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活动策划

时间：2024-07-14 08:00:59 阅读我要投稿

活动策划篇1

　　活动前言：

活动策划（范例10篇）

　　如歌的四月，似锦的四月，我们迎来的将是一个青春的四月，一场属于农大师生的盛会。为更好展现农大学生风采，校文艺部联合学生会各部，举办“达人秀”活动。

　　活动主题：

　　SHOW出你的范儿，下一个达人就是你

　　活动目的：

　　通过此次的活动，丰富学生校园生活。增强自信，不论你是唱歌跳舞，亦或是魔术朗读等，只要你有表演的心，就可以加入这场盛会，展现出个人风采。

　　活动对象：

　　河南农业大学全体学生

　　活动时间： 3月份

　　活动报名方式：

　　1. 将个人报名表交致文体委员，由文体委员再进行上交。

　　2. 通过在PK赛现场报名。具体方式将会在贴吧，微博说明。

　　活动前期工作：

　　1. 由校文艺部召开“达人”活动会议，向各院文艺部长阐述活动大致内容。再经各院文艺部下达活动通知。

　　2. 通过学校贴吧，校文艺部微博发布“达人秀”活动的通知，一方面扩大宣传，另一方面解答同学对于活动事宜的`疑问。

　　3. 联合宣传部，制作“达人秀”展板与海报。各寝室楼，食堂门口均可贴上，以保证同学能够了解此次活动。同时要讨论室外舞台如何布置，搭建，以体现“达人秀”活动的主题。

　　4. 联合外联部，解决有关经费问题。

　　活动流程策划：

　　本次活动将按周进行，

　　1.每周2下午在桃李园综合楼4楼进行比赛，届时，将会有各部文艺部部长，具有较高艺术审美能力的学生，老师组成的评委现场为选手举牌，“O”代表通过，“x”代表淘汰，若相差人数超过3人，将少数服从多数，若人数相平，则选手进入“待定区”。

　　2.进入待定区的选手将在周五进行场外PK赛。选手可以带“亲友团”，为自己加油。观看的比赛的同学也可以现场报名，与待定选手进行PK。

　　3.在综合楼比赛的部分选手的表演视频及个人资料将会上传到贴吧及微博上，保证活动公开，公平的同时，使大家了解活动进程

　　4.每周周末将会公布本周的冠军达人。并会对冠军达人予以奖励。

　　5.经过一段时期的比赛，每周的冠军达人将会“齐聚一堂”，接受“达人对决”之“巅峰时刻”，最终将选出本次活动的总冠军。

　　活动其他建议：

　　“达人”类型是多种多样的，可以通过宣传让同学们了解：只要你有某一方面的才能，都可以参加。比如，会化妆的同学可以为每次表演的同学化妆，组成最佳组合达人；会搭配衣服的同学可以SHOW出自己的style。

　　校文艺部

　　XX年2月23日

活动策划篇2

　　一、活动引言：

　　简历，被大家喻为是求职成功的第一块敲门砖，它好比应聘者的脸，优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优势在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高同学们的简历制作能力，进而提高就业竞争能力，我系特地举办“个人简历制作大赛”。

　　二、活动主题：

　　优show简历，成功之基

　　三、活动对象：

　　闽江学院电子系全体学生

　　四、活动时间：

　　4、1 —— 4、10

　　五、作品要求：

　　1、尺寸规格：A4纸、封面和排版格式不限；

　　2、参赛作品由三部分组成：（1）简历封面；（2）个人简历；（3）自荐信；

　　3、作品内容可以根据自己的兴趣自由创作，但必须主题明确，构思新颖，主体以介绍自己为主的简历作品，简历要求突出自己的个性。

　　六、作品提交

　　1、作品提交截止日期： 4、10。

　　2、作品提交方式（交纸质档和电子档各一份）。

　　电子档发到邮箱XXX@XX.COM，纸质档上交给系就业创业促进部负责人。

　　七、评分标准：

　　（一）外观设计（10分）

　　（1）纸张格式（2分）：使用标准优质纸张，保证一种专业化设计。简历在纸张中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。

