宣传策划 篇1
在举办活动之初，会向各个院系下发举办“宣传板创意设计大赛”的文件，向各个院系解释说明流程和步骤、打分细则、下发宣传板的主题。
要求：
1、内容是健康积极向上的
2、表现的主题是紧切建团九十周年，内容积极.
3、作品突出主题、版面整洁美观，具有独创性、艺术性和观赏性.
① 评委评分细则：
a、技能分要求：版面干净美观，色彩调配得当，切合主题，内容积极向上。
b、 创意分要求：理念创新且想法独特，具有好的制作创意，拥有学院特色，字体工整、新颖。
c、艺术分要求：作品内涵丰富，富有艺术气息，拥有艺术的手法或是心意。
② 大众评分细则
a、 在现场会有大众投票，在截止时间后，统计大众的票数进行排名。
b、 将每个人所占的'票数比例算出来，加上大众的票数，算出比赛的最终结果。
一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名
最佳创意奖一名、最佳艺术奖一名、最佳人气奖一名
1、活动中的物资英妥善保管，以防丢失。
2.活动中现场工作人员要随时留意摆放现场，控制好会场秩序，预防会场出现混乱。
3.及时通知到值班人员，预防大众投票环节有混乱，但要控制好投票的张数和人数。
4.有礼貌的和各个院系进行联系和沟通，维护好校学生会的良好形象。
5.联系好评委，做好评委的要邀请工作，保证比赛的高质量和高水准。
宣传策划 篇2
一、活动引言：
因为在“20to20”节能减排活动中出于对宣传形式、宣传目的、宣传效果的考虑，我们将以环保知识有奖问答、环保话剧等形式开展大型的校内宣传活动，吸引同学们的注意，从而帮助同学们树立节能减排的环保意识，达到在校内推行节能减排的目的。
二、活动目的：
为了加深人们对环保问题的了解，为了增强人们对节能减排理念的认识，这次的活动旨在能让更多的人亲身加入我们的行动，为节能减排事业贡献出一份力量。
三、活动形式：
在园区内举行大型的宣传活动。不仅会采用海报展、横幅展等常规的宣传形式及环保知识问答等互动活动，还会结合环保小话剧，寓学于乐，让同学们在观看幽默诙谐的小话剧的同时，获得一些有关节能减排的环保小知识。
四、活动亮点：
1.采用环保话剧的形式，宣传节能减排，更生动、形象，更能吸引同学们的目光。
2.结合儿童时装秀。用一些生活废品制作服饰、饰品，并由小孩子穿戴展示，富有趣味性，能吸引更多人的注意。同时，回收生活垃圾，将它们作成好看的饰品，变废为宝，正符合了本次活动“节能减排，保护环境”的主题。
3.有奖问答的形式，不仅能调动大家的积极性、增添宣传活动气氛，更能让参与者开动脑筋、积极了解环保知识，从而达到有效宣传的目的。
4.把印有日常生活中节水节电等节能小窍门的.卡片当作礼品发给同学们，便于同学们记忆。同时，让节能深入生活，加强了本次宣传的效果。
五、活动时间：
3月x日
六、活动地点：
天马篮球场校区
七、活动人员：
布置海报、横幅，举行大型横幅签名宣誓活动及舞台布置由本协会人员负责;儿童剧《亲亲自然》、《大海笑了》演员由附近小学低年级(如：矿山实验小学一、二年级)的小学生担任;其余两个话剧的演员由本协会表演爱好者或者其他表演专业协会成员担任。
八、活动流程：
早上8点30分，全体人员在合肥旅行社天马篮球场集合，按照各自分配的任务，准备活动。后勤人员分为2。a组成员负责布置海报，与将用于签名的横幅，b组成员负责布置舞台，准备道具。
早上9点30分，活动正式开始。
：30am.有奖问答活动及横幅的签名正式开始。有奖问答活动采取将写好有关节能减排的问题的题卡用线串联，悬挂于会场四周，由1到2名工作日人员保管答案，坐于兑奖台。知道答案的同学可以根据题号去兑奖台对答案，若答对即可领取精美奖品。
：00话剧正式演出：
第一个话剧：《大海笑了》，大约持续15分钟。
第二个话剧：《井底之蛙》，大约持续10分钟。
第三个话剧：《小狐狸卖空气》，大约持续10分钟。
第四个话剧：《亲亲自然》，此节目与环保服装秀一起进行，大约持续20分钟。
其中，在每两个话剧之间的休息片断，将插入一个主持人的有奖提问。由主持人提几个有关环保的问题，让观众回答，或介绍几个节能小窍门。
12：10pm.整个宣传结束。工作人员整理现场。
九、活动预算：
1.海报：15张
2.横幅：2条(上面可以写节能减排的宣传口号)12
3.问题卡：
4.舞台道具(如：环保服装秀衣服、饰品，舞台布景等)
5.有奖问答小奖品：(如环保书签、环保筷子、印有日常节能小窍门的小卡片)
十、主办单位：
世界自然基金会
十一、承办单位：
湖南大学绿色志愿者协会
