打架 篇1
尊敬的xxx:
我是xx班的同学xxx。因为今天是我们在xxx高中上的第一节微机课再加上是我第一次去我们学校的图书馆这里所有一切都深深地吸引着我,让我感到好奇所以我便和同桌说起了话。
在上课的时候老师让我们练打宁的标准指法而我却觉得无聊,便在荧屏上打字骂xxx,xxx看了之后非常生气,现在的家庭都是一个孩子,谁也不怕谁,当然谁也受不了这个气,xxx同学自然而然地在他的`电脑回骂我,我当然不咽不下这口气,
我又回骂了他一句;他又回骂了我两句,就这样我们谁也不服谁便从嘴转移到了手,正在我们打得起劲时老师走了过来并把我们叫起来让我们“面壁反醒”真的好后悔我没有想那么多就让老师觉得也许我是个阴气的人。不过说实话我之所以犯下了严惩的错误是因为我真的挺喜欢上微机课的。因为我觉得这是所有高中课程中最有生气的一门功课了也许有点兴奋了,也许又有点太激动,所以我才会做成如此。
我知道错了,因为我爱电脑,爱的死去活来的,但我更不能因此而扰乱微机课的课堂纪律。请老师谅解我这次的无心,望老师能再给我一次,再相信我一次。我一定能保证今后我上微机课上的纪律。
请老师让我用实际行动和时间来证明我所保证的一切吧!
此致
敬礼
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇2
尊敬的老师:
《孙子兵法》中说:夫未战而庙算胜者,得算多也;未战而庙算不胜者,得算少也。多算胜,少算不胜,而况于无算乎!单兵格斗也是如此。战争是矛盾冲突的最后结局。如果没有必要(是否能得到利益),坚决不要打斗,许多时候,人在江湖,身不由已。反观兵法中的战争情况。一个国家发动战争,既劳民又伤财,如果最后没有利益的话,那么战争就意味着失败,哪怕你打败了对手!格斗也是这样。如果打斗不能给你带来利益,那么无论如何都不要出手。为了一时的冲动而出手,必将付出双倍的代价补偿!
不战,是战争的最高境界。兵法所言,不战而屈人之兵,即是此意。生在一个和平的年代中,打斗的机会本就不多,间或有一些问题也没有什么大不了的。可是许多人却不知道这个道理,看了几天《古惑仔》,就想着东砍西杀的,实在是不智。
不战的第一个方法是忍让。遇到许多不如意,退一步就海阔天高了。如果把这些问题放在人生的历史长河中考察的话,你会为你的打斗感到羞耻,你会为你的打斗感到后悔。如果不愿意后悔的话,就不要做,既然做了,就永远不要后悔。忍让并不是懦弱的表现,我们总不能为了打只老鼠而烧了整个房子,怎么也不至于被狗咬了一口,而反咬狗一口吧。许多时候让忍让就是最好的选择。
不战的第二种方法是:威慑。小孩子敢打大人吗?一个三流的拳手敌敢向泰森挑战吗?如果有,一定是活得不耐凡了。当你的功夫到了一定层次,从眼神中透射的杀气和身上所表现出的冷峻气质,许多人见着就发慌,这架还有打的必要吗?威慑是因为双方实力差距很大,这是用精神力量打败对方的。注意:没有一定的格斗修养,不要玩这种游戏。否则可能打蛇不成,反受其害。
不战的第三种方法是:讲和。性情中人,热血沸腾,有时一言不和,拔刀相向。一旦冷静下来,可能情况会有所转变。这时可以缓和一下气氛,讲几句谦虚的'话,向对方示弱一下,说的直接一点,可以拍拍对方的马屁,古人不是说:抬手不打笑脸人吗。此即为讲和,讲和的基础是双方实力差不多,且双方求战欲望不是很强的情况下的做法。
如果以上三种方法都不可行的话。打斗势在必行了,那么就按照第二种策略去做。打斗的第二个策略:逃!不要笑,面对十余名手持砍刀的对手,你是打是逃?有时想逃都逃不掉,如果逃不掉,完全可以想象后果将是什么样子。不接触的防守是最高明的防守,只要对手和我保持一定距离,我就是安全的。如果打,有着太多的未知因素,尤其是双方实力悬殊太大的情况下,我建议:逃。古人说过:留得青山在,不怕没柴烧。兵法曰:走为上计。当双方实力悬殊过大时,弱势的一方,如能安全逃离就是最大的胜利。谁都要记住:生命永远比面子值钱。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇3
尊敬的领导:
您好!
控制不住暴躁易怒的性格着实令我在工作中吃了不少亏,即便不提以往的经历也让这次与同事打架的状况引起自己的反思,即使不过是些许的小矛盾却因为没能进行有效的处理发展到这个地步,现在想来较差的自制力以及情绪方面的漏洞才是导致打架状况发生的主要原因,而且我在打架的过程中丝毫不顾及同事的感受也需要检讨这方面的错误做法。
随着资历的提升导致处理好与同事间的关系也是自己需要解决的.问题,若是在企业的工作中连这点矛盾都无法处理的话则很容易让领导怀疑自己的能力,即便能力再怎么优秀的员工也不应该连这点常识都不具备,即便在打架事件中没有任何无辜者也不代表着自己这个率先出手打人的人没有责任,可以说正因为我激化了矛盾才会导致微不足道的事情逐渐演变成了打架,打架事件的缘由也在与我没能调解好这次矛盾以至于受到了激化,这既是需要检讨的问题也是在往后的工作中需要尽量避免的。
另外我的考虑到打架对同事造成的影响以及对工作发展造成的冲击,不可避免的是和自己打架的同事也因此遭受了不少的损失,除了打架造成的伤势以外更多的或许是对自己的一种失望吧,明明我也算是公司老员工却没有具备相应的职业素养以及基本的道德,若是看待矛盾更加理性些的话也许自己也不会因为易怒的性格做出打架的事情,与其在打架过后感到后悔还不如想办法提升自制力并尽量不要再让这类状况发生。
正因为需要做到相互理解才能够在企业工作中拥有更好的发展趋势,毕竟作为独立的个体若是因为打架的问题难以得到同事们的认可则是得不偿失的,以后工作中需要相互扶持的地方还有很多又怎能做出如此愚蠢的行径,无论最后打架的胜负如何都不能够从中得到任何益处,在我看来遇事不够冷静以至于率先动手打人的自己才是需要被批评的,而且这个深刻的教训也让我意识到工作中的确有些地方需要加强改进的力度,而且性格上的缺陷对于工作质量也有着很大的影响自然要引起重视。
正确地解决矛盾往往能够让我在工作中减少许多麻烦,所以我会对这次和同事打架的事情进行检讨并更加用心地对待工作,而且无论是自制力的提升还是他人的监督都是进行约束的好方法,所以我会将性格转变的问题作为当务之急并争取尽快完成这个过程。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇4
尊敬的老师:
您好!
我是XXX班的XXX,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。
事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是
我的'错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!
此致
敬礼
学生:XXX
XXXX年X月X日
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