活动策划

时间:2024-05-30 10:17:36 阅读 我要投稿

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划9篇(合集)

  践行社会主义核心价值体系

  二、活动主题

  匆匆那年

  三、活动目的

  社会主义核心价值观“友善”,拉近人与人之间的距离

  四、活动对象

  团支部全体成员

  五、活动时间

  XX年11月28日

  六、活动地点

  大学各教学楼、中央大道

  七、具体流程策划

  (一)

  1、画板

  仿匆匆那年制作画板,并放在回字楼通道边,引起过往同学注意。

  2、网络宣传

  利用网络进行同步宣传,扩大影响力,号召更多的人参与进来。

  3、回字楼贴条幅

  4、改编歌曲《匆匆那年》,作为本次活动的主题音乐,由同学演唱并录制。广播站进行宣传(问问)。

  (二)

  1、收集各教学楼发生的友善的故事,分别写到白板上。

  2、团支部全体成员分成2组,分小组与各教学楼以及有故事的白板进行摆拍、合照。

  3、为路过的感兴趣的同学讲述每一个友善的故事。

  (三)

  1、中午11点,全体成员在回字楼下集合。

  2、带好所有活动物品,便签、画板、绳子、夹子等,到中央大道。摆好画板,贴好条幅,吸引同学注意。

  3、将我们匆匆那年未说出的话悬挂在绳子上,供来往同学选择。

  4、邀请过往同学参与到活动中来。

  5、选择一个人的便签,以短信的.方式代他人传达匆匆那年的心声,帮其他同学补全一个完美的匆匆那年,落款,by匆匆那年。

  6、在已发短信的便签上写下自己的祝福或回复。

  7、请参与同学在便签纸上写下自己匆匆那年未来得及说的话及要发送的电话号码,将其挂在绳子上。

  8、送匆匆那年书签?或其他小礼物?

  9、最后我们将没选中的短信发出去,帮所有人说出他的匆匆那年。

  (四)

  1、带好摆拍照片的展示板,进行展示。

  2、宣唱主题曲《匆匆那年》,给路人一个温暖的拥抱,传递友善。

  3、收集微心愿,请路过同学写下希望的人与人之间的关系,收集在心愿箱中。

  (五)

  1、发话题#微心愿#,带领更多的人参与友善话题。

  2、将摆拍照片,活动照片,主题音乐等做成七期message,进行为期一周的线上推送。为每个人讲述匆匆那年我们的感动。

  3、广播站宣传

  八、活动前期

  条幅、绳子、夹子、便签、画板、人人微博空间线上宣传、联系校宣传、申请中央大道、白板、笔

  九、活动后期

  活动总结,活动心得,院网站新闻稿,博客人人等更新活动动态,活动照片,

活动策划 篇2

  一、方案总览

  举办校园美食节活动有利于丰富同学的课余生活,在美食节上,我们也准备了丰富的美食和比赛,在品尝的同时也锻炼我们的动手能力。

  二、校园美食节活动市场环境分析

  1、产业环境:学校食堂以饭类和菜类为主,也卖些面食,规模就是一层楼;学校里面的购物中心,大多是炒饭类,多为小店经营;小吃类多是快餐式的,比较少;校外和校内的购物中心差不多。

  2、目标市场:我们的美食节以小吃为主,打的旗号是小吃好吃不贵。

  3、政策法规:完成按照工商部门的食品安全条例

  4、同类会展:小吃节,小吃会,美食展销会,庙会,特色小吃节,小吃巡展,厨艺展

  5、自身资源:学校拥有8000多学生,学校拥有场地。

  三、校园美食节活动策划的工作小组

  1、策划主管1人:

  2、策划人员3人:

  3、文案撰写人员5人:

  4、美术设计人员5人:

  5、市场调查人员20人:

  6、媒体联络人员6:

  四、校园美食节活动策划方案

  1、校园美食节的`名称:魅力现代美食节

  2、校园美食节的举办地点

  (1)校园美食节举办地的选择:在四川现代职业学院的陶行知广场和喷泉带举办,我们定位的是举办小吃的美食节,学校8000在校人是我们巨大的潜在顾客,加上学校外面的人,所以我们选择在离校门口近的陶行知广场和喷泉带,哪里的场地便于我们搭建小吃摊,场地开阔。

  (2)校园美食节场地的选择:陶行知广场是成方形的布局,在方形的最中间是陶行知塑像,便于我们搭建一个U形的展台,而喷泉带,我们是按照学校喷泉的分布弄展台。若与学院沟通好,还可以在展示产品时,同时感受喷泉带来的情调。

  3、校园美食节的举办时间

  (1)在什么时间举办美食节:9月9日和9月10日

  (2)举办时间的长短:2天

  (3)重要日期和时间段:开幕式9月9日早上9点整,

  ①开幕日和闭幕日:9月9日开幕,9月10日闭幕

  ③参加的报名截止时间:9月5日下午16:00

  ④组团报名的截止时间:9月8日下午16:00

  4、校园美食节的举办频率:一年2吃,分别是3月和9月

  5、校园美食节的举办机构

  (1)主办单位:XXXX企业

  (2)承办单位:四川现代职业学院

  (3)协办单位:XXXX策划公司

  (4)支持单位:四川现代职业学院

  6、校园美食节的规模

  (1)举办的面积:600多平方

  (2)参与美食节的小吃数量:300种

  (3)观众的数量:6000人次

  7、校园美食节的主题

  以最美现代人为主题,让可以生活不枯燥。

  8、校园美食节的定位

  定位在2-4元的小吃上,让不同地方的小吃展现不同的风味

  9、校园美食节的初步预算:

  (1)费用

  ①场地布置费用:摊位遮阳伞30个/300,气球40元, ②宣传推广费用:宣传单200元

  ③佣金费用:1人50/1天

  ④相关活动经费:500元

  ⑤其他费用:500元

  ⑥其他不可预测费用:500元

  (2)收入

  ①展位销售:展位一天一个600元

  ②企业赞助:4000元一天

活动策划 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!。

  三月,细雨如丝,小树抽出了新的枝芽儿,花儿绽开了五彩的笑脸,小草儿也悄悄地探出了脑袋,同学们,你们是否闻到了春的气息?

  俗话说:“一年之计在于春!”春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!同学们,你们知道吗?3月12日,是我国的“全民植树节”。

  我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔白,爱松树不屈的风骨。

  三国东吴名医董奉,医术精湛,济贫善施,为人治病不收财礼。只要求治好一个病情不严重的病人,种一株杏树,治好一个重病人,种5株杏树。天长日久,他的房前屋后竟有10余万株杏树,人称“董林杏仙”。

  现代,人们更看重树的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化

  环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化百炼成钢、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的`作用。于是才有了这一年一度的绿色节日--植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

  同学们,让我们积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。

  同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

  XX处

  20xx-XX-XX

活动策划 篇4

  一、活动目的

  伴随着我国社会从传统向现代转型,人们的思想观念尤其是道德价值观发生了深刻的变化,为社会主义和谐社会提供了思想基础,也出现了一些影响社会和谐的问题。譬如最近的小悦悦事件,所以我们应当根据实现人自身和谐、人际关系和谐、人与社会关系和谐、人与自然关系和谐的要求强化和谐社会的道德价值观。因此,我们必须批判继承民族传统文化中的道德价值观,吸收借鉴人类文明优秀成果中的道德价值观,从社会转型期的实际出发加强和谐社会的'道德价值观建设。

  二、活动主题

  唤醒道德良知,构建和谐社会

  三、活动时间

  四、活动地点

  B栋101

  五、活动流程

  1、由主持人做开场白

  2、宣读会场注意事项及纪律

  3、全班齐读八荣八耻

  4、各寝室表演节目,如小品、情景剧等

  5、由主持人做互动游戏,关于道德良知的有奖知识竞答比赛

  6、同学们主动发表对和谐社会的看法

  7、由学姐做本次活动总结

  六、活动意义

  通过演讲、小品等多样的方式,让同学们更加深刻地认识到唤醒道德良知对构建和谐社会的意义。作为当代大学生的我们,要从自己做起,讲道德。同时,也要关注身边的道德时事,积极主动去唤醒那些没有道德良知的人,从而为我们的和谐社会而努力奋斗。

