网络策划

时间:2024-08-09 18:16:35 阅读 我要投稿

网络策划 篇1

  众所周知,每年的5月20日,既是本土诞生的节日——520起网络情人节。这个日子,对于追求时尚的年轻恋人来说,这无疑是无比神圣的,然而在这网络情人节怎么过才够浪漫呢?怎么跟自己心爱的人一起过个浪漫的情人节呢?希望以下策划帮到你:

网络策划(实用5篇)

  策划一:

  女孩子就喜欢鲜花,而且是多多益善。当然,情人节的鲜花少不了红玫瑰,不过你完全可以送符合她性格的花哟。如果她是个温柔纯洁的女孩子,可以送束百合给她,如果她高贵迷人,那么就送紫罗兰或者郁金香,如果她活泼可爱,那么不用说,波斯菊是最适合送给她的花!别忘了,不但要送花,还要在花束内夹上你的卡片,才显得你是有备而来,卡片上最好亲自写几句甜蜜的话。鲜花会凋零,你的手迹却可以成为她永久保存的珍藏。如果你想给她一个惊喜,那么就不要在卡片上写落款,也不要亲自交给她,做她520情人节这天的神秘倾慕者吧,她会一整天都得意地偷偷笑喔。

  策划二:

  巧克力的味道,是爱情的味道--浓情巧克力可是女孩子专属特别武器。“你能否体察我的心意”;“巧克力的味道,像我吗?”;“谢谢你一直以来对我这么好”;“我喜欢你”……巧克力的语言是情人节这天女孩子的专利,千万不要错失了机会。如果了解对方的口味,当然要送他最喜欢的巧克力,可以顺利讨到他的欢心,也可以选一种巧克力,透露出你的心情。比如送牛奶巧克力让他感受一下你的甜美细致,送果仁巧克力显出你在他心中的独特,送纯巧克力来化解你们之间的感情冰冻,告诉他,虽然爱情也有苦涩滋味,可是你的心意一如往昔。

  策划三:

  年轻人都比较喜欢追求刺激。那就安排一次刺激的体验吧。先去公园或者游乐场的过山车上过把隐,在极速中拥抱,一起面对迎面而来的狂风,够刺激吧。然后呢,要将刺激进行到底,进“鬼屋”逛逛,看见恶鬼就一起揍他。揍了一帮恶鬼后,估计也冒了一身冷汗了,这次可谓将刺激进行到极限了吧。刺激的.玩够了,自然要来点温馨的,一起去吃顿烛光晚餐,然后在相依相偎着看场情人节的爱情电影,也就把这一天给无声无息的度过了,怎么样,这样的情人节够浪漫别样吧。

  策划四:

  浪漫是每个女孩都追求的梦想,那就在情人节这天为自己心爱的女友安排一次别样的浪漫之旅吧。海底的世界是最奇妙的,有着各种各样的生灵,这个五彩缤纷的“童话”世界,让无数的女孩幻想。那就在情人节这天带着女友一起去海底世界或者海洋馆,在头顶和四周都是群鱼的所在,为女友亲手带上你精心为她准备的项链、吊坠或者戒指等。然后看着她的眼睛认真的说:让海底的精灵一起见证我们的爱情吧,我爱你直到永远。

  策划五:

  如果没有金钱与恋人浪漫之旅,那么郊游是个好主意。两个人一起去爬山,手牵手也很自然浪漫。如果感到有点冷的话,轻轻地靠着他/拥着她,一切都在不言中。再在山顶看星光,到湖边赏月夜,这是只属于你们两个人的浪漫情人节……如果没有郊游计划,那么就在城里走走吧,过马路的时候要挽着他/扶着她,还有过高台阶、看恐怖电影、老套一些算命等等……都是属于两个人的廉价浪漫情人节。

网络策划 篇2

  一、活动主题:

  名称:靓E之星

  宣传语:我行我秀,想秀就秀。

  活动内容:一个基于网络的选秀活动,不限年龄、性别,只要敢于展示自我就可以,全程互动,网络投票评选。

  二、活动单位:

  主办方:XXX网站 协办方:***网吧

  三、活动的目的:

  1、 扩大XXX网站的知名度,增加XXX网站论坛的人气

  2、 宣传***网吧,长期为网吧带来稳定的客源

  四、可行性分析:

  A、有利因素:

  1、网络已经深入到人们的生活当中,我国的网民已经突破一亿。

  2、XXX网站是传播时尚文化的先锋网站,经过一年来的努力,已经成为世界排名前四万名的网站,每天都有数以万计的网民访问。使得这次活动具有了一定的群众基础。

  3、***网吧附近有三个院校,XXX网站本身就具备院校基础,通过网吧宣传,一方面可以提高网吧的客源,另一方面也能让更多的学生接近XXX网站,产生共赢的局面。

  B、不利因素:

  1、XXX网站的论坛注册会员还很少,人气积累不够,对外宣传不够,可能会出现冷场现象。

  2、院校学生对这类活动的热衷程度,尚不得而知。

  C、采取的措施:

  1、借助街头宝贝版面,招选模特拍摄之际,要求她们参加比赛,如果她们不够热心,可由本网站人员协助完成。

  2、版面内如果又外来人员参加活动,网站人员应想办法促使其得到奖励,以此扩大活动的对外影响力。

  3、对于所有从网吧参加活动的选手,均可领取一张专场卡。

  4、 比赛规则制订应该疏而密,留有一定的空子,允许参赛者人为制造选票,和各种炒作行为,当然要给予一定限制条件,增加其炒作的成本,比如限定参与投票会员,发帖数量10个。但是必须尽最大努力防止伪造他人照片参与的现象,否则会对我们带来非常不利的影响。

  5、 加大奖牌的诱惑力,除了给予头奖一定的奖金外,可以考虑与其签约,做为我们的模特。

  6、第二期活动时,在院校散发传单,张贴海报宣传。

  五、组织策划:

  1、网吧宣传:网吧海报制作等(1人)

  2、网络宣传:网络宣传品的制作,以及去其他网站的宣传(1-2人)

  3、参赛论坛管理:活动期间、相应版块的管理。(2人)

  4、组织协调:本活动及其网友见面会模特签约等的组织协调工作(1人)

  5、校园宣传品的制作及发放。(2人)

  6、专题页面制作。(1人)

  7、参赛选手的照片拍摄工作。(1人)

  8、照片的简单处理上传。(1人)

  六、协办方的合作和回报。 合作方式:

  1、 在网吧适当位置放置宣传海报。

  2、 ***网吧推荐10人参加。

  3、 在桌面上放置活动宣传海报,同时把IE主页设成论坛首页。

  4、 负责网吧的报名,提供特别参与200个上机卡,并负责特别参与奖的发放审核工作。

  回报方式:

  1、 ***网吧作为指定报名地点。

  2、 所有网吧报名的.人,报名贴将注明***网吧推荐。

  3、 在网站开辟活动专区,放置网吧专题页面,在论坛置顶贴开专贴宣传***网吧。

  4、 本活动可长时间为网吧带来一个稳定的客流群体。

  5、 在第二期活动中,在三大院校(西安石油学院、西安美术学院、医学院)宣传***网吧包括传单、现场活动等。

  6、 9月底在网吧举行一个网友见面会及模特的签约仪式。

  7、 ***网吧可以在选手中挑选形象代言人。

  七、赛程整体规划: 活动安排两期:

  第一期:7月初至8月底,本期活动处于学生放假期间,会比较冷清,我们的重点不再本次活动,本次活动的目的,在论坛街头宝贝版面先期营造一个活动气氛,为下期活动做好铺垫,在网吧张贴海报,做好前期宣传。参赛选手不够有以下方法(1、加大网吧推荐力度2、请服装模特参与)

  第二期:8月底至9月底,本期活动处于学生开学期间,我们的重点在本次活动,前期要在学校散发传单,张贴海报,营造浓厚的活动气氛。在九月底,在网吧举行一个网友见面会,并在网吧举行模特签约仪式。

  八、活动细则:

  活动时间:7月10日-9月29日

  报名地点:XXX网站论坛 ***网吧 参赛条件:性别不限,年龄不限

  报名方式:论坛街头宝贝版块发布个人参赛报名帖一个。并附带资料:参赛照片5-10张、个人论坛ID、真实姓名、身高、体重、年龄、爱好、个人联系方式、个人参赛感言。 参赛人数:不限 第一期:(7.10-8.20)

  报名时间:7月10日-7月31日(含31日) 评选时间:8月1日-8月15日 奖品发放:8月20日前

  第二期:(8.20-9.29)

  报名时间:8月20-9月10日(含10日) 评选时间:9月11日-9月25日 奖品发放:9月29日前 网吧活动:9月29日

  评选方式:

  1、报名截至后,我们将发布投票评选贴。

  2、所有参赛选手有一次给自己投票的机会,可以在论坛街头宝贝版面进行拉票活动,请注意“拉票贴”只可发布在街头宝贝版面。

  3、选票是以多选形式出现的,所以只要是自己喜欢的选手都可以为其投上一票。

  4、评选截至后,评选结果按票数决定,得票最多的为伊衣亮点,2-5名为入围奖。

  5、如出现并列名次的情况,网站管理层将视具体情况,在并列选手中加开投票贴或选择其他评选方式评选(如发帖量),二次评选工作在三日内完成。

  评选要求:

  1.参加评选的个人照片必须是本人的真实照片,照片内容必须是健康的,否则取消评选资格。

  2.参加评选的人应支持XXX网站论坛的发展,在评选截至前,发帖总数应超过50个,否则其评选结果无效。

  3.参赛选手愿意将自己的照片刊登在XXX网站。

  4.参赛选手所选用的参赛照片必须是看的清楚脸部或是整体,原则上不允许图像处理软件处理过的照片。

  九、奖励办法:

  第一名:500元RMB,XXX网站签约模特, 入围奖(2-5):30Q币充值

  特别参与奖:在***网吧报名者,在论坛报名后,可在网吧填写报名表一张,一经核实即可获得上机卡一张。

  (注:特别参与奖,需参赛者本人,携有效证件,去***网吧领取)

网络策划 篇3

  第一章 前言

  随着我国应届毕业生人数的不断增加,应届毕业生毕业后所面临的就业压力也越来越大。因此,应届毕业生在校期间就必须不断找机会锻炼自己,增长才干,积累经验,为将来找工作打下基础。为了能够给在校应届毕业生提供更多的实习机会,我们预备创建一个专门针对应届毕业生的兼职网站。这个网站的宗旨是为应届毕业生提供正确的兼职信息,方便他们在课后之余能够轻松找到一份兼职。这样,一来,省往了应届毕业生寻找兼职的麻烦和轻易上当的危险;二来,应届毕业生可以在这个网站上轻松找到适合自己的兼职。

  第二章 网站描述

  网站名称:××应届毕业生兼职网

  网站域名:××××××××

  网站宗旨:以免费帮助长沙所有应届毕业生寻找兼职为己任,旨在通过科学、专业、真实的网页信息来架起应届毕业生与人才需求者之间沟通的桥梁。让学生能够在工作中锻炼自己,让人才需求者能够获得最好的应届毕业生兼职服务。

  网站目标:打造成为××最专业的,最真实的应届毕业生兼职网

  创业理念:“××应届毕业生兼职网”目前处于调查研究和规划的阶段。创立这个网站的灵感来自于自己在学校的观察以及和同学们的接触得知:现在,越来越多的应届毕业生希看在课余时间能够找一份兼职,可目前,××还没有一个专门专业的应届毕业生兼职网站来为他们提供真实可靠的兼职信息,这种供需矛盾体现得就越来越明显。为了缓解这种供需矛盾,让应届毕业生在通过网上中介机构寻找兼职工作的时候不上当受骗,创建这个“××应届毕业生兼职网”的想法就应运而生。

  网站服务:

  1. 专业化的兼职信息服务

  为人才需求者发布兼职招聘信息。当有个人或者公司可以提供兼职岗位时,他们班长辞职申请书可以和公司联系,经过确认后,公司会及时正确的将兼职信息发不到网站。这样,人才需求者就可以很方便快捷地获得需要的人才。

  为在校应届毕业生提供真实的兼职信息。当有应届毕业生想寻求一份兼职时,他们可以通过这个平台到适合自己的工作。

  2. 个性化的兼职技能培训。我们团队会为每一位即将做兼职的同学提供免费的专业的兼职技能培训,始每一个同学能在自己的兼职岗位上快速熟悉该工作。

  第三章 市场分析

  摘要: 应届毕业生从事兼职工作,目前已呈现多元化的发展趋势,越来越多的应届毕业生通过网站的中介机构寻找兼职工作,也有不少企业或个人通过中介机构招聘兼职职员。通过对中介机构,企业,学校和学生的调查,对应届毕业生在兼职过程中出现的题目,秉着维护学生利益的原则提出了针对性的看法和建议。

