活动策划

活动策划 篇1

　　一、活动主题：信丰秋游摘脐橙活动

　　二、活动对象：马克思主义学习小组成员

　　三、活动时间：20xx年11月x日

　　四、活动地点：信丰安西果园

　　五、活动目的：快乐秋游 感受丰收喜悦 感受农村风情 热爱美好家园

　　为了促进小组内部成员之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略山水的风情，举行摘脐橙活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

　　六、活动流程策划：

　　1）方案一

　　7:00 到火车站候车室集合；

　　7:50 乘坐k255列车出发到信丰，硬座13元；

　　8:38 下火车；乘坐班车到安西镇摘脐橙

　　11:30 午饭时间

　　16:00 信丰火车站集合；

　　16;57 乘坐k106次列车回赣州，硬座13元；

　　17:46 到赣州火车站

　　路途花费预计30元

　　2）方案二

　　9:00赣州汽车站出发

　　10:10到信丰北车站

　　再由信丰乘班车到安西果园摘脐橙

　　11:30 午饭时间

　　16:00信丰火车站集合

　　16：57 乘坐k106次列车回赣州，硬座13元；

　　17:46 到赣州火车站

　　预计花费40元

　　由于今年江西雨水多,脐橙的价钱比较上一年的贵一些，大概1元／斤。

　　七、团队磨合

　　在摘完脐橙后，会有空闲时间，我们可以进行团队合作类小游戏，加强马克思主义学习小组成员间合作。

　　链接加速（参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分）

　　坐地起身（要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;在不用手撑地站起来；随后依次增加人数，每次增加2个直至10人）

　　珠行万里（整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的'到达指定的目的地为止）。

　　手忙脚乱（主持人发令，说左手时举右脚，左脚时抬右手，一次类推）

　　数拍七令（多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。）

　　策划人：马克思主义学习小组策划部

活动策划 篇2

　　一：活动名称： 手绘作品展

　　二：活动目的：

　　手绘是艺术生必须掌握的重要技能之一，同时又是一门难学的课程。然而，它深得广大专业内和专业外的`同学所喜爱，所以为了丰富校园生活，加强学校文化氛围，让广大学生能更多

　　的了解手绘，提高个人技能，开阔眼界，以丰富作画经验，决定办此画展

　　三：活动主题：

　　掌握手绘 塑造人生

　　四：活动地点：

　　西南林业大学校图书馆大厅

　　五：活动时间：

　　20xx年5月27日——20xx年6月3日

　　六：活动对象

　　西南林业大学全校师生

　　七：活动流程

　　a：活动前期：

　　1：画展前期的宣传工作 2：画展前期的清洁工作 3：场地的布置工作。 b：活动期间：

　　活动期间全校师生随时可以进入图书馆观赏。c：活动结束

　　合影留念，工作人员整理会场，所有作品安全回收。

　　八：主办单位

　　西南林业大学艺林美术协会

　　20xx年5月25日

活动策划 篇3

　　一、指导思想

　　1、为了丰富同学们的课余文化生活为，展现我校学子青春、热情和富有活力的青春风采，拓展中学生的综合素质能力，同时也为了爱好主持的`同学提供一个展示自我的舞台，我组决定面向全体学生，举行“炫丽青春 超越梦想”主持人大赛。

　　2、本次活动的宗旨：

　　展示主持风采 闪耀迎中舞台

　　3、本次活动的口号：

　　我健言我快乐 我主持我精彩

　　二、承办部门

　　政治组

　　三、活动时间

　　xxxx学年度第二学期

　　四、适用范围

　　全校学生

　　五、活动安排

　　1、3月进行活动的前期宣传。

　　2、4月完成报名工作。

　　3、5月完成初赛及决赛准备工作。

　　4、6月进行最后的决赛。

　　六、具体安排

　　(一)、前期宣传

　　1、由陆青负责做一大一小两幅海报，大海报张贴于校园底楼大厅，小海报张贴于各班教室进行宣传。

　　2、付欣欣和仲富英负责召开各班班长会议，让班长在班级进行进一步宣传。

　　(二)、报名安排

　　由陆青设计报名表，由付欣欣和仲富英在班长会时下发给各班班长，让有意参加的学生到本班班长那里报名，并填写报名表。报名截止时间4月底。

活动策划 篇4

　　一、 活动名称：

　　“美得足迹，美得你”摄影大赛

　　二、 活动主题：

　　聚焦生活百事，微笑美丽瞬间。

　　三、 活动目的：

　　为了更好的丰富大学生业余时间以及校园文化生活的多样性，增强大学生组织创作的能力和大学生艺术和审美的交流，关注生活，关注美的'瞬间，激发大学生对摄影的兴趣爱好，提高观察事物，宣传事务的能力，构建和谐的校园生活，展现青春的活力，特此举办此次活动。

