2、 设计图案类型:自定(如班徽、logo等)。

  3、 设计规定时间:8:00至11:00,以现场设定闹钟为准。

  4、 要求及注意事项:

  ① 每人仅可设计一份作品,不得抄袭他人作品或代替他人完成设计。

  ② 设计必须在规定时间内完成,超时完成的作品将视为无效作品,不得参与投票评比。

  ③ 设计作品中各个魔方面的图案需要有所区分(如不同颜色、线条粗细等)。

  三、 上交作品

  1、 上交流程:在参赛者确认作品已完成后,由工作人员核对相关信息,即完成上交流程。

  2、 要求及注意事项:

  所有参赛作品必须在设计规定时间结束前上交,超时上交将视为无效作品。

  四、 投票评比

  1、 投票流程:工作人员将参赛的有效设计作品展出,非参赛者可到工作人员处投票登记所喜欢的作品。

  2、 投票类型:不记名投票

  3、 投票规定时间:15:00至16:00,若出现第5点中的特殊情况则以其应急方案规定时间为准。

  4、 要求及注意事项:

  每人最多可以投票给三份作品,不得多投。若出现多投经发现后将视其投票为无效投票,不计入最终票数。

  5、 特殊情况及应急方案:

  ① 到投票规定时间后,前三名中有得票数相同的`作品。则此时将进行加时15分钟的pk,之前投过票的同学可再次参与投票,但仅可投给一份作品。

  ② 加时pk后仍有相同得票数作品,未能确定前三名。则此时将由mca社干进行投票决出最终名次。

  五、 赛果总结

  总结流程:得出比赛结果后,由mca社长当场宣布此次比赛的前三名。

  六、 奖品颁发

  1、 颁发流程:活动结束后一周内,由mca社干颁发给前三名的选手。

  2、 奖项设置:

  第一名:设计图案样品一份、设计图案diy成品魔方一个

  第二名:设计图案样品一份、普通三阶魔方一个

  第三名:设计图案样品一份

创意策划 篇4

  上一期聊了聊什幺是创意。在我看来,创意绝不限于艺术、广告创意这等狭小的范围,组建新的团队、琢磨概念、进行内容创造、研发交流工具、寻找易于消费者和广告受众接受的新方法、研制新的附加商品、进而包括公司的经营等,只要是创造新的价值,皆应称为创意。而策划人这一角色,也与创意不无关联。

  这便要提到全球著名的日本广告公司——电通的企业理念。现在的电通,业务涉及全面的广告服务,而不仅仅是部分广告作业。就在最近,电通提出了一种新的企业理念,即“Good Innovation”(良性创新)。其社长石井直也在不久前的一次致辞中这样指出:所谓“良性创新”,并非单指技术革新,这当中还包含了我们的决心,也就是说,作为企业集团,要在变革自我工作方式的同时,通过创意创造出新的价值,给整个社会带来更大的利益与幸福。

  由此可见,电通要的是创造出新的价值。在这种意义上提出了“良性创新”之说,创意自然是价值的一种创造。

  而且,这个词不限于广告领域,它也常用来表示我们的事业方针,这些方针包括直面客户经营课题和项目课题、提出切实的课题解决方略以及采取明确的行动。“还能这样做啊”、“居然做到这种地步”、“连这也要做”, 电通集团的社会使命正是在于通过调动起这样的创意、技术和创业家精神予以创新,从而给社会带来新的变化。由此,电通集团的整体社会价值也会相应得以提高。

  “连这也要去做”,这话意味着给人以感动,意味着一般的服务尚且不够、非要提供令人感动的服务方能获得资金的回报。

  实际上,这一企业理念一直是电通员工所追求的,不仅现在如此,以前也一样。时代在变,电通发生了很大变化,在这一过程中其对象也日益庞大起来。广告代理店向广告公司、向传媒公司、向解困公司、向价值创造公司转变,不变的是顾客至上。

