作弊 篇1
亲爱的班主任，敬爱的x老师：
我是xx中学高二14班的一名普通学生，我叫xx，写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。
我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书：
关于此次期中考试，我完全是因为平时上课的不认真，老师布置的作业没有按时完成，因为对于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心，不是因为有心故意想挑战学校的规章制度，为作弊这件事，我有队自己的错误深入分析，我知道问题的严重性。
从小学到初中，再到现在的高中，老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上，老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔，之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解，所以才导致我这次犯下如何打的错误。
我希望同学们不要学习我这个大坏蛋，不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨，让我深刻反省自己的错误，也给我的帮助和支持，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习惯，扎实的学习相关课程，学习做一个对社会有用的人。
如今的我，实在是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多后悔 。中国虽然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，这将是我一生的损失丫，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了，错的'那样的无知，也错的那样的令人耻笑。
敬上，我决定采取如下整改措施：
1、按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。
2、认真地制定之后的学习计划，克服学习不认真、粗心大意等缺点，努力将期末考试考好，以期末的好成绩来弥补我此次的过错!
再次感谢老师们几年来对我的深切关怀，感谢我敬爱的老师。
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊 篇2
尊敬的老师：
您好！
我是初一x班的xxx，在这次的语文考试当中，帮同学传递纸条，帮助他人作弊，虽然自己很认真的考试了，但这种“帮助”却是不对的，这样不单是没帮到他们，反而害了他们。老师让我好好的反省，我也清楚了我这样“乐于助人”是不对的。
这次的期末考试里，我很认真的审题，做题目，毕竟是进入初中以来学习那么久的一次重要考试，也是检验我这么久学得怎么样的。这次的期末语文考试有点难，我觉得得好好的做，不然考试下来，分数也不容易拿到，而且看了一下作文的题目，我感觉我可能作文的分数不会太高。所以我先提前在草稿纸上面写了一点作文的想法，这样时间多一点，尽量把作文分拉高点。前面的默写题目我先做了，因为我怕之后做会忘记，就先做好了默写的题目，然后再来看其他的题目，在阅读理解那块，我也是比较头疼的，一直以来都是我难做的题目。
这样时间一分一秒的过去，我也在认真的做着题目，但是突然感觉有人踢我的凳子，我发现原来是我后面的同学踢我的凳子，我趁老师不注意回头看了一下，却发现他藏着一个纸条，暗示着我让我帮他传一下，我一开始有点纠结，要不要“帮忙”，但是后来想了下，我们平常还是玩得比较好的，所以也就伸手帮了一下，然后我就拿到了纸条，这时候我是很紧张的，因为作弊的物证在我的手里，要是这时候被老师发现了，我肯定很惨，但我还是小心翼翼的踢前面位置的同学，我知道他的语文成绩不是太好，所以要答案，他及时的回应了，伸手来拿答案，我趁老师不是太注意，慢慢的给他了。
他拿到纸条后，我也松了一口气，可是意想不到的事情发生了，我抬头却发现老师在讲台上清清楚楚的看到这一幕。老师走了下来，拿走那位同学的`纸条。而帮忙做了这件事情的我心情糟透了，甚至是作文都写得不是太满意，糟糕的心情让我没心思考试，也没有太认真的检查就交卷了。我想这次肯定没考好。
考完之后，老师把我们叫到办公室，我只好坦白，老师也教育了我，这样的“帮助”是不对的，成绩是自己的，需要自己努力去争取，虚假的怎么样都是假的，不能在考试里作弊，也不能帮助别人作弊。我明白我的行为是不对了，虽然老师没有惩罚我，只是说了我一下，但是我还是感到很羞愧，我下次再也不帮助同学在考试中作弊了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊 篇3
亲爱的班主任：
您好！
我是xxx中学高三xx班的一名普通学生，我叫xxx，在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书：
我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对没有信心造成的，不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后，我有对自己的做了深入分析，我知道考试作弊这个问题的严重性，从小学，到高中，就教我们考试坚决不要作弊。事实上，老师们的反复教导话言犹在耳，严肃的表情依然记忆犹新，我感到非常震惊，也对这一点的重要性有深刻体会，所以我一再告诉自己的首要任务，是不辜负教师的教导。
我希望同学们不要向我这个大恶人学习，同时也希望我在反省错误的同时，能够给我改正的机会，让我在今后的生活学习中，消除这些不良习惯，扎实的'学好专业课程，做一个对社会有用的人。
我作弊的过程如下：XX年11月3日，我们正在高三15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束，我还有几道数学题没有做完，因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷，而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀，我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候，将附近同学的试卷拿来抄袭，恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。
关于我的错误是显而易见的，我考试作弊了。我真的做错了，我对不起老师，对不起同学，给班级抹黑了。
但通过深深的反省和检讨之后，我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”，虽然我犯了一个非常严重的错误，但我希望老师可以给我一个机会，让我弥补我所犯下的滔天罪行，给我重生的机会吧！我要知错就改，争取成为一个对社会有用的人。
我决定有以下个人的纠正措施：
1、要求按照老师要求写一篇1500字的检讨书！从而纠正自己的思想根源上的错误，承担后果。
2、制定学习计划，认真克服种种缺点，在今后的每一门测试中，做好考前复习工作。
3、以自己的实际行动弥补过错，考出好成绩为班级争得荣誉。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊 篇4
我由于考试时将答案给了别的同学，监考老师当场捉获，于是老师将此事告知系里，期望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮忙下，我最后意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不就应只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮忙他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
今后我要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，透过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪，使我心理感到十分的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的，我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去到达目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的.问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校理解教育的人，在此错误中应负不可推卸的职责。考试作弊夹带资料，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地理解批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理，
给我一次改过自新的机会。
最后，我向老师保证，今后必须坚决杜绝任何舞弊行为，恳请老师和同学的监督，同时，我会让此事成为我人生路上长鸣的警钟。
作弊 篇5
尊敬的院领导、辅导员
你们好!
