活动策划

时间:2024-05-02 07:00:21 阅读 我要投稿

活动策划 篇1

  一、活动目的:我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

活动策划集合[9篇]

  二、活动时间:20xx年6月20日三、活动地点:社区会所一楼四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容:

  、"感恩老爸我拍拍爱社区将于6月11日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲""最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月18日前交到社区。于6月20日父亲节当日社区活动中颁奖。

  1、说出你的爱很多的子女很少在父亲的`面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月20日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

  2、亲情趣味活动。

  (1)快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  (2)运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  (3)猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  (4)圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

活动策划 篇2

  活动目标

  1、喜欢参加水粉画美术活动,感受用水粉作画带来的乐趣。

  2、能迁移生活经验,运用相似联想描画秋天。

  3、能用黑色的线条进行创作,大胆发挥想象力、创造力。

  活动准备

  1、教具和学具的准备:白色土布5米,海绵垫子两块(拼在一起和白色土布大小相似,课前大面积泼上橙色、蓝色、黄色、红色、绿色等,海绵泼色之后将白色土布覆盖在上面),鞋套每人一双(课前穿上),一次性桌布、排笔各若干。水粉颜料,丙烯颜料,香水。

  2、乐曲三首:《世纪秋雨》《郊游》《森林狂想曲》。

  3、知识经验准备:幼儿感受过秋天的季节特征,学过有关秋天的儿歌或诗句、歌曲等:有画水粉画的前期经验。

  活动过程

  一、准备部分:欣赏、感受

  (一)欣赏乐曲,描述感受

  1、幼儿欣赏歌曲《世纪秋雨》,感受秋天的季节特征。

  师:现在是什么季节?

  师:今天老师带来一首关于秋天的音乐请大家一起欣赏,你们仔细听听音乐里的秋天是什么样的?你们听到了什么?仿佛又看到了什么?闻到了什么?

  2、请幼儿闭上眼睛完整地倾听一遍音乐。(在幼儿欣赏音乐时教师喷一点桂花香水)

  3、引导幼儿讲述自己的感受。

  师:音乐中你们听到了什么?(流水声、小鸟叫声等)

  师:秋天,小河里有什么动物在玩呢?(小鱼、乌龟、螃蟹,教师讲解一下螃蟹的样子)

  师:秋天里还有什么动物飞到南方去过冬?

  教师小结:秋天来了。小河的水潺潺地流动着,小鱼、小乌龟在水里快活地游戏着,就连四处横行的螃蟹也从河里跑出来找小鱼、小乌龟玩,天空中有一群排着“人”字形的大雁往南飞,飞到暖和的南方去过冬。

  师:你们还闻到了什么?(桂花香)

  师:秋天还有哪些花开呢?

  师:秋天也是水果丰收的季节,有哪些水果是我们秋天才能吃到的呢?它们是什么颜色的呢?

  (二)说说秋天的诗、秋天的歌、秋天的舞

  师:有谁能说说关于秋天水果的儿歌或者诗歌。如儿歌《秋的画报》:黄澄澄的梨,红彤彤的枣,金灿灿的苹果,亮晶晶的葡萄,风娃娃钻进树林,在翻着秋的画报。诗歌:采菊东篱下,悠然见南山。

  师:何老师前段时间吃了一种食物(做动作)。对了,就是螃蟹。秋天有一句话——橘黄蟹肥。

  教师小结:原来秋天是这么美好!有香气扑鼻的桂花,各种颜色的菊花,还有各种颜色的水果和好吃的螃蟹。说到这我还想问问小朋友,你知道有哪些描写秋天的歌曲啊?你们可以唱一唱、跳一跳吗?(幼儿边唱边跳《秋天多么美》)

  师:啊,跳得好极了!我也想跳了,我想邀请你们和我一块在这块布上跳。你们愿意吗?