  1. 研究方法

  本次调查以工商大学的在校应届毕业生为主,采用随机抽样的方法选取调查对象,发放调查问卷一百份,回收有效问卷90份,回收率为90%。另外,我们还通过走访,面谈等方式对中介机构和学生进行了访谈。最后,对回收的问卷进行整理和分析。

  2. 调查结果及分析

  我们的问卷显示,大部分的学生都有寻找一份兼职工作的意愿。而其中,希看通过中介机构寻找兼职工作的学生所占比例最大。学生和企业宁愿付给中介机构相关的用度来选择。这是什么原因呢?我们以为这主要是信息不对称造成的。

  企业需要为其从事某些短期或零散工作的学生,却找不到好的途径;学生渴看能够到企业往锻炼自己的能力却又苦于没有门路。而中介机构,正是在这种情形下应运而生。它作为穿针引线的媒介,通过获取企业和学生的需求信息,为这两方提供必要的联系,并从中获取中介用度。所以,中介机构的存在是社会发展的必然。因此,我们创建这个“××应届毕业生兼职网”也是基于此。

  3. 应届毕业生兼职市场基本情况

  1. 兼职中介市场治理混乱

  固然近几年,我国的中介机构发展异常火热,但是也存在很大的治理题目。一些人违法建立一些私人的网上中介机构,欺诈学生。而受骗学生却无处申诉。我们查阅了有关的法律资料,发现与兼职中介有关的法律条款很少,所有就有了很多不法分子通过网站提供的虚假招聘信息骗取钱财。

  2. 网上兼职中介机构的诚信度难以保证

  据我们的调查,有72%的应届毕业生表示,大多数的中介网站都需向学生收取中介用度。而且,中介网站在收取用度后并没有向学生开收据和发票。一旦发生纠纷,应届毕业生将处于极其不利的地位。

  3. 供需严重失调

  根据调查,20xx年应届毕业生兼职中介的用度大多在50元,而现在,中介用度已上涨到100元以上。而供需失衡是造成价格上涨的重要原因。这种供需失衡体现在:越来越多的应届毕业生渴求找到一份兼职,越来越多的企业需要临时的劳动力,而能够为双方提供一个真实安全的兼职网络平台却少之又少。

  4. 目标市场

  1. 在网站初期建设阶段,将目标定位为工商大学以及学府路的几所高校的应届毕业生

  2. 待网站建设步进正轨后,我们将通过各种宣传方式扩大发展规模。将目标市场逐步过渡到整个长沙所有高校的应届毕业生

  5. 建设进度

  (1).预备阶段:1组建网站内部职员,内部职员由五六个人组成,以进股形式参与网站治理。

  2.网站建设职员进行网站建设,治理职员做好网站宣传方面的预备,会计职员做好网站建设支出的财务预算

  3.选择好办公场地,购置办公用品以及网站建设方面的用品

  (2)筹建阶段:1. 对网站域名申请注册

  2. 在工商大学以及学府路各高校进行网站的宣传及推广

  3.在长沙各个学校,商场,店展进行网站推广

  4. 待网站推广成功后,我们将把各个企业的兼职招聘信息进行网上公布,各位应届毕业生可在此寻找适合自己的工作。

  (3)扩展阶段:网站初具规模后,我们将加大宣传力度,将目标市场扩大到整个长沙高校。

  6.竞争分析

  1) 上风:a. 参与这次创业的团队成员都是在校应届毕业生,所以在本校推广时会比较轻易得到同学的信任和支持。

  b. 网站提供的兼职信息都是事先和长沙各至公司合作之后得到的,所以在兼职信息的真实性上能够得到保障。并且,网站提供的所有信息都是免费的,这就更增加了网站的可信度。

  c. 网站会给学生提供免费的全方位的兼职培训服务,所以在同行业方面会更有竞争力。

  2 )劣势:a. 我们的团队成员都是在校学生,所以在网站经营模式,治理模式方面都没有经验。而且,在网站建设,维护方面的技术都不成熟

  b. 现在已有多家大型的比较成功的兼职信息提供网站,如51JOB,58同城等,所以在竞争方面处于弱势。

  3 )机遇:a. 目前的大多数这方面的网站提供的'兼职信息都是附带的,不够专业

  b. 这些网站都是面向全国的,一些兼职工作并不一定适合长沙的在校应届毕业生,而且在兼职信息的真实性上不能得到保证

  4 )挑战:假如网站做得比较成功,势必会面临其它网站的压力和打压

  第四章 团队治理

  (1 )组织结构

  内部职员由四到五人组成,视情况可增减职员。其中,两名治理成员负责网站的整体运作以及对外的交流题目;两名网站维护职员负责网站的维护和兼职信息的发布;一名财会职员负责网站的资金活动;一名后勤职员负责网站各方面的题目。

