违纪 篇1
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，对于一个大学生居然在宿舍一起打牌。确实有点过分，这事情发生在五一节假期间。五一节假期间我和三个同学都没有回家，出于无聊于是就聚在一起打牌，我们有约在先谁输了谁请吃宵夜，大家都知道我们还只是学生，没有经济来源，所以只是输一餐宵夜，损失不是很大，大家都欣许答应了，以此娱乐消遣一下无聊的假日。刚刚开始不到半个小时就有宿管上来，责令要我们上缴牌器，我们也积极承认错误把牌交给了宿管，让他们带走。并且也在五一回来后的第一个工作日过去物业管理处登记认错。
作为一个学生干部的我，还尤记当初信誓旦旦的言辞：“我会努力做好己内任务，遵守学校校规，坚定正确的人生观，价值观，不做有危害学校，同学利益的事…….”。而如今，我却出尔反尔，身为学生干部却先掀不正之风，做有损校风校纪的不良之事，更让我们学院蒙羞耻辱。我真的不是一个好学生，更不是一个合格的学生干部。对于我犯下的错误，我感到莫大的耻辱，恍然间才明白自己的行为，是多么的恶劣，才认识到什么是“责任”。离职是在所难免的，所以我希望学院给我一次机会，允我引咎请辞体育部部长之职和07人力班长一职。我真的需要一大段时间来好好总结自己的错误，端正自己的态度。正所谓上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，学生干部不正则学生何而立?学生会是一个群英会聚，一个正校风明纲纪的团队，我们一直都标杆着自己，有错就要敢于承担，要勇于承担责任。所以我不逃避自己的错误，积极接受学院的处罚。只望学院看在我坦诚的份上，从轻发落。
作为一个体育部长的我，素日里经常教导部下做人要做人中人，要做学生会里的人中人，叮嘱他们每次开会要记得坐主席台后面一排，我们就应该向主席台靠拢，向优秀中的.优秀靠拢。还教他们要抓住每一个表现自己的机会，平时要知礼节懂规矩，一定要遵纪守规，做好学生干部的典范。还记得，第一次学生会裁员时，我部有4人离开，第二次又走1人，心是沉重的，每次都是忍痛割爱，他们不知道部长痛的是心啊。殊不知如今我却因违规乱纪而离开，原来最离谱的确是我，我不是一个好部长，心在痛。只知道去循循教导你们，却没有做好自己的事，没有好好管自己，这就是双重标准，是严于人疏与己的私心在作梗。仿佛间，我又听到了“离别”的悲曲在响起，我，不是一个好部长，心更痛。
作为一个07人力班长的我，平时经常在讲台上大声宣读校规校纪，学生违规处理办法，叫你们不要缺课，记得请假。而我自己却听不见做不到。07人力班是一个团结进取，互相友爱的好班，无论是校院运会，集体外出活动，还是课间小组作业的默契配合，都足以感到这是一个好班，是一个团结而且充满力量与活力的好班。而我作为一个这么优秀班级的班长，作出这样的事情，我自愧不如。我不是一个好班长，让07人力班蒙羞，有愧85人平时对我的尊敬与爱戴，有愧当初自己许下的诺言，去让他们选出一个不守诺言的人。对不起了!同学们，我，不是一个好班长。
此致
敬礼
检讨人：
x年xx月xx日
违纪 篇2
尊敬的陈老师：
您好！
我是xxx，来自中湾村，是一个农民子弟。我来到乡上读书，是父亲求爷爷拜奶奶、请客吃饭才过来的。按理说，我应该珍惜这个读书的机会，用努力学习来回报父母。可是，我不懂事，不用功，有投机取巧的心理，管不住自己的嘴巴，在上晚自习的时候偷偷地说话。读书没有学问无脸见爹娘！我对不起父母和老师的教育。
事情是这样的，刚才我和王允、刘徽一起讨论一道数学题，问题解决后。我们就开始拉呱（说说闲话），还没有拉多长时间，你就来了。
刚才在办公室，你教育我们说，‘在教室里不学习，说话影响其他同学的学习’，这条规定是老早就强调了的`。我们没有认真听讲，即使是认真听讲了，也没有认真执行规定。我们目无法纪、知法犯法，有严重的个人主义倾向，心中无集体纪律性和集体主义荣誉观，应该受到集体的惩罚。
集体为了我们长大后能成为社会主义的合格接班人，对我们进行处罚是应该的，我们应该得到重罚。
可是，集体对我们很仁慈，只要我们写个书面检讨就对了。我们很感动，对一个犯了错误的人，还给他改过的机会，集体真的很伟大，陈老师真的对我们太好了。
经过老师的教育，我从办公室出来后，深深地认识到自己的错误——我不应该没有纪律性，我不应该和同学说话，影响其他同学的学习。
我恳请老师再给我一个改过的机会，我一定不再在自习的时候说话了，我会默默的做题，小声地读书。
我一定要用自己最好的表现，争取对得起老师的批评和教育！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
违纪 篇3
尊敬的x老师：
您好！
非常抱歉地跟您递交这份上课做小动作的检讨书，此时此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科学课里，我因为平时养成的不良习惯上课用具准备不齐，加上因为上课不专心，注意力不集中产生了厌课情绪。
回顾我的错误，我是何等的不该啊。我痛定思痛，觉得我犯错误的原因有三：
第一，我严重地缺失对上课的重视度。须知，作为一名处于紧张学习阶段、脑力快速成长时期的初中生。日常的科学文化课程对于我们的发展起着多么大的重要性。而我却放松对自己的要求，疏忽对课堂的认知。