  二、基本部分:舞蹈后联想作画

  (一)彩色足迹

  1、播放音乐《郊游》,师生一起在棉布上随音乐“舞蹈”,棉布上留下了彩色足迹。

  2、舞蹈过程中教师有目的地指导幼儿。观察踩踏出来的色块。

  师:你们看。白布现在有什么变化没有?

  师:有哪些颜色呢?(红色、绿色、蓝色、橙色、黄色——五颜六色)

  (二)丰富感受,展开相似联想

  1、展开相似联想。

  教师根据画面提问,引导幼儿展开相似联想。

  哪一块是橙色?——秋天里什么东西是橙色的呢?

  哪一块是蓝色?——秋天里什么东西是蓝色的呢?

  哪一块是黄色?——秋天里什么东西是黄色的呢?

  哪一块是红色?——秋天里什么东西是红色的呢?

  2、教师提出作画的要求。

  幼儿根据棉布上的足迹进一步展开相似联想。

  师:啊,我终于明白了,秋天有这么多漂亮的颜色。我们把刚才说的都画下来好吗?

  师:今天我们画画用丙烯颜料还有小排笔,你们是第一次用,老师有个要求你们可要听好了。用小排笔沾上颜料之后,要在杯子的旁边舔一舔、刮一刮,然后再开始画

  3、幼儿自由作画。活动要求:幼儿先想一想棉布上的舞蹈足迹像什么,然后用黑色的丙烯颜料,在印有足迹的棉布上进行相似联想勾画或添画秋天的景象。

  教师指导:鼓励幼儿根据足迹的形状,大胆地进行相似联想并用黑色线条勾画,再说出自己所画的秋天。

  三、结束部分:相互评价,体验成功

  教师展示幼儿作品,引导幼儿欣赏并评价。

  1、幼儿相互评价作品,说说自己最喜欢作品的哪个部分?为什么?

  2、教师评价总结。如“我今天非常高兴,我喜欢黄颜色的这一块,因为小朋友把它想象成××,线条很流畅,构图也很美。我还喜欢蓝色的这一块……”

  3、师:秋天,真是一个丰收的季节。

  活动反思

  教育不仅要把真善美的东西传递给孩子,还要顺应儿童的自然发展,让儿童快乐地玩,就是我们常常说的“教育应还原它的原点——点化和润泽生命”。本次活动的'设计和开展基于以下的思考:

  1、以相似联想为依托,打开幼儿想象之门。相似联想是开启幼儿创造性想象的一把金钥匙。幼儿每天说的儿歌以及古诗,如“小时不识月,呼作白玉盘”等,经常用到相似联想。相似联想是在不同的形象和事物之间,找出相同的部分,利用事物之间的本质和共同性来孕育一个新的创意。本次活动,我以颜色作为一个思维的维度,扩散幼儿的想象和操作。当幼儿踩出黄色时,就会追问:秋天有什么是黄色的?看到黄色,你会想到什么?由此调动幼儿已有的知识经验,运用相似联想,去建构新知识,获得新的情感体验和感受。

  2、范画和范画的意义。幼儿的美术表现力、创造力以及审美体验,来源于幼儿对生活的观察与感悟,艺术来源于生活,最后又还原于生活。前期幼儿已积累了相当多的关于秋天的审美体验,如何让孩子将这“秋天的审美体验”表现出来,是此次教学活动的关键。是需要范画还是不需要范画?还是只需要范画的某几个元素?我在课前做过多次实践,最后决定此次教学活动不选用任何范画,只需要立足于幼儿的年龄特点,将日常审美经验和欣赏活动以及幼儿的创造力有机地结合。以达到教无定法,学无定法,只要得法的效果。

  3、多元评价提升幼儿已有的美术技能。在幼儿尽兴画完后,我给幼儿足够的时间让他们互评,最后再由教师进行评价。这样安排是基于以下考虑:此年龄段的幼儿评价带有很大的他律性,教师的评价往往左右他们的想法,让幼儿充分自评,教师作为一名参与者、合作者,一起聆听幼儿对于作品的理解,感受幼儿内心的世界。就像老子说的:“子非鱼焉知鱼之乐!”这就需要教师耐心、细致地解读童心,感受童真。在理解幼儿作品基础上,教师适时地介入,从情感体验、表现方法上提出相关的构图、线条等绘画技能技巧的要求。