　　四、 举办单位：

　　辽东学院社联、学生会以及各分院社联、学生会。

　　五、 参与对象：

　　辽东学院学生中对摄影有爱好的学生。

　　六、 活动时间：

　　1、 前期宣传时间：（待定）

　　2、 作品征集时间：（待定）

　　3、 作品评选时间：（待定）

　　4、 作品展出时间：（待定）

　　5、 作品颁奖时间：（待定）

　　七：活动事项：

　　（一） 前期策划宣传：

　　1、 通过在各个分院宣传栏等地张贴海报。

　　2、 召开各个分院的社联以及学生会负责人会议，下发任务通知以及人事安排，要求各个分院都参加活动中来。

　　3、 各个分院安排负责人转告各班班长，再转达到每个同学。

　　4、 借助微信、微博平台进行宣传。

　　（二） 参赛事务：

　　1、 作品要求：

　　围绕主题针对生活中的每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间以及有意义的瞬间进行作品采集。

　　（1） 作品大小以5寸为准，准备2~3张打印好的作品

　　（2） 作品形式、风格不限，彩色、黑白、数码均可，并要求用一张A4纸写下对照片的描述（200字以内），并且用此纸包裹照片。

　　（3） 参与者应对投放的作品拥有充分、完全、排他的著作权，不侵犯第三方的肖像权、名誉权等其他的知识产权以及个人所有权。

　　（4） 要求各分院各班至少交3件作品。

　　（5） 本次活动不受任何费用，所有上交的作品一律不返还。作者享有署名权，主办方享有作品的使用权。

　　（6） 凡是投稿者均视为同意以上条例。

　　（7） 作者需在右下角粘贴一张白色小纸条，标明姓名，学院，班级，专业，在照片后写下联系方式。

　　（三） 投稿方式：

　　纸质稿：2~3张，由各个分院收齐后交到主办方。

　　电子稿：用word记载，包括图片电子版，以及投稿人的信息。

　　（四）作品评比：

　　1、初选时间： 时间待定

　　2、在微信平台上进行投票，每个ID仅限一次： 时间待定

　　3、进行专业老师组选： 时间待定

　　4、综上所述，评选一二三等奖： 时间待定

　　（五）后期制作

　　1、最后获奖作品将在微博、微信上公布。

　　2、在各个人流密集处设置展览处。展览四天

　　2、 由校各个干部作总结。

　　八、奖项设置：

　　一等奖： 一人 奖状+拍立得相机一部 （奖品可根据实际情况更改）

　　二等奖： 五人 奖状+艺术相框一个 （奖品可根据实际情况更改）

　　三等奖： 十人 奖状+笔记本一本 （奖品可根据实际情况更改）

　　纪念奖： 15人 纸巾一包

　　九、活动经费：

　　1、宣传费用：海报 30张 共计400元

　　2、奖品费用：奖状 16个 共计80元

　　拍立得相机 1个 共计500元

　　相框 5个 共计100元

　　笔记本 10本 共计50元

　　纸巾 15包 共计15元

　　总计1145元

　　十、人员分配

　　总负责人 2人

　　再根据上述要求定其他人员

　　十一、负责人及联系方式

　　总负责人1：

　　总负责人2：

活动策划 篇5

　　一、活动主题

　　校园“卡尼亚”寻宝大赛

　　二、活动目的

　　社团是承载校园活动的主体，为了积极发扬社会主义核心价值观，使大学生在学习生活之余能够获得相对充实轻松地环境，我社应学生联合会要求开展校园寻宝大赛。

　　三、活动对象

　　四川民族学院全校师生

　　四、主办单位

　　主办单位：四川民族学院社团联合会

　　承办单位：职业精英社、创业就业协会

　　五、活动时间

　　1、宣传时间：20xx年11月27日

　　2、报名时间：20xx年11月27日

　　3、活动时间：20xx年11月29日

　　六、活动地点

　　报名地点：四川民族学院B区食堂门口

　　报名方式：宣传点报名；负责人处报名

　　活动开展地点：四川民族学院B区食堂门口

　　七、参赛要求

　　1、比赛采用团队赛制，每队以4人报名参赛，男女不限，报名参赛的同学既可以以个人名义参赛也可以组队参赛，以个人名义参赛的同学将由活动主办方为你们匹配队友，团队报名参赛时需选出队长

