网络策划

时间:2024-08-27 13:07:00 阅读 我要投稿

网络策划 篇1

  一、 设计背景

网络策划【精品】

  计算机与网络已经成为了我们工作,学习及生活上必不可少的工具。但是,越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的.幸福,当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时,我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”,是我们今天要讨论的主题!

  二、 教学目标

  1、通过网络成瘾自测题,让学生明白自己是否有网瘾的倾向。

  2、通过学习网络安全法,掌握相关知识。

  3、学会健康上网、安全上网的方法

  三、 教学过程

  1、 导入:网络成瘾自测题

  2、 认识网瘾,拒绝网瘾

  (1)网瘾是什么

  (2)网瘾的危害

  3、 安全上网

  (1) 网上交友需谨慎

  (2) “黑”人电脑是犯罪

  (3) 网上交易防陷阱

  (4) 网上造谣也违法

  4、 小结

  (1) 讨论投票

  (2) 小结

网络策划 篇2

  第一部分:现实环境

  一、背景分析

  久居都市的人们,不去享受轻松、愉快的假期,却要到荒郊野外,饱受风餐露宿、日晒雨淋之苦,这在有些人的眼里简直不可思议,但这几年,一种名为野外生存训练的活动吸引了众多的爱好者。许多受过培训的人说,把自己投身于近乎原始的野外生活中,在挑战自身极限的同时,磨练自己在都市生活中日渐脆弱的身体和意志,是一种很好的感受。都市人突破盒子空间走出水泥森林准备好地图、指南针、水壶、食物走进数小时的“迷你”行程到野外与自然亲近去体验一些冒险的刺激和野外求生乐趣以此来调节城市化的生活和模块化的心境.这项活动充满着未知性富有挑战性再加上有奖刺激对观众有着强烈的吸引力和号召力。

  二、企划动机

  传播野外生存、体育知识体验式学习、培训团队建设青少年素质训练、军事训练的全民健身参与的大舞台。引导成人的思维方式与教育意识让他们自觉产生让孩子们参与、给儿女们提供素质教育的机会这样一种的愿望与冲动同时通过节目让父母与子女拉进距离,为企、事业单位提供一个熔炼、打造团队的平台。

  第二部分:节目设定

  一、节目名称:《户外勇者》

  二、节目类别:野外生存、户外竞赛的综艺节目

  三、目标受众:主要目标受众群体锁定在12~35岁的年青人群,他们在群体综合特点上表现为热爱时尚、追逐流行、喜欢刺激、热情执着是娱乐节目的忠实支持者,同时更为重要的是他们也是积极的参与者.

  四、节目定位:每一个青春时尚、热爱生活的青年人都可以在节目搭建的平台上走上一回,“秀”上一把。并且通过参与竞赛活动体验户外的典型项目、学习户外知识、领悟深刻道理、挖掘自身潜力、熔炼团队精神增强团队的凝聚力与向心力。

  五、节目形态:将被邀嘉宾(选手)的真实竞赛情况,展现给观众。每一档节目都力求做到个性化.通过不同的竞赛项目展示不同特色内容为不同受众服务并用不同的方式进行纪录讲述。让参赛选手、观众通过参与和观看系列竞赛活动来学习户外知识、拓展训练、团队意识以及创新精神体现综合素质的培训意识。

  六、节目特色:鉴于被邀人的身份、年龄不同选择不同的项目外景场所以突破节目、场地单一的电视栏目弊端增强栏目的多样性与趣味性。

  七、节目基本构架

  主持人开场白:向观众问好,欢迎选手,交代节目外景地点等 介绍教练选手:简介本期节目指导教练和参加的嘉宾选手。 本期竞赛内容:为本期节目要进行的竞赛项目作介绍及示范。

  进行巅峰对决:选手进行精彩、刺激户外游戏竞赛。运用各种特技以活跃节

  目、游戏的气氛增强节目的观赏性。

  竞赛结果颁奖:为获胜者颁发奖品及证书

  嘉宾选手感受:总结本次活动嘉宾自我阐述对这段活动的感悟启迪人心。 下期节目预告:下期节目内容、参加人员的简单介绍。 字幕及活动花絮:本期活动台前幕后的花絮。

  八、内容安排

  本节目的内容安排可视具体情况而定,每一期的安排不必一致,对于不同的嘉宾、选手安排也有一定的差别,在这里仅列出一个大致流程样版加以说明:

  1、确定要邀请的选手

  2、根据选手安排合理的活动项目

  3、按具体情况确定需要邀请的竞赛相关专业人员

  4、项目程序步骤设计制作

  5、外景的安排布置

  6、确定各有关人员工作及设施与设备等的安排

  7、前期工作结束即可进入录制阶段

  8、录制结束,后期制作整理

  第三部分:设置策略

  一、主持人:*** (打造成有青春、活力、时尚的风格)

  二、特别主持人:根据每期不同的竞赛内容,邀请不同的专业教练人士。

  三、节目目标:打造成“人人都想看、人人都爱看”的'精品栏目以创造群众喜闻

  乐见的、高收视率的、具有竞争力与号召力的电视品牌节目。

  四、工作人员设置:

  制片人、编导、编导助理、摄像、后期处理人员、外联等等

  五、节目制作播出周期

  播出周期定为每周一期

  每期为40分钟

  第四部分:行销宣传

  一、节目可行性分析:

  户外运动项目内容的丰富和多样性,为户外竞赛类节目创造了得天独厚的条件。以此为背景创办的这样一档节目在以崇尚健康与运动为时尚的当今社会,有着天然的吸引力与导向力,一定会受到观众的强烈关注与欢迎。

  这类节目拍摄以纪实为主对前期设备要求不是很严格后期制作相对也较容易,总体上讲不需要大量的资金投入,就可以做到并且在严密的策划以及人员到位情况下完全有可能制作出成功的节目.

  为了使栏目推出后有较为理想的收视率,我们要在选手的选择上、受众的心理需求等问题上拟进行深入的研究与探讨.在内容安排及项目上尽量做到大众化以引起观众的关注与认同.在对项目的把握、在

  主持人风格的确立、节目结构等方面也将进行探讨并听取各专家的意见。

  二、包装和推广

  本节目作为一个教育、体育性质的栏目。要想把这个栏目打造成具有一定价值和影响的精品品牌栏目,除了节目本身所应具有的品质、质量,包装同样至关重要。通过包装节目内容将以最直接的方式将深藏于内的品质以易于识别与记忆的方式外显出来。

  栏目的包装具体包括:

  1、片头一个 长度15″

  2、宣传片一个 长度20″

  3、版块之间的过渡片花各一个 长度10″

  4、嘉宾教练及选手介绍的模板各一个

  5、项目介绍 片花一个 长度15″

  6、竞赛中精彩瞬间的 处理模板若干

  7、片尾一个 长度30″

  8、背景音乐 特效音乐若干

  三、节目宣传:

  1、网络媒体:通过搜狐网、新浪网、百度贴吧进行宣传,还可将视频上传到土豆网、优酷视频等各大门户视频网站。

  2、平面媒体:在具有知名度的平面媒体上整版宣传。

  3、电视媒体:在节目播出前以及播出中,电视台给与一定时间段宣传。

网络策划 篇3

  一、指导思想

  在市区教育行政部门的指导下,根据我校实际开展各种形式的网络道德教育活动。通过活动,使学生正确认识网络虚拟世界,合理使用互联网,增强对不良信息的识别能力并拒绝不良信息。

  二、活动组织

  组长:汤正和

  副组长:徐庆华、段 韬

  组员:黎鹏程、皮庆军、彭 超、陈太平、黄生林、滕宇宙、龚 敏

  周 群、钟 鸣、徐 科、周邓龙、邓发利、杨 啸、彭 博

  刘宇民、陆 文、胡 烨

  三、活动安排

  (一)宣传发动阶段(xx年3月28日—xx年5月15日)

  1、各部德育办根据本部实际制定网络道德教育活动方案;确定本部开展网络道德教育的内容、措施、方法等;

  2、各部、各班利用思品课、黑板报、橱窗、校园广播站、校园电视台、班会、团队活动等形式广泛进行宣传、发动;

  3、团委、技术中心、心理咨询室、电视台、广播站根据部门实际,结合网络道德教育内容,采取有效的教育活动;

  4、各部利用家校联系网平台,发布致家长一封信,宣传网络道德教育的重要性;

  5、举行网络道德教育讲座。

  (二)实施阶段(xx年5月16日—xx年11月30日)

  1、加强网络法制教育。

  (1)各班利用班队会,组织学习《中小学法制教育指导纲要》、《全国青少年网络文明公约》,树立网络责任意识和道德意识,自觉抵制网络不法行为;并结合班级实际举行网络道德教育主题班队会;

