作弊 篇1
尊敬的班主任老师：
您好！
我是xx，实在是遗憾在这最后的学习阶段我没有做好自己，居然在考试的时候实用不正规手段，这不符合一名初中学生的素养，我给您丢人了，在学习上面我认为自己做的也不是很好，未来的学习当中我还有更多的事情要去做好，我相信不是所有事情都能够作弊的，学习是自己的事情，考试就是一个证明自己的方式，是我实用方法不对，只有积累了才能够说自己努力了，这次期末考试我作弊的'事情让我真的很羞愧，不希望其它同学跟我一样，同时在下阶段的学习当中这种行为我一定不会让它再出现了。
在工作上面是我没有做好自己的本职工作，现在想了想我实在是不够优秀，工作本应该就端正好自己的态度，不管是在什么时候都应该正确对待，这是一定的，有的时候学习需要自己自觉，考试就是这样，这次在考试的时候不够自觉，发生了这种情况，我现在自责万分，不知道怎么跟您解释，我不应该在这个时候来解释的，作弊的事实不能更改，我真的非常羞愧，在学习上面是我不够自觉，造成了现在连自己都没有办法面对的事情，这是非常不好的行为，我一定会好好的去把这些事情处理好，在下阶段的学校当中纠正自己不足，考试作弊这件事情我也会反省好自己的。
我想了很久，我不应该在期末最后的时间里给您留下了一个不好的映象，我以前对自己的要求不是很高，一直以来在学习上面也是不够上心，总是给自己的找一些无足轻重的理由，就像这次一样是我没有控制住自己，不够自觉，影响了自己的成绩，作弊无疑就是记零分，这次得不偿失，我一明白了自己不正规方式取得的成绩永远不是自己的，这是一种知识的盗取行为，我不能再这么下去了，这对自己的很不负责，也让我想了想未来的工作当中应该还有哪些事情要去处理，但是现在这绝对不是我要去做的事情，我真的希望能够在下阶段的学习把精力放在提高自己学习成绩上面，真真正正的考取一个不错的成绩，这才是我希望做好的事情，未来的学习当中我会向优秀同学靠拢，我也希望我能够因此得到进步。
时间还有很长，我相信我在未来的学习当中会进一步做好相关的事情，考试作弊这件事情我会更同学们好好认错，不能向我这样了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊 篇2
亲爱的班主任，敬爱的吴老师：
我是xx中学高二14班的一名普通学生，我叫莫xx，写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。
我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书：
关于此次期中考试，我完全是因为平时上课的不认真，老师布置的作业没有按时完成，因为对于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心，不是因为有心故意想挑战学校的规章制度，为作弊这件事，我有队自己的错误深入分析，我知道问题的严重性。
从小学到初中，再到现在的高中，老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上，老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔，之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解，所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋，不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨，让我深刻反省自己的错误，也给我的'帮助和支持，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习惯，扎实的学习相关课程，学习做一个对社会有用的人。
下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔，当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时，你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开始奋笔疾书。然而，上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
如今的我，实在是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多后悔 。中国虽然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，这将是我一生的损失丫，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑。
敬上，我决定采取如下整改措施：
1、 按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。
2、 认真地制定之后的学习计划，克服学习不认真、粗心大意等缺点，努力将期末考试考好，以期末的好成绩来弥补我此次的过错!