　　并在登记表内注明。

　　八、比赛规则

　　1、 每队派出参赛选手4人，男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。

　　2、 比赛过程中，不得妨碍他队的正常行进，否则予以警告；情节严重，即撤消其比赛资格。

　　3、 比赛过程中，每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性，否则任务不予开始。

　　4、 参赛队员不得使用 “非人为行动”工具。

　　5、 如有队员受伤或者其他严重事件发生，应当立即予以停止本组并且及时与协会工作人员取得联系。

　　6、 比赛过程中，参赛队员应当注意维护公物，不得破坏学校的公共设施。

　　7 、比赛过程中，同学应当注意自身的人身安全，避免做出危险的行为。

　　8、若有非本规定的情况发生，由组委会讨论决定作出裁决。

　　9、 本活动最终解释权归活动组委会。

　　九、活动流程

　　（一）前期准备

　　活动宣传：

　　（1）制作海报贴在食堂对面的板报上宣传（由宣传部同学在活

　　动开始前一周制作海报）。

　　(2)制作活动报名登记表。

　　（3）于27号在食堂门口定点宣传、报名。 (4)活动物品准备(详见附件1)

　　（5）经费预算（详见附件2）

　　(6)人员安排（详见附件3）

　　（二）活动开展（详见附件4）

　　1、收集比赛结果并进行评选，根据名次颁发奖品，宣告活动结束；

　　2、活动结束后进行物品归还打扫卫生即可。

　　（三）后期工作

　　1、对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结，整理并上交

　　2、根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT，以便保存纪念；制作宣传板，扩大活动效果。

　　3、做好活动开展的反馈工作，对参加活动的'同学进行调查，并听取其建议。

　　十、活动应急预案

　　1、可能引发活动事故原因：下雨

　　活动一旦发生突发性事件，立即启动以下各职能小组，全力

　　投入事故处理。

　　（1）应急指挥小组

　　组长：虎小梅唐交 郭小玲

　　组员：杨华熠、朱宗敏、叶泳铄、

　　（活动前一小时内下雨）

　　1、打电话通知所有参赛队员取消比赛，择日开展活动。

　　2、保护现场物品不受事故影响，并将物品置于安全处。

　　（活动中下雨）

　　1、快速安置参赛队员避雨。

　　2、尽量降低物品的受损程度。

　　3、下雨持续半小时则宣布取消本次比赛，保留前参赛队员成绩，未参赛队员择日继续比赛。

　　十一、注意事项

　　1、前期宣传工作要做到位；

　　2、活动所需物品在活动开始前一天做一次清点，对于不足或不确定物品应及时补充。

　　3、在活动开展之前必须进行分工，各司其职；

　　4、活动期间注意安全，工作人员请注意与参赛队员的交流方式；

　　5、活动期间注意卫生，活动结束后每一任务点的干事负责对该任务点进行卫生打扫，活动结束后若发现不清理卫生者将扣除社团干事表现分。

活动策划 篇6

　　活动主题 “喜迎XX，拥抱篮球梦想”篮球嘉年华

　　活动宗旨 为展示我校学生饱满的精神风貌，增加我校喜迎XX年的氛围，让同学感到运动就在身边。同时，也为增加我们学生会的`影响力，知名度，更为篮球爱好者提供一个实现篮球梦想与期盼的舞台，培养挑战自我的精神。

　　报名方式

　　参赛球员必须为晋煤职教中心学生，到学生会指定报名点报名即可。

　　活动策划

　　三对三篮球对抗赛

　　参赛球队达到6支即开展此项活动，球队数为6—9支进行“单循环赛制”，球队数为10支以上实行“小组赛制”。

　　每支球队报名球员限3—5人。（主力3名，替补2名）

　　1. “嘉年华”活动时间为 代定。

　　2. 每天下午二节课后举行

　　活动场地安排

　　比赛地点：学校篮球场

　　比赛区域划分：a，b，2个场地

　　活动工作人员安排

　　“三对三” (男)