  说起企业的盛衰,以前有“企业盛衰30年”之说,现在变化之快令人眼花缭乱,有人甚至认为别说10年,3年即可见分晓。而电通创业于1901年,已然走过110年的风风雨雨。若不能顺应时代的变化不断改变和改善自己所处的位置,恐怕无法这般长盛不衰。应该说,这也是一种创意吧。

  话说策划人,听上去应该不陌生。而在电通,要求电通人必须具备策划能力、计划能力、创造能力和传播能力这四种能力,其中就包括策划。而且,员工就是以成为策划人为目标培养的。无论哪个部门的员工,都是同样的要求。即便是专业度较高的领域,也要求在该领域成为业务方面的策划能手。

  策划人负责项目的计划、运营和管理,从资金的筹备到回收均由策划人统管。项目也是形形色色的,大到博览会那般规模、小到一桩小小的广告策划。广告策划不能重复,每次都必须是新的策划。顾客不同,策划也必须不同。而且,项目也不限于广告活动,如果是会计部门的员工,就需要将会计业务视为一个项目,对自己的工作加以策划。

  我在复旦大学为早稻田大学的留学生开设了一门讲座课,名为“策划人实战讲座”,内容包括“公司的策划人”“自我策划”等。能够做到这一点,也许是因为我在电通长期经受了策划方面的`锤炼。

  至于上面提到的电通理念“良性创新”,其中包含三个要素,即“创意、技巧、企业家精神”。创意当然与创造相关,我在讲座中还专门讲到了“培养创意的八法”。我认为,创意对于策划人来说就是完成策划的工具之一。这一点在今后还会详细介绍。

  当顾客提出要求时能在有限的时间内拿出创意,对专业人士来说这也是需要掌握的一种技巧。策划人需要掌握各种各样的工具,技巧也可以说是工具的一种。

  市场分析用到的工具有4P分析法和SWOT分析法,运用这些工具也需要技巧。从都市观察和生活方式营销等调查方法、用以查看公司经营状况的财务表格等到法律条文,要想解决问题,最好是拥有广博的知识和掌握相应的技巧,这样才能从中创造出新的价值。

  至于这里所说的企业家精神,应该是创业家精神。所谓创业,此乃创造新价值的源泉。创业意味着积极的思考,由此可以产生出各种各样的东西。在企业当中,也需要这股强有力的精神,能够引领企业而不是落在企业后面。如果不是强有力,也不能称其为策划人。

  所谓创造,是建立在这一基础之上的像建筑物一样的东西。拥有这样的基础并能充分发挥自己的能量,这样的人方能算得上策划人。

  最近日本有位策划人很活跃,他叫佐藤可士和,原为博报堂的一位策划人。优衣库和乐天的logo是他完成的,拉面日清博物馆也是他策划的。此外如本田N box这款颇受欢迎的汽车的设计、麒麟极生啤酒的设计,这些设计都很著名。据说7-Eleven便利店自有品牌商品约有3000种,这些也由他负责开发和设计管理,即便价格稍微高一些,依然卖得很好。

  有趣的是,他还接受过一项委托,要对“富士幼稚园”这一幼儿园进行翻修。他提出的概念是“天天游乐园”。玩游乐园的话,孩子们自然欢迎。与建筑方共同努力翻修而成的建筑物呈椭圆形,内有庭院,没有围墙,孩子们可从二层顺滑梯滑下。此外还有亲子T恤衫、富士幼稚园新闻与卡通形象相辉映……处处皆欢快、创造无处不在。

  YANMAR是日本久负盛名的一个农机具生产厂家,该厂家为改变自己的企业形象也找到了他。他不仅颠覆了原有的logo,还连同设计了该厂家的卡车和员工穿的作业服。他的创造手法首先是从相关人士那里听取情况介绍,然后将杂乱的信息加以整理,抽取出其本质部分,进而拿出多种设计方案,随之对应本质一一加以检验。他的创造并非凭空闪现的,因为他掌握了独特的创造价值的方法,所以能够接连不断地接下创造价值的工作。说他是个策划人,那是毫无疑问的。