　　（2）版面设计（3分）：精美的版面可以使用不同的符号、文字等。即使被复印，复印的简历仍然保持清晰整洁大方，有吸引力，简洁而便于阅读。

　　（3）篇幅（3分）：一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行。注意简明切题。

　　（4）装订（2分）：如果简历超过两页，一定要用订书器装订。

　　（二）封面设计（30分）

　　（1）构图、布局、文字与图片比例（15分）：符合静物的.构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感，形体比例、造型要完整。

　　（2）色彩搭配（10分）：色彩关系准确，画面生动和谐。

　　（3）整体效果（5分）

　　（三）个人简历（20分）

　　（1）个人基本信息（2分）

　　（2）求职意向（2分）

　　（3）教育背景（6分）：学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。

　　（4）工作经历（6分）：曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。

　　（5）其他（4分）

　　（四）自荐信（40分）

　　（1）文字（6分）：写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。

　　（2）措辞（2分）

　　（3）文风（8分）：文风平实、沉稳、严肃，以叙述、说明为主。

　　（4）语气（2分）

　　（5）礼仪（6分）：称呼、问候、祝颂要得体、真诚、热诚。

　　（6）内容（8分）：有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者。

　　（7）技能关联职位（8分）：是否突出反映了技能与申请职位的关联。

　　八、奖项设置：

　　一等奖一名：奖状+精美礼品

　　二等奖二名：奖状+精美礼品

　　三等奖三名：奖状+精美礼品

　　九、注意事项：

　　1、参赛作品一律不予退还；

　　2、参赛作者请注明真实姓名、所在年级、班级。

活动策划篇3

　　为确保学院20xx年田径运动会入场式顺利进行，特制定入场式组织方案如下：

　　一、入场式时间、地点

　　20xx年4月29日上午8:30，在新体育场举行。

　　二、工作小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、职责分工

　　（一）入场式总体组织与指导

　　责任人：

　　（二）入场式队列指导

　　主席台以北责任人：

　　主席台以南责任人：

　　（三）各队列责任人

　　1．国旗、校旗队、引导员

　　责任人：孙玉爱车志红

　　2．彩旗队

　　责任人：张亮

　　3．裁判员代表队

　　责任人：滕修林

　　4．教职工代表队

　　责任人：宋常青

　　5．各系运动员代表队

　　责任人：各系代表队负责人

　　四、入场式安排

　　（一）方队入场顺序

　　国旗方队--校旗方队--彩旗方队--裁判员代表队--教职工代表队--运动员代表队。

　　运动员代表队顺序为（按各系名称字母顺序排列）：船舶工程系--工业技术系（技工教育教学部）--经济管理系--机电工程系--建筑工程系--旅游与酒店管理系--生物与化学工程系--信息工程系--应用外语系--艺术设计系。