　　裁判2名：记分记时2名，现场维护秩序人员6名。

　　器材安排：篮球个，记分牌2个。记录单 n份

　　宣传方式

　　公告栏（涉及海报，公告）

　　宣传安排

　　1. 宣传栏安排

　　海报：1张

　　海报涉及地点：一楼大厅。

　　〈1主题涉及“嘉年华”，海报新颖。报名地点，报名时间。

　　〈2涉及具体比赛时间，比赛地点。

　　比赛规则

　　1. 三对三规则

　　<1记录员4名：2名为计分员，2名为计时员；

　　裁判员2名：主裁判2名。

　　<2比赛时间共10分钟，无中场休息，采用后两分钟停表制度，其余时间暂停、换人、罚球、等均不停表，进攻时限为20秒。

　　<3比赛开始 ：采取掷硬币的方式。

　　<4发球：在球场中圈半圆发球。

　　<5攻守转换：

　　①每次投中，都由对方发球；

　　②所有交换球权的情况（如违例、界外球及投中后），均为死球，在发球区发球，否则算违例；

　　③守方球员断球或抢到篮板球必须运出三分线（双脚出三分线外）才可再次组织进攻，否则判违例；

　　④争球时 ，采用交换球权的方式，任何一方得球都必须运球出三分线，才可再次进攻，否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效，重新跳球；

　　<6每人犯规三次则罚出常

　　<7任何队员被判取消比赛资格的犯规，则取消该队的比赛资格。

　　<8每队累积犯规达四次后，该队再一次犯规，则对方执行一次罚球。

　　<9比赛结束若出现比分相同，则追加三分钟比赛。

　　<10参赛球员必须提前二十分钟到场，赛前自行热身。

　　注：所有比赛项目规则如有不完整的地方，都按照国际规则执行。

　　奖励方式

　　1.三对三

　　奖项设置： 冠军 亚军 季军

　　报名球队数在16支以下则取消季军奖项设置

　　报名球队数在10支以下则取消亚军、季军奖项设置

　　奖品：代定。

　　备注事项:

　　1. 各报名活动项目人数达到要求才开展此项目，如活动项目未达到人数要求将取消比赛。

　　2. “三对三”活动每场次各队场上球员至少为3名。

　　3. 比赛当日参赛球员凭有效证件到报到处报道。

　　4. 所有参赛球员必须服从裁判判罚，否则取消其参赛资格。

　　5. 所有参赛球员请自带t恤衫。

　　6. 本活动最终解释权属学生会文体部。

活动策划 篇7

　　一、活动主题的提出：

　　垃圾是学生生活中经常接触到的主题内容，因此，具有非常良好的生活经验的基础，而对于这种经验，学生的认知又是非常感性的，多样的，这种多样性要升华到对垃圾的产生、危害、处理及回收利用得较为科学理性的认识，就必须给学生提供实践、资源拓展和交流的机会。实践，是让学生真正观察生活，了解垃圾；拓展，是帮助学生扩大视野，或者教师通过有意识的组织，提升学生的感性认识；交流，是给多样性存在的学生经验以互补和提升的空间。通过开展有关垃圾的综合活动，引导学生自身对周围环境的观察，引起他们对环境问题的关注，认识垃圾的危害与我们日常生活环境的密切联系，培养学生的环保意识，了解环境保护的重大意义，使学生懂得自己是社会中的一员，自觉地保护环境、对环境负责的态度以及行为习惯。

　　二、活动目的：

　　1、了解垃圾的产生、来源。

　　2、了解生活垃圾的危害，认识垃圾分类的重要性，学会垃圾分类。

　　3、根据垃圾的分类，如何处理圾方法。

　　4、提高环保意识 。

　　5、通过实践活动，培养学生的参与意识和动手动脑实践能力。

　　三、活动地点：

　　学校、校外

　　四、活动成果形式：

　　以小组为单位的进行现场汇报会。汇报的形式不限。

　　五、活动组织形式：

　　根据学生选择的主题内容，以自愿为原则，同学们自行分组，成立5—8人的实践活动小组，选出小组长具体负责本小组的工作，再聘请一名指导老师，具体指导小组实践活动的开展活动。采用课内与课外相结合的原则，进行探究性学习。