活动策划 篇5

  项目名称:新老生交流会

  项目主题:手牵手的承诺,心连新的希望

  项目时间:XX年10月10日晚

  项目地点:思恩楼3a学术报告厅

  主办单位:财经系团总支·学生会文艺部

  实施单位:财经系团总支·学生会文艺部、办公室、宣传部

  项目负责:黄静怡

  联系电话:13559371731

  出席成员:财经系学生会领导、新老成员及各班班长团支书

  一、背景及现状

  大一新生经历了高考的磨砺后,满怀希望与憧憬,肩负着父母的殷殷期盼,,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了刺桐城泉州、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。步入我们泉州理工学院,在新的环境下,新生们难免赶到迷茫与困惑,为了使新生更快地适应大学生活重新规划大学生活,确立大学奋斗目标和努力方向,我财经系文艺部牵头举办“学生会新老生交流会”。

  二、活动目的

  本次茶话会既是一场见面会,也是一场经验交流会,新生们通过与学长学姐以及老师们的交流,进一步明确大学生活的目标,明确大学生活的方向。通过这样亲切的'交流,新生们能对于如何走好自己三年的大学生活,如何提升自身的综合素质更加充满信心。同时,也为将来有一个团结凝聚的财经系打下基础 。

  三、活动流程

  1、预备:6点30分 宣传部、文艺部布置会场,办公室调试电脑设备

  7点30分 开场(背景音乐——王若琳 - raindrops keep falling on my head)

  2、主持人开场白(3min)

  4、主持人介绍在座领导(5min)

  5、嘉宾信息系学长杨旭则 吉他独奏(一年前)(5min)

  6、展示财经系近两届学生会活动和学校大型比赛、晚会的ppt(10min)

  7、励志演讲《我的大学我的梦》,伴奏《绿袖子》(5min)

  8、新老生交流解惑环节(15min)

  9、游戏环节(20min)

  注意:

  (1)、每个上台参加的人都奖有一个棒棒糖,猜对的另有奖品可爱铃铛,猜错的惩罚。

  (2)、猴子卖桃

  道具:粉笔

  游戏规则:每组6人3女3男,一共是2个组一起比赛。男生代表5角,女生代表一元,主持人说一个价钱比如说2元5角,看哪个组最快的把这个价钱组合出来,谁就赢了。

  输赢的判定:主持人会圈出1个圈(就是放个东西表示组合价钱的地方),在主持人没说价钱的时候,参赛人员都要在这圈的外面饶着走,主持人会说(今天天气真好,桃子也大丰收,我要到市场去卖个好价钱,要出多少钱呢,一元五角行不行?(这时候主持人会故意停顿),然后接着说不行(这时候如果有队伍冲上去组合价钱就要记过一次,3次记过就被淘汰了),2元5角行不行?行(一听到主持人说行,4个参赛队才能冲到拼价钱的地方去组合价钱)),为什么才给1个地方组合价钱呢,2个队啊!3次机会,抢到位置,错了的也不得分。

  10、11届文艺部新生陈灵 演唱《big big world 》(5min)

  11、全体起立牵手,合唱《相亲相爱》

  12、结束,文艺部、宣传部收拾会场

  活动物品:

  1、1把凳子、两个麦克风架

  2、ppt、音乐

  3、气球、彩带、彩纸、粉笔、20根棒棒糖、2个小铃铛、矿泉水、7个卡套

  (预算约60元)

活动策划 篇6

  一、晚会主题:

  嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会,推崇阳朔外语特色,营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。

