违纪

时间:2024-06-05 10:31:26 阅读 我要投稿

违纪 篇1

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为初中生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的`事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

违纪 篇2

  扰乱了您的,我真的感到非常的抱歉!真的很对不起!我知道,在的眼里,算不得听话的学生,在学习上,各科的成绩也并不出色!也许这样的情况看来,自己犯下的错误也是非常正常的事情。但是,在这次老师对我批评之后,我才认识到,自己在这次课堂上的所作所为,实在是太过火了!这不仅仅是对我自己,以及和我一起吵闹的们学习的打扰,这还是对老师,对其他认真上课的同学,对隔壁同学的不尊重!这真的是非常的不应该!

  现在再次反思自己在课堂上的作为,我开始感到一些惭愧。当自己对自己的错误进行了更深的检讨之后,我真的开始对自己在之前课堂上犯下这样错误的自己感到惭愧!我明白,自己不是一名好学生,总是在课堂上走神,成绩不好还经常惹下问题!但是,自己却从没有在心中想过要去影响到其他的学生正常的学习!及时是我,也明白这对其他的同学是非常的不公平的!

  但是再回忆一下我在这次所犯下的错误!在课堂上,老师在严谨的讲课,同学们在台下细心又认真。但是就在老师妙语连珠的.时候,台下却因为我们的行为发出了阵阵窃窃私语!到了最后,甚至引发成在课堂上的吵闹事件!

  现在想想,自己在课堂上这样放肆的吵闹,实在是对老师和同学们非常的不尊重!及时是在上课的时候玩闹,这本身就非常的不应该,而我们还吵起来,这就更糟糕了!

  所以,在这次的反思之后,我也对自己这次的错误以及过去的各种行为,感到非常的惭愧。我决定在这次的反省后,要努力的改正自己!

  在今后的学习中,我会让自己努力的去听老师的课程,努力的跟上同学们的脚步。尽管我吸纳子啊的成绩还不怎么样,但是我相信,只要自己愿意努力,至少还有前进的方向!

  我也知道,自己过去给老师和同学们添了不少的麻烦,今后我一定会改正,会做好自己学生的本分,遵守好学校和课堂的规定!所以,我也希望老师能原谅我,再给我一次改过的机会,我一定会好好的珍惜,努力的改正自己的各种错误,让自己成为一名出色的学生!希望老师能原谅我!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

违纪 篇3

尊敬的领导:

  我怀着万分懊悔的心情给您写下这份检讨书,以此来向您表示我对这种错误行为的深刻认识和改正错误的决心。

  本月XX日晚上,我因为原因,严重违反了单位的规定。在经过领导的批评和教育之后,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向领导做出深刻检讨,并将我的思想反思结果向领导汇报如下:

  通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己工作放松要求的必然结果。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析,记得刚上班的时候,老牢记着自己毕业时的誓言为祖国奉献青春,为人民奉献生命,无名无利地生和死.终生不悔,那时我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也熟悉了,尤其是领导对我的`关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也有点放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

  同时,在这件事中我还感到,自己没有把工作做谨慎,其深层次原因是我思想觉悟不够高,对重要事项的重视严重不足,存在侥幸思想。现在,我深深感到,这是个极其危险的倾向,也是一个非常重要的苗头,若不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而由着我继续放纵和发展,那么后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过此事,在深感痛心的同时,我也感到幸运,感到自己觉醒得及时,这在我今后人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

  此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作上,大家都像我这样,那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢? 同时,如果在我们这个集体中形成了这种不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果和影响是恶劣的。

  发生这件事后,我知道无论如何都不足以弥补自己的过错。因此,我不要求领导对我宽恕,不管领导做何种从严处分,我都不会有意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  时间:XX

违纪 篇4

尊敬的老师:

  对不起,您的学生xxx给您添麻烦了。对于此次上课期间玩手机的行为,严重地影响了课堂纪律,这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。

  自己这段时间面壁思过,思考此次我上课期间玩手机的行为。我发现这是由于我的无知和天真导致的,为什么我不能成为一个好孩子?为什么上课不专心?为什么还严重到上课玩起了手机游戏、玩起来手机?