  相似联想教学只是我们美术教学活动的一个场景,一个片段,它就像一盏小桔灯,给我们视觉艺术(美术)教学活动照亮了新的道路,给我们找到一条适合国际上视觉艺术(美术)教育目标的研究方向,也给孩子们带去创意的心灵,深邃的智慧。

活动策划 篇3

  设计意图:

  12月25日,我们即将迎来西方的最为盛大的节日—圣诞节(Christmas Day)。它类似于中国的“春节”,在节日期间,人们用各种形式欢庆这欢愉的节日。我们从环境布置到幼儿园活动课程的设计,让幼儿充分感受圣诞节的气氛。为了能让家长陪同孩子过圣诞节,我们特意邀请家长入园参加亲子游戏,让家长和孩子们在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。

  活动目的:

  1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。

  2、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏的快乐,增进亲子间的情感。

  3、在活动中,培养孩子的交往能力和自我展示才能。为幼儿创设良好的多元化的人文环境,提供良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

  环境创设

  活动日期:12月10日——14日

  活动内容:教师组织儿童准备与圣诞主题相关的手工制作

  参加人员:教师,儿童

  体现低碳环保的理念,教师带领幼儿制作新年卡片、袜子、圣诞帽等贴在教室的墙面或悬挂起来,让孩子表达自己的新年祝福。

  活动课程参考:

  艺术:铃儿响叮当

  社会:猜找圣诞礼物

  科学:圣诞舞会

  手工:《装饰我们的圣诞树》 《小雪人来啦》

  语言《圣诞节在哪里》

  语言《跳兔》

  美术《拆礼物》

  圣诞乐翻天亲子活动:

  活动时间:12月21日下午两点半

  参加人员:幼幼、低幼组所有教师、家长、儿童

  活动准备:游戏所用的道具和场地的布置、游戏卡的设计

  活动主持:荔荔老师、

  游戏道具准备:各班级老师

  游戏卡的设计:姗姗老师

  区域标牌的`制作:苗苗老师

  区域标牌打字:YY老师

  音乐提供:小米老师

  活动总负责:王园长、荔荔老师

  活动流程:

  一、视频+家长会(地点:各班教室)

  配班老师和另一位老师带领宝贝在自己班级进行游戏,三点带领宝贝在操场上集中

  二、活动进场

  一名家长带领幼儿宝贝排成四排队伍等候(每个班都有划分的区域, 孩子手上器械,家长有气球)

  1、主持人讲话,各班有序进场,其他的家长站在操场的周边)

  2、主持人英文带动唱

  3、器械操展示(家长退到两边)

  4、结束后老师带领宝贝和家长退到原来班级做操的场地(将宝贝手中和家长)的器械收起来)

  (配班老师和另一名老师去准备自己班级的游戏,并且将场地安排好)

  三、亲子玩游戏

  六个游戏,家长幼儿带好游戏卡自由选择

  (游戏中;配班老师讲解游戏规则,另一名老师给宝贝贴小贴花,班主任关注自己班级的孩子情绪和安全)

  四、家长拔河(各班请出10名家长代表比赛)

  五、活动结束,配班和另一名老师赶快收拾场地

  活动提示:

  1、游戏的玩法在12月17日开始贴在门口或者放在班级网站上告诉家长玩法。

  2、 活动前的周一用邀请函提醒家长(活动时间,地点,流程,和活动后做的哪些事,游戏卡)(周三,准备好发给各班)

  3、 下周三各班将游戏材料准备完成(数量,干净,美观)游戏的规则

  4、 周四场地划分好。游戏材料全部放在共享空间

  5、 音乐(小米老师负责)播放(TONY )

  6、下周五中午游戏材料放到划分场地的边上

  7、 拍照各班负责

  8、活动周周三下午两点半彩排、走场

  岚谷的家长朋友已经习惯于期待每一次的亲子节庆互动,相信这一次的圣诞乐翻天又会是一次快乐之旅!我们一起期待吧!