  在日本,首位被称为策划人的是小谷正一。他原为报社记者,后来在电通成为策划人,而且是第一代策划人。他的经历被写成了小说。

  第二代策划人中有位名叫井上优的,他是我的老师,在电通负责市场销售。他曾策划过各种各样的项目,如福冈的地下街等,不仅开发了许多新产品,还在日本引发了葡萄酒的热潮、开创了新的生活方式。退休后他应意大利政府之邀策划了吸引游客的项目、制定了相应的传媒战略。井上先生(我这样称呼他)还根据人口的变化对老龄化社会做出了精准的预测。那时(1980年前后)我还只有30来岁,对老龄化社会是个怎样的社会毫无概念,而今我们所处的正是这样一个社会:咖啡店里是上了岁数的人在为年轻人服务、是上了岁数的人在清扫垃圾、而且这些上了岁数的人个个精神健硕。

  在电影界,策划人被称作制作人。电影导演黑泽明在中国也有很高的知名度,他创作了很多作品。策划人在娱乐界也很活跃。说起娱乐界,迪斯尼也可算作一位策划人。迪斯尼乐园马上就要进驻上海,该乐园如今仍在不断给世界带来欢乐。

  在建筑行业也有这样的人。您是否听说过用纸建造的教堂?那是在新西兰,由一位名为坂茂的建筑家设计制造。他还用纸建造过许多建筑,如蓬皮杜艺术中心和德国博览会的日本馆等。他的使命很明确,就是以最小的成本、最快的速度修复灾害受损的建筑物。

  这些人均为创造者,他们将前所未有的令人忘却日常生活的东西不断呈现在人们的面前。

创意策划 篇5

  为深化创新创业教育改革,展现我校专业文化特色与内涵,学校决定举办第四届创意农业设计大赛活动,竞赛由教务处主办、农学院承办。现将有关工作安排如下:

  一、参赛对象及要求

  我校在校学生、其他高校学生及社会各界人士,个人与团队均可参赛,团队参赛人数不超过5人。鼓励不同学科 专业学生跨学科、跨专业报名参赛。

  二、竞赛内容

  本次竞赛以“倡导绿色健康、打造“农业4.0”为主题,开展“微农业”(Micro-agriculture)创意设计大赛。“微农业”是相对于规模传统农业的微型精品农业,是一种区别于传统农业的'个性化、体验型农业,是一种适合城市发展的现代农业形式。“微农业”始于庭院养花种草,结合最新科学技术手段和先进经营管理理念,或将改变传统农业生产方式,开启中国未来农业发展新模式。

  三、参赛作品形式及要求

  1.作品形式

  微农业创意,可以是新型微农业产品设计或生产、辅助设施设计,创意农业经营策略等,以策划书形式提交。

  参赛选手在策划项目时须注意以下方面:

  (1)创意要新颖,具有可操作性;

  (2)“微农业”主要利用于空间相对狭小的城市;

  (3)“微农业”参与者多为非专业人士,要充分考虑他们的自身特点和个性化需求,体现实施便捷性和易操作性,注重人员激励和技能培训;

  (4)充分利用互联网等新兴信息技术。

  参赛选手可从不同角度,展示理念中的“微农业”创意,内容可涉及全产业链或某个具体环节。

  2.作品要求

  (1)主题明确,内容充实,突出“微农业”的特点;

  (2)内容不违反有关法律规定,表达积极的正能量;

  (3)版权清晰,无署名纠纷或争议;

  (4)作品格式及其他具体要求,详见创意农业设计竞赛申请书(见附件1)。

  四、竞赛时间安排

  1.报名:3月25日前,参赛者填写创意农业设计竞赛报名表(见附件2),并发送至邮箱kechuangbujiaoliu@163.com。

  2.参赛作品提交:3月26—29日,参赛者提交作品设计方案初稿。电子版作品发送至邮箱kechuangbujiaoliu@163.com;纸质版作品送交农科大楼农学院教学办公室(206室)。

