活动策划

时间:2024-06-18 12:23:28 阅读 我要投稿

活动策划 篇1

  活动目的:

【热门】活动策划

  1.让学生进一步了解诗歌,热爱诗歌。

  2.培养学生团结合作的精神。

  活动重难点:

  诗歌朗诵会的形式、内容的确定。

  活动过程:

  一、在班里分组讨论一下,怎样开好诗歌朗诵会

  1.确定内容,诗歌朗诵会朗诵的诗,可以是搜集到的诗,也可以是自己写的诗。可以利用教材,本学期教材中,《中华少年》就是一首典型的朗诵诗,本组教材中的《我们去看海》,选读课文中的《我们的方阵》都可作为选材。还可以是自己写的诗歌。

  2.小组内商定形式,可以展示,也可以比赛。

  3.全班商议可以是小组合作参加,也可以是小组初选后,推荐代表参加班级的朗诵会。

  4.确定朗诵的形式,要丰富多样,可以个人朗诵,可以男女对诵,可以小组合诵,可以是诗表演,还可以配乐朗诵。

  5.组织分工,力求每个同学或小组都有任务,如,环境布置、编排节目单、化妆,人人为班级朗诵会出力。

  6.确定时间、地点、形式等。

  二、制定一张班级朗诵会安排表。

  活动二

  自己动手写诗

  活动内容:1.阅读《致老鼠》《爸爸的'鼾声》,知道生活中处处有诗歌。

  2.尝试写诗。

  一、复习导入

  1.师:同学们,近段时间以来,咱们在诗歌的海洋中拾到了许多美丽的贝壳,了解了许多关于诗歌的知识,谁能谈谈自己前一段活动的收获?(预设:)

  2.在大家的心目中,诗歌是那样神奇,那样美好,诗人是那么的了不起,可今天老师想给大家介绍两首你们的同龄人写的诗,你一定会对诗产生不一样的感受。

  二、自读《致老鼠》《爸爸的鼾声》

  1.你欣赏哪首诗?为什么?

  (预设:生:我喜欢《致老鼠》,因为作者把讨厌的老鼠想象成了人来写,很有趣。

  生:我喜欢《爸爸的鼾声》,作者很会想象,把爸爸的鼾声比作了火车开动的声音。)

  2.师相机归纳板书:大胆想象

  3.读了这两首诗,你受到了什么启发?

  (预设:我知道写诗并不是那么神奇的事,我们也可以学着写。写诗就是写平时生活中的一些事情……)

  4.教师小结:我们的生活中处处有诗歌,只要我们有一颗童心,能够大胆想象,锤炼语言,就可以写出有趣的童诗。

  三、补充诗歌,让学生欣赏。在小组里读一读,交流交流写作方法。

  1.巧用比喻:

  2.妙用拟人:

  3.运用夸张:

  4.运用假设

  四、你喜欢哪首诗,就试着学它写一写,注意想象要大胆,语言要精炼,表达出自己的情感。

  五、在小组里交流你写的诗,听听同学的看法,再改一改。

  六、小组推荐优秀诗作全班交流。

  【诗歌朗诵是可以供每个学校、班级操作活动,但建议将活动一与活动二进行调换,学生可以在写完诗歌之后进行诗歌朗诵比赛,学生可以借此朗诵自己的诗歌,以增强其成功感,提高写作诗歌的兴趣。】

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  为缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青年朋友们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,我系团总支实践部特举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机,回顾历史,重温历史,了解先烈的英雄事迹,聆听革命传统是对青年朋友进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改进青年朋友思想道德工作的客观需要。

  二、活动目的:

  1、缅怀烈士,发扬中国传统习俗,提醒同学们珍惜现有的幸福生活。

  2、加强当代大学生的理想信念教育,激励他们继承和发扬革命先辈吃苦耐劳,艰苦奋斗,坚定乐观的革命传统,继承先辈老一代革命先烈的光荣传统。

  3、增强我们当代大学生的责任感和使命感,激起大学生的爱国主义精神。

  4、坚持科学发展,共创和—谐社会。

  5、丰富学生的课外生活,增强社会实践能力。

  三、活动主题:

  缅怀革命先辈,弘扬革命精神

  四、活动时间:

  4月10日(星期六)上午9点

  五、活动地点:

  漳州市中山公园

  六、参加对象:

  人文社科与艺术系辅导员及大一学生

  七、活动流程:

  1、3月20日上午实践部成员开会讨论此次活动的主题,并确定此次活动的地点。

  2、3月20日下午实践部成员写活动申请书。

  3、3月21日下午实践部成员向中山公园领导提交此次活动的申请书。

  4、4月6日中午实践部成员开会讨论此次活动的细节。

  5、4月6日下午实践部联系团总支其他各部门开展此次活动。

  6、4月7日上午办公室发放此次活动的.通知,并通知辅导员。

  7、4月7日下午宣传部制作此次活动所需的小花及主题海报,并将主题海报张贴于博业楼楼下。

  8、4月8日上午各班团支书上交志愿者名单。

  9、4月8日下午办公室安排此次活动的人员情况,每个班级3个同学参加、小组分配为四个小组,由实践部成员分别带队、并安排记者团跟踪记录此次活动。

  10、4月9日上午实践部召开志愿者动员大会,并向参加此次活动的同学说明本次活动的目的、流程、人员安排情况及活动注意事项。

  11、4月10日上午实践部成员8:30准时带队出发,10:30返校。

  12、4月12日上午记者团把稿件送往校刊、校内广播台进午报导,让同学们了解此次活动的情况。

  13、4月13日下午以提交心得体会的形式对参加本次活动的同学征集反馈,调查同学对本次活动的看法或对下期社会实践的建议。

  14、4月15日上午实践部成员召开会议对次活动进行总结。讨论此次活动中出现的优势和不足,共商应对措施。

  15、4月15日下午实践部把此次活动的总结以纸质材料或电子文档的形式上交给办公室。

  八、活动内容:

  约9:00祭扫仪式开始

  主持人:在清明节之际,漳州职业技术学院人文社科与艺术系大一学生志愿来到漳州市中山公园祭扫烈士陵园,缅怀革命先烈,继承先烈遗志,追忆先烈的丰功伟绩、

  第一项:由志愿者为革命先烈献花

  第二项:全体默哀1分钟

  第三项:向革命先烈三鞠躬

  第四项:志愿者代表发言

  第五项:在主持人的领导下集体宣誓(宣誓内容:我们向革命先烈庄严宣誓:树立坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马克思主义,积极参加社会实践,培养良好的道德品质,发奋读书,努力成才,为祖国的繁荣富强贡献青春年华。)

  第六项:由赵志华老师做重要讲话

  第七项:近前瞻仰纪念碑,祭扫陵园

  九、活动用品:

  系旗、折纸小花、扩音器

  十、活动注意事项:

  1、志愿者要佩戴校徽,穿着不要过于花俏。

  2、活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻哈,打闹。

  3、参加本次活动的志愿者要遵守本次活动的时间约定,准时到达集合地点,切勿迟到,提前离开或其他特殊情况,要向负责人说明情况。

  4、参加活动的志愿者要遵守现场负责任的活动安排和调度,如有问题或建议和意见,请私下提或活动后再反映,一切以保证活动能正常举行为目的。

  5、如有原因无法参加者,务必及时告知负责人。

  6、爱护周边的一草一木,不损坏公物。

  7、要爱护环境,不要随地扔垃圾。

  8、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事情。

  9、路上要注意安全,不要边走边打闹嬉戏。

  10、提高自身安全意识,文明游玩,如有身体不适,要及时向老师或负责人汇报。

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  新学期开始了,为了丰富同学们的课余生活和促进各班的交流与沟通,同时为发展我院的体育文化事业,增强同学们的体质。化工学院高分子112班决定进行班级友谊篮球赛。