活动策划 篇4

  一、 活动名称:“凝聚和谐团队、郊游烧烤”活动

  二、 活动目的:在繁忙的工作之余,为了能让员工释放出工

  作中的压力、生活中的疲劳,公司决定组织员工拓展活动——郊游烧烤。此次活动的目的是丰富员工的业余文化生活,促进同事之间的沟通与交流,使大家体会到团队的活力和凝聚力。

  三、 活动时间及地点:待定

  四、 活动对象:圣名国际商贸城有限公司全体员工

  五、 活动形式:郊游,户外徒步,烧烤,摄影,游戏

  六、 活动准备:

  (1) 集合时间:20xx。4。(13、14、15)暂定任选一天

  (2) 集合地点:公司招商大厅

  (3) 车辆安排:办公室负责,在踏春烧烤活动前期提供参加活动的人员车辆安排及人员安排

  (4) 所需物品:公司横幅、相机、烧烤材料、餐具、饮用水、桌布等

  (5) 烧烤场地安排:办公室负责联系好场地确保正常使用

  七、 活动内容:

  (一) 人员编制:以抽签方式决定队员选择,每10人为一小队,共5个队伍。(注:男生女生各5人)

  (二) 活动流程:

  1、8:30—9:00———指定地点集合、点名,安排车辆出发至目的.地

  2、9:00—10:30—到达目的地

  3、10:30—13:30—至指定烧烤区域进行烧烤,后勤人员需将物品准备齐全,期间可以自由活动,看风景、摄影等

  4、13:30—17:00—进行拓展活动,活跃集体气氛,增加大家感情,促进全体员工协作性,增强团队凝聚力

  5、17:00以后———离开景区,参加烧烤活动的同事整理东西,保持环境的清洁,结束一天行程。

  八、活动经费

  1、烧烤炉费:100元一个烧烤架,(包含:烧烤碳、3张烧烤网)100×3=300元。

  2、食材采购费:

  九、 具体工作人员安排

  组织工作: 采购工作: 联络烧烤场工作: 运输工作:全部成员配合 最后清场工作:全部成员配合

  十、 注意事项:

  1、全体员工着装轻便或者运动服、运动鞋,注意防晒 2、注意保管好自己的贵重物品

  3、在活动中注意安全,最好不要单独行动,如有特殊情况告知同伴

  4、天干气燥,注意用火

  5、活动结束后请各自收拾好垃圾,注意环境的清洁

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

  地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。 为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

  二、活动目的`:

  提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

  三、活动地点:我系卫生区。

  四、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

  五、活动时间:20xx年6月

  六、活动内容:

  1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

  2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

  3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

  4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

  七、活动方法:

  由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

  八、奖励措施:

  本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

  策划书:计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部

活动策划 篇6

  一、活动主题:心语心愿

  二、活动背景:当我们离开家乡,踏入河南师范大学的那一刻起,我们就已经不再是小孩子了。我们不仅仅要学会照顾自己,更就应学会照顾室友、朋友,同学……然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题:

  1、一些同学还处于被动学习状态,不明白怎样来安排自己的学习时间和生活时间,有些盲目。

  2、个别同学性格内向,群众活动中会胆怯害羞,不愿意表现自己。

  3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,应对天外有天人外有人的环境,不能很好调整自己的心态。

  4、现阶段,班里的.同学很难融到一齐,大家在宿舍里都玩得很开心,但是与班里其他同学交流较少。

  三、活动目的:

  1、期望透过策划举办此次活动,让同学们敞开心扉,畅所欲言。

  2、期望借此机会,拉近同学之间距离,加深对彼此的了解。

  3、丰富同学业余生活,使同学们在学习之余能有所放松。

  四、活动时间及地点:20xx年12月2日,田家炳609教室

  五、活动准备:

  1、将教室的桌椅摆成方形,便于大家交流。

  2、将需要的资料提前写到黑板上,便于活动二的开展。

  3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中,便于活动三的开展。

  4、提前准备精致的便利贴,在活动五结束后发到同学们手中,便于活动六“收集理想”的开展。

  六、经费预算:奖品五个本九元,一本折纸一元,合计十元。

  七、活动资料:

  1、有心理委员做开场白,介绍本次活动背景及目的。

  2、“我测我运”:同学们根据黑板上的资料,开始游戏测试,测试完之后,由指定人宣读结果,测出你的人生命运。

  3、“相识相知”:有指定人抽取事先准备好的纸签两张,再随机抽取两位同学,后两位同学要说出对前两位同学的了解,如果说不出来,由同学本人自我介绍,进行五组。

  4、“我说我心”:请同学们发言,如能够谈谈高考时自己的感想,能够谈谈大学第一次考试即将来临时的感受……

  5、抢凳子游戏,赢的人会获得相应的奖品,输的人要有相应的惩罚――根据成语的意思作出相应的表情或动作。

  6、“收集理想”:请同学们写上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打开看看自己的愿望是否实现。

  7、由心理委员做总结发言。

  八、后续工作:活动结束之后,把桌子恢复成原先的样貌,并打扫教室卫生,把黑板擦干净

活动策划 篇7

  策划协会成立以来,我们一直以积极拼搏的姿态迎接挑战,克服困难,努力拼搏。各社团之间相互帮助,相互促进,架起了我们的友谊桥。我们准备以小型晚会的形式,组织一次实践类社团全体成员进行经验和学习的交流活动。

  具体情况如下:

  一、活动目的:

  1、通过这次社团交流联谊会增强会员的交流和了解,促进社团今后各项工作的`顺利开展,并让协会会员感受到家的温馨。

  2、加强我院学生各社团之间的沟通,活跃社团气氛,增强社团联合会的整体凝聚力。

  3、 邀请学长学姐给我们做经验交流,向我们传授经验;

  4、向社团联合会全体成员表示谢意,感谢大家对学生社团工作的默默付出, 并欢送我们优秀的学长学姐们。

  活动时间:20xx年12月12日(星期六) 19:00点21:00点

  三、 活动地点:青春俱乐部

  四、 活动准备:

  1、策划部:

  由策划部负责收集来自各协会节目并汇总,并根据节目的主题、性质、所需时间等做出节目单,写出详细的策划书;同时负责策划“游戏互动”环节的安排;负责收集各协会节目所需背景音乐。(备注:各协会节目所需道具由自己准备,现场背景音乐由笔记本电脑连接音响设备播放);

  宣传部 :负责对此次活动的宣传工作以及活动摄像工作;

  办公室:负责活动的活动记录、参加同学的登记工作和经费安排;

  外联部:负责对各兄弟社团的联系和邀请,同时负责活动现场的具体接待工作,组织工作,秩序维持。

  五、 活动内容:

  活动主要由实践类协会相互准备好节目,并做好排练工作。

  同时,为了调动联谊活动现场的气氛,将设置各种有趣的的游戏,如绊脚走、兔子舞等节目即能让大家情绪高涨,又能锻炼各成员团队协调能力的活动节目

  策划协会 :陆杉杉二人转《小拜年》+演唱《丢了幸福的猪》

  王芬芬演唱《我们说好的》《还是好朋友》

  尹智倩《Hey jude》

  策划协会全体成员大合唱《相亲相爱一家人》

  社会调查协会:《后来》演唱(刘若英)