  3.初赛:3月30日—4月7日,评审委员会对参赛作品进行初选。

  4.决赛:决赛采取PPT展示,现场评比的形式。参加决赛的学生将参赛作品修改完善后,于决赛前将最终设计方案及汇报ppt发送至邮箱kechuangbujiaoliu@163.com。决赛具体时间地点另行通知。

  五、奖项设置

  本次比赛设有一等奖、二等奖、三等奖。学校为获奖学生颁发证书,同时,根据《西北农林科技大学本科生创新与技能8学分实施办法(试行)》记入创新与技能学分。

  六、大赛联系人及联系方式

  李兆华: 张子阳: 武小飞: 李心缘:

  教务处 农学院

  xxxx年3月17日

  相关附件

  附件2:创意农业设计竞赛报名表.doc

  附件1:创意农业设计竞赛申请书.doc

创意策划 篇6

  一、 活动背景:

  为了更好地开展我院第十四届校园歌手比赛,使比赛有思想,有深度,更好地体现参赛选手的水平;让比赛流程更加清晰、富有创意、突出我院的校园文化特色。增加激发同学对校园文艺活动的参与热情,挖掘同学的创作潜力,创建积极向上,和谐的校园文化,进一步推进校园文化建设。

  二、主办单位:

  共青团广西师范学院委员会

  三、策划承办单位:

  广西师范学院学生委员会

  四、活动对象:

  广西师范学院全体在校生

  五、活动内容:

  广西师范学院第十四届校园十大歌手比赛决赛创意征集

  六、活动时间:

  XX年11月10日—11月21日

  七、作品要求:

  1、所有作品应有我校特色,主题鲜明,能够展示我院学子的风采。

  2、校园十大歌手比赛决赛模式作品中比赛环节设置流 畅,能有突出选手的演唱实力和舞台表现力。

  3、决赛模式的'设计要求形式新颖、与当代大学生的欣赏要求相符。

  4、作品包括活动口号、主题、流程、评奖方式、奖项设置。

  5、作品应对决赛每个环节有详细的说明。包括每个环节具体的表演形式、人员的安排,时间的控制等。

  八、提交方式:

  1、作品可单独进行创作,代表个人参赛;也可自行组队,以团队集体创作作品参赛。

  2、直接提交:由各院系文艺部交至院学生会办公室(明秀校区:院学生会办公室 长岗校区:长岗执委办公室)。

  3、网络提交:(邮件注明:姓名、学号、系院、文件类型和打开方式)

  九、评选办法:

  由广西师范学院学生委员会邀请相关人员组成评选团,最终确定“广西师范学院第十四届校园十大歌手比赛决赛最佳创意”。

  十、奖励方式:

  获“XX年广西师范学院校园十大歌手比赛决赛最佳创意”的选手将颁发荣誉证书以感谢对XX年广西师范学院校园十大歌手比赛的特殊贡献。并在第十四届校园歌手比赛决赛现场进行颁奖。

  十一、后期影响:

  1、通过此次征集活动,为校园十大歌手比赛做良好的宣传并形成造势。

  2、通过此次征集活动为十大歌手比赛提供更加广阔清晰的思路,使得比赛更有新意和可看性.

  3、通过红水河网站和院广播站进行此次征集活动的成果宣传,扩大此次征集活动的影响。

  广西师范学院学生委员会

  十一月六日

创意策划 篇7

  【活动名称】:“赢在校园”创业创意大赛

  【活动主旨】:扶植创意,促进创新,通过自己努力实现自己的创业梦

  【活动目的】:

  1、 通过本次精心策划的大型校园文化性活动,充分展示齐鲁工业大学(山东轻工业学院)学子的形象,使之成为展示学校精神文化和校园文化的重要载体

  2、 通过此次活动在学校的大力宣传,为所赞助企业提供一个打造品牌和树立企业形象展示的舞台

  【组织机构】:

  主办:共青团齐鲁工业大学委员会

  承办:机械工程学院团总支

  【活动时间】:06。13—6。17

  【活动地点】:学术报告厅

  【比赛内容和形式】:

  1、 每个学院推荐两个团队(每个团队限6人内)参加比赛,有意向者也可自己报名,各队可用DV记录下这个过程。总评时进行现场播放。总评时各团队现场通过PPT和解说或者短剧小品的形式来介绍自己的创业团队和项目。

  2、 在总评之前,将会进行海选筛选出6~8支优秀团队进入总评。备注:各个学院推荐的两支代表队最好一支采用PPT解说的形式进行展示,另一支采用短剧小品的形式进行展示,自行报名的团队可以根据创业项目的需要选择PPT解说或是短剧小品的形式,但是各个团队必须用DV记录下创业过程,进行现场播放。

  3、 各团队通过展示自己的创业项目、创业方案,进行竞争,然后由评委对其项目的可行性、风险性及可推广性等进行多方面提问,选手们进行现场作答,通过选手们严谨全面的回答则看出选手们是否为参赛做了认真细致的准备。评委进行打分,包括创意展示和现场作答两方面,最后统计分数,宣布成绩,嘉宾进行颁奖。

  4、 由评委代表现场进行总结并演讲,向同学们介绍一下自己的创业历程,鼓励同学们进行自主创业,激发同学的创业激情。

  【比赛要求】 1、 参赛选手需要在指定时间之前填好给出的报名表,送至大赛组委会机械学院办公室,进行报名。

  2、 通过海选进入决赛阶段的选手应按照比赛要求,对自己所申报的项目进行实施,中途不得无故更改,终止项目。

  3、 内容符合实际,有一定的可行性,将人员安排,项目的来源创意,可行性,风险性及可推广性等方面进行介绍。

  4、 各学院节目展示的`总时间请务必控制在20分钟内,否则主办方将在节目审查时进行剪切。

  【大赛准备工作】 1、 提前邀请校长、各学院领导,机械与汽车工程学院团总支老师、外界公司人员担任比赛评委,预定比赛场地

  2、 做好各参赛队伍的培训工作,让选手们熟悉比赛的场地比赛的流程和规则

  3、 积极寻找赞助单位,争取资金的支持

  4、 各参赛队伍抽签决定出场顺序

  5、 提前做好舞台的背景设计,现场布置

  6、 做好比赛的背景音乐,视频,PPT等准备工作

  7、 积极做好前期宣传工作,提高活动的影响力

  8、 提前安排奖品,奖状的购买、填写等工作

  【商家主要赞助形式及经费】

  冠名 3000元 评委 待定 横幅 300/条(全场五条左右)

  注:关于冠名的合作办法 详见附页

  【颁奖】大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖六名。 “最佳创意奖”、“最佳盈利奖”各一名奖品:奖金、荣誉证书及纪念品一等奖:500元、奖品及荣誉证书二等奖:300元、奖品及荣誉证书三等奖:100元、奖品及荣誉证书 优秀奖、创意奖、赢利奖:奖品及荣誉证书

  【资金预算】

  1、写真:用于在餐厅前展览,2张。每张规格4*2,每平米26元,共计416元。A0纸5张,每张2元共计10元。总共426元。

  2主持人服饰:需到婚纱店租借,主持人为两男两女共四套服装,每套服装租费30元,共计120元。

  3、传单、海报、横幅:活动彩色传单400份,每份0。2元,彩色海报20张,每张5元,活动精美纪念册40份,每份4元,横幅2条,每条10米,每米4。5元。共计430元。

  4、水果及矿泉水:娃哈哈矿泉水,参赛人员每人一瓶共计30瓶,评委及嘉宾每人一瓶,共计50瓶,现场工作人员每人一瓶共计50瓶。总共130瓶,130*1=130元。苹果10斤,10*3。5=35元,香蕉5斤5*1。8=9,橘子5斤5*2。6=13,共计101元。总共187元。