  (2) 人力资源

  第五章 财务分析

  1 )资金来源

  网站以进股形式筹集资金,由内部治理职员共同出资组建网站

  2 )本钱核算

  a. 网站的域名用度 (由本人视网站的发展情况而定)

  b. 为维持网站各方面正常运转的用度

  c. 网站初期的宣传用度(包括传单费,发传单职员的工资,以及其它宣传类型的用度)

  3 )投资风险

  a. 网站的经营和治理假如出现题目,可能导致网站陷进危机

  b. 网站的推广面临巨大挑战,假如推广不成功,所有的投资都将白费

  c. 网站的维护方面面临巨大的挑战

  4 )团队收进

  a. 广告收进:网站可以通过各种方式发布一些广告,从而获得收进

  b. 通过与各公司合作取得收进:网站帮助公司发布兼职信息,获得收进

  第六章 创业团队

  (1 )创业团队简述:参与本次创业的职员全部是在校应届毕业生,他们主修不同的专业。怀着共同的梦想,集合在一起,上风互补,从而建立这个网站

  2 )创业计划表述

  网站名称 网站宗旨 网站服务 网站成员构成

  长沙应届毕业生兼职网 以为长沙在校应届毕业生提供优质的服务为己任 为在校应届毕业生免费提供真实正确的兼职信息服务以及兼职培训服务 治理职员:2名

  网站建设职员:2名

  财会职员:1名

  后勤职员:1名

网络策划 篇4

  一、活动背景

  随着科技发展网络在大学生的日常生活中发挥着日渐重要的作用,由于一些不良网路文化的影响,出现了一些不文明的上网行为,以此为契机我校团委在全校开展创建网络文明的班团日活动。

  二、 活动主题

  创建网络文明、构建和谐校园

  三、 活动目的

  为了更好地创建校园网络文明,提升大家的思想道德水平,体现当代大学生特有的风范。班团委希望借此启动仪式,呼吁大家学习文明上网,构建和谐校园网络文化。同时,动员同学们将活动开展到日常生活,让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。 让我们不断提高文明用网意识,做一个文明的网民和文明上网倡导者。

  四、 活动时间

  XX年5月

  五、 活动地点

  xx师范学院外国语学院309教室

  六、活动组织及成员

  外国语学院11级英语教育2班团支部全体同学

  组织人员为:团支书

  七、活动内容

  1、 观看关于网络文明事件的新闻报道视频。并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法,阐述解决问题的.关键引入本次班会主题。

  2、56宿舍全体同学表演小品《网上你是谁?》。

  3、廖xx同学介绍目前存在的较为普遍的不文明用网行为。

  4、黄同学及李同学进行主题诗歌朗诵与书法结合的表演。

  5、学习委员推荐收集到的与网络文明相关的书籍,让同学们在书海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落实到实际生活中。

  6、宣传委员展示宣传“创建网络文明、构建和谐校园”的主题海报及宣传传单;全班同学一同编写“我说我做我是文明网络公民”主题微博。

  7、最后环节,由团支书陈葳思带领全班宣誓:以身作则创建网络文明、构建和谐校园。

  8、班会结束,收拾场地。

  活动要求及注意事项

  1、 要求同学们有较强的责任心,积极准备和善后;

  2、 要求同学们能服从安排,自主自愿参加各活动。

  进行活动总结

  本次版团日活动在团体同学的配合下顺利完成,活动形式多样、内容较为丰富。本次班团日活动较好地宣传了创建网络文明的重要性,调动了同学们以身作则的热情。同样也给予同学们一个警醒,推动此次活动的后续进行。

网络策划 篇5

  一、大赛背景

  “萃思创新”是闽江学院海峡学院倡导推行教育理念,海峡学院举办的首届“萃思杯”大学生网络商务应用创新及广告创意大赛,开设“萃思讲堂”,以及定期举办“萃思创新”培训班、创意训练营,旨在提高大学生的创新能力。