　　整个过程由学生小组完成，教师具体指导，对活动过程中学生的思维方式、活动的认识和个人体验以及对调查的方法、资料的'整理与综合进行综合评价，不要求研究的结果。

　　六、活动实施的过程：

　　活动一：

　　任务：初步了解垃圾的资料。

　　1、浏览教师为学生提供的有关垃圾的图片和文字，分享阅读并回复。

　　2、小组合作，整理本小组阅读的基本要点和看法，进行交流和分享。

　　教师布置学习任务：了解一周当中家庭产生哪些垃圾？（建议采取图片和文字相结合的方式）

　　活动二：

　　任务：针对家庭垃圾调查，进行交流和学习

　　1、发布家庭垃圾调查的基本情况；

　　2、对家庭垃圾进行初步的分类；

　　3、讨论家庭垃圾处理方法的优劣；归纳几种常见的家庭垃圾处理方法

　　4、到推荐的网站搜索有关家庭垃圾状况的资料和图片，进行发表和交流。

　　活动三

　　任务： 了解垃圾的危害

　　1、结合废电池的危害，说说垃圾可能带来的危害。

　　2、以小组为单位进行自主学习：或网络收集，或借助图书馆的相关图书资料进行有关垃圾危害的资料整理。

　　3、发布小组收集的资料，进行相互的评价。

　　活动四：

　　任务：讨论垃圾的处理方法及其优劣

　　1、小组合作，收集有关垃圾处理的案例、新闻或图片；建议注意有关使用数据的资料；

　　2、相互交流共享垃圾处理的几种方法，并举例说明他们的优劣；特别对填埋法应注意的问题进行较为广泛的探讨。

　　3、以家庭垃圾为例，探讨对它们应采取何种处理方法；

　　活动五：

　　任务：了解垃圾的回收和利用

　　1、对家庭垃圾分类表进行再分析，哪些垃圾还可以回收利用？

　　2、对垃圾的回收利用进行资料收集。

　　活动六：

　　任务：总结学习体验，评价学习效果，发出倡议书

　　1、交流垃圾主题考察资料

　　2、交流有关垃圾的手抄报和书签，做相互评价和自我评价

　　对原有积累的过程进行再学习，设计一份环保倡议书。

　　七、活动总结

　　通过各种方式，了解有关垃圾的知识，知道垃圾是“放错了地方的资源”，积极参与解决社会问题，投身到保护环境的行列中来，从小培养社会责任感与责任心，养成把垃圾分类的好习惯，保护我们的家园，让我们的地球更加美丽！

活动策划 篇8

　　活动主题：开封市首届高校兄弟社团文化交流月

　　交流月开幕式晚会

　　一、活动时间与地点：

　　时间： 20xx.5.5 18：50

　　地点： 南苑广场

　　二、活动目的：

　　以文艺联欢的形式启动开封市首届高校兄弟社团文化交流月活动。本次活动是开封高校社团文化交流月活动的开幕，目的在于增进高校文化，社团文化之间的交流，让各高校的在校生和社团会员都能够参与到其中。让大家去切身感受各高校社团的文化底蕴，去收获更多，也在于让我们高校兄弟社团之间更好的沟通交流，更为广泛的为在各大高校师生理解和接受，提高咱们社团在校内外的知名度和影响力。并在开封各高校宣传开封首届高校兄弟社团文化交流活动，扩大交流月活动的影响力。

　　三、活动内容：

　　内容：通过前期在各大高校的宣传和开封市各大媒体及开幕式晚会当场的宣传，为开封市首届高校兄弟社团文化交流月活动的开展，打开一个很好的局面，让更多的高校在校师生和外界了解我们的活动，并且关注以后的活动，届时将为在各高校社团及在校生献上一场内容丰富多彩的文艺汇演。