在20xx年6月20日星期六上午举行的国家级考试中由于本人通过飞信将答案传给同学不幸被监考老师发现。已经构成作弊行为，此时此刻我为我的所作所为已流下悔恨的泪水。并向大家写出自我检讨书。
本人是XX学院08级XX专业(3)班的学生，我自去年入学以来一直遵守学院的规章制度，刻苦学习，积极参加实践活动。为了锻炼自我在本二级学院学生会工作一年。在去年的寒假兼职中遇到本院的关于作弊检讨书1000字同学，并关系不错，后来到校我们成为好朋友。正巧他和我一样参加这次四级考试，由于我整天的沉溺于网络，耽误许多学习时间。于是就放弃了这次的考试，不巧关于作弊检讨书1000字花了mm元买了四级答案。叫我帮他报答案，于是我就答应他了，反正自己不考了，于是他叫我怎样作弊，过程是这样的：20号上午在他的qq上会有人发答案给他，我只要通过手机和他通话，并报给他，他采用的是无线耳机。(至于答案的真实来源不能说)在考试之前我就得到此消息，并将此消息告诉我室友。20号上午九点40我在网上就得到了四级的答案，此时离考试结束还有100分钟.我马上用我的飞信将答案复制给我的`同学，并将它转发给多人。为了防止屏蔽的干扰，我将答案发了好几次。(另许多情况恕我不能说)
法网恢恢，疏而不漏。最终此次网络作弊被发现(内幕情况不便多说)。通过此次我的错误行为已经造成严重后果。我对不起我的同学，老师，学校，更对不起我的父母。在此我向你们说一声：“对不起了”如果不是我一时的糊涂，也不会造成此种后果，不仅影响我的同学，我自己，还有我的学校。我愿意接受学校对我的处理。
我钻法律之漏洞，破新华之学风。我有罪，有罪必究。更何况在高等学府学习的人，更不能饶恕，我对自己的所作所为，感到无比羞耻。我希望我的学弟学妹们不要学我。告诫大家在热情投入学习，刻苦钻研。还不行，还要时刻保持清醒的大脑。就像辅导员说我咋就这么单纯。我彻底觉悟了。
经过这样的一切一切。我明白思想，总是在徘徊和失意中成熟。生命，总是在挫折和磨难中茁壮。我恳请各位老师给我一次原谅的机会，酌情处理。人生路
漫漫，在今后的日子里，我会好好自我反省，做一名优秀的学生，弥补我的过失。我希望得到老师和同学的支持!
检讨人：
作弊 篇6
尊敬的老师：
您好！
我知道您已经知道了我月考考试作弊的事情了，但是迟迟没等到您的批评，您应该是想看看我有没有悔过之心，老师，其实在我被监考老师发现的时候，我已经想到后果了，可能会被您严厉的指着鼻子批评，可能会被请家长，可能会被同学们看不起，甚至可能被因此导致我这次月考成绩直接作废，但是我最怕的是什么，您知道吗？我怕我就此在您的心目中就留下了作弊的标签，从此我在您心目中的信任程度就会直线下降，这可不是我想看到的结果，所以我第一时间给您写了这份检讨书，就是希望您能因此看到我的`悔过之心，能够尝试着给予我一次原谅。
我知道我这个成绩一向都是班里的累赘，无论是哪一门学科都是没超过六十分的，这让你一直都是都十分的苦恼，要是我的成绩能上去，那么我们班这次月考的排名肯定是可以进年纪前三的，说不定直接就可以拿到年纪第一的位置，这都不是幻想，而我自知自己的实际情况，成绩绝对不可能可以在短时间内突飞猛进，我就算再超常发挥，我也不可能有哪门考试可以及格，所以我就灵光一闪，想到了作弊，我为了不被发现，我做了很多的努力，在自己的手臂上抄写一些重点的知识点，又跟一个考场里的同学打好了关系，要他们能在写完了之后给我传答案，反正我就是做好了万全的准备，想把这次月考考好，结果还是给搞砸了。
可能就是因为我上课都没有认真听讲的缘故，我在手上抄的知识点，竟然没有一个可以用到的，最后我只能等同学给我传答案了，最后我趁着老师不注意的时候，给那个同学使了个眼色，他就给我答案了，给我扔了一个纸条，不过在我抄的时候，可能是因为太专注了，导致监考老师走到我跟前了我都没发现，最后直接就是被抓了个现行。我承认我这次作弊是有私心的，我不光是为了班级，我更是为了我自己，我想着我要说这次月考成绩能提高一下，肯定能得到您的表扬，家长的赞许，那种滋味还是我从没体验过的，我就是想尝试一下，我现在才想明白就算我靠着作弊，得到了表扬和赞许，可能我也开心不起来吧，毕竟那不是靠着我自己的实力得到的，老师，我想拿到好成绩的心还是依旧存在着，并且是越来越强烈，不过我会换种方法了，我要靠着自己真实的成绩，我要在接下来的时间里认真学习，我要看看自己究竟能达到怎样的高度，这次的作弊事件，我只能跟您说声对不起了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
作弊 篇7
尊敬的教师：
我由于在XX考试的时候造成了作弊行为，当时监考教师对我进行了教育，可是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考教师将此事告知系里，期望系里教师能教育我。在学校教师的教育和同学们的帮忙下，我最终意识到自我犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自我的利益，和一时的想法，完全不理会监考教师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自我。并且，考试的时候作弊本身也是对监考教师的不尊重。所以，当监考教师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对教师的`工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一向忽视了它。