  “萃思”是英文triz的音译词, triz理论是发明问题解决理论,该理论是由苏联人genrich altshuller(根里奇 阿奇舒勒)在1946年创立。triz就是一种系统改良、自觉性演化的技术系统解决工程问题的方法,是一种消除工程冲突而不抵消妥协的工具。它分享无数发明家的知识与经验来增加工程人员知识创造力和解决问题技巧的方法。

  二、大赛目的

  通过运用“triz理论”培育学生的创新思维,从而提高培养大学生的'实际创新能力与综合素质,从而引导大学生创业就业为导向,为大学生理论联系实际,学以致用,培养强化大学生网络交互能力、广告创意设计、团队协作能力、项目组织开发能力等创新创业素质,为大学生在实践中学习、在实战中创业就业提供施展才华的广阔空间。

  三、参赛内容和作品要求

  竞赛遵循自由命题的原则,体现创新。所有作品必须为在校大学生的原创作品,不得侵犯他人的知识产权。如发现作品有任何假

  剽窃等问题,一经查实立即取消参赛资格。

  (一)、网络商务应用创新组

  竞赛内容有企业需求、推荐选题和创意发挥三种来源。

  (1)、企业需求:见竞赛网站发布的企业需求,或自己联系。

  (2)、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的题目:

  网络营销与搜索技术 电子金融与电子支付

  电子商务安全与信任 电子商务物流与供应链

  互联网信息服务与增值服务 网页游戏与互动平台

  移动商务与商务智能 金融危机下的电子商务监管服务

  互联网经济下的商业创新模式 面向行业的电子商务应用

  (3)、创意发挥:鼓励参赛队根据本地区或行业的社会经济发展需求特点开展能 够产生社会或经济效益的创意、创新、创业项目。

  (二)广告创意组

  1、平面广告作品

  1、作品制作两种尺寸:

  (1)打印尺寸指定为a3(297x420mm),文件格式为jpg,颜色模式为cmyk,分辨率:300dpi,打印后装裱在尺寸为350*500mm的黑色kt板上,另附一张报名表,牢固粘于kt板背面;

  (2)上传尺寸指定为750x530像素,文件格式为jpg,颜色模式为rgb,分辨率:72dpi;

  2、每个学校所有平面作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;

  3、系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起;

  2、影视广告作品(dv)

  (1).时长15-30秒,内容包括dv短片、二维动画、三维动画作品;

  (2).统一制成avi格式,图像大小720*576,文件大小不超过100m,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);

  (3).每个学校的影视作品统一存入一张光盘,一张容纳不下的可存多张,不得创作系列作品;

  (4).每件作品附报名表一份,与光盘一同寄出。

  3、网络广告作品(互动网络广告、网络视频、微电影作品)

  (1).互动网络广告作品中必须含有交互功能,内容简单易操作,突出产品特性。文件格式为swf,文件不超过3mb。

  (2).网络视频、微电影作品时长不超过10分钟,图像大小720*576,文件格式mp4,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);

  (3).每个学校所有网络作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名,报名表一式一份,随作品一同寄出。

  4、广告策划、文案类作品

  (1).策划书内容要求:

  ①内容提要;②市场环境分析;③营销策略提案;④创意设计提案;⑤媒介投放提案;⑥广告费用预算。

  (2).策划书的格式要求:

  ①策划书打印为a4纸,左右边距31.7mm,上下边距25.4mm,正文:宋体、小四号字、1.5倍行距,英文、阿拉伯数字等使用timesnewroman字体;

  ②篇幅不得超过40页纸(含附录),不包括封面、封底和目录;

  ③数据资料翔实,引用数据资料需注明出处,调查表格原件附后;

  ④作品须装订成册,整洁、美观,不鼓励过度包装;

  ⑤附作品光盘一张,文件格式为pdf或word,文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名;

  ⑥报名表一份,随作品一同寄出,报名表请全部打印填写,报名表夹在作品中。

  (3).文案类作品格式要求

  ①文稿采用a4幅面word文档,建议采用1.5倍行距编排;

  ②标题为小1号黑体,正文为小四号宋体,英文字体为timesnewroman

  四、竞赛流程

  1、报名申请阶段:

  (1)参赛团队通过大赛网站 ()了解比赛信息后,统一报名。报名时间:XX年10月27日至XX年11月1日。

  (2)报名方式:发电子邮件报名、网下确认。

  a. 参赛队组长组织网上报名(在线报名或下载并填写报名表传至协会邮箱(邮箱))或者也可以到各班学习委员或者互联网会员报名。

  b.组委会做形式检查(每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队)

