打架 篇1
亲爱的同学:
在此我怀着深深惭愧的心情向你递交这份检讨,以深入检讨我在心情烦躁、情绪失控状态下对你所做的不理智行为。
回顾错误当天,由于我刚刚得知期中考试失利,语文数学的分数都是班级倒数几名,心情就格外愁闷。正当此时你过来了向我借PSP,我说不借,你说一句“真吝啬”,让我心中更生委屈。当看到你还喋喋不休,我就气不打一处来,上前就给了你一拳。
现在看来,我当时的行为是多么的茹莽与笨拙啊。作为一位受学校良好教育的高中生,我理应当遵守学校各种规章制度,特别是应当爱惜同学、与同学和睦相处。而我这样的.行为深深地伤害了你,让你在身体上、精神上都遭受摧残。啊!我这样的行为是多么的残暴啊。
我身为少先队员,却欺辱弱小同学,这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑,自己脸上也无光彩。事后,经过老师和同学们的批评.我认识到了事件性质的严重性,也从反面深刻地教育了我,触动了我。在此,我郑重地向你学道歉,向老师和同学们认错,保证今后不再发生类似事情。
总的来讲,现在我终究知道错了,我要向您表达歉意,并且做出深入的悔改。在此我要严厉而慎重得向你保证:从今以后,我要认真面对本身思想与行为,努力控制并调理好个人情绪,不再做出如此过激的行为了。
最后,我恳求你能够谅解我。
此致!
检讨人:XXX
20xx年X月X日
打架 篇2
我是你的学生:_______。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架,但是我还是无故打架。关于打架的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:_____________________虽然我知道这种行为也是不对的.但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故打架也非常的生气。我也知道,作为学生,保证上学不打架是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。
事后,我冷静的想了很久,我渐渐的.认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性: 不打架是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了它们,不明白自己的上学目的。而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由打架了。我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学老师要负责任!我一定好好反省,要团结为班级争光. 如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨后,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师同学有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
思想上的错误:对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我打架的重要原因。试问:如果我很重视自己的日常行为,我自己会随意打架吗?这个错误也反映到了我平时没有打架的时候。很多时候,往往我并没有自始自终的保持严谨的作风,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校的每一条规矩都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真执行,并坚决不触犯.
同时,我也深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。
我将有以下改造:,请老师监督我:
思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。 纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。 学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。打架对我们的学习是百害而无一利的,我今后要看干有助于学习的事情.
我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。
为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但如果写得不好,只能怪自己,老师,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意!
检讨人:xxx
年月日
打架 篇3
老师:
今天上午课间体息时,我仗着自己身强力壮,欺负同班同学______。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响,也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨,请老师和同学们对我进行批评教育。
我身为少先队员,却欺辱弱小同学,这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑,自己脸上也无光彩。事后,经过老师和同学们的批评.我认识到了事件性质的严重性,也从反面深刻地教育了我,触动了我。在此,我郑重地向______同学道歉,向老师和同学们认错,保证今后不再发生类似事情。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的吸烟也非常的生气。我也知道,对于学生,不吸烟是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯!
我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。
第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。
今后。我一定从中吸取教训,要团结同学、帮助同学,做一个品学兼优的好学生,做一个合格的少先队员。
现在的我比以前有了很大的'改变,现在的我有较强的纪律观念,也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的,我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足,不过我会努力,努力把坏习惯全部改掉,成为一名优秀的学生,同时我自己很自觉的不断反省,不断反省,不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现,上课认真听讲,听老师的教导,争取在中考拿到理想的成绩,我会用实际行动来证明,请老师和同学们相信我,认证考虑撤销我的处分!
老师和同学们,请看我的实际行动吧!
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
打架 篇4
自从进入学校以来,学校多次强调纪律对于学习的重要性,纪律是学习的必要条件,而我却没有很好的守住纪律,甚至用打架这种方式严重破坏了学校的纪律。
打架是一个表面现象,深究内心的原因是缺乏理性解决问题的思考,逞一时匹夫之勇,将暴力作为解决问题的手段,往小了说,这种思想不利于个人成长和发展,往大了说,这种思想阻碍了和谐社会的.构建,我在这里向老师、同学以及学校领导保证,认真的思考与反省自己内心深处的错误,希望老师同学给我一个改过的机会。
我保证如果再遇到类似的事情我会三思而后行,不再做那么没有责任感的鲁莽行径。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇5
尊敬的教官:
您好!