  二、活动目的:

  本次活动本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨进行,为了进一步丰富我班各同学的课余生活,促进同学之间的交流。同时充分展现我院同学的活力和体育运动之美,加强同学们之间的合作精神,增强同学们之间的凝聚力和合作精神,增进两班之间友谊发展。

  三、活动时间:

  xx年10月12号

  四、活动地点:

  仲恺农业工程学院白云校区篮球场

  五、活动成员:

  化工学院高分子112班高分子103班

  六、比赛项目:

  男子篮球赛

  七、比赛细节:

  一、比赛分为2场,即上半场和下半场,每场20分钟。上下半场之间有5分钟的休息时间。

  二、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替

  三、全场比赛双方都有5次的暂停机会,上班场2次,下半场3次,暂停时间30秒,换人无限制。

  四、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班的队长或负责人向计分席提出请求,然后计分席工作人员指示裁判暂停(或换人),场上的'球员不能直接向裁判请求暂停。

  五、如果比赛中出现人员受伤,立即停止比赛,情况严重者立即送往校医室。

  六、在比赛中必须尊重裁判,尊重对手,尊重工作人员,尊重队友,裁判有最终裁定权。

  七、以上规则未定之处按中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

  八、人员分配和资源备置:

  a)人员分配:

  1)宣传委员和体育委员负责本次活动的宣传

  2)生活委员负责申请本次活动所需的资金

  3)由高分子103班负责选派2名裁判,计分员1名,计时员1名

  b)资源配置:

  1)活动所需用品及器材

  名称数量

  比赛用球2

  比赛口哨2

  记分牌1

  秒表1

  比赛用纸若干

  比赛用水1箱

  注:篮球每班出1个,口哨、记分牌、秒表由高分子103解决

  2)活动资金预算:

活动策划 篇4

  一、活动时间:6月底

  二、地点:扬州大剧院

  三、参加人员:开发区内各企业职工演出队

  四、主办单位:管委会

  五、牵头单位:三个中心

  六、参与组织:城乡管理局、经济发展局

  七、节目类型:

  声乐、舞蹈、器乐等,含合唱、表演唱、群舞、管弦乐合奏、配乐诗朗诵、戏曲、曲艺、小品……

  八、节目主题、内容:

  充分反映开发区成就、反映开发区积极向上的精神面貌及企业本身产业特点。

  九、演出节目数量

  各单位先行申报,经过预选后,最终确定为15—20个节目正式参加本届文艺汇演(演出时间:两小时)。

  十、每个节目时间:原则上5—6分钟(不超过6分钟)

  演出人数:群舞人数不超过36人,节目时间8分钟以内;

  管弦乐合奏:含管乐、弦乐和民乐合奏,含指挥人数不超过42人,节目时间仍为6分钟以内,各单位演出人员服装、化妆、道具等自行安排。

  十一、活动流程:

  1、下发通知及报名表(5月31日前)

  2、各单位上交报名表至 处(6月6日前)

  3、各单位排练节目时间(6月1日—20日)

  4、节目审查及初选(6月22日)。

  5、彩排时间为正式演出当日上午,具体时间待定。

  6、正式演出时间 (待定)。

  十二、具体准备及经费预算

  1、租场地:大剧院23000元(演出场租费10000元,上午彩排6000元,空调1000元/小时,电脑灯光3000—4000元)。责任单位:

  2、场内布置:①横幅 ②装台 ③鲜花 ④会标 ⑤回头标“弘扬开发区精神、构建和谐企业” (3000元)责任单位:

  3、场外布置

  ①参加汇演企业提供戗牌(×、横排)共20块左右。责任单位:

  ②大剧院门外吊横幅“热烈祝贺开发区首届职工文艺汇演圆满成功”。责任单位:

  ③彩旗40面插门外栏杆。责任单位:

  ④迎宾队伍:社区、腰鼓队、秧歌队(3000元)或学校鼓号队、威风锣鼓队(学生饮料、副餐、化妆、租车辆等费用5000元)

  4、相关工作人员。责任单位:

  ①节目主持人: (男女各一人)责任单位:

  ②节目串词:1人. 责任单位:

  ③舞台联络:(4人,台上、台下各2人)

  责任单位:

  ④主席台备用人员:4人。责任单位:

  ⑤音控协调:1人。责任单位:

  ⑥安排观众座位管理人员:4人。责任单位:

  ⑦邀请预审节目专家

  专家2人(每人500元)+区内5人 共计7人

  彩排负责人:2人。责任单位:

  协助工作人员:4人。责任单位:

  ⑧以上工作人员中午工作餐、矿泉水及其他劳务等费用6000元。责任单位:

  ⑨印制节目单。责任单位:

  ⑩节目评委:邀请专家3人(500元×3=1500元),其他4人 。责任单位:

  十三、节目奖项设置(以20个节目设置) 责任单位:

  1、一等奖4人 二等奖10人 三等奖6人

  2、优秀组织奖2个

  3、以上获奖单位,授予铜牌1块。

  (200元×22块=4400元)

  4、获奖单位是否给予适当奖励(另行研究)

  以上总计:约5万元左右

活动策划 篇5

  一、指导思想:

  以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

  二、活动目标:

  使学生真正理解60多年前的抗战史,勿忘国耻,振兴中华,牢记历史,珍惜现在,奋发图强。

  三、活动领导小组:(略)

  四、活动内容:

  第一阶段(9.1—9.5)缅怀回顾中国革命历史,许许多多革命先烈,为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血,浇灌了中国人民的幸福之花 ;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!

  1、制定活动实施方案。

  2、举行一次“勿忘国耻,警钟长鸣”的主题升旗仪式和签名活动。(9月3日)

  3、出一期以“缅怀革命先烈,继承革命传统”为主题的'黑板报。要求:主题鲜明,书写工整。

  4、国旗下演讲。(9月3日)

  第二阶段(9.6—9.18)继承

  用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中,不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹,要学习烈士对革命事业的必胜的信念,并把这种信念注入实际学习中,努力学习。“崇德启前程,勤奋攀高峰。”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。

  1、观看1-2部爱国主义影片。(如《举起手来》、《地雷战》、《鸡毛信》等抗日战争历史题材资料与影片,搜集、讲述抗日战争故事,使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的罪行,激发同学们的爱国情怀。(9月12日星期五第七节课)

  2、通过观看视频及相关资料,开展“纪念抗战胜利,立志振兴中华”主题征文比赛,要求:主题鲜明,内容丰富。各班交作品1-2篇,优秀作品将贴在学校团委的宣传栏里,并表彰优秀作品。(9月18日前)

  第三阶段(9.16—9.26)总结

  1、对优秀作品、获奖征文进行表彰奖励。

  2、做好活动总结。

  3、搞好材料整理和归档,保留过程性材料。

  五、基本要求

  1、加强领导,明确责任。中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导,周密部署,精心组织。学校明确专人负责,加强领导、精心策划、认真组织、周密安排,明确分工,落实责任,切实加强对活动的领导。

  2、加强宣传,营造氛围。利用典型事例开展教育、深化效果,并面向社会,公开通报,广泛接受社会和群众监督。

活动策划 篇6

  设计意图:

  12月25日,我们即将迎来西方的最为盛大的节日—圣诞节(Christmas Day)。它类似于中国的“春节”,在节日期间,人们用各种形式欢庆这欢愉的节日。我们从环境布置到幼儿园活动课程的设计,让幼儿充分感受圣诞节的气氛。为了能让家长陪同孩子过圣诞节,我们特意邀请家长入园参加亲子游戏,让家长和孩子们在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。

  活动目的:

  1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。

  2、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏的快乐,增进亲子间的情感。

  3、在活动中,培养孩子的交往能力和自我展示才能。为幼儿创设良好的多元化的人文环境,提供良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

  环境创设

  活动日期:12月10日——14日

  活动内容:教师组织儿童准备与圣诞主题相关的手工制作

  参加人员:教师,儿童

  体现低碳环保的理念,教师带领幼儿制作新年卡片、袜子、圣诞帽等贴在教室的墙面或悬挂起来,让孩子表达自己的新年祝福。

  活动课程参考:

  艺术:铃儿响叮当

  社会:猜找圣诞礼物

  科学:圣诞舞会

  手工:《装饰我们的圣诞树》 《小雪人来啦》

  语言《圣诞节在哪里》

  语言《跳兔》

  美术《拆礼物》

  圣诞乐翻天亲子活动:

  活动时间:12月21日下午两点半

  参加人员:幼幼、低幼组所有教师、家长、儿童

  活动准备:游戏所用的道具和场地的布置、游戏卡的设计

  活动主持:荔荔老师、

  游戏道具准备:各班级老师

  游戏卡的设计:姗姗老师

  区域标牌的制作:苗苗老师

  区域标牌打字:YY老师

  音乐提供:小米老师

  活动总负责:王园长、荔荔老师

  活动流程:

  一、视频+家长会(地点:各班教室)

  配班老师和另一位老师带领宝贝在自己班级进行游戏,三点带领宝贝在操场上集中

  二、活动进场

  一名家长带领幼儿宝贝排成四排队伍等候(每个班都有划分的区域, 孩子手上器械,家长有气球)

  1、主持人讲话,各班有序进场,其他的家长站在操场的周边)

  2、主持人英文带动唱

  3、器械操展示(家长退到两边)

  4、结束后老师带领宝贝和家长退到原来班级做操的场地(将宝贝手中和家长)的器械收起来)

  (配班老师和另一名老师去准备自己班级的`游戏,并且将场地安排好)

  三、亲子玩游戏

  六个游戏,家长幼儿带好游戏卡自由选择

  (游戏中;配班老师讲解游戏规则,另一名老师给宝贝贴小贴花,班主任关注自己班级的孩子情绪和安全)

  四、家长拔河(各班请出10名家长代表比赛)

  五、活动结束,配班和另一名老师赶快收拾场地

  活动提示:

  1、游戏的玩法在12月17日开始贴在门口或者放在班级网站上告诉家长玩法。

  2、 活动前的周一用邀请函提醒家长(活动时间,地点,流程,和活动后做的哪些事,游戏卡)(周三,准备好发给各班)

  3、 下周三各班将游戏材料准备完成(数量,干净,美观)游戏的规则

  4、 周四场地划分好。游戏材料全部放在共享空间

  5、 音乐(小米老师负责)播放(TONY )

  6、下周五中午游戏材料放到划分场地的边上

  7、 拍照各班负责

  8、活动周周三下午两点半彩排、走场

  岚谷的家长朋友已经习惯于期待每一次的亲子节庆互动,相信这一次的圣诞乐翻天又会是一次快乐之旅!我们一起期待吧!

活动策划 篇7

  按照《关于开展大学生学科竞赛及人文、科学素养提升活动的通知(宁大校发〔20xx〕30号)》的文件精神,学生资助管理中心承办本次“校园微公益 传递正能量”志愿公益活动,现将活动策划方案通知如下:

  一、活动主题

  校园微公益 传递正能量

  二、活动背景

  时代的发展需要更多的`正能量,公益活动是正能量的传递和实现的载体,大学生立足于校园微公益,用自己的爱心、责任心、感恩的心把公益带到生活中的每一件事中,把公益带到校园的每个角落中。让公益不再平凡,让生活不再平凡。