  5、邀请函购买:学校领导及各学院老师30张,校学生会及各学院学生会、社联15张,评委5张,每张3元,共计150元。

  6、气球彩带等装饰用品:气球5包,每包5元,彩带30条,每条1。5元,共计5*5+30*1。5=70元。

  7、展览各学院作品:活动结束后,须统一展览各学院作品,KT板,规格1。3*2,每平米15元,共计1。3*2*15*12=468元。

  8、奖品费用:奖状30张,每张0。2元,奖杯10个,每个15元,共计156元。应急费用100元。共用费用:3500元附一:评分表(缩小版样表)

  我们很珍惜与您合作的机会,我们希望能通过这次比赛,让您了解我们学院学生会成员的素质,我们希望通过这次比赛争取更长期的合作。祝身体健康,事业更上一层楼!

创意策划 篇8

  一、竞赛目的

  该大赛旨在激发青年学生的创业激情,引导和激励青年学生刻苦钻研、勇于创新,提高青年学生创新能力和实践能力,锻炼青年学生的组织策划能力,提高青年学生的学术作品制作能力。大赛的举办将有助于引导和鼓励我院青年学生培养自主创业的理念,增强创业和就业意识,促进创业带动就业,引导广大青年学生自主创业、科技创业、团队创业,为构建创新型和谐校园发挥积极作用。

  二、参赛要求

  (一)参赛对象

  我院在校大二、大三学生

  (二)组队要求

  1、学生必须以团队形式参赛,每个团队为3—5人;

  2、鼓励参赛选手跨年级跨专业组队,尤其鼓励大二、大三学生联合组队参加比赛;

  3、报名后,比赛过程中禁止随意更换组员。如有特殊情况需要进行人员调整,需征得指导教师同意,并向大赛筹备委员会(辅导员、指导教师组成)提交书面申请,征得同意后方可进行调整;

  4、参赛选手原则上不超过1个参赛项目;

  5、以上规定如有变动,届时以学院发布的最新通知为准。

  (三)指导老师选择

  参赛团队可选择相关专业或熟悉创业计划大赛情况的1名老师作为竞赛指导教师,进行相关参赛指导。

  三、参赛作品要求

  1、参赛作品应该是一项食品(粮油类,如蛋糕、糕点等,乳制品类,肉制品类,果蔬、饮料类),并围绕这一产品完成一份具体、完整的商业计划。参赛作品应描述产品的创意,阐述产品的独到之处(如外观、风味、营养等方面的创新),说明所需要的资源(原料、设备等)。

  2、创业计划应聚焦于特定的策略、目标、计划和行动,应清晰易懂。

  3、作品来源:学生自己构思的`服务创意,自行开发的产品。

  四、赛程安排

  20xx年2月19日-3月5日

  1.召开工作部署会,下发工作方案;

  2.学生会做好版面宣传和动员,及报名工作;

  3.选定指导教师;

  4.指导教师选配参赛学生;

  5.指导教师和参赛选手共同商讨选定参赛题目。

  20xx年3月6日-3月15日

  上报产品名称、创意、制作方案

  20xx年3月16日—3月31日

  实际操练准备阶段(可练习2-3次);

  4月初

  1.各小组汇总参赛作品举办美食嘉年华品鉴会;

  2.环节:展示作品、解说作品、宣传作品

  3.评审小组对作品提出指导意见,打分,现场评奖(各类)。

  4月10日—4月20日

  1.各参赛团队对创业计划书进行进一步论证、完善,完成创业计划作品;

  2.经院(部)领导签字后,向校团委提交参赛作品(4个以上),参加学校组织的“挑战杯”大赛的遴选;

  3.上交作品汇总表(含电子版)。

  4月20日—5月30日

  1.评审组对作品进行校内初审;

  2.答辩技巧的培训;

  3.以公开答辩的形式进行校内决赛(挑战杯)。

  20xx年5月中旬

  校团委公布参加全省比赛入围名单;