　　（二）方队具体安排与责任部门

　　1．国旗方队

　　护旗手6名，其中2名男生、4名女生。男护旗手身高1.8米左右，女护旗手1.7米左右，经主席台正步走。

　　责任单位：经济管理系

　　2．校旗方队

　　“威海职业学院”校旗护旗手4名女生，“威海市技术学院”校旗护旗手4名女生，护旗手身高1.7米左右，经主席台正步走。

　　责任单位：经济管理系

　　3．彩旗方队

　　由96名男生组成，按8路纵队行进。

　　责任单位：工业技术系

　　4．裁判员代表队

　　由42人组成，按6路纵队行进。

　　责任单位：基础课教学部

　　5．教职工代表队

　　由42名教职工组成，按6路纵队行进。

　　责任单位：工会

　　6．各系运动员代表队

　　由96人组成，按8路纵队行进。

　　责任单位：各系

　　7．礼仪引导员

　　由13名礼仪引导员组成。裁判员与教职工代表队引导员由经管系提供，各系代表队引导员由各系自定。（身高1.7米左右）。

　　责任单位：经济管理系、各系

　　8．各系护旗手

　　由3名男生组成，人员由各系自定。（身高1.8米左右）。

　　责任单位：各系

　　五、彩排时间安排

　　4月24日下午15:20进行第一次彩排，4月25日下午15:20进行第二次彩排，4月28日下午15:20进行预演。

　　六、入场式具体要求

　　1．着装要求

　　校运动会入场式策划书

　　各方队服装统一，精神饱满。护旗手男生着白色长袖衬衣、黑色裤子、黑皮鞋、白手套；女生着白色长袖衬衣、黑色一步裙，黑色高筒靴、白手套。其他各方队按系部要求统一着装。礼仪引导员着团委礼仪服。

　　2．入场准备

　　入场式开始前，国旗队、校旗队、彩旗队、裁判员队、教职工队提前进入体育场内列队等候，其它代表队在体育场北门外按入场顺序由右向左依次列队等候，依次进场。

　　3．队列距离

　　各方队之间间隔10米，引导员与方队之间间隔5米，各系护旗手与代表队之间间隔2.5米，方队队员前后间隔一臂距离。

　　4．代表队要求

　　各运动员代表队入场，要做到队列整齐、步伐铿锵有力，与运动员进行曲节奏和谐一致（可配合伴奏带训练），口号响亮、主题鲜明。通过主席台前展示区时，要求统一正步走，面转向主席台，通过口号展示本系特色和风貌（口号自定）。

　　5．场地队列要求

　　1）队列排布形式

　　入场后，国旗队位于运动场正对主席台中央位置，两校旗队并列位于国旗队之后，引导员位于校旗队之后，护旗手位于引导员之后，其它各代表队位于护旗手后方呈一字依次排列开（具体队列形式见附图）。

　　2）队列进场变换要求

　　彩旗队入场后，首先由8路纵队变换为4路纵队，到达指定位置后分为左右2路纵队沿指定路线竖排站好，待所有队列入场完毕，音乐停止后，外路纵队向整个队列后方变换队形，彩旗队最终以U字队形包围整体队列。

　　引导员与护旗手入场后，按指定位置站好（基本位于各队列中间位置）。

　　裁判员、教职工队列入场后，由6路纵队变为3路纵，到达运动场后按指定位置站好；各系代表队入场后由8路纵队变为4路纵队，依次按指定位置站好。

　　3）队列间隔要求

　　国旗队与引导员纵向间隔约5米，护旗手与引导员纵向间隔约2.5米，护旗手与代表队纵向间隔约2.5米。各代表队之间横向间隔约2米，队员之间间隔约一臂距离。

活动策划篇4

　　一、活动目的:增强同学之间的相互理解，加强同学之间的友谊，使班级内部更加团结。在学习之余为同学们增添点乐趣。而且希望同学们从中学到点什么，使活动有一定的意义。

　　二、活动名称:共建111班

　　三、活动时间:10月22号下午2点30分到6点30分

　　四、活动地点:图书馆前面

　　五、活动对象:111班全体同学

　　六、活动前期准备及开展:

　　1、由本班班委共同商议活动开展方向及大体活动内容。

　　2、由宣传委员定活动时间、地点及通知大家，并鼓励大家积极参加。

　　3、通过查资料及借鉴其他班组织活动的成功经验设定活

　　动内容包括:畅谈大学理想，交流学习生活经验，开展加强团结的'几个简单的拓展训练如孤岛求生等。

　　4、由本班的生活委员预测本次活动的开支。

　　5、在一切就绪后在原定时间开展活动。

　　6、活动完后打扫卫生。

　　七、活动总结:活动开展完后由本班同学每人写一份活动感受并对本次活动提出意见为以后的活动更好开展。

　　八、活动经费:26瓶红茶，彩纸共70元。

　　九、注意事项:开展活动时注意安全，注意天气变化注意保暖问题。

　　策划人:沈茜

　　日期:20xx年10月19号

活动策划篇5

　　活动目标：

　　1、培养幼儿细致观察的能力，能与同伴进行自然交流。

　　2、引导幼儿按昆虫的特征进行分类。

　　活动准备：

　　1、虫子图片、虫子标本。

　　2、幼儿观察过虫子的特征，并进行了一定的了解。

　　活动过程：

　　1、参观图片展，认识图片上的虫子。

　　2、说明今天的任务：请小朋友帮助把昆虫找出来，因为只有昆虫可以参加今天的联欢会。

　　3、教师和幼儿一起找出昆虫的特点。幼儿找出昆虫，并进行辨认。引导幼儿自制昆虫头饰，在活动区进行表演。

　　活动效果：

　　由于进行过资料的查询工作，小朋友认识的虫子越来越多，于是这天我“请”来了许多的虫子，请小朋友认识，对于这些虫子，孩子们都能分清楚，也能叫出它们的名称，也就是说，孩子已经认识了这些各种各样的虫子。在说到昆虫的特征时，幼儿还不能总结出来，于是我说：今天对参加联欢会的虫子有个要求：六只足、一对触角、两对翅膀、身体分：头、胸、腹三部分。今天小朋友的任务就是把能参加联欢会的和不能去的'找出来。孩子们纷纷找到能去的虫子，当然也有请错的，如：有个孩子就把蜘蛛请来了，但是，他的举动马上引起了其余小朋友的反对：蜘蛛8只脚，它也没有翅膀。结果只好把蜘蛛送回去了。在这样的活动中，幼儿不知不觉就把虫子按昆虫和不是昆虫进行了分类。这样的学习是开心的游戏，是自主的吸收，我们现在正在努力使我们的教育变成幼儿自主性的学习。在活动后，我和小朋友商量：我们可以做各种小虫的头饰，在活动区中进行虫虫联欢会，让我们自己当小虫子，孩子很喜欢。

　　活动结束

　　小朋友一起探讨

活动策划篇6

　　一.活动主题：

　　关爱生命，预防艾滋

　　二.活动时间：

　　xx年12月1日晚7：30

　　三.活动的地点：

　　四.活动的目的及意义：

　　其主要意义表现于：

　　1、艾滋病虽可怕，但传播方式明确。人类只要洁身自好、纠正不良行为，完全可以预防，而良好的观念和行为必须从儿童少年时期开始培养。联合国教科文组织指出：“在近期内无特效治疗及预防疫苗的情况下，开展以学校健康教育为中心的全民健康宣教，是预防艾滋病蔓延的最有效手段”。

　　2、学生正在长知识、长身体，但缺少经验，尤其缺少性知识。如果没有强有力的正面教育，容易受社会不良因素侵袭，成为艾滋病的受害者。通过健康教育培育一代新人，将成为抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生气的社会力量。

　　3、学校特有的条件和资源，可很方便地结合性教育、生活技能教育等，精心组织教育活动，通过多种多样的方式，使青少年获得有关艾滋病预防的正确知识和态度。使他们进入社会前就树立牢固的健康行为准则，能有效预防艾滋病。

　　4、学校既为青少年提供健康环境，又可通过有组织的实践活动，培养他们的爱心、尊重他人、自尊、作决定等技能，培养健康生活方式，改善人际关系。同时，通过青少年将在学校获得的艾滋病预防知识传播给家人和其他社区成员，推动全社会预防艾滋病工作的健康发展。

