活动策划

时间:2024-06-23 09:03:43 阅读 我要投稿

活动策划 篇1

  一、活动背景

【实用】实用的活动策划

  1.胜利召开第x届团代会代,

  二、活动目的及意义

  1. 加强对支部团员的社会主义荣辱观教育,培养支部团员思想道德素质,加强班风、校风建设,提高团员们对学习、工作的积极性。

  2. 为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。

  3. 在活动中结合专业特点,激发团员们学习兴趣,在实践中学习理论,让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。

  4、 通过开展宣传团的`精神,传扬讲文明的优良社会风气的活动,让团员们更加意识到身为当代学生所应具有的素质,所承担的社会责任感,为评估工作的顺利开展做好准备。

  三、活动主题:“团代知识”

  四、活动创新点

  利用娱乐的方式提高同学们的爱国意识,并且更加了解团代会的精神

  五、活动时间: XX年xx月xxx日

  六、活动地点:各班教室

  七、组织单位:宗合教学组织部

  八、活动参与人员:xxx

  九、具体活动内容

  各班推选一至两名主持人, 各班自己出节目符合主题都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等

  一、活动到场人员:各班所有学生和班主任老师

  二、活动总结(由班主任老师完成)

活动策划 篇2

  一、活动名称:“文明新华人”演讲大赛

  二、活动背景:为了进一步增强全院师生的文明礼貌意识,加强学生日常文明规范的常规教育,创建和谐校园,使学生的整体素质得到全面提高,形成良好的校风。经研究决定:自三月中旬开始在全院开展“安徽新华电脑专修学院第三届文明礼貌月”系列活动。

  为配合20xx年新的素质教育教学计划,第三届文明礼貌月针对“高台演讲”特开展演讲大赛。为了让全体学生的语言表达能力得到锻炼,教务处素质教育办公室将在4月份开展高台演讲课,以此来培养同学们的语言表达能力

  三、活动目的:1、提高全院学生的文明素质,使学生的语言更文明,行为更规范。

  2、教育学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯。

  四、活动主题:倡导文明新风,共建美好校园

  五、承办单位:网络工程系团总支学生会

  举办部门:网络工程系团总支学生会学习部

  六、活动宣传:1、展台宣传,大女生宿舍楼北面展台宣传

  2、广播宣传,写广播稿到广播站

  3、利用自习查班向同学们宣传

  4、海报宣传

  七、参赛选手及要求:

  1、活动面向整个网络工程系10级秋季以后入学的同学,每班限报三名,在自愿报名的基础上,以班级为单位报名参加,参赛选手名单需送到主办方处(二栋五楼办公室)

  2、参赛选手要有演讲的.热情与活力,并且具有一定的演讲水平

  3、根据演讲主题,演讲者提前准备好演讲稿,参赛原稿必须提前交至主办方进行审稿

  4、演讲当天,选手应脱稿演讲

  八、活动时间:1、3月15日开始向全系师生宣传并开始报名

  2、3月21日报名截至

  3、3月22日第一轮初赛14:30——16:30

  4、3月29日第二轮初赛14:30——16:30

  5、4月5日系部总决赛14:30——16:30

  6、4月17之前将系部代表队选报给学生处盛文兵主管处

  九、活动地点:1、宣传地点:女生宿舍一号楼北面

  2、初赛地点:2201自习教室

  3、决赛地点:2201自习教室

  十、活动流程:1、3月17日宣传工作开始,同时开始报名,21日报名截止并统计报名人员名单

  2、宣传工作进行时并向校领导老师、老师和各社团负责人发出邀请,来做评委。评委将根据评分标准,对各选手现场评分,打分去掉一个最高分和最低分,其余评 委成绩之和的平均分即为参赛队的最后得分,评出一等奖2名、二等奖3名,三等奖4名。(此项分值为10分,打分保留到小数点后两位数。)评委人数为5—— 8位

  3、工作人员在比赛前20分钟到比赛场地,布置比赛现场,其中2人做礼仪,负责接待

  十一:活动评分标准:A、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4分)

  B、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  C、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  D、服装整洁,仪表端庄(1分)

  E、演讲时间规定在5——8分钟以内,要求脱稿(1分)