  留守儿童关爱协会:《童话》手语+演唱

  职业生涯规划协会:小说唱+演唱《晚秋》

  西部开发协会:娱乐游戏

  创业协会:李洁《菊花台》

  冯博吉他弹唱

  活动内容的主体是和社联的大三学长、学姐进行进行经验交流。邀请学长、学姐给我们讲他们在社联所学到的东西,以及在以后我们在协会建设中所要注意的问题。

  六、活动后期工作:

  携手相爱一家人活动完成后,策划协会全体成员留下来合影留念。并对青春俱乐部进行卫生清洁打扫,做好后期各项处理工作;

  做好携手共联谊活动总结工作,为以后协会再次开展活动打下坚实的基础。

  七、 安全保障: 活动过程中要注意安全,提高防范意识,服从统一安排,确保学生人身和财产安全,确保携手相爱一家人活动的顺利完成。

  策划协会

  20xx年12月2日

活动策划 篇8

  一、主办单位:亳州职业技术学院药学院团总支承办单位:营销俱乐部 青年志愿者协会 20xx年11月

  为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会责任;也为了帮助更多需要帮助的人;更为了创建和谐社会,让更多的人加入到奉献爱心的队伍中。我们将举行以“爱心义卖”为主导,以弘扬中华民族的传统美德,奉献爱心,关爱他人为目的,丰富校园精神文化生活,帮助更多贫困的人为主体的校园公益活动。校园义卖活动同学们拿出的是零用钱,对于社会上需要帮助的群体来说,这些义卖款是杯水车薪,但校园义卖活动追求的不是经济利益。它通过同学们身体力行的参与,增进了彼此间的沟通与感情,丰富了课余生活,更传递出了大家互帮互助的爱心,这些是不能用金钱来衡量的!

  二、活动目的:

  筹集到的爱心基金将全部捐给谯城区福利院的老人和孤儿们或者聋哑学校的贫困儿童们,尽一点自己的微薄之力,奉献出我们的.一颗颗爱心,让老人和孤儿的心温暖起来,让一股温暖的爱心之风吹遍我校,唤起大家的爱心之举。

  三、活动主题:

  绽放你的美丽,成就他人梦想。

  四、主办单位:

  亳州职业技术学院 药学院团总支药学院学生会

  五、承办单位:

  亳州职业技术学院营销俱乐部 青年志愿者协会

  对内:全体教职工和学生等

  对外:社会各界爱心人士

  六、活动时间:

  物资筹集:20xx年11月15日——20xx年11月23日 义卖时间:20xx年11月24日——20xx年11月25日

  七、活动地点:

  亳州职业技术学院南篮球场周边及荷花公寓至J5教学楼之间的主干道

  八、前期准备:

  提前一个星期收集义卖物品,以教师办公室和学生宿舍为主,有意愿的老师及同学们。收集物品可包括:(学习用品、生活用品、自制手工品、装饰品等)。所收物品必须8成新,方可进行义卖,收集完成后根据物品的具体情况定价,最后列出清单

  1、采用海报宣传,在南、北食堂,男、女生宿舍楼各设4个咨询点,安排若干个工作人员现场解说,为期2-3天(南、北食堂各2人,男、女生宿舍各2人,)

  2、由各部长带领小组成员对各宿舍宣传本次活动的目的和意义,让同学们积极踊跃的参与我们的活动中来

  3、活动的物资申请(如:桌子、条幅、透明的捐募箱、帐篷??)

  4、捐赠物品的价格可以由捐赠者定价,最好是原价的10%—20%

  十、义卖宣传:

  1、横幅、海报和海报宣传。

  2、商家LOGO、广播、大型电影赏析...