　　目的：

　　(一)帮助每一个人正确的认识自己在性生理、心理和社会各方面成熟的'过程，以避免因错误的知识或态度所导致的损害。

　　(二)帮助个人对于人际关系有较深的认识，并发展自己的性别角色，如：伴侣、父母亲、子女等，学习去爱、尊敬和对他人负责。

　　(三)培养正确的观念和建立对道德所需的了解，它是在「做决定」时很重要的根据。

　　五.策划人：

　　六.活动对象：

　　xx班全体学生。

　　七.活动内容：

　　首先，主持人由当前国际上艾滋病的状况引入班会主题，随后主持人介绍相关艾滋病的知识，包括艾滋病的起源|、传播途径和预防等。让大家对艾滋病有更深入的了解，然后是捅气球答题互动环节，这个环节新颖有趣，将相关艾滋病的问题以纸条的形式放入气球中，然后请同学自愿上来捅破气球，再主持人说出纸上的问题，上台的同学作答，答对了才有机会再捅奖品区的气球，靠运气获得奖品。否则，将受到惩罚的同学表演节目，此活动既能调节班上的气氛，又能在活动中考察同学们对知识的掌握的程度。紧接着是角色扮演环节，讲一个艾滋病的故事，同学们通过自己的想法，假设自己是她的朋友、家人、记者、等角色。说出自己不同身份时会怎么对待她。此环节即可发挥同学们的想象力，还能锻炼他们的表达能力，让他们亲身获得教育。

　　八.活动流程

　　1，主持人介绍结合ppt前艾滋病的发展形式

　　2，主持人介绍艾滋病的基本知识

　　3，气球答题互动

　　4，角色扮演

　　5，总结

　　6，放关爱艾滋病人的mv

活动策划篇7

　　一、活动背景

　　为学院的发展提供良好的认同氛围，提升学院的核心竞争力，传递文化精神，塑造学院优秀的窗口形象同时也为丰富广大师生的课余生活，特向全校师生征集电信学院分团委学生会标志以及学院团学举办活动的具有导向性意义的口号。团学标志、学院活动口号是激励学生开拓创新的精神旗帜，是体现学院特色，传递学院文化精神的有效载体，展现了电子信息工程学院团学的精神风貌和发展愿景，对我电子信息工程学院团学的发展前景起到重要的引导作用。

　　二、活动目的

　　1、旨在征集一批优秀的团学标志、口号设计方案，并从中挑选出一个方案最终确定为我院团学的标志、活动口号。被采用的标志、活动口号将会作为我院对外宣传的媒介，以便于提高我电信学院团学的综合影响力。

　　2、培养电信学院师生参与活动的热情，增强学院团学在广大师生中的影响力，同时发掘师生们在设计方面的才能，提高各方面的能力。

　　3、进一步丰富学院团学的内涵，提高学院团学的整体形象，让团学的成员在举办此次活动的过程中增强对学院团学的认同，提高团学成员的凝聚力，并提升学习工作的'激情，培养并锻炼学生的各项能力。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月10日至4月30日

　　四、活动地点：

　　作品收集、整理及存放地点E210

　　五、活动单位：

　　电子信息工程学院分团委学生会

　　六、参与对象：

　　西安工业大学全校师生

　　七、活动流程：

　　（一）前期宣传工作：

　　1、宣传部撰写本次活动策划，制作活动宣传板报、书写活动通知并张贴通知，同时在学院团学的微博和人人网页上宣传此活动。

　　2、从3月14日开始，宣传部在食堂门口设摊位向同学宣传并介绍称此次活动，对于想参与此次活动的别的学院的同学应在摊位处登记学院、学号、姓名及联系方式（本学院的同学不需要进行此项）。摊位设定时长在定为两天。

　　3、组织部在大一及大二辅导员处登记此次活动，并向大一、大二各班班长、团支书通知此次活动及活动的相关事项。宣传部给大一团支书及宣传委员开会详细介绍此次活动，并对作品要求进行详细解释

　　4、学生会10个部门每部门至少上交口号或标志作品一副，各班宣传委员至少上交口号或标志作品一副。

　　（二）投稿要求

　　关于团标：

　　1、寓意深刻，创意独特。融会传统文化和现代思想，能充分体现电子信息工学院特色、教育目标、文化底蕴、反映时代的特征和我院团学的精神面貌、道德理想，具有较强的形式美感和视觉传播效力。