  (2)学校电视台、校园广播站制作网络法制教育专题片,团委、德育办组织专题座谈会、撰写观后感等;

  (3)组织学生观看网络道德教育系列影片《网络妈妈》、《网络少年》等。让学生深刻认识沉迷网络的危害,自觉远离网络垃圾,抵制不良的用网行为;

  2、加强绿色网络建设。

  (1)学校技术中心进一步加强对校园网络的监管,及时发现并处理网络不良信息;

  (2)团委可利用学生社团的优势,组织开展各种有意义的网络教育活动;

  (3)信息技术

  老师可以组织开展相关的竞赛活动,引导学生正确使用互联网;

  3、加强重点关注。

  (1)各班主任通过信息老师、家长、学生,了解学生上网的情况,确定重点对象;

  (2)心理咨询室的老师根据各班学生的情况,有针对性的对网瘾重的学生进行心理疏导;

  (三)总结提高阶段。(xx年12月1日—xx年12月31日)

  1、各部定期收集网络道德教育活动信息及资料,对每个阶段活动进行小结。总结成绩,找出存在的不足;

  2、学校、各部定期召开会议,研究布置网络道德教育活动的具体工作;

  3、评选学校网络道德教育活动的先进班级、德育工作先进个人(教师)、活动中的优秀学生、进步学生。(按10%比例评奖)

  4、开展网络道德教育征文活动,并评奖。

  5、根据活动情况,制定后续教育的活动计划。

  四、活动准备

  1、制作宣传横幅“加强网络道德教育,构建文明和谐校园”;

  2、制作《青少年网络文明公约》宣传画;

  3、购买奖状、奖品(笔记本)约600份;

  【范例】--

  为充分发挥网络教育在中小学教育中的`重要作用,在全市中小学推广网络教育,提高学校网络建设水平和网络教育水平,推进全市教育系统教育信息化和网络化进程,抢占教育现代化的“制高点”。增强中小学生的计算机应用意识和网络意识,普及计算机知识,弘扬网络教育文化,培养学生的信息素养,创办良好的信息教育环境,提高素质教育水平,吉林市科委、吉林市教委将在全市中小学开展“中小学校园网络教育文化节”系列活动,活动的具体方案如下:

  一. 活动组织:

  本次文化节系列活动将吉林市科委和吉林市教委共同组织,本着普及网络知识,增强信息意识,弘扬网络文化,提高网络建设水平,推进信息化教育的目的,在全市中小学校开展一系列网络教育活动。活动将以吉林市第二实验小学校为依托,充分借用其优越的网络教育优势和先进的网络教育环境,发挥资源共享、典型引路的作用,带动全市中小学校的网络建设,提高全市中小学生的信

  息素养。

  二. 活动内容:

  本次活动将历时一个学期,开展以下各项活动:

  1. 网络教育文化节开幕式暨全市中小学校园网络建设工作会。

  2. 全市中小学生计算机应用大奖赛。

  3. 网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动。

  4. 中小学生网络教育参观访问活动。

  5. 网络教育征文活动。

  6. 网络教育文化节闭幕式暨“全市中小学生雾凇it冬令营”活动。

  三. 具体安排:

  (一) 网络教育文化节开幕式(中小学校园网络建设工作会)

  时间:XX年10月14日。

  地点:吉林市第二实验小学校

  内容:

  1.文化节开幕式。

  2.吉林市基础教育网络技术研究中心、吉林市初等教育电子开放教室、吉林市教育信息网络中心、吉林省兴华计算机技术开发有限责任公司成立仪式。

  3.吉林市教育信息网开通剪彩。

  4.吉林市中小学校园网络建设工作会。

  5.校园网络教育活动家长开放日活动。

  (二) 全市中小学生计算机应用大奖赛

  时间:XX年10月~12月

  内容:

  1. 中小学生网页制作评比。要求自选专题进行现场制作,总页数不少于5页,形成一个小的专题网页,开发和制作的工具不限。

  2.中小学生电脑绘画评比。创作的工具不限,如画笔、金山画王、photshop等,画面尺寸不限,内容不限。

  3.中小学生电子小报制作评比。要求使用word进行创作,a3纸样,要求文字和图片比例为3:2,自选内容进行现场创作。

  4.中小学生网络知识大奖赛(电视公开赛)。其中包括网络知识、计算机知识等。由主办单位下发大赛的内容。

  具体要求:

  1. XX年10月为各校选拔时间,由主办单位下发参赛内容、范围及规则。

  2. XX年11月为各区选拔时间,根据主办单位下发的参赛内容进行选择,然后组成代表队。

  3.竞赛分中学组和小学组,以县(市)区为单位,即分吉林市九县(市)区,外加吉铁、吉化共十一个代表队,每个代表队要求30人,网页制作10人,电子小报10人,电脑绘画10人。

  4.条件允许的中小学也可单独组队参赛。

  5.综合竞赛安排在1月份进行。网页制作、电子小报、电脑绘画为上机操作,网络知识大赛为现场比赛。

  奖励办法:

  1. 本次活动中学组和小学组分评,评出中学组团体前3

  名,小学组团体前5名,颁发证书和奖品。

  2. 本次活动还将评比个人单项奖。

  网页制作:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

  电子小报:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

  电脑绘画:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

  网络知识大赛:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  本次活动还将评出优秀组织奖和优秀辅导教师奖若干名。

  (三) 网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动

  时间:XX年10月28日

  内容:以电脑公司和学校为基地,开展技术咨询、技术服务活动,组织学生家长及学生参与活动,提供计算机及网络硬件、软件技术咨询、免费服务活动,提供免费上网活动,增强家长和学生的网络意识,充分认识计算机和网络,认识现代化手段对学生的学习和成长的重要作用。

  地点:吉林市第二实验小学校门前及电脑公司。

  (四)中小学生网络教育参观访问活动。

  时间:11月18日

  内容:以吉林市科贸商城、吉林市物华电脑城、吉林市第二实验小学校为基地,在上述三个地点开展参观访问活动,让家长和学生们充分感受计算机文化,了解计算机及网络的发展现状和发展前景,增强网络教育意识,提高认识,提高我市家长及学生对现代化手段的认识水平。

  (五) 网络教育征文活动

  时间:10月28日至11月17日。

  内容:以“网络教育”为主题,在全市中小学生中开展“我与电脑”,“我与网络”,“我看internet”等与之相关的系列征文活动,征文可以用文字形式参评,也可以直接在“吉林市教育信息网”和“吉林市雾凇网上学园”网站上参评。外省市的学生也可以在网上直接参评。征文将以全县(市)区为单位进行统一上报评比,评出优秀组织奖和征文一、二、三等奖若干名,获奖者将发给由吉林市科委和吉林市教委联合下发的获奖证书。获奖征文还将在“吉林市教育信息网”“雾凇网上学园”上公布,并择优刊登在《家庭教育指导》刊物上。

  (六) 文化节闭幕式暨“雾凇it冬令营”活动

  时间:XX年1月中旬。

  内容:

  1. 文化节闭幕式。

  2. 中小学生计算机应用能力大奖赛颁奖

  3. 网络教育征文活动颁奖

  4. “雾凇it冬令营”

  凡在各项评比中获奖的学校、教师、学生均可获得相应的奖励,并参加本届文化节组织的冬令营活动。在冬令营期间,将开展下列活动:

  1. 参观访问活动。

  2. 免费上网及网络实践活动。

  3. 游“江城”系列活动。

  本次活动将历时半年,范围包括学生家长及教师和中小学生在内。关于各项活动的具体通知另定,望各校能积极准备,届时参加文化节系列活动,使我市的教育信息水平再上一个新台阶!

  本次活动的未尽事宜,将由吉林市科委、吉林市教委联合下发的具体活动通知中安排。

网络策划 篇4

  一、活动主题:

  网络攻防大赛

  二、活动介绍:

  金秋时节,校园IT文化节之“网络攻防大赛”开始接受报名了!大赛融集了许多对网络攻防技术感兴趣、有信心的学子,开展了一系列笔试,实战,方案策划考验。只要你有梦想,就可以组队报名参加这次比赛,在比赛 中展现你们的`实力,体现知识的力量,实现你们的梦想!还不赶快报名!让我们离梦想更近一步,让我们去闯荡一番,留下在东软网络攻防上历史性的辉煌一笔。

  三、主办单位:

  华南师范大学南海校区商务贸易协会

  四、参赛对象:

  华南师范大学在校大学生

  五、比赛规则:

  行服务器的攻防大战,服务器由主办方提供。

  六、竞赛方式:

  初试阶段:笔试,有关计算机网络安全知识。

  复赛、决赛阶段:上机实际操作。

  七、活动时间:

  报名 20xx年11月1日--20xx年11月9日

  比赛 20xx年11月10日--20xx年11月20日

  八、奖励方式:

  1)“一等奖”一名

  奖金:20xx元(荣誉证书 、精美礼品/人、200元培训券/人)

  (2)“二等奖”两名

  奖金:800元(荣誉证书、200元培训券/人)

  (3)“三等奖”三名

  奖金:400元(荣誉证书、200元培训券/人)

  (4)“优胜奖”六名

  奖金:50元(证书+奖品)

  九、报名:

  参赛报名方式:以组队方式参加报名每队队员人数 1-5人一组

  没有系别、专业、本专科的限制

  时间:即日起到20xx年11月9日

  电子报名:

  学生活动中心303室星期一至星期五中午12:30——13:30索取报名表,并于11月9日前于值班时间上交到学生活动中心社团办公室303室。也可至南海东软学院AB栋之间获取报名表。

  华南师范大学南海校区商务贸易协会

  20xx年10月30日

网络策划 篇5

  活动背景:

  为迎接东北林业大学六十周年校庆,增强校园文化,学生会网络部现开展“见‘微’知著,全景东林六十年”—东北林业大学第二届网络达人争霸大赛,让每个东林学子能够记录母校的点点滴滴。

  活动主题:

  迎校庆 网络达人争霸大赛

  主办单位:

  校团委学生会

  承办单位:

  学生会网络部

  活动内容:

  1、“微”东林—全景六十年:24小时不间断地利用微博等网络平台向全校同学发布最新的校庆信息,展现“东林60年”的点滴和瞬间。

  2、“微”电影征集:征集以六十周年校庆为主题的微电影,微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的'、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的电影。时长限制在5~60分钟。

  3、“微”小说征集:微型小说又名小小说,超短篇小说,一分钟小说。要求篇幅短小、人物单纯、细节精巧、情绪简单、时距简短。根据学生会微博转发量并结合其思想性、艺术性、可读性进行评比。主题不限,要求积极向上,100字以内。

  4、班级博客征集:以班级为单位,以校庆为主题进行新浪博客设计创意大赛,要求交出博客成品,胜出者将颁发“网络建设先进班集体”荣誉证书。

  5、网络应用创意征集:网络应用是指应用网络渠道能够做些什么、为生活带来哪些便利,如可以通过网络进行网络校庆宣传、网络零售、网络创业等。可以制作网页,撰写策划书或网络创业成功宝典等。网络应用创意策划书要求具有创新思维和可行性。

  同学们可在指定的四种比赛主题中任选一个或多个参赛,展现东林全景60年。优秀作品将依托学生会各种网络平台进行展示,获奖选手或班级将给予证书及奖品奖励。

  奖项设置:

  1、“微”电影:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干

  2、“微”小说:一等奖1名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖10名

  3、班级博客:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

  4、网络应用创意:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

  作品上交方式:

  (1)以压缩包形式发送邮件至。

  (2)在学生会新浪(腾讯)微博、人人公共主页发送私信。

  (3)交至13b东北林业大学学生会常委办公室。

  作品上交时间:x月x日——x月x日

网络策划 篇6

  为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化, 扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设。、领导班子高度重视、精心组织,决定在两部门范围内深入开展“网络文明传播”志愿服务活动,从两部门实际出发,制定了如下活动实施方案:

  一、指导思想

  深入贯彻落实市创建全国文明城市工作要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体务,努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的城建队伍。

  二、工作目标

  通过开展以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标的“网络文明传播”志愿服务活动,共同构建积极、健康、文明的网络环境, - 1 -

  逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体务,努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的城建队伍,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设。

  三、组织实施

  (一)召开动员会,广泛宣传开展“网络文明传播”志愿服务活动的重要意义。

  (二)为确保“网络文明传播”志愿服务主题活动得到贯彻实施,成立了活动工作领导小组,成员构成如下。

  (三)活动安排

  1.时间安排

  活动时间:20xx年1月1日起至20xx年12月31日。

  2.活动内容

  组织网络文明志愿者开展以下工作:

  (1)收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助文明网内容建设。

  (2)参与相关网站的网上讨论,通过论坛跟贴、撰写博文等方式,积