第二，我没有养成良好的上课习惯。要知道，上课之前的课间才是让我们准备各种文具学习用品的时间，而我却没有利用课间来准备，却白白浪费课间时间来玩了。
第三，我没有很好地重视课程，现在的'我知道了，原来自然科学课时多么的有意义。这是我们初中生了解外在世界的重要途径，通过学好自然科学我们能够更好地生活。
检讨书总结：如今，我已经深刻认知到了自己的错误，已经犯此次错误的原因。希望老师能够狠狠地惩罚我，让我痛改前非。
此致！
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
违纪 篇4
尊敬的领导：
您好！
x月x日一上班，我就受到领导问责，因为被公司领导查出自作主张，假冒领导在请假条上签了字。原本以为这事算不上什么，但经过反复思量，整个人从上午到现在一直沉浸在不安之中，我觉得，事件的发生，有违公司制度的执行，作为一家大型国有企业一名行政人员，本应带头遵守公司各项规章，但自己主动犯错，内心久久不能平静并且深怀愧疚之心。
记得20xx年进入公司时，我满怀信心和激情。一晃x年过去了，x年来，自己每天都在和身边的同事努力工作，也从没有过如此念想，没想到如今自己做出了这样的糊涂事来。
事情的起因是，因为我身怀有孕，经常要到医院作例行检查，有时不得不请假。公司已经不让我请病假了，都让我请事假。但公司请假原则是，先发邮件请假，然后分管经理一个月左右回上海一次，需要补单子。因为领导来的很匆忙，我也没有及时准备好单子，就拿了事前请假的单子给领导签字了。后来人事催我要请假单子，我就冒充领导签了几个字。
本事件发生之后，我对事件的发生进行了认真的、深层次的分析，查找出了问题发生的原因。在我所工作的行政岗位发生了这样的事情，不是表面上的一次简单的违规，而是思想随意造成的，在此，向公司领导做出深刻的检讨，并愿意接受公司领导对我的处理。本人以为，产生问题的`原因主要表现在以下几个方面：
一是工作要求不严。在日常工作中，没有严格地执行公司各项规定，而是把更多的时间用到了日常的本职工作之中，放松了甚至忽略了日常行为规范的严格要求。
二是责任心不足。单位纪律和作息制度，是我们每个员工都必须严格遵守的，而我总觉得工作时间办自己的一点点小事算不了什么，这样的心态充分暴露出我得过且过、散漫敷衍的不负责心理，万万要不得。
三是没有预计后果。看似一个人在违纪，殊不知在同事中间会造成不良的影响。假如我一个人带了头，有可能造成别人的效仿，影响单位的纪律。
通过本次事件的发生，使我更清楚的认识到，每一名员工的行为，不仅仅代表着个人的形象，更重要的是代表着我们公司的形象，发生了违法违纪事件，受损的是我们公司。社会上的人会认为我们的管理有多乱，员工的素质有多差，以至于对我们公司的经营产生影响。同时，我还认识到，日常的工作不仅仅是经营目标的实现，还包括员工的思想工作。通过这一次事件，使我更加认识到了做好思想教育工作的重要性。没有教育，员工就没有好的思想和好的作风，就容易发生违规违纪事件。
面对错误，我决心彻底改正，在日常工作中，思想上要与公司保持一致，要不断努力，不能丢失自我，忘记了根本。最后，我恳请组织上监督我今后的一言一行！
以上是我的检讨和思想汇报，不当之处，请领导批评。针对本次事件，我愿意接受公司的任何处理。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
违纪 篇5
尊敬的老师：
实在对不起，我让您失望了。我不应该把自己的欢乐建立别人的痛苦之上;不应该把您的话当作耳旁风。现在我给您报告一下我们那时的具体情况。
今天，我们像往常一样玩起了游戏。可是我们今天人多动作也大，把别人的椅子、水瓶都碰倒了，还有时会关上门，不让别人进来，还有时把别人碰倒，却总有一句简单的：对不起。在此我做出沉痛的检讨，我并没有起到我纪律委员的'会会长的作用，却和他们一起玩。您一直就是一次又一次的给我机会，我却一次又一次让您失望。我现在十分伤心，伤心让您失望;伤心我没有当好这个会长;伤心我一次又一次的放弃我的机会;伤心我……我决定改过自新，并做出以下几条：
一、上课认真听讲，下课好好复习或帮助同学，做有益的体育运动，不做危险游戏。
二、老师交给的任务不拖拉，决不把老师的话当耳旁风。
三、不再让老师失望，珍惜老师给我的每一次机会。
四、起好的作用，不再带头做不好的事。
在此，我要严格按以上几条来做，不再让您失望。
检讨人：
时间：
违纪 篇6
尊敬的老师：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习。
生活，包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。
如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的'思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
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