  首先,我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口,而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误,我不想说什么借口,我真的错了,而且是很严重地做错了。

  作为这个时代学生,我们是幸福的,在学校接受教育本是一件幸福的事,自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园,课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的教学机会。

  另一方面,作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》,知道在校期间什么事该做,什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要,教师课堂学习是在校学习的核心关键,不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩mp4,严重地违反课程纪律,将如此珍贵优厚的教育机会浪费了,这种浪费在某种层面上是不可原谅的,是一种骄奢的提现。

  此外,作为一名高中生,肩负时代重托,需要好好学习。不说远的,就是我这样上课玩手机不好好学习,我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好,其实错了,大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松,回顾父母的早期,他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧,只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的xx老师,您是我的`恩师,此次错误多亏你的提醒,我此等的错误犯下,自己也感觉很惭愧,也觉得对不起你。

  最好我还想写一点错误感悟:我知道错误是难免的,人的一生成长过程是最会犯错的时期,这段时间只要我们以正确、乐观和积极的态度面对错误,分析错误,最大可能地避免错误,这样我们的成长过程才会为我们今后人生的发展奠定坚实基础。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

违纪 篇5

  尊敬的:您好!

  在最近的一次宿舍检查中,宿舍被查出有违法学校规定的电器,为此我们感到十分惭愧。我将对此次违规进行一次认真的、彻底的、深刻的检讨。

  通过对宿舍安全管理条例细则的学习,我深刻意识到犯的错误的严重性。错误的性质是严重的,我们这种纵容违反学校规定的电器在宿舍存放的行为是有悖于合格大学生的行为。尽管这个电吹风是我们集体办电话业务的赠品,并且是损坏的,我们从未使用过。

  但这种行为的结果仍损害了多方的利益,在学校造成了极其不良的影响。这种行为,即使没有对宿舍及周围同学带来损失,这个举动本身就违背了做合格学生的原则。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,如此低下的安全防范意识是对老师工作不尊重的表现,也是对身边的同学的生命和财产不尊重的表现,这种表现显然不符合社会对我们的要求。其次,我们的这种行为还在寝室间造成了极其不良的影响,破坏了学校的规章管理制度,不利于学校和院系的风气建设。

  同时,对学校形象也造成了一定的损害。我们应该去维护学校的形象而不是去破坏它。我们只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给学校、集体、老师和自己一个交代,从而得以改正自己的错误,取得进步。

  作为一名大二的学生,我没有做好自己的本职工作,没有为刚入学的同学做良好的学习榜样,给宿舍管理科的老师在宿舍管理的工作上带来了极大的麻烦。我们的行为使我们的宿舍存在了巨大的`安全隐患,但事前我们并没有意识到事情的严重性,由此在宿舍埋下了灾难的种子,我们的行为严重威胁到集体的生命财产安全。为此,我们全体宿舍成员诚恳的向大家道歉。我们认真阅读了xx学院女生宿舍失火的新闻报道,认识到了这是用鲜血和生命铸成的惨痛教训。

  我们更深刻的意识到我们所犯错误的严重性,也理解了宿管科来世和学校领导对此事的重视。为此,我们深感内疚和惭愧。我们辜负了老师对我们的殷切希望,辜负了同学们对我们的信任,辜负了宿管科老师的教诲。我们再次向老师们和同学们进行诚挚的道歉。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

违纪 篇6

尊敬老师:

  您好!

  关于晚上睡觉在宿舍聊天的行为我感到万分的自责与后悔,我的行为违反学校纪律,宿舍规章制度,严重地影响了自己与身边室友的就寝休息,是一种很不文明不讲礼仪的错误行为。

  面对错误,我此刻的'心情是沉重的,忍不住我要吟诗一首:“学校宿舍静悄悄,我心有点恐慌慌,夜深人静似孤村,我冷不丁侃大山”。

  当天晚上由于我特别想念家乡,又因为考试成绩公布以后对于老师对我很多答题的批改存在意见,于是当晚我就跟寝室同学赵某某进行了长达一个多小时的闭门商谈,期间可能因为讨论得太过激烈产生了高达60分贝的噪声,夹杂“哈哈”、“说得太好”、“___(不文明的话)”的情况,严重地影响了寝室同学休息。

  为此,我感到深深的后悔,我向您保证我已经知道错了,下次不敢了。

  此致

敬礼!