　　2、美观大方，色彩明快，特色鲜明，标识突出，富有创造性和象征性，内容积极向上，具体形状不限。

　　3、图案要求易于在有关印刷品上使用，易于在公共场合、庆典场所展示、悬挂。

　　4、设计要有标准图形、标准字、标准色，并用文字详细说明其所代表的含义。

　　5、作品方式不限，可以是手绘作品，也可是电子作品(电子作品要求规格大于等于20CM*20CM，作品分辨率不低于320dpi)，电子作品上交时需打印出来，手绘及打印纸张应统一为A4纸。

　　6、作品请附200字左右创意说明，简述其构思及象征意义。

　　7、作品可以是个人独立创作，也可集体创作。

　　8、作品不得抄袭。

　　9、所有参赛作品不予退还，请作者投稿前自行备份。

　　关于口号：

　　1、立意高远，紧密围绕着为学生成长成才而办活动这一核心思想，对学院团学举办活动具有导向性意义，能够高度概括团学办活动的内涵和宗旨。

　　2、富于情感色彩，简洁明快，易记上口，字数不超过20字。

　　3、作品请附100字左右创意说明，简述其构思及表达含义。

　　4、作品可以是个人独立创作，也可集体创作。

　　5、作品不得抄袭。

　　6、所有参赛作品不予退还，请作者投稿前自行备份。

　　（三）作品收集

　　参赛作品由班上宣传委员或团支书统一收集，要求记录好参赛选手的院系、学号、姓名及联系方式（集体创作的作品记录一个人信息就行），并于3月22日至3月23日（第五周周四至周五）每晚6点至9点30交至E210。学院宣传部在这段时间会有人在E210值日，对于单独前来上交作品的同学也要记录好相关信息，收集的作品统一放在团学柜子里保存好。

　　（四）评选阶段

　　1、初选：收集的作品先由团学内部老师、副部级以上干部及部分干事根据评分规定进行初选，去除最低分、分求平均，择录平均分高的20幅作品。

　　2、在复赛开始前由宣传部制作简短的视频展示此次活动大概过程及规模。

　　3、通过初赛的20幅作品由宣传部制作PPT（如果是手绘的就用相机拍下来,利用照片做PPT,PPT不要求做得特必然复杂精致，包含基本内容就行）。

　　4、复赛：

　　(1)放视频短片。

　　（2）参赛选手根据PPT上台展示作品，宣讲创意，每人大概3到4分钟。

　　（3）团学的老师、主席及部分副部级以上的干部充当评委，根据评分规定对每位同学的作品进行打分，评选出一等奖一名，二等奖及三等奖各两名并颁发获奖证书及奖品，观众为团学各部成员

活动策划篇8

度过了紧张而愉快的一个学期，我们又迎来了快乐的寒假。为了丰富学生寒假生活，真正将时间还给学生，将快乐还给学生，将能力还给孩子，让孩子度过一个快乐而有意义的寒假，根据区市教育局的统一部署，结合我校的实际情况，确定了我校20xx-2012学年度寒假活动计划。

　　一、学校活动：

　　1、“我的时间我做主”假期时间安排表评选。

　　紧张忙碌的一学期过去后，是该轻松轻松了。可是，也别忘了，得好好利用我们的假期时间拓展我们的阅读面，开阔我们的眼界，巩固我们引以为傲的器乐特长。请同学们在假期的一开始，就结合自己的实际情况，听取父母的建议，自主设计一份假期时间表。要求含有以下项目：1、课外阅读。2、体育运动。(结合班级安排例如：跳绳、踢毽子、仰卧起坐或其他自选项目)3、完成作业。4、器乐训练。(例如：拉二胡、吹唢呐等)5、家务劳动(结合班级安排)。6、娱乐游戏。(例如：看电视、上网)7、家长评议。(这项最重要：要求假期结束后，请爸妈评一评，假期中你是否按照表格严格自己的作息时间。)