宣传策划 篇3
相聚也许是如此短暂，而缘分却是如此契合，愿这份缘分伴随一生。
还记得刚开学的时候，面对一波又一波的新面孔，心中十分激动，日复一日，转眼间新的一学期已接近尾声。从我们招新开始，到他们每个人熟悉了自己所意向部门的工作，再到现在的合格的学生干部，经了很多的苦，流了很多的汗，也付出了很多的精力。
我们部从开学之初，从军训板子，招新完后，开始了“迎新杯”篮球赛的板子的设计和制作，相对来说还是比较成功的，紧接着便是“辩论赛”的宣传板，海报每天晚上的黑板布置，都可以说比较成功，虽没预期的效果好，但还过得去，再就是双周的党课通知，虽然很多，早操私盖公章违规通报以及“青春经管”训练的通知，虽然很多时候出点小问题，我看着很生气，但经过一个多月的指导和培训已经有很大的好转。还有就是本周四（12.24）的“十七届六中去全会知识竞赛”的黑板布置，得到汪老师的肯定，虽是大中午没吃饭赶画的，但点得到肯定时心中还是很高兴的。还有一个较重要的就是咱们的院训图片设计，由于各种原因，缓了一段时间，但我们仍没忘记，等待着主席们的检验，加上准备了一周左右的“三笔字”大赛的报名活动，从11级08级，总共报了二十八个人，有些同学由于人数的限制没能参加，我很郁闷，可还是按学院的文件来办，至于没能参加的我后面会写到我的计划。
一．对部员的评定
从整天来看，我们部的部员还是比较好的，没有失败怎么会有成功呢。尽管偶尔会有点不听话或者说听不全话，让人很生气，但我还是感到比较欣慰的。
二．对咱们学生会及学生会干部的建议以及发明的一些不足。
（一）先来讲一讲最近这二三个月来出现的不足（新一届学生会干部）
1.时间观念整天不强，就是比较”淡定”吧，对任何一件事都是无关紧要的态度。
2.新部员整体比较浮躁吧，缺乏耐心，整体性部强，以自我为中心，不能吸收别人的意见和建议。
3.整体感觉到有一种优越感，一副目中无人的样子，不能做到谦虚上进。并且缺乏责任心。
（二）建议：
1.强化整个学生会干部的'时间观念。比如说迟到三次在学生会例会上做检查等等。
2.各部部内可以搜集或找一些优秀的作品，或是组织一些活动，陶冶情操，学会谦虚做人，谨慎做事，让每个人都有较强的责任心。
3.到年终时候，对每个部表现比较优秀积极的同学，由部长评定，再经主席团的商议，最后辅导员同意，在会上作出表扬，以鼓励其它学生干部，调动他们的积极性。
（三）计划：初步打算，在下学期第三、四周的时候举办一次咱们学院的“三笔字”大赛，给以上提到的未能参加校“三笔字”大赛的同学和其它同学一次展现自我的机会，设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，分别定一、二、四、三名，特此征求一下各位主席的意见，望能够同意举办，丰富课余生活。
从过去的一段时间里，各位学生会成员通过各种方式，学到了也得到了很多，如社交能力的提高，组织能力的提高等等，尽管受过训，吃过苦，但在我看来，还是值得的。
三．对所有学生会成员的希望和要求
1.做人谦虚有礼，能够看到自己的不足，低调做人，通过多种方式改善和弥补自己的不足。在平时生活或学习过程中，以礼待人，以德报人。
2.对每一项工作或任务，都能当成是自己分内的事，尽心尽力，保质保量的完成。
3.各位主席和部长一定要及时通知相关事务，活动开始前一周左右对涉及到的部门的具体工作明确到人，以便做好准备工作。
4.部长和部员，部长和主席间能善于交流和沟通，想方设法弥补各种不足，完善工作制度，提高工作效率。
让我们携手共进，努力打造高效率、高素质、高质量的经管学生会团体，更好的服务同学，服务学院，创造一个新的辉煌。
宣传策划 篇4
一、 活动主题： “我阳光，我飞扬”
二、 活动目的：
通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动，在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。
三、活动时间：
XX年4月6日——4月30日
四、活动对象：全校学生
五、活动内容：
（一）“关爱自我，让心灵插上翅膀”签名活动
活动主题：让我们用行动珍爱生命，关注我们的心理健康，营造美丽人生。
活动内容：横幅签名活动
活动对象：全校师生
活动时间：4月13日第七节
活动地点：教学楼前广场
（二）心理电影赏析
活动主题：看他人故事，促自身成长。
活动内容：组织观看心理电影，探讨心理健康问题、电影拍摄手法，引导同学深入思考。
活动对象：全校学生
活动时间：4月14日——4月15日第七节