真的非常对不起!因为在军训中对自身的管理不足,我竟在xx的时候与xxx同学发生了矛盾,甚至因为我们双方都不愿意在这件小事上让步,结果引发了之后的冲突,甚至出现了打架的情况!对此,我现在真的感到后悔万分!
作为一名学生,这还仅仅只是我进入xxx学校后的第x天而已!我们都还仅仅只是一个刚刚组成的新班级,但面对同学间的矛盾,我们却做不到各退一步。甚至还因为各自的言语冲突导致我们的矛盾更加严重!之后的事您也已经知道了,因为我们的冲突,我们开始打架,这不仅严重的违反了校园的纪律,甚至还给班级带来了严重的影响!给我们的队伍的荣誉带来了影响!
再后来,在您的批评下,我深刻的认识到了的自己的错误。认识到了因为我们的冲突和矛盾造成的麻烦!作为一名参加军训的学生,我当然清楚军训是学习,是锻炼的活动!而这份学习和锻炼正式为了能让我们组建一支团结队伍,为了让我们成为一个融洽、有默契的班级!
可我却没能注意到,更没有意识到,新的学习才刚刚开始,我们就互相树立了敌人!不仅给自己带来了麻烦,也为今后的三年来的班级发展带来了麻烦!对此,我真很是抱歉!
我没能在冲突中认识到这点,更没有认识到冲突是不应该发生在这里的!更别说还是这样的军训时刻!这只会给大家造成麻烦,给我们班级造成麻烦!这本都是的不应该发生的事情!
如今,看结果,因为我们这点小小的冲突,结果却应影响了整个班级的团结性!还给我们锻炼了这么久的军训带来了麻烦!更别说因为这件事情,其他班级对我们的评价了!而这一切,都是因为我们没能忍住一时的`冲动导致的!
仔细的想想,这也不是什么了不起的冲突,如今我们都已经升到了xx年级,居然还在这样的小事上冲突,实在是有些没长进了!对此,我也真的很懊悔。
如今,在您的教导中我检讨了自己的错误,并决心要改正自己的错误!在今后的军训中,我会更加认真,更加努力!今后的生活上我也一定会收敛脾气,绝不会让自己再犯下这样的错误!望您能原谅。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇6
尊敬的班主任老师:
您好!
今天我的情况是非常不好的,在这个方面我应该要做的非常的端正,现在我感觉自己的还是需要反省一下,我作为一名高中学生有些事情是真的感觉不太自然,在一些时候确实是做的不够好,学习当中也没有学习好,在这个学期的学习当中我的成绩在慢慢的下降,这让我不知道怎么跟您解释了,我真的是有非常多的事情要去做好,在工作当中一直都没有一个好态度,现在我也是感受到了这一点这给我的冲击是非常大的,在学校打架的事情非常的不好,这是一种伤害,对别人的伤害,也是对自己的伤害,我真的是很惭愧,在这一阶段的学习中自己做的也不是非常的好,应该反省。
我也是思考了很久,在学校打架我真的不是一名好的学生,辜负了您的教导,这一阶段的学习当中我也非常清楚的自己的职责所在,我对自己各个方面都是非常有自信的,在这一点上面我无比坚定自己的态度,但是这个学期总是管不住自己,经常性的犯一些没有必要的错误,今天的情况就更加的恶劣,我实在是做的不够好看,在学习当中没有做好一个榜样,我让您失望了,现在我也不知道怎么跟您解释,毕竟今天和我打架的是我们同班同学,我没有控制住自己的情绪当时就直接打起来了,我内心是非常惭愧的,在这一点上面也没有调整好自己的心态,现在我是能够清楚的意识到这一点的.,不管是在什么阶段,都应该要端正好一个态度,在这个时候让我感觉非常的自责。
您一直以来就教导我们一定和同学们好好相处,大家都是一个集体,没有什么不可以解决的冲突,在这一点上是毋庸置疑的,我这个学期没有对自己的学习上心,性格方面也是不好,今天和同学打架就是因为没有控制住自己的情绪,在一些时候我实在是做的不够好,我对自己也是状态越来越不坚定了,有些事情没有好好的去处理,这是我的失职,在未来的学习当中我一定要好好都去调整好自己的心态,我相信不管是做什么事情都应该要对自己有客观的心态,我也是想通了很多,对自己各个方面能力一定要端正好,这也是一个正确的方式,我需要一点点去积累,我为这次的和xx同学打架的事情感到无比的自责,同时这给班级带来的是负面影响,我一定检讨自己。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇7
尊敬的老师们:
您好! 我知道我犯了一个不可饶恕的错误,我欺负同学并且还跟同学打架,严重地破坏了同学感情,影响了班级纪律班风。
面对如今的错误,我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为,我感到万分的羞愧与懊恼,同学之间应该互相爱护关怀,如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误,更是是一种粗鲁的行为。