　　要求：

　　时间表的制作，建议使用硬卡纸，制作精美。开学后，上交给班主任，再由师生共同评选出几名表现突出的同学，推荐到学校。学校进行评选。

　　2、趣味作业——我的家谱。每一位学生自己设计版面，把亲戚关系(简单的)理成一个网络图，并做好注明，做好后复印若干，发到每一位亲戚手中，开学后上交，学校进行评选

　　二、必做活动：

　　1、趣味作业活动：在寒假生活的基础上，我校开发了网上趣味作业，每一位学生登录社区网上答卷，选择自己对应年级的.试卷，进行趣味答卷，在巩固知识的基础上，进行趣味活动。

　　2、读书活动：每个语文年级组长定好读书主题和数目交给语文教研组长，由教研组长发到学校博客中，让每一位学生根据计划进行读书。要求：①假期读书活动与学校读书漂流活动相结合。②网上阅读和书本阅读相结合。③采取小组读书、个人读书相结合的方式。

　　3、健身活动：自己班根据自己班级的特点，制定本班寒假健身活动计划，让每一位学生都参与进来，并把活动计划发到班级博客上，每位学生的训练情况文字或图片也分享到班级博客中。

　　4、器乐训练活动：每一位学习民乐的学生都在自己的寒假计划中加入练习器乐的计划，并按计划执行。并把自己练习的心得写成日志发到班级博客中。

　　三、实践探索活动(每班从中选取两种)

　　每个班级由班主任建立自己班的博客，把所有班级任课老师和学生都加入到博客中，发布话题，(话题每班自己设计，要求科学探索类如：冬天什么花可以成活、彩票中奖率等;人文探索类如：采访名人、收集对联、走进潍坊名人、研究压岁钱的多少及去处、研究春节饮食文化、研究春节潍坊习俗;社会探索类如研究春节驾车、白色污染问题、农民增收问题;安全探索类围绕“暴饮暴食、食用过期变质食品或三无小食品的危害”“烟花爆竹危害有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危险”进行研究，……)让学生参与话题，并上传活动图片及学生反思(学生回帖)。班主任把感想和图片整理好，学校会进行优秀寒假实践活动投票评选。

　　四、体验服务活动(每班从中选取一种)

　　在班级团队中发布劳动话题倡议，(话题每班自己设计，要求家庭、社区、公共场所为主，社会角色体验类如：当一天家、今天我下厨、打扫家庭卫生、为社区送奶、打扫小区卫生……自然体验类如：我的长征、我的远足活动、我的爬山活动……自我体验类如：在超市宣传环保、义卖报纸……)针对倡议学生在团队话题后回复感想和上传图片，并把感想和图片发到博客中日志和相册中。学校会进行优秀寒假劳动日志和图片的评选。

活动策划篇9

　　活动主题：

　　扬先烈精神、颂爱国情怀；

　　活动背景：

　　清明节是我国的传统节日，是二十四个节气中最具人文历史的节日。清明节，我们怀念的不只是故人，还有他们--烈士。他们曾为了新中国的胜利而浴血奋战，献出了自己宝贵的生命。如今的幸福生活是千千万万个革命烈士用自己的鲜血换来的，他们是我们心中永远的丰碑！**义工组织为烈士扫墓，增强革命传统观念，激励革命斗志，珍惜革命成果；

　　活动目的：

　　举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的.英雄事迹，以此增进爱国主义情感。弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。

　　活动时间：20xx年4月5日（星期六）上午9:00；活动时长三小时到中午十二点

　　活动地点：**烈士墓园

　　主办单位：**义工

　　参加人员：义工和社会各届人士

　　活动流程：

　　1、准备工作：准备小白花、花圈、扫把、铲子、垃圾袋、手套（自带）。

　　2、活动安排：

　　（1）20xx年4月5日上午9点正在春秋祠广场集合出发，步行到烈士陵园。

　　（2）全体义工脱帽肃立在革命烈士纪念碑默哀一分钟

　　（3）全体义工瞻仰人民英雄纪念碑，向人民英雄纪念碑献花，行三鞠躬

　　（4）全体义工向烈士宣誓；

　　（5）全体义工清扫烈士陵园卫生：果皮、纸屑、枯叶等

　　（6）拍照合影，留下有纪念意义的那幕镜头

　　活动注意的礼仪事项：

　　烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出了巨大牺牲。我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁（穿深色衣裤加义工服）；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹做其他任何与现场氛围不符的事情；要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹；注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。