  参赛项目的个别辅导。

  20xx年5月下旬

  向团省委递交我校参加全省比赛的作品

  (一)报名时间(20xx年2月24日)

创意策划 篇9

  一、大赛主题:

  心灵手巧,变废为宝,共建绿色校园。

  二、大赛目的:

  为丰富大学生校园生活,活跃校园文化,展现生活风采。通过本次活动,为广大爱好手工制作、热爱绿色环保的同学提供一个平台。大学生手工艺品设计大赛本着提高大学生素质的原则,以引发大学生的创造热情与激情,提升校园文化品味,丰富大学生的课余文化生活为目的,让我们感受到大学生活的丰富多彩。为此,秉承个性、特色,风采为目标推举这次活动。

  三、大赛面向对象:

  数学科学学院12、13级全体学生

  四、主办单位:

  数学科学学院就业部

  五、大赛时间:

  同学们可以利用五一放假期间制作手工艺品 20xx年4月28日——5月7日

  六、作品要求:

  1.参赛作品可以利用纸张、饮料瓶等废品材料创作; 2.参赛作品富有艺术特色或美观实用,并有所创新; 3.参赛作品形式、风格不限;

  4.参赛作品请注明作者姓名、班级以及联系方式;

  5.5月7日要求参赛选手带上作品到B108教室,并准备一段自己作品的介绍或者创作灵感的.介绍。

  七、综测奖励:

  1.一等奖一名 奖励综测2.0分 2.二等奖两名 奖励综测1.5分 3.三等奖三名 奖励综测1.0分 4.鼓励奖若干 奖励综测0.5分

  凡获奖选手均有机会得到额外奖励,并且其作品将被展览出来。

  八、额外优惠:

  数科院就业部创立了盐城新希望公司(五号楼308室),主要负责上门回收学院内学生的废书、空瓶以二手的电风扇、折叠桌等等,并给予一定金额。并且出售一些学长学姐留下来的贵重的考研、考公、英语四六级、计算机资料,二手杂志、电风扇、折叠桌等等。校园代购:帮同学代卖一切物品,只收取少量服务费。

  地点在黄海学院5号楼三层最西边的那个办公室。 联系方式:18262393569.

  来参与的同学一经获奖可获得我公司买东西8折优惠卡、多买多送。

  另外也有米果数码以及摇滚乐团(五号楼208室)的友情支持,得奖选手也可得到米果数码的八折优惠、摇滚乐团的优惠价格来学习乐器。 米果数码:

  地址:五号楼206室

  经营项目:是维修和升级电子产品,主要包含电脑和手机的软硬件维修及其程序固件的安装和升级;租赁数码产品,如数码相机、摄像机、投影仪等产品。联系方式:15705113592

  数学科学学院就业部

创意策划 篇10

  一、组织单位

  主办单位:学生处、教务处、团委

  承办单位:城乡规划与园林学院、GIS青年协会

  协办单位:北京超图软件股份有限公司

  二、参赛对象

  许昌学院在校学生(以个人名义参赛,不组团队)。

  三、作品要求

  1、提交作品要求为RGB模式,文件格式为jpg、tiff、psd、eps等。

  2、作品要求基于地图本身,将创意融入地图。围绕“地图”展开设计,突出地图特色,地图元素明显。作品类型不限。

  3、作品构思新颖,创意独特;且作品为原创作品,不得抄袭他人作品,不得侵犯他人知识产权。

  示例作品详见:附件一:许昌学院第二届创意地图示例作品

  四、活动时间

  10月28日— 11月15日

  五、奖项设置

  大赛设一、二、三等奖、优秀奖,均颁发相应证书及奖品。

  六、提交方式

  请将作品和作品简介(word)发送至大赛指定邮箱: @qq.com,邮件名称请采用“姓名+创意地图参赛作品”的格式。

  七、大赛咨询

  电话:古腾飞, ;李振朝, ;李老师, 。

  学生处、教务处、团委

  城乡规划与园林学院

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