  二、组织:XX学校Xx外国语学校

  三、时间:20xx年12月24日20:30入场

  晚会时间为21:00——25日00:00

  其中23:30----25日00:00分为狂欢时间

  四、主持人及节目抽签:于12月17日晚上7:00在Xx外国语学校选拔各校各推荐2名,其中建议推荐一名外教,选拔主持人评委各校各出一人,请于12月17日晚上6:50到场抽签

  五、开场台词(由主持人共同完成)

  六、地点:XX

  七、背景布置和音响:由Xx外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商

  八、晚会其它物资准备:欧文书院负责

  1.啤酒2打、矿泉水4件

  2.抽奖箱(红色,要求大方)

  3.入场唬1000份(设计要求:突出圣诞主题)

  4.抽奖小礼品(帽子等)

  九、艺术拍照艺术摄影:专业制作,刻成碟欧美达负责

  十、晚会节目安排:

  1、开场热舞表演者:邀请文工团或者Xx学校舞蹈队

  2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

  3、县领导致词----校长代表及校长发言

  4、主持人介绍特约嘉宾

  5、娱乐文艺节目:待定

  备注:节目中各校负责自校的节目,并提前2个节目催场并签到

  6、晚会颁奖:(颁奖小组:五校各选两位评委)颁奖小姐(明智负责及培训,要求分为:迎宾小姐4名和颁奖6名,并准备礼仪服装。)

  备注:1.24日晚上颁奖只颁发奖金牌,奖金12月25日到卓悦负责人处领

  2.奖金牌由明智负责要求:红色底,大方

  7、评选:一等奖:一名500元奖金

  二等奖:两名200元奖金

  三等奖:三名100元奖金共计:1200元奖金

  8、服装费:a.主持人50X6=300元欧美达负责

  b.演员各校自己准备

  9、从各校选拔5个精彩节目,要求不能全部是歌曲,如果节目不够,务必在12月10前通知王莹处,由其他学校准备参加。

  10、等待平安夜钟声的.敲响(若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)

  11、迎圣诞幸运大抽奖道具:抽奖箱、编有号码的纸条(主持人视晚会具体情况而定,约定4个游戏)

  12、难忘瞬间——评委、领导、主持人、演员等集体合影专业摄影师负责卓悦负责邀请

  13、晚会结束大合唱《难忘今宵》(各校提前准备好,学会歌曲,记得歌词)

  十二:X学校和Xx负责收拾物品并整理场地。Xx负责准备和搬评委席的桌椅,Xx负责桌布。

  十三:Xx负责清洁打扫场。

  十四、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(Xx负责邀请)

活动策划 篇7

  一、活动前言

  大学生活以过去三个多月之久,为了期末的考试,我们班将进行备考活动,但同时我们也接下了系晚会的一个大的任务,为了将两者做好,我们班将此视为本次团日活动。同时这次的活动主题为“点亮智慧人生,创先进班级”,因此要取得先进班级的美誉,那么成绩应该占有很大一部分,班级活动也必不可少的,因为一个活动能够反映出一个班级的凝聚力。

  二、活动的意义与目标

  活动区

  1、给大家的大学生活再次留下一个美好的回忆,是又一次展现我们建筑1003班的机会。

  2、培养大家的团队意识,以及动手能力,培养集体荣誉感。

  学习成绩区

  1、营造班级学习气氛,增强大家学习兴趣。

  2、备战期末考,为我们的第一学期大学生活交上一份满意的答案。

  3、对班上不良风气进行改进,促使大家养成良好的学习习惯。

  4、创期末本专业班级成绩第一。

  三、活动对象

  土木与建筑——建筑1003班

  四、活动时间

  部分内容于11、28—12、10日完成

  五、活动形式

  班级体活动

  六、活动地点

  主要为教室和寝室

  七、活动简介

  活动

  即为土木建筑系的迎新晚会出一个本班的节目。实际我们的任务分为制作与表演两大部分。

  制作:4.2米长,2.2米高,1米长的立方体。包括骨架搭建和外表粘纸。

  学习

  1、制定班级班规

  2、班会召开

  3、进行学习“一帮一”活动或“互帮”活动

  4、以寝室为单位,开展备考学习

  八、活动组织

  活动:

  负责人: 参加者:建筑1003班全体

  以寝室为单位:每2寝室负责一个面的制作。

  学习:

  负责人:全体班委 参加者:建筑1003班

  九、活动流程

  活动

  过程:第一部分:11月22~25号 图纸设计

  11月25号 12:00~12:30号

  材料购买,40张卡纸,30卷双面胶,3个固体胶,一瓶浆糊,10张吹塑纸

  2:00~4:30 纸张的'粘合,共四个面,分别为2个9.24平方米,1个4.2平方米,2个2.2平方米,共计27.08个平方

  11月26,27,28号

  2:30~4:30纸张粘合

  第二部分:11月28到12月21号的星期四、五、六、日。框架的构建,共用木材47.2米。

  第三部分:纸张钉到框架,以及框架组合,及21号7点的晚会表演。

  学习

  过程:1、班规制定

  一部分:由班委制定

  二部分:由全班进行讨论决定

  2、班会召开

  班会时间:7:00~9:00

  主要安排:

  先宣读班规,后由学委安排后期学习安排,以及同学提建议

  3、进行“一帮一”或“互帮”活动

  全班分为几个组,制定一表格记下每组成员,通过相互学习、相互监督,达到一个好的学习氛围。

  4、以寝为单位,开展备考学习

  主要利用课余时间,以及全部课程结束的那段时间组织大家进行学习。由每个寝室长负责登记情况,看人员是否到齐,对缺勤的进行记录以及缘由说明。自习地点定为教室和寝室,时间长短将由学委负责。

  5、在本班评选出优秀个人6名,并且给予奖励

  十、活动中应注意的问题与细节

  1、班委应主动带头,起到模范作用

  2、班委之间应注意团结好,对在寝室学习时要进行分寝室管理

  十一、活动预算

  节目准备: 44张卡纸 110元 50卷双面胶(宽) 1.2*50=60元 3个固体胶 3元 一瓶浆糊 2.5元 10张吹塑纸 10元 木框制作 380元 墨水及刷笔 25元 塑料板 10元 奖励 100元 总计 700.5元 建筑1003班级班规

  为确保班级同学正常学习,有序生活;为科学有效管理班级,创建一个和谐、积极、进娶先进的建筑1003班,现推行“依规治班”这一决策,望广大同学以班级荣誉为荣,以班级耻辱为耻,自觉遵守。

活动策划 篇8

  一、活动概述

  1、活动名称:校学生会—纪检部“郊外春游”活动

  2、活动时间:4月15日

  3、活动地点:南昌市艾溪湖森林湿地公园

  4、参与人员:校学生会—纪检部,所有部门同事(有事无法参加活动的必须提前5天请好假)

  5、活动目的:部门同事一起通过外出游玩的方式,进一步增强部门同事之间的'感情,增进部门同事间的交流与沟通。有助于同事之间工作协调性的培养。

  6、活动宗旨:快乐游玩,快乐交流,快乐工作,快乐学习。

  二、活动内容

  活动前期

  ①:由所有部门同事共同商讨活动的具体流程,统一意见后由程海林统一稿件,统一编辑,统一打印。

  ②前期考察:由个别同事组织考察,考察:活动路线,活动时间,活动地点,聚餐地点,活动经费。(已完成)

  ③交通工具:由邹某某负责提前预定:10辆双人自行车,3辆单人自行车。预定使用时间:1天,(预计23人)。

  ④经费预算:由前期考察组完成。预计每人预缴50元。由曹明芳管理经费,所有开销必须开好收据。

  ⑤活动通知:4月13日,组织活动会议通知具体时间。

  ⑥物品购买:由曹明芳闵菲赵文君叶林燕负责购买游玩所需的食品饮料,开好收据等。

  ⑦集合地点:校学生会签到地点(主席台)

  ⑧集合时间:4月15日9:30(am)