　　四、活动流程

　　（一）前期准备：

　　1与商家合作并取得赞助

　　由外联部负责联系商家，争取活动经费支持，及活动中的礼

　　品提供，并配合商家做好宣传工作。

　　2节目征集与排练

　　联系其他兄弟社团的节目，并在全校范围内征集节目，编制

　　本次活动的节目单（包括节目名、表演人员名单、节目时长、演出所需的.音乐等），准备各节目所需的道具等。

　　3确定人员

　　确定支持人，设计主持人台词、活动礼仪人员、活动拍摄人员及其他工作人员、邀请的嘉宾等。

　　4前期宣传

　　（1）提前一周设计好幕布背景内容。

　　（2）提前一周制作展板并摆放在综合教学楼前展出。

　　（3）提前一周制作XX张海报，贴在综合教学楼，南苑

　　华苑，东苑，北苑等学生集中或经常出入的地方。

　　（4）提前一周制作条幅并挂在综合教学楼前等地方。

　　（5）通过网站、广播等形式对此次活动进行宣传。

　　（6）在兄弟社团间宣传此次活动。

　　（7）提前通知会员或行动的时间地点。高校通、飞信、QQ

　　（职业发展协会现拥有河大学生一万多QQ邮箱）

　　5分发邀请函

　　由外联部在活动前一周将请柬发送给所邀请嘉宾。

　　6道具准备

　　活动前期：条幅、展板、海报、请柬、宣传材料

　　布置会场：幕布（附相关）、红地毯、桌布、音响（附话 筒、支架）、电脑、花篮、路标、彩带、气球、水、笔稿纸、卡片、气球气筒、绳子胶带、钉子、别针、小刀、桌椅、贴纸马克笔、固体胶、节目单活动、实体标志、晚会宣传卡等

　　活动过程：礼炮、互动或游戏道具、演员所用道具、礼仪用绶带、抽奖系统、相机、活动用音乐等。

　　其 他：演员礼品、观众纪念品等。

　　（二）活动中期

　　（1）预热阶段

　　播放相关音乐，营造活动气氛；维持在现场秩序，引导嘉宾就坐。

　　（2）活动阶段

　　1 19：00活动开始，开场节目（待定）

　　2 主持人出场，致辞并介绍到场嘉宾

　　3 介绍活动赞助商，并由赞助商发表讲话

　　4 节目（待定）

　　5节目（待定）

　　6 节目（待定）

　　7 互动或游戏环节（内容待定）

　　8 礼仪给互动观众发送礼品

　　9 节目（待定）

　　XX 主持人宣布活动结束，并邀请嘉宾合影留念 11 活动结束后会场的整理工作

　　（三）活动后期

　　1 器具收还

　　2 后期宣传

　　3 赞助商反馈

　　4 资料整理

　　五、活动中应注意的问题及细节

　　照顾到天气等因素，注意现场秩序维持、气氛调节，以及活动 整个流程顺利进行，为参加文艺人员发放礼品，活动后的清理。

　　六、活动经费预算

　　彩绘背景：15*4（规格）8元/平米 共￥480

　　音响￥300

　　舞台￥400

　　灯光￥680

　　主灯*2￥180

　　辅灯*2￥160

　　地灯*3￥240

　　追光灯*1 ￥XX0

　　舞台灯光共 ￥1860

　　现场气氛 ￥250

　　礼炮*4￥80

　　礼花、花束、彩带灯 ￥120

　　气球 ￥50

　　礼品￥220

　　其他￥1470

　　演员租借 ￥250

　　演员化妆 ￥XX0

　　锦旗*2￥120

　　条幅*XX ￥500

　　宣传单 ￥500

　　共计 ￥3900

　　附录：

　　（一）部门分工

　　机动组：

　　1 负责活动的总体统筹与现场监督工作

　　2 负责工作协调会议的召开及活动策划改变 负责人人员

　　会务组：

　　1 负责主持人和表演人员的联络与配合工作

　　2 负责各个嘉宾的邀请和发放请帖

　　3 负责会场的预定

　　4 配合场务人组维持整体活动秩序

　　负责人

　　人员

活动策划 篇9

　　一、活动目的：为发挥我们支部党员的先进性，提高党员实践能力与思想道德修养，培养志愿服务精神，培养团队合作能力，增 强集体意识，加强同学与图书馆联系及更好地了解图书馆资源，经贸学院学生党建研究会特此成立实践服务队到图书馆进行服务工作。