  十一、活动流程:

  系列活动—— ① 爱心募捐

  11月21日至11月23日,在男女生宿舍楼下设点收集体育用生活用品、学习用品等等系列活动——② 签名活动

  11月24日活动当天,下午15:40放学期间在学院田径场上举行集资签名系列活动——③ 义卖活动

  早上:11月24日上午:8:00~12:00布置义卖场地,准备义卖募捐箱,现场解说

  1、负责义卖收款:(2人)

  2、负责义卖募捐:(9人)

  下午:12:00~18:00义卖活动

  1、负责义卖收款:(2人)

  2、负责义卖募捐:(9人)

  3、负责现场秩序等工作人员(4人)

  晚上:18:30~20:30义卖活动,清点物品及款项

  1、负责义卖收款:(2人)

  2、负责义卖募捐:(9人)

  3、负责清点统计未卖出的物品子:(5人)

  收集捐献物品:

  1、将会员分为几小组,由各部长带领,到各宿舍收集捐献物品和对活动的讲解

  2、即当日清点统计物品并妥善保管

  3、对捐献物品和自购品进行分类并进行定价

  义卖当天:

  1、根据物品的实质价格进行义卖,义卖的同时并讲解活动的意

  义,鼓动大家积极参与到义卖活动中

  2、对义卖物品妥善保管处理

  3、清理打扫活动现场

  十二、活动意义:

  1、体现当代大学生对社会的责任感与奉献精神

  2、为赞助商推广公司形象,增强销售量,提高商家知名度和美誉度

  3、社会责任感需要我们共同来承担,我相信会有更多的人加入到公益事业中来

  十三、注意事项:

  1、切不可出现欺骗的行为,对活动的款项实行公开化

  2、保持现场秩序,切不可出不现混乱

  3、每位成员做好自己的本职工作

  十四、经费预算: (0元)

  一切还需要我们共同努力,

  孩子在等我们!

  一切还需要我们共同奋斗,

  孩子在盼着我们!

  一切都需要我们奉献

  孩子在念着社会!

  心连心,我们是温暖的一家人!

  营销俱乐部 青年志愿者协会 20xx年11月

活动策划 篇9

  一、活动目的及活动意义:

  本次模拟招聘会活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台,检验和促进大学生掌握有关就业基本知识和基本技能;促进大学生了解社会,了解用人单位的需求,校正自身的就业观,修正自己的职业生涯规划;学习更多的应聘知识技能,锻炼自己的求职能力。

  二、组织领导:

  主办:湘南学院团委、湘南学院招生就业处、计算机科学系

  承办:计算机科学系团总支、学生分会

  协办:院学生会就业信息部

  大赛组委会:

  总顾问

  顾问:

  主任:

  副主任:

  成员:

  宣传组:组长:

  组员:

  报名组:组长:

  组员:

  三、活动总流程策划:

  (一)初赛

  1、各系部公布岗位及要求。各系就业信息部根据本系的专业情况设定二到三个竞聘岗位(岗位及岗位要求见各系部比赛方案)

  2、报名时间(三月二十二日至二十九日)

  3、各系部于四月十日前完成初赛并推荐参加复赛的名单。

  4、初赛、复赛赛制和决赛大体相同。

  5、报名条件。本院在校学生均可报名

  6、报名地点。各系学生分会就业信息部

  (二)复赛

  1、1000人以上的系推荐8人、600到1000人的系推荐5人、600人以下的系推荐3人参加复赛。各系将参加复赛的选手名单及岗位设置与要求于四月十六日上报到计算机科学系学生分会就业信息部。

  2、地点:计算机科学系4号教学楼

  3、时间:四月二十日

  (三)决赛及颁奖

  1、参赛对象:从复赛选手中选出12人参加决赛

  2、决赛时间:四月二十九日

  3、地点:图书馆一楼报告厅

  (四)学术讲座

  1、讲座内容:面试技巧

  2、讲座嘉宾:待定(湘南学院*****教授);

  3、讲座对象:本校全体在校学生;

  4、讲座地点:湘南学院图书馆报告厅;

