打架 篇1
尊敬的老师：
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话，我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
本应大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解决，使老师担心了，而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
这次犯错误，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的'错误感到追悔莫及很气自己。
老师一开学就三令五申，提醒学生不要打架，可我却没有把老师的话放在心上，没有重视老师说的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给补课班也造成了及其坏的影响，破坏了老师的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响纪律性，对补课班的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！
我保证，从今以后不打架，这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
打架 篇2
亲爱的同学：
在此我怀着深深愧疚的心情向你递交这份检讨，以深刻反省我在心情烦躁、情绪失控状态下对你所做的不理智行为。
回顾错误当天，由于我刚刚得知期中考试失利，语文数学的分数都是班级倒数几名，心情就格外郁闷。正当此时你过来了向我借psp，我说不借，你说一句“真小气”，让我心中更生委屈。当看到你还喋喋不休，我就气不打一处来，上前就给了你一拳。
现在看来，我当时的行为是多么的茹莽与愚蠢啊。作为一名受学校良好教育的高中生，我理应该遵守学校各种规章制度，尤其是应该爱护同学、与同学和睦相处。而我这样的行为深深地伤害了你，让你在身体上、精神上都遭受摧残。啊!我这样的`行为是多么的残忍啊。
总的来说，现在我终于知道错了，我要向您表达歉意，并且做出深刻的悔改。在此我要严肃而郑重得向你保证：从今以后，我要认真面对自身思想与行为，努力控制并调节好个人情绪，再也不做出如此过激的行为了。
最后，我希望老师和同学们能够原谅我，我一定会做到很好，在今后中做个很听话的孩子，相信我。
此致
敬礼
检讨人：
x年xx月xx日
打架 篇3
尊敬的校领导 ：
我是高X年级X班XXX，因为打架被学校给予记过处分，当时犯下严重的错误。
学习，是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有许多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不呢！ 这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的知识多少更为重要，犯了错误就要受到处罚，所以学校给我处分之后，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我处处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力。
现在的我比以前有了很大的改变，现在的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的，我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足，不过我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀的学生，同时我自己很自觉的不断反省，不断反省，不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现，上课认真听讲，听老师的教导，争取在中考拿到理想的`成绩，我会用实际行动来证明，请老师和同学们相信我，认证考虑撤销我的处分！
请大家再给我一次表现的机会吧！今天与同学之间发生了一些不愉快的事情，并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍！俗话说，退一步海阔天空，可是我今天却没有做到，事情发生后，我非常后悔！在这里我做出深刻的检讨！并向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再学校若事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇4
尊敬的老师：
您好!
我怀着十二分的歉意在此写下这份诚恳的检讨书。回想起前几天发生的连续打架事情，让我后悔不已。作为一名在学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。
其实，不管我个人对他有多大意见或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思考，我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪，动手伤害人，是最愚蠢的一种行为。几天前，回家的时候，一同学学生汽车撞到了我，并且骂我，而我没有很好的克制住自己，动手打了他，想以此了事。后来因为种种客观原因，分别在第二天的早上与放学时候，又跟他打了两次架。虽然事情的起因并不在我，但首先动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可是大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我们要冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。大家不仅给自己丢了颜面，也给班级，老师及父母，脸上抹灰。学生要有学生的责任，在对方撞人，骂人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的.表现，实在是不应在学校发生，也有失学生的身份。我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
我诚心悔过。并以此告诫他人。绝对不会再次发生打架斗殴的行为。请老师同学监督。通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师做出检讨的同时，也向你们老师表示发自内心的感谢。
通过各位老师的教育、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行，不辜负老师们的期望.这件事情，无论老师怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，更加努力的学习，请老师相信我。
最后，真诚的请求老师原谅我，我保证下次不会再犯错误，请老师给我一次机会。
检讨人：xxx
日期：20xx年x月xx日
打架 篇5
尊敬的老师：
您好！
我是初三三班的xxx，首先在这里向您道个歉，对不起我犯下了严重的错误。虽然之前的我也并不是什么好学生，大错不犯小错不断，但这次我却做出了这么影响恶劣的行为。实在是对不起老师您的教导，对不起我父母的苦心，也对不起给我提供环境的学校。我这次的行为给班级给学校都造成了恶劣的影响，使得名誉遭到了损毁，全校也都知道我们班出了我这么一个在寝室打架的学生。这让我感到无比的愧疚，深深的自责，现在我深刻认识到了的错误，希望您能够原谅我。其实这次的错误不仅仅是我一个人的原因，我的室友也都有着不可推卸的责任。