  三、活动目的

  (一)推动大学生开展公益实践活动,培育和饯行社会主义核心价值观。

  (二)通过活动让更多的人了解微公益活动,投入到微公益活动中。

  (三)为了有效实施我校受资助学生成长计划,有计划组织受资助学生参加公益服务实践活动,培养提高受资助学生的综合能力。

  四、活动对象

  在校学生,以获得学校各项资助的学生为主。

  五、活动内容

  (一)宁夏大学“校园微公益,电脑小卫士 ”公益活动

  1、活动内容:为学校师生提供免费电脑软硬件维护。

  2、活动时间: 每周一次

  3、活动地点: 宁夏大学C区大益爱心茶室

  4、承办单位:数学计算机学院

  (二)宁夏大学“校园微公益 知识交换站”公益活动

  1、活动内容:通过同学们相互交换书籍来实现知识的共享,并增进人与人间的友谊。

  2、活动时间:每月一次

  3、承办单位:宁夏大学爱心驿站、自强社

  (三)宁夏大学“校园微公益 梦想进行时”公益活动

  1、活动内容:提倡每人捐助一元钱,在全校师生中募集资金,征集在校家庭经济困难的学生的励志梦想,帮助他实现梦想。

  2、活动时间:每学期一期

  3、承办单位:政法学院

  (四)宁夏大学“校园微公益 美丽新宁大”公益活动

  1、活动内容:建设美丽宁大需要我们每一个在校大学生的不懈努力,认领校院内一片公共绿地进行维护和管理。

  2、活动时间:每天

  3、活动地点:宁夏大学C区生命科学学院楼南面绿地

  4、承办单位:生命科学学院

  (五)宁夏大学“校园微公益 暖茶暖心窝”公益活动

  1、活动内容:通过获资助的同学定期向师生义务奉茶、举办微公益茶会活动,以体现出同学们感恩之情。

  2、活动时间:每月一次

  3、承办单位:大益爱心茶室创业团队

  (六)宁夏大学“校园微公益 车行加油站”公益活动

  1、活动内容:为学校师生提供免费自行车维修服务。

  2、活动地点:宁夏大学B区

  3、活动时间:每周三次

  4、承办单位:体育学院

活动策划 篇8

  为了能够积极配合院"科技学习节"的顺利进行,我们系准备申请主办一个以"旧物改造"为主题的科技活动。或许在字面看来"旧物改造"的主题没有多少新意,但是我们知道,xx年无论是时尚界还是科技界离不开的主题就是"未来",也正因为如此,我们更要把注意力放在"和谐"这个主题上。我们的生命不仅仅是为了延续祖先的嘱托,我们的高尚不单单是标榜知识的"学富五车",我们的信仰应该是让未来的子子孙孙还可以跟我们一样拥有海的辽阔,山的磅礴。一次活动的举行主要的并不是表面的光彩炫目,重要的还是其更深一层的意义所在。

  大赛主办单位:长沙学院校团委

  承办单位: 长沙学院艺术设计系

  为了能够更好的进行活动,具体策划如下:

  一、 活动方式。

  1、 参赛对象:长沙学院全体在校学生。

  2、 作品要求:1、利用废旧物品进行创新改造,如:废弃的易拉罐,塑料瓶,没有用的毛巾等等,都可以利用到本次活动中来。2、要有一定的艺术性或实用性,来宣传环保的重要性。3、要是原创,不可以有抄袭现象,否则取消比赛资格。

  3、 活动形式:第一阶段,宣传工作,向各个系宣传此次活动,由宣传部制作海报,指明活动内容,订出活动措施,阐明科技艺术节的意义,张贴于学校各处,积极鼓动同学的参与,引导学生具备积极参与科技艺术节活动的意识。