　　二、活动时间

　　一个学期，在服务期内,每次服务时间为90分钟 ，每周一次或分单双周服务(视报名人数情况而定)，具体服务起讫时间另行通知。

　　三、负责团体主办单位：广东外语外贸大学南图书馆

　　协办单位：经贸学院学生党建研究会

　　四、活动对象

　　12级、13级学生党员和入党积极分子。

　　注意：

　　1、 13级：学生党员（包括正式党员和预备党员）必须参加该项活动，入党积极分子与有意愿向党组织靠拢的团员也可自主选择参与。

　　2、 12级：参与37期党校的积极分子必须参加该项活动，其他党员和入党积极分子可自主选择参与。

　　3、 对于自主报名参与者，协办方将择优选择。

　　五、人员安排

　　组长：负责联系和组织带领组员参与服务工作。

　　主要工作：

　　1、定期到图书馆参与实践活动

　　2、进行组员签到

　　3、分发经贸学院实践服务证

　　4、联系组员，发放有关通知

　　5、监督组员的工作质量

　　6、每次服务结束后，写50-100字的服务情况报告（发给跟进人）

　　（注：报告内容可以是表扬本小组本次服务中1-2名优秀志愿者，或者是指出本次服务中出现的问题以及改进方法，又或是提建议等等，由组长自行决定。同时可附上照片。）

　　组员：定期到图书馆参与实践活动

　　六、服务内容策划

　　1、到密集书库整理、搬运书籍

　　2、拆新书

　　3、更改新书状态信息

　　4、新书上架

　　5、其他，主要视图书馆当天工作需要而定

　　6、收取桌子上的书籍做登记

　　七、 服务要求：

　　1、事先学习好《广东外语外贸大学图书馆志愿者XX-XX学年第一学期新员培训》，掌握基本的书籍上架排列规则，服务时避免出错。

　　2、热心公益活动，具有服务他人的意识，乐于通过志愿服务切实使广大师生受益。有较好的道德修养、奉献意识，有较强的组织协调能力和团队合作精神。

　　3、自觉遵守法律、法规和规章制度，履行图书馆管理条例，树立志愿者良好形象。

　　4、热情周到、耐心细致，着装整洁，举止得体，文明用语，工作热情，并能协助图书管理人员做好图书借阅、读者接待等相关工作。

　　5、 认真对待每次的志愿服务培训，认真对待每次安排的工作，并将理论应用到具体的志愿者服务工作中。

　　6、 若在服务日有事未能参加志愿服务的，请提前告诉所在组长，以让组长联系其他组别进行调配。没有特别紧急事务，都应该参加志愿者服务工作；对于理由不合理的请假，组长有权利驳回其请求。工作期间若因事离开，应向带队老师及组长请假。

　　7、 工作后及时对当天的工作进行反思，提高服务质量；对于工作的不足，应该勇于提出，使得志愿者服务工作不断改进。

　　8、 若对图书馆的志愿活动有任何建议和意见，可以直接向组长或党建的工作人员反映，也可在记录簿上以留言的形式反映。

　　9、 此项活动秉持志愿参加的原则，若确有时间不方便或不愿意再继续参加此项志愿活动者可随时向组长说明情况，我们将及时作出人员的调整。

　　八、纪律要求及处理办法

　　1、服务时应佩戴志愿服务证，若组员忘记佩戴，请组长督促提醒

　　2、 无正当理由缺勤一次者，提醒一次；无正当理由缺勤两次者，劝其退出服务队列

　　3、 服务态度不认真及劝说不改者，终止其服务

　　4、 迟到早退超过3次者，终止其服务

　　5、 服务时不文明导致后果严重者，终止其服务并以后不得参加该项服务

　　九、说明

　　1.按要求完成实践服务的'志愿者可将此服务项目作为“大学生思想政治理论课社会实践”内容之一，届时可由广外大图书馆统一盖章。

　　2. 该项实践服务将根据个人参与服务的具体时间数计入个人志愿者服务时数

　　3、当周服务结束后，我们将对当周的优秀志愿者进行微博公开表扬，同时对当周的服务进行评价，也会对下一周的服务提出要求与希望。

　　十、报名方式

　　1、参与服务的党员和入党积极分子按照自身情况填写报名表，并于10月18日（周五）中午12：00前将纸质版报名表交到各班团支书处

　　2、13级各班团支书收集好纸质版报名表后，于10月18日（周五）晚18：00前将报名表交到相应的跟进人处

　　3、12级各班团支书收集好纸质版报名表后，交至相应的党支书处，再由党支书于10月18日（周五）晚18：00前将报名表交到相应的跟进人处

　　4、报名表详见附录一，该报名表复印有效

　　5、详情可以登录微博@经贸学院学生党建研究会查看最新消息。

　　十一、各班/各支部跟进人

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