在昨天晚上下了课之后，我在吃了个饭之后就赶往了寝室。一进寝室我就听到了一阵喧闹的声音，我就猜到是我的室友们在打游戏。在他们打游戏的时候我因为上了一天课有点累，就回到了自己的床上躺着，隔了一会他们可能打完一把了，有个人喊我问我玩不玩，我就直接说我有点累就拒绝了。休息了一会之后我就起来把书拿了出来，准备看会书学习一下。因为经历过上次逃课的事情之后我自己也反思了一下，发现了自己的错误，也知道学习是真的为了自己以后的未来，就想要趁着最后的初三时间好好的学习一下。我看了没一会我身边就有人说话了，你咋还看上书了，你看得懂吗。我听到声音想的.就是他们应该打完了，但听他这么说我就没接话。隔了一会他又走到我身边弯下了腰，一边说道你在看什么书呀，你数学成绩这么差你直接看书你看得懂吗。我无奈的说了一句就当是我预习吧，他又说道看什么书呀，来玩游戏，我一本正经的看着他说道我不玩，以后也不玩，以后我要好好学习。他倒是乐了，你装什么好学生呢你以前是个什么样我还不知道。听了他这句话我有点憋不住火了，其实之前他这样我就有点生气，但我一直忍着他，我平息了自己的怒气不搭他的话。他见我不说话了，又会到了他那边的坐着同时和他边上的人小声的嘲讽着我。我实在忍不住了就上去和他打起来了，最后被同学拉开来了。
难道我学习就是错的了吗，我还要避开大家偷偷的学习吗。就因为我以前的行为就要否定我现在想要做的事情，我想这有点侮辱我了。我知道我这次犯错了，应该换一种和平的方式去和他沟通，下次我一定改正。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇6
尊敬的领导：
您好！
真是非常的抱歉，明明是我们自身的问题，却让大家受到了影响，甚至还给您带来了这样的麻烦，这真的非常抱歉！
x月x日的晚上x点左右，在员工宿舍的x楼xxx室门口，我与xx同事发生了一场严重的冲突！起初，我们仅仅是说话时的一点小小的冲突，但因为我们两人都不知道控制自己，结果话越说越重，甚至已经到了伤人的地步！最终，导致了我们在员工宿舍大打出手！对此事件，我真的非常惭愧。
现在回想一下，那时我们说的话真的非常过分，最初仅仅只是一点小小的问题，但却因为我们自身的激动情绪导致了这样的结果！最终，不仅给自己带来了伤害，也给同事们的工作带来了严重的影响！对此，我很惭愧。
如今，在听了您的教导和批评后，我更加深刻的感受到自己在这次冲突上的问题！也认识到了自己给大家带来了怎样的不好影响。现对我在自身问题上的反思总结如下：
首先，从思想上反思自己，作为xxx的员工，我们同住在xxx公司的宿舍里，抬头不见低头见，并且还是同一个团队中的同事，我们有怎样的理由要在宿舍中犯下这样的冲突呢？周围都是一起工作一起生活的工友，我的这样的行为，不仅是破坏我们两人之间的感情，更是让整个团队出现裂隙，也疏远了自己和团队之间的关系！实在是百害而无一利！
其次，我们也因此违反了宿舍的纪律规定！作为一名工作者，公司的规定对我们而言是非常重要的事情！但我们尽管在公司宿舍生活，但却不重视的宿舍的规定，这是非常糟糕的！规定之所以存在，就是为了给我们带来一个更加安定，更加有秩序的工作和生活环境！但我们在此打破了规定，这带来的，是对所有生活在xxx宿舍的同事们的影响！正是非常不应该的！
最后，总结我们现在的情况，做出了这样的行为的.我们，最终得到了什么呢？什么都没有，不仅没有得到，甚至还失去了太多，也给太多的人带来了麻烦！打架从来都不是解决问题的最佳策略，但我们却没能管理好自己冲动的行为，总是要做出这样的错误行为！
如今，再回头看我们这次的问题，我真的很后悔，很惭愧。我不应该这么的冲动，更不应该因为这样一点小事就和同事吵起来！经过了这次的反思，我一定会更加严谨的要求自己，努力且主动的维持xxx公司团体中的秩序安定！绝不会再犯下这样的错误，望您原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇7
这次事件引起了不小的负面影响，我觉得我得就造成的不良反响向老师和同学道歉，最主要的，我要对被我打伤的xx同事说声对不起。希望别的同事以后不要犯这样的类似错误，虽然一时痛快，但是失去了一个朋友，多了一个“敌人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。
学校打架检讨书因为打架被学校给予记过处分，当时犯下严重的错误。学习，是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有许多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不改呢!
在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
我是你的学生：_______。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心。
这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的知识多少更为重要，犯了错误就要受到处罚，所以学校给我处分之后，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我处处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力，现在的我比以前有了很大的改变，现在的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的，我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足，不过我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀的学生，同时我自己很自觉的不断反省，不断反省，不断发现并改正自己的`缺点在今后的时间里我会好好表现，上课认真听讲，听老师的教导，
对于此次我的错误：我深刻的认识到我错了，是彻彻底底的错了。打架、斗殴是多么严重的违纪违规，甚至是违法行为。这样的行为发生在一个高中生身上，这对于我自身的成长以及学校的声誉都是严重的损害。此外，我也意识到自己在这次打架行为当中显得过于冲动，情绪容易失去控制，这也跟自己的性格不好，容易暴躁有关。还有是自己的不成熟。
我决心为此次错误付出代价，改正错误：首先，我要向对方同学道歉，尽量挽回同学的原谅，弥补同学的心灵创伤。其次，我将努力赔偿学校食堂餐厅的损失，给予我力所能及的赔偿。最后，我要向关心我的老师与同学道歉，给大家表面态度，坚决改正。
由事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
第二天一早，他们都无法说清楚是怎么回事，也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报：“老师，我相信他们一定也不愿意打架，刚才让你们说还说不清楚，许庆波和谈雄打起来了!”
中午放学，他们拿说明书给我看，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，当许庆波说谈雄的坏话之后，他们用什么样的方式处理，两人才不会打架，以《假如我……》为题目把自己的想法写出来，明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，再跟我谈感受。对于第二个要求，他们很快表示接受，可是对于第一个，他们都是怕写作文的同学，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不清楚，现在我倒要看看你们写作的能力了。
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