活动地点：各班教室（由学校电教中心统一播放）
（三）心理手抄报大赛
1、作品要求
（1）参赛作品要充分体现“关爱自我，让心灵插上翅膀”的心理健康主题，达到宣传心理健康的目的。
（2）可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式反映要表达的主题思想，用a3大小纸张制作，要求图文并茂。
（3）严禁抄袭、剽窃他人作品，违反规定者一律取消参赛资格。
（4）请参赛者将班级、姓名等信息标注在参赛作品正面右下角。
2、比赛流程
（1）投稿处：作品先交到本班心理委员处，再由心理委员统一交给08装潢2班卢柱乐，电话（短号）：6148（科技楼501)
（2）截稿日期：XX年4月20日
（3）由心理健康教育中心评委对入围的作品进行统一评审。评分采用10分制，其中主题3 分，内容3分，表现形式创新2分，整体效果2分。
（4）评奖：获奖者名单将于4月下旬公布，并面向全校展出作品。
（四）心理健康团体活动
活动时间：4月23日第七节
活动地点：教学楼前广场
活动简介：
1、团体游戏：三人五足、核弹头、风雨同舟
2、个体游戏：弹弹跳、竹签、大脚板
（五）心灵感言征集（4月19日——4月21日）
开展“我手写我心，小小卡片诉说心情”的心灵感言征集活动。让学生将自己的`切身体会、感悟，或者平时没有勇气说、没有机会说的感谢的、道歉的话写在我们精心准备的卡片上。
（六）心理手抄报、心理宣传知识、活动图片汇展（4月27日——
4月29日）
六、心理健康知识宣传（4月5日——30日）
1、广播：充分利用广播站的宣传力度。
2、海报：以心理健康宣传系列活动为主题出海报。（由心理协会负责）
3、阳光心语报：将阳光心语心理健康报向学生发放。（由心理协会负责）
七、物资申请
物 品
数 量
用 途
黑色大头笔（细）
3盒
签名活动
广告颜料
红色10罐、黄10罐、天蓝色10罐、白色10罐、绿10罐、紫5罐、黑色5罐、棕色5罐
宣传海报
画笔6件套
3套18支
宣传
大毛笔
10支
画图上色、宣传
12色彩色铅笔
2套24支
宣传
马克笔
黑色10支，红色10支，蓝色10支
宣传
三角板
1把
宣传
铁直尺（1.2米）
2把
宣传
美工刀
3把
宣传
调色盘
6个
宣传
小水桶
6个
洗画笔用
白色画纸（80 x 110厘米）
100张（按照样板买）
宣传
水粉纸
2袋
宣传
磁石（彩色塑料壳）
30枚
宣传
大号硬皮笔记本
30本
奖品
“关爱自我，让心灵插上翅膀”横幅
1条
宣传
阳光心语工作室
宣传策划 篇5
目的：为以“扬青春激情，造活力社区”为主题的社区活动做全面宣传，尽量做到让每个住在XX社区的同学都知道并了解我们社区团总支策划的大型活动。
活动负责人及主要参与者：负责人：XX社区宣传部干部；主要参与者：XX社区全体成员。以及一部分其他部门人员。
宣传方案（分海报形式和机动形式）：
一、拉横幅形式宣传：
时间：活动开始前一星期前。
地点：在社区门口侧边的树干上，离地大概1.5米位置。
做法：拉上并绑好已制定好的横幅。
二、海报形式宣传：
时间：活动开始前一星期前
做法：手绘5张一样的海报(主题鲜明，列明活动地点和时间，加上简要的活动说明)
张贴地点：一堂、二堂、社区门口，剩下一张留在活动当日用。
三、机动形式宣传：
1、材料准备（活动开始前一星期前）：
A、用电脑设计好一份A4纸大小的宣传单：主题鲜明，列明活动地点和时间，加上简要的活动说明。然后打印出来，复印600份。
B、在2张卡纸上把宣传单的内容手绘上去（让别人在3米外可以看清楚本次活动主题、时间、和地点）
2、宣传时间和地点：活动开始前3天，每天中午12点至1点，下午5点至6点。在社区门前和一堂门前。
3、宣传方法：
A、人员分配：XX社区一共14人，分2批，每批7人分别在XX社区门前宣传。
B、人员行动：一批人中，3人一排，对着站成2排，另一人拿卡纸。其中一排喊“扬青春激情”，另一排喊“造活力社区”，然后一起喊“XX社区欢迎你”。每隔3分钟喊一次，其余时间宣传人员向同学派发传单和讲解说明本次活动。
C、派发份数分配：由于宣传单有限，所以每天限派200份——丹桂100份，碧桃100份，中午50份，下午50份。
D、选择性派发：看到感兴趣的.或他(她)主动想要的就派给他(她)，不理睬的不要派。
4、宣传行动前一晚召开XX社区全体成员会议，具体详细说明情况并安排好每个人的工作。
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