抛开着一层面，不单单是教师，无论对任何人，我们都应当尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重教师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在理解高等教育的人来说，这种表现显然不贴合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了必须损害，“XX大学”在人们心目中一向是一个学术严谨的学校，我们应当去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏，不应违背了做学生的原则。鲁迅先生说过：不友善的帮忙就是恶意的伤害。我仅有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给团体和自我一个交待从而得以提高。作为一名学生我没有做好自我的本职，辜负了教师平时对我的教育之恩，教师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，经过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮忙他人欺骗把知识无私的教给我们的教师，我此刻已经彻底认识到我的行为对教师是一种欺骗行为。自从理解了教师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，教师教育我说明了教师对我的重视，教师是十分的关心我，爱护我，所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，望教师给我改过自新的机会。教师是期望我们成为社会的栋
梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把教师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师欣慰的好学生，教师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬，经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教师对我的这次深刻的教育，它
使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。
教师您明白吗?当您批评我的时，我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地悲痛懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔，那是考前偷懒的惩罚，但更是我成长过程中的警钟，感激有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失。我已以虔诚的姿态懊悔的心态来应对一切承受一切惩罚，我已认识到自身的错误了教师，可是不期望您为我伤神疲劳，所以，能够用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么。
检讨人：XX-X
XX年XX月XX日
作弊 篇8
尊敬的老师
您好！
高三组织的第一次月考，我就在考试中作弊，很不应该，我本来应该诚实的做题目，以自己应有的水平来答题目，作弊得来的分数，也是没有用的，但我一时的糊涂，造成了作弊的事实，作为一名高三的学生，这是特别不应该的事情，何况明年的六月我就要高考了，我应该多花心思用来复习上面，而不是考试作弊。
其实我的想法是很简单不过也愚蠢的，那就是想我高三第一次月考的成绩还能过得去，不要那么差，给自己一点信心，但是我却没有想到，这样的分数很虚假，而且也不会让我以后更加努力，还会觉得作弊更是一种容易得到分数的方式，这样的话，不但是没帮到自己，还害了自己，就算我真实的分数真的特别的差，那也不会怎么样，毕竟那是我真实的'分数，而且我也能知道我哪些地方是需要继续努力，哪些科目的成绩是需要提高的，而作弊来的分数，虚假，而且也会让我认不清我自己。
而且作弊的这种行为也是特别错误的，是有害的，是一种不诚实的表现，是道德上面的一个污点，而我却还不自觉，直到老师指出来，我才醒悟过来，我这随手带纸条抄的行为是很有害的，不是一个小动作这种小事情，而是一件大事情，如果我养成了这种习惯，那么以后的考试，以后人生的道路上，我就会偷懒，就会想着作弊，而不是认真的提高自己的能力，提高自己的成绩，那么危害就特别的大了，也是对我自己人生的不负责任。
老师，我经过检讨，我已经认识到我的错误严重性了，明白不能作弊，虽然之前老师和学校领导也讲过很多次考试不能作弊，但之前我是没有怎么放在心上，现在我真的特别清醒的认识到，这是错误的行为，以后我都不会再犯了，也会认真的把成绩给搞好，这次怎么惩罚我都行，毕竟我是犯了错误的，如果不惩罚也是说不过去的，我会接受惩罚的结果，并且以后认真的学习，把成绩搞好。
只有自己经过努力学到的知识，才会是我自己的知识，经过我自己认真做题目得来的分数，那么才是我真实的成绩，也是我现在水平的体现，同时也是可以告诉我我以后要努力的方向在哪里。老师，请相信我以后都会认真学习，下次月考不会再作弊了，会积极的面对我真实的成绩的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊 篇9
尊敬的老师：
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的`恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼！
检讨人：xx
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