  ⑨组织人员:赖春辉邹剑蹬汪琦李振阳程海林

  ⑩聚餐预定:由赖春辉邹剑蹬提前预定两个包厢,预定菜单。

  活动中

  ①集合时间:出发:4月15日1:30(pm)

  ②集合地点:出发:校学生会签到地点(运动场主席台)

  ③交通工具:10辆双人自行车,3辆单人自行车

  ④活动路线:集合地点—学校东门—紫阳大道—艾溪湖大桥—昌东大道—艾溪湖公园入口①—艾溪湖森林湿地公园—艾溪湖公园主干道—艾溪湖一路—绿地新都会—学校东门

  ⑤游玩内容:游览风景,聚集到一起聊聊天,吃吃东西,做做游戏,拍照合影。

  ⑥返回时间:返校:4月15日5:30(pm)

  ⑦集合地点:学院超市前

  ⑧聚餐集合时间:4月15日6:30(pm)

  ⑨集合地点:校图书馆前

  ⑩聚餐内容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下来聊聊活动感想、工作心得等。

  11买单结算:曹明芳负责结算开收据。

  12集合返校:就地集合,清点人数,统一返校。

  注意事项:活动途中必须注意安全,做到出行统一,游玩统一,返校统一。在公园不可随意乱丢垃圾,必须遵守好公园管理条例,活动中部分突变事件由大家统一商讨解决方案。

  活动后期

  ①返还自行车:由邹某某统一收集自行车钥匙、返还、结账。

  ②经费结算:由曹某某负责活动经费结算,多余的经费有所有部门同事商讨决定如何使用。

活动策划 篇9

  各位领导,各位老师:

  大家好,我说的活动是艺术活动“设计服装”。

  艺术活动是幼儿十分感兴趣的活动,活动中,幼儿可以自由创造,自由表达,动手动脑,十分愉快,各种能力得到有效发展。新《纲要》提出艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,充分重视幼儿在活动过程中的情感体验和态度,促进幼儿健全人格的形成。根据《纲要》精神和本班幼儿的特点,我设计了本次活动。

  本次活动的目标有:1、幼儿能在活动中感受服装装饰的美。 2、幼儿能运用折、剪、画、粘多种技能设计制作服装,大胆创造。 3、幼儿能体验自由表达和创造的快乐,获得成功感。

  本次活动的重点是引导幼儿感受装饰的美,并大胆的创造美,让幼儿获得成功体验,在创造美的过程中提高折、剪、画、粘等操作技能。幼儿没有丰富的感性经验,就不能很好地进行创造活动。课前我引导幼儿观赏小朋友穿的服装,初步感受服装装饰的美,在活动中展示课件,欣赏服装色彩、花纹的美,从而激发幼儿创造美的强烈愿望。在技能方面使用两面胶粘东西较难,以前没有用过,要着重指导。我为幼儿提供了丰富的操作材料,还让幼儿制作了一些半成品,让幼儿自由设计,自由创造,并引导幼儿获得成功。

  本次活动我准备了课件、数码相机、幼儿用的`彩笔、剪刀、胶水、棉签、两面胶、湿布及报纸、皱纹纸、蜡光纸、图画纸、各色彩条等大量操作材料与半成品。

  本次活动分三个部分,第一、导入部分。观看“八一”幼儿园模特大赛,引起幼儿对漂亮服装的兴趣。第二、主体部分。1、展示课件,欣赏美丽的服装,感受服装装饰的美,请幼儿设计服装。2、教师展示衣服、围巾等的制作方法,请幼儿用折、剪、画、粘的技能设计制作服装。3、

  幼儿动手动脑,设计制作各种服装,教师启发引导幼儿大胆设计,大胆创造。4、幼儿穿戴自己设计的服装,扮小模特展示服装,摄影师照相。5、观赏照片,请幼儿评价谁的服装设计得好,美在哪里?第三、结束部分。请幼儿把自己设计的服装送给好朋友。

  活动中有什么不足之处,敬请大家多多指教,提出宝贵意见。

  谢谢大家!

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