  第二阶段,摆点报名,各系也可以做表格,统一将报名表交至承办方。

  第三阶段,收集并整理各系参赛者的作品。

  第四阶段,将作品在艺术楼一楼展出,并由同学投票选处优胜的作品,在展出期间,会有我系的同学就专业而言于外系的同学进行专业问题的讨论,互相交流,互相学习。

  4、 活动地点:艺术楼一楼大厅

  5、 比赛时间:宣传时间:10月28日-11月3日

  报名时间:10月28日-11月5日

  作品上交时间:11月15日-11月20日

  展出及评比时间:11月25日-11月28日

  6、 评比方式:同学投票。为每个作品编号,分别以编号设 置投票箱,同学们可以选出自己喜欢的作品。

  7、奖金设置:一等奖一名:500元

  二等奖一名:300元

  三等奖一名:200元

  最佳组织奖二名:100元

  二、 工作安排

  汤丽:组织部,宣传部,文娱部,秘书处。

  袁伟:外联部,学习部,保卫部。

  张冬惟:体育部,生活部,青志协,心拓部。

  宣传部:田念、杨文、欧阳毅萌

  1、海报宣传。一是负责活动前期作品征集的海报设计,二是负责作品展的海报设计。

  2、会场设计。主要负责展厅的作品分区及作品展台设计。

  3、投票箱的设计制作。

  组织部:葛军、张彬彬、常琳琳

  场地申请。关于展点的地点申请,以及所需物品的申请,并负责所有借用物品的保护。

  保卫部:张德鹏、许鹏飞、李艳

  展点安全工作。主要负责作品及展台等物品的安全完整。

  体育部,生活部,青志协,心拓部:

  刘辉慧、初丹丹,曹树超、朱亮、陈瑶、陈少伟,赵宇、朱增光、张梦丹,陈芳芳

  会场布置。主要是展品的摆放。

  学习部,文娱部,秘书处:唐新月、都煜晗、杨金婷、曹燕飞,焦东、沈洁,章颖、朱俊兰

  作品征集,分类,评比。

  外联部:毛善兴、黄微、龚磊

  奖品赞助商方面的联系与协商。经济预算如下:

  奖金:1200元

  场地布置:500元

  工作人员务餐费:500元

  宣传费:500元

  合计:2700元

  7、 工作要求。

  每个部门都要针对自己的工作来写自己的一份计划书,做到工作分工具体到人,避免推卸责任的事件发生。而对于多部门合作的工作,其几名负责人要协议写出一份工作计划。只有分工明确并确保哥哥环节的顺利进行,我们的工作才会得以圆满成功,与此同时,我们还要注意对新干事的培养和锻炼,提高其合作精神和组织能力。

  这次活动我们取名"活在未来"是源自《东京沉没》,《水啸雾都》等灾难片的肢体,希望大家能够通过活动真正意识到能源的缺乏已经成为当今世界的主题,以及循环利用的必要性,我想这个才是"科技学习节"的真正目的所在。当今社会很多科学巨匠成为环境破坏的专业户,这也就证实很多高素质人才更需要增强环保意识,这样才可以避免在以后的工作中为环境造成不必要的破坏。

  作为艺术设计系的学生,所学的艺术并不是空洞的歌唱或者肆意的涂鸦,其使命应该就是用艺术来传达爱,传达和平,传达一切实际存在的物质,传达各类虚无缥缈的定义,我们可以通过这次活动来增强自己的环保知识,与此同时也达到了宣传的`效果,可谓一举两得。而对于非艺术系的学生,也更多的了解一些艺术知识,并且在闲暇的时刻来发现美、继承美、铭记美、传递美,以在学习自己专业的同时来思考我们该怎样"活在未来"。

  "活在未来"是我们本次旧物改造活动的主题,旧物改造人人都会,但是我们的活动是有主题性的,它符合时尚的潮流,符合科技的发展,符合政治的趋势,符合环境的需要。因此,我们开展这项活动是集趣味、科技、文化等多方面意义于一身的,既符合学生的胃口积极参与活动,又达到了宣传科技的目的。这就是我们本次活动的主要宗旨。活在未来,祈福地球,回馈宇宙。

  艺术设计系团总支

  二0XX年十月八日

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