  检讨人:___

违纪 篇7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  现在我以沉痛的心情就我擅自蓄发的问题作出深刻的反思和检讨,希望你们吸取我的教训,以我为戒。我需要作出检讨的有一下几个方面:

  第一,我的发型影响到学校的建设;我一直觉得发型问题是自己个人的事情,但是经过老师孜孜不倦的教诲我才认识到原来发型是必须合乎校规校纪的重要抉择,我们学校是重视发型教育的,并且把短发列入学生守则,但是我却视而不见,放任头发长的超过了学校允许的长度,我不是在满足自己的审美观,而是在破坏学校的制度

  第二,我的发型影响构建和谐社会。我没有把握好自己的发型就等于没有把握好自己的人生啊,因为我的发型问题,老师百忙之中与我谈话,不辞辛苦的把我的问题放在教学工作的首位,竭尽全力挽回我,一个发型失足青年的精神让我十分感动,因为我的发型问题,老师耽误了他宝贵的时间,耽误了老师的时间也就是耽误了同学们的时间啊,耽误了同学们的时间就是耽误了青年一带学习的时间和成长的时间啊,在时间如此宝贵的今天,世界格局万变,中国人民奋发建设自己的祖国,我耽误的时间不是自己的,而是建设祖国,构建和谐社会的时间啊,我深深的因为我的发型影响到构建和谐社会感到内疚和自责,我的长发与和谐社会的关系如此密切,而我一直没有认识到这一点,我必须作出深刻的检讨。

  第三,我的发型影响将影响到生产力的发展。我不是危言耸听,我因为自己小小的喜好把头发留的超过了规定的长度,这虽然是小小几个厘米,但是我每天需要花比短发时多5秒钟的时间梳理他,一天5秒种,一年有奖是多么宝贵的一段时间呢?而且,如果其他人看到我的发型,也留长的话,如果所有人都像我一样留长一点点的话,整个社会将会浪费多少时间呢,整个社会浪费的时间将会大大影响到我们生产力的发展。

  第四,我的发型影响到生产关系的发展。生产关系是劳动过程中人与人之间的关系,我们的学习就是劳动,这种关系是和谐的,可是我的头发有点长,这显然是与其他劳动者不同,这种不用就明显地把我和其他劳动者区分开来了,显得很显眼,这种显眼的直接后果是造成区分,间接的`还会造成同学们上课听讲时的注意力不集中,老师讲课时视线收到影响,这也就破坏了我们学习的氛围,也就是破坏了劳动的氛围,一点氛围被破坏,劳动关系,生产关系遭到破坏也就是必然的了,幸亏老师在我走向深渊的时刻及时制止了我,我现在才深刻的检讨自己的行为。

  至此,我实在不忍心继续打扰大家的时间了,我陷入了深深的自责和思考中,我应该怎样度过我的一生呢?怎样处理长发祸水的问题呢?我感谢老师对我的教育。我庆幸自己及时的反思,没有在罪恶的道路上越走越远,我的检讨还远远不够,我一定会继续深刻反思自己的行为,洗心革面,重新做人。

违纪 篇8

尊敬的老师:

  首先向您说一声对不起,我知道我的错误不可原谅,请您能给我一次改过的机会,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,因此我写了这篇打架检讨书,我真的不应该打架,我不应该违背老师的规定,我们作为学生学业为重,认真的完成每次的课堂任务,我不但没有听讲,我还和同学因为一点小事,而大打出手,老师劝解还不听,严重损害了老师的尊严。

  我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事犯了这样的错误。

  对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的.错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  经过这一次的教训,我深刻的体会到了自己的错误,作为一名学生应该有的行为准则,我是没有做到的,希望老师能原谅我这次的幼稚行为,给我一个改过的机会,我一定以这篇中学生上课打架检讨书为鉴,好好的学习中学生行为准则,认真改正自己的错误,做一名全面发展的好学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  时间:

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