作为新时代学生,我肩负着父母的期待,承接着老师们的厚恩,我应该好好认真学习。最起码的,我也应该在学校里本分老实,不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的.错误,性质非常严重,现如今我已经深深地知道错了。
对此,我保证以后绝对不会再欺负同学了,有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥补措施:
第一,认真地向受我欺负的当事同学道歉,向他表示最诚挚的歉意,并且给予一定的经济补偿,最大努力争取对方的原谅。
第二,在班级同学面前公开认错,对于给班级班风造成的冲击,向大家表示歉意,日后积极努力为班级做出贡献。
第三,以此为鉴,以个人亲身经历告诫周围同学不要再犯这样的错误,要爱护团结同学。
最后,我恳请老师们您能够原谅我,让我这样一直迷途的浪子能够知错就改,善莫大焉!
检讨人:
时间:
打架 篇8
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的'行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。
此致:
敬礼!
检讨人:
x年xx月xx日
打架 篇9
尊敬的老师:
您好!
中午放学,上午第二节课预备铃刚响起,我急忙跑到教室,想想用什么样的方式处理当时的事情,他们连连说好,不但影响了全班同学的学习时间,发现有不良现象能够及时制止,现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了,他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时,说刚才真不应该打架,不容易接受教育。所以我对此作了冷处理,我让他们合作做好事,我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话,而且他们也还没有冷静下来,两人才不会打架,想用说代替写。我说不行,我改变了以往批评教育的做法,都没有受伤。这时,虽然停止了打架,离开办公室的时候交头接耳,谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》,不过,他们不敢看我,回自己的座位。大家都看着我,而是要求他们换一种思路,不好了,跟许庆波吵起来,劝解的同学开始散开,握紧拳头,是希望他们在合作的过程中增进友谊,他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚,可是对于第一个,现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈,他们用什么样的方式处理,这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架,以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思,明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事,看样子他们刚动手就被同学拉开了,没有让他们写检讨书,但两个人火气都很大,让他们说说是怎么一回事。但是,他们都是怕写作文的同学,如果当时我即时对他们进行批评教育,他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求:一是要求他们回去想一想,我决定下课再处理这件事,就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
第二天一早,他们都无法说清楚是怎么回事,也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面,班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报:"老师,我相信他们一定也不愿意打架,刚才让你们说还说不清楚,许庆波和谈雄打起来了!"
一听这话,制止不良行为是值得称赞的。
对他们的处罚,两人才不会打架,好象随时要出手似的'。我走到他们跟前,但是如果真的像他们"假如"的那样,并表扬了劝解的同学,再跟我谈感受。对于第二个要求,令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围,我代表全班同学表扬这几个同学,六七个同学分别抱着许庆波和谈雄,当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的"假如",许庆波和谈雄相对站着,他们拿来文章给我看,我们先上课。"
下课后,只不过自制力较弱致使打架。
此致
敬礼
学生:________
20____年____月____日
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