  5、讲座时间:三月底

  四、赛制

  预赛、复赛和决赛均包括以下三个环节:"纸上谈兵"、"真枪实弹"、"我秀我能"。

  纸上谈兵:参赛选手根据竞聘岗位及要求做好自己的就业推荐书,递交大赛组委会。评委在比赛第一阶段对上交的个人就业推荐书进行评分,计入个人总成绩。

  真枪实弹:求职者进行1分钟以内的自我介绍 。评委根据应聘简表的内容进行提问,与求职者进行交流,时间为5分钟以内。

  我秀我能:选手的才艺展示,时间5分钟以内。

  决赛时评委根据求职者在以上三个环节的表现打分,并提出相应的建议(评分细则见附录)根据评委的评分决定选手的比赛名次。决赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余选手为优胜奖。

  评委:活动赞助商人事部负责人和学校相关专业的.资深教师;

  1、岗位提供单位人力资源专家(2~4人)

  2、学校就业指导中心领导 (2人)

  4、团委和系部领导(2~4人)

  五、具体工作安排:

  (一)筹备阶段三月二十日前

  1.寻找活动赞助商,确立合作伙伴。广泛联系有关部门,争取支持,提高活动水平。

  2.出宣传专栏、海报、宣传单,通过网络、广播台等媒体对此次活动进行大力宣传。

  3.骋请评委(校内教授及校外知名企业人士)、选骋工作人员(校内有丰富应聘经验的学生)、邀请记者(校内、校外)等。

  4、制定模拟招聘大赛的评分细则。

  5、广泛联系各个系部参与本次活动。

  (二)设点咨询、报名阶段三月三十一日前

  1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍有关此次活动的各项事宜。

  2、加大宣传力度,鼓励我校大学生踊跃参加。

  3、协助各系部做好报名工作。

  (三) 大赛宣传方案

  1、 赛前宣传

  展台(报名点):组织人员将与学生进行面对面的交流,进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时,发放报名表及宣传资料。

  广播台:我们将提供宣传稿及参赛事项,由广播台定期滚动报道。

  2、赛中宣传

  海报:在决赛开始之前将制作相应宣传海报,用于公布决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单,比赛细则等。

  网站及广播台:对比赛进程进行关注及专题报道,持续扩大活动影响力,吸引广大在校生关注赛况。

  PPT演示:在决赛面试环节的空挡时间,我们将制作系列PPT, 内容包括大赛主办单位,承办单位,相关企业的宣传以及大赛整体介绍。

  横幅:在湘京,新世纪食堂,及大赛决赛地点设大赛全名横幅。

  3、赛后宣传

  网站:决赛相关环节所制作的DV挂到各个相关网站,以供参赛选手及广大师生点击观看。。

  海报.展板:大赛结果将在全校范围内公布,并对大赛作概括性总结。

  (四)初赛

  1、由各系部结合自己的专业特点设立竞聘岗位。

  2、确定比赛时间地点和招聘人员。

  (五)复赛和决赛

  1 嘉宾人选安排:企业人士、校内老师及记者(组织部负责)。

  2 准备获奖证书、奖品(办公室负责)。

  3 会场安排:会场布置、多媒体设备调试(社会实践部负责)。

  4 会场秩序安排:现场秩序维持人员(体育部负责)。

  5 现场纪录:采编部人员(通讯组负责)。

  6 后勤人员负责嘉宾的接待、赛后现场的清理工作(各部门职责同上)

  (六)奖项设置

  大赛设 一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名

  最佳简历奖 1名

  最佳风采奖 1名

  最具潜力奖 1名

  最佳才艺奖 1名

  (七)后期总结

  1 、总结工作:由嘉宾及各协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由综合部进行整理。

  2 、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧(由宣传部和通讯组负责)。

  (八)经费预算

  1、预赛经费:各系负担。

  2、复赛经费:共计1000元。

  专家评委费:500元

  工作餐:300元

  其他:200元

  3、决赛经费:共计XX元

  专家评委费:500元

  工作餐:300元

  场地费:200元

  道具:200元

  其他:200元

  4、学术讲座经费:共计500元

  场地费:200元

  专家讲学费:300元

  5、宣传费:共计1500元

  xx系团总支、学生分会

  x月xx日

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