  十二:前期工作:1、写好活动策划书及广播稿,及报名用的海报

  2、利用晚自习时间,到各个班级里宣传

  3、统计出报名的同学的联系方式,及时通知他们比赛的地点及时间,布置好比赛的场地。

活动策划 篇3

  一、活动主题:欢乐中秋购物节 兴隆天天抽大奖

  二、活动时间:x月x日——x月x日(10天)

  三、主要活动:

  活动一:

  购物50元,天天循环抽大奖

  1、活动时间:x月x日—x月x日

  2、活动内容:活动期间,顾客在兴隆商城购物累计50元,即可凭信誉卡换取奖券一张,100元换两张,依此类推,多买多换。顾客凭奖券可参加每日晚6点举行的.循环大抽奖。一张奖券,多次中奖机会。

  3、奖项设置:

  一等奖:三洋全自动洗衣机一台,每天10台,10天共100台。

  二等奖:美的电磁炉一台,每天20台,10天共200台。

  纪念奖:立白桶装洗衣粉一台,每天100桶,10天共1000桶。

  4、中奖者自中奖之日起3日内领奖有效。

  5、中大奖者须缴纳20%的个人所得税,兴隆商城代收代缴。

  6、本次活动最终解释权归兴隆商城所有。

  活动二:

  中秋月饼节

  1、国饼十佳礼盒:北京稻香村、北京好利来、上海杏花楼、西安米旗、广州酒家、广州莲香楼、中山百威、成都天伦、新疆麦趣儿、香港荣华十大品牌月饼汇聚其中,买一盒就可以尝到全国十种名优品牌月饼。

  2、中秋送礼四大版快:师恩难忘——送恩师、知遇之恩——送领导、亲情至上——送亲人、礼尚往来——送朋友

  3、9月8日晚6点,“欢乐中秋购物节”隆重开幕式。

  4、x月x日晚18:30——20:30“中秋之夜”大型歌舞晚会。

  5、x月x日至x月x日名优月饼厂商大型露演及专场演出。

  6、河蟹展、名烟名酒展、水果展

  活动三:

  相关促销活动:

  教师节百货商场送好礼。

  新婚大行动——婚庆家电月、金店、男女装、床品婚庆献厚礼。

  x月x日兴隆鞋城99元=200元购鞋大行动。

  秋装全面上市

活动策划 篇4

  专题活动策划书

  乐创教育, 是中国少年科学院,中国青少年发展服务中心,全国“青少年走进科学世界”科普活动指导委员会办公室指定的青少年机器人教育基地、少年科学家体验基地、青少年科教基地。专注于3-12岁儿童科技动手创新能力的培养,以世界著名品牌乐高,智高等器材作为教学用具,通过继承和发展“构建主义”的理念,以5I引导式教学方式及“做中学”(DO&LEARN)的学习方式,在充满趣味的真实情景与动手中培养儿童创新能力、自我学习能力、解决问题能力、团队协作与交流能力。 活动安排: 一.小小建筑工

  年龄:3~5岁 活动时间:1小时左右 教具:45002、duplo 负责老师:苑维

  内容: 1)30min自主搭建一辆小车(尽量孩子搭建,家长给一些辅助) 2)分成A、B两组,孩子用搭建的小车给家长运送砖块,家长用

  砖块搭建一个小房子(有房顶),先完成家庭组获胜。 * 注:不得用身体任何部位运送砖块(装车除外) 二.钓鱼高手 年龄:5~7岁 活动时间:1小时左右 教具:9656、duplo 负责老师:丁佩

  内容: 1)50min自主搭建一根钓鱼竿,小朋友合作搭建一个池塘,鱼

  (剪纸)2)5min时间内钓鱼多者家庭组获胜

  * 注:钓鱼过程中不得用身体任何部位触碰池塘里的鱼 三.弹力小车

  年龄:7~

  活动时间:1小时左右 教具:9686、小标准 负责老师:付筠竹

  内容: 1)20min搭建一辆回力车

  2)10min测试回力车能走的.最大距离3)15min对小车的改进

  4)开始比赛,回力车走的距离最远家庭组获胜

  专题时间:9月20日(周六)上午9:30

  地 址:旧宫灵秀山庄北门众禾超市二层 乐创活动中心 联系电话:87970680

  参与方式:将宝贝信息发送至本中心邮箱__________(附1)申请成功后,我们

  在9月18日之前与您电话联系确认。

  乐创(宝贝)教育旧宫活动中心

  20xx年9月14日

  附1:

活动策划 篇5

  一、活动主题:走出校园,服务农村,青春建功

  二、活动地点:

  三、活动时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  四、活动背景:

  为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生"三下乡"社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。

  五、活动目的:

  为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的`认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

  3、为了更好的锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。

  4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。

  六、活动人员:

  主办单位:涉外经济学院团委

  带队老师:

  队长:

  成员:

  活动协调:

  财务管理及后勤保障:

  外联公关:

  资料整理:

  信息宣传:

  安全工作:

  七、日程安排:

  1、宣传动员及立项(5月x日——6月x日)

  在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;

  初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

  2、准备阶段(6月x日——7月x日)

  制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

  3、实施阶段(7月x日——24日)

  按计划进行社会实践活动。

  4、活动总结阶段(7月x日——8月x日)

  各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

  八、活动内容:

  以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。

  活动具体方案:

  第一阶段:准备阶段 20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  落实暑期社会实践地点,拟定实践路线,协调活动日程安排,预算开支经费。准备“大学生社会实践队员责任书”。

  准备一定数量的调查问卷和科技宣传手册。

  准备好实践团队的旗帜,横幅,衣服,帽子,照相机,急救箱。

  7月x日下午召开会议,交代清楚活动行程及安排和安全问题。分配各个成员的准备工作。

  7月x日派一名同学到火车站购买车票。

  第二阶段:活动阶段

  活动阶段:7月23—25日

  7月x日:南宁—北海

  上午7:30在学校东门集中,自带早餐,8:00准时乘公交车出发前往南宁火车站,到站后集中,期间清查物品后上车。

  9:00上火车,前往北海。预计11:00到达北海,下车后直接奔赴住所,放好行李,稍做调整。12:00召开小会,确定下午活动及行程,安排工作。

  3.12:30—14:00为午饭及午休时间。

  4.14:15前往北海银滩和冠头岭森林公园,对当地环境进行调查。

  5.17:30在北海人流密集区设立传单点,就北海当地环境污染问题进行调查。

  6.18:30—19:30为晚餐及休整时间。

  7.20:00—22:00参观北海市夜景,感受一下北海的繁华以及经济发展状况。

  8.22.00回到住所,在老师房间召开简介会议,总结一天的收获,并布置第二天的行程以及相关注意事项。

  7月x日:北海—钦州

  1.上午7:30集中,8:00前往火车站,8:30上车前往钦州。预计9:30可以到达。

  2.下车后直接奔赴住所,放好行李,稍做调整。10:30召开小会,确定本日活动及行程,安排工作。

  3.10:30—12:00前往当地经济开发区进行实地考察,了解当地的经济发展状况,可以对当地的市民进行一些适当的交流。

  4.12:10—13:20为午饭休息时间。

  5.13:30集中出发依次前往钦州港(茅尾海)、七十二泾、麻蓝岛、三娘湾了解以上地区的生态环境保护状况和经济发展情况。

  6.19:00—20:00为晚饭时间。

  7.20:00—21:30团队进行工作总结,文员写稿件,发回西大。以新闻形式公布在雨无声网站及学院网站上。

  8.21:30回到住所,交代次日行程。

  7月x日:钦州-防城港

  1.上午7:30出发前往当地汽车站,购买车票前往防城港。在前往的路上顺便吃早餐。

  2.预计9:00到达防城港,然后直接前往京岛风景名胜区(金滩)进行考察,以便对其今后的生态规划提出可行方案。

  3.12:30—13:30为午饭时间

  4.13:30分前往东兴市考察边贸情况。

  5.18:00前往汽车站乘车回南宁。

  4.预计21:00回到南宁,交代实践结束后的工作。

  第三阶段:后期制作与宣传 7月x日-9月x日

  对资料进行整理,分析和总结。并写出调查报告。每个成员写一份活动总结。编辑展板,以图片新闻的形式制作宣传板报。

  制作网络博客,将社会实践成员的随行日记对外公开。

  开学后,组织开展“三下乡”经验交流会。

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