活动策划篇10

　　凝聚力是一个团体发展壮大的灵魂，正如歌词中唱的那样“团结就是力量”，只有拥有了一支具有很强向心力、凝聚力、战斗力、的团队，拥有了一批彼此间互相鼓励、支持、学习、协会成员，协会才能不断前进、壮大。

　　新的一批协会成员将要接替今后的日常活动，相互协作性关系到今后协会正常运作，协会成员的团结凝聚力更是每个成员不可缺少的基本条件；加强协会成员的向心力是这一时期重要的任务。因而，开展一次活动来加强协会成员的交流增强每个成员的工作积极性；另一方面可以缓解枯燥无味的协会活动所带来的成员负面情绪。

　　活动主题：增强协作，互助共进。

　　活动宗旨：协会就是我们共同的明天，协会成员是我们的`兄弟姐妹。

　　活动方式：以拓展活动形式，共同参与活动，进行分享交流，相互学习

　　活动流程：

　　一．活动阶段：

　　1.聘请一名拓展教练，以拓展活动形式开展活动；

　　2.活动项目以体现团体精神为题材，适当增加一点竞争项目；

　　3.每位成员应积极参与，积极协作，共同完成任务。

　　二．分享阶段；

　　1.每位成员把自己在活动中的所想所感以口头形式表述；

　　2.每位成员找出自己在活动中最应感谢的人和最敬佩的人，分别对他们进行感谢和赞美；

　　3.找出在活动中帮助过自己的人，对他进行感谢和表扬；

　　4.可以以分组形式或以配对方式进行。

　　三．交流阶段：

　　1.每位成员随机找一伙伴并指出他的优点和很好的一面，由全体成员进行认可赞扬；

　　2.成员自己找出自己的不足和缺点，由全体成员帮助其进行改正和教授方法；

　　3.每位成员写一篇心得，内容包括今后协会的发展，自己的发展和今后的工作态度。

　　活动目的：

　　1.增加团体的协助和凝聚力；

　　2.增进协会成员的交流，相互进行学习；

　　3.发掘成员的优缺点，合理进行职责分工；

　　4.增强成员之间的感情，加深相互间的信任；

　　5.缓解协会活动的单一性，增进协会思想文化建设。

　　活动对象：青年社工协会全体成员

　　活动地点：待定

　　活动时间：待定

　　预期问题:

　　1.活动参与人数少，成员主动性不强；

　　2.成员协作性不强，活动预期效果不大；

　　3.时间不能统一；需要的场地不能一定；

　　体现一个集团凝聚力的方式最好不过是共同参与活动，在参与活动的同时要每位成员说出他们的心里想说的，能够使活动更加有意义。每位成员在活动中积极参与可以锻炼相互协作性；并且，说出他的想法可以使大家共同交流学习，体会深刻的含义；凡是看到别人的优点胜过指出别人的缺点，去赞美一个人的才能，显得自己大度而又增加了人际关系；自己的缺点只有自己认识到了才能很好改正，而自己提出让别人帮助改正，既结识了几位好友而又改正了自己的缺点，两全齐美；知恩图报，帮助过别人不必挂在嘴上，受到别人帮助应当牢牢记得，怀有一颗感恩的心去共事，更是大度的体现。团结的目的在于更好的体现自我价值，自我价值的存在更离不开成员间的协作；定期的活动增加成员间的协作性，更能体现团体的凝聚力；团体要有特色，才有自己的天地，希望这样的活动能够给协会增加一点活动氛围，办好自己的独有特色。

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活动策划03-17