再次感谢老师们几年来对我的深切关怀，感谢我敬爱的老师。
检讨人：
x年xx月xx日
作弊 篇3
尊敬的学院领导：
你们好！
我于《微机原理》的补考中自带答案造成弊行为，当时监考老师对我进行了教育，于是监考老师将此事告知系里，在学校老师的教育和同学们的帮助下，我这样意识到自己错误的严重性。
刚开学的时候，我们就学了《学生手册》，这本身就是学校对学生负责的表现。我也深知作弊后果的严重性，但对“60分”的渴望让我挺而走险，错误的性质很严重。考试作弊损害了多方的'利益，在学校造成极坏的影响。此举本身就违背了做学生的原则，另外，作弊本身就是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。想起了德国的一句谚语：“在这世界上，除了你自己，就再也没有人为你伤心了。”我对不起我自己，我的宗教，我的民族，我的家乡。我背叛了它们。
深刻反思，恳请老师相信我能深刻吸取教训，改正错误，把今后的事情加倍干好。同时也真诚的希望老师和同学们能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
XXX
年月日
作弊 篇4
尊敬的老师：
您好！
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的.同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代初中学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊 篇5
尊敬的校领导，老师，
你们好：
我是XX学校XX班的的一名学生，我叫XX，在参加年度XX考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨。
针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。
首先，是我对专业课考试的认识不够
在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的.方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓一失足成千古恨，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误;在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次，是我对作弊考试的侥幸心理
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊的方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲以史为鉴，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会
都说浪子回头金不换，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓知错能改，善莫大焉，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
检讨人：
日期：
作弊 篇6
尊敬的老师：
您好！
对不起老师，在这次考试的时候，因为我害怕自己不能取得好的成绩，会受到爸爸妈妈的责骂，所以我采取了作弊这样一个不正确的方式，想取得一个好的成绩。我知道我这次做错了，我不应该作弊的，这样不仅会让我自己受到影响，也欺骗了我的父母。我已经知道错了，之后我不会再采取这样的方式来取得一个好的成绩了，希望同学们不要学习我的行为，想要取得一个好的成绩，就应该要通过自己的努力获得，而不是用这种错误的方法。
我之所以会在这次考试的时候选择作弊，是因为在假期的时候，我没有认真的学习。我每天完成作业都需要爸爸妈妈监督，爸爸妈妈白天上班的时候，我就在家里看电视，从早上一直看到他们下班回家，晚上吃完饭之后也是继续看电视。虽然爸爸妈妈上班之前都会叮嘱我写作业，但是我每次都是到房间里面待五分钟就出来了，五分钟又能写多少作业呢？所以到了快开学的时候，我的作业还有很多没有写完，我只能随便写，把所有的空填上就行了，因为我知道老师不会认真检查对错的。
所以在开学之后的考试上，因为我知道自己在假期并没有认真的学习，所以我知道自己这次考试肯定考不好。我害怕爸爸妈妈看到我这次的考试成绩之后，知道我暑假没有在家认真的学习，以后周末的时候就不让我看电视了，所以我就想出了这个错误的办法，让我这次的考试成绩不要太差。我现在已经知道自己的错误了，我假期看会电视是可以的，但是我也要保证自己的'假期作业是认真完成的，不要因为看电视而敷衍的对待作业。我这样的学习态度，是非常错误的。我现在是学生的身份，既然是学生，那么我就要把学习放在第一位。但我现在却因为要看电视而耽误了写作业，这样是很错误的。
我要把自己培养成一个品德优异的学生，而不是做一个品德不好的学生。作弊这种行为，就是品德不好的学生才会做的。不管我在假期有没有认真的学习，我都应该真实的面对自己的成绩，不能采取这样的办法来取得一个好的成绩。在假期我就应该要认真的完成作业，而不是敷衍了事，这样只会害了我自己。我在这里向老师您保证，我以后绝对不会再作弊了，以后我一定会好好学习，不管自己能不能考好，都要真实的面对自己的成绩。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊 篇7
敬爱的老师：
鉴于期中考试国贸科作弊的情况，本人特写以下检讨书：
我在考国贸的时候，后面的一位仁兄叫我把我的试卷给他抄，我给了他。因为我认为乐于助人是中华民族一直以来的传统美德，继承和发扬中华民族的传统美德是每一个中国人义不容辞的责任。有道是救人一命。胜造七级浮屠。我怀着的是一颗赤诚的心，大地为证，皇天可鉴，然而万想不到，这竞酿成弥天大祸。不仅不能帮助别人，还连累了自己。所以，我下定决心，痛改前非，决不在考试作弊了。
助人为乐是可取的，但在考试中的助人为乐就不可取，这在方式上已经误入歧途了。以后的日子，我一定会积极改造自己的人生观、世界观和价值观，以求自己对宇宙人生有正确的认识。认识什么可取、什么不可取;可取的，应用什么方式对待、不可取的，又应用什么方式对待。
鉴于期中考试数学课两张试卷相同的情况本人特作以下诠释：
刚开始考试的时候，我就发现自己有两张相同的.试卷。我问隔离的女生，她说一张是答题卷，所以我就不上报。交卷的时候，我把选择题和填空题的答案写在答题卡上，而解答题的答案就直接写在试卷上，还写上自己的姓名、班级、学号一齐上交。可监考老师瞪眉怒目恶生恶气的问我怎么有两张相同的试卷，我答是刚考试就有的。她恶狠狠的把我的试卷抽出来丢在一边。我想：和她解释可能会越讲越激，反正我没作弊。问心无愧。
待人有礼也是中华民族一直来的传统美德。虽然我谈不上待人谦逊有礼，但也不至于对人态度恶劣。或许，我在说话和态度上有些偏颇，但她那副凶相，好似认定我作弊了，我只认为和她讲不清楚，所以自顾走出考场。
我没有作弊，我问心无愧。
学生：
日期：
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