  (3)授予编号:组委会会根据参赛团队的相关信息,将为参赛队分配参赛编号及相关信息。

  报名完成后,请各参赛队积极关注网公布的最新信息。

  报名费:无。

  比赛流程图:

  2、作品提交阶段

  a.选拔赛阶段作品提交

  (1)参赛队应在XX年11月10日前上传参赛作品的摘要(不少于100字);

  (2)按时将完整参赛作品提交至组委会。

  (3)提交时间由参赛队所属组委会决定。

  若有任何问题,请与互联网协会干事或者各班的学习委员沟通。

  b.决赛阶段作品提交

  组委会将进入决赛的作品统一统计,时间由协会确定。

  3、决赛阶段

  (1)决赛时间:XX年11月24日;

  (2)决赛组织:由组委会组织指导;

  (3)决赛分为两个环节,第一个环节进行分组决赛;最后环节是各组优胜者的终极对决赛。

  五、比赛注意事项

  (一)、网络商务应用创新组参赛要求

  1.每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队。

  2.团队答辩期间,现场的其他团队可以旁听。但旁听期间应手机静音、噤声,保持赛场安静。团队陈述完毕后,可以鼓掌。如有大声喧哗或交谈不止的,取消旁听资格。

  3.团队服装、10分钟的现场陈述方式可以自行设计排练,形式不限。(严禁低俗、恶意、反政府的言行)

  4.答辩时间:每个团队15分钟(十分钟陈述,5分钟评委提问)

  5.复赛,决赛用ppt来展示方案,至于初赛展示格式依人数在决定。

  6.初赛当天进行抽签来决定比赛演示的顺序。

  7.若有改变事宜的,组委会提前通知各团队的队长或者会在网站通知。

  (二)、广告创意组参赛要求

  1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,并加盖院系或专业公章,网上申报内容及作品编号必须与报名表内容一致,比赛结束后不再增减作者与指导老师姓名和顺序。报名表可以打印填写(论文类作品需在填写报名表的同时填写附加的报名表,具体表格详见论文类策略单标注)。报名表随作品及光盘一起寄送;

  2.作品展示部分不准出现院校、系、姓名或其他特殊记号;

  3.参赛作品均需存入光盘并随作品一并报送(文件名格式:作品编号,作品名称)。

  4.平面作品、用户界面(ui)设计作者最多不得超过3人,影视广告、互动网络、网络视频、微电影作品不得超过5人,广告策划书不得超过6人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。指导老师人数不得超过3人;

  5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

  六、评委

  邀请合作企业高管、闽江学院专家和海峡学院专业老师组成。

  七、竞赛评奖

  (一)网络商务应用创新组奖项

  等级奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干项。其中特等奖不超过参赛队数的 5%(可空缺),一、二、三等奖的获奖面不超过参赛队数的60%。具体获奖比例由竞赛委员会根据参赛规模和参赛类别等实际情况确定。

  (二)广告创意组奖项

  设置一、二、三等奖和佳作奖若干名,颁发荣誉证书。

  (三)获奖证书颁发与选送更高级别大赛

  1、对参赛获奖学生和单位,由闽江学院海峡学院颁发获奖证书。

  2、此次参赛的获奖作品、优秀方案将会送到省级大学生比赛进行参赛。

  八、大赛的宣传

  各年级的辅导员,或者各班的学习委员协助宣传。

  九、组委会联系方式

  本次大赛由海峡学院学生会学习部、闽江学院互联网协会负责会务协调。

  大赛组委会助理、秘书联系方式:

  大赛群:

  附件2

  海峡学院第二届“萃思杯”网络商务应用创新及广告创意大赛

  参 赛 报 名 表

  1.参赛组别

  □ 网络商务应用创新组 □广告创意组

  ii.团队信息

  年级专业:

  团队名称:__________

  队长姓名:_________

  所属学校:__________

  队员(至多4人):___________________________________________________

  ⅲ.参赛成员信息

  队长补充信息

  姓名:_____________ 性别:___ 年级专业:_____________

  联系方式:

  电子邮箱:________________ 联系电话:______________

  通讯地址:_____________________________________

  队员信息:

  姓名

  性别

  年级专业

  电话

  邮箱

  队员一

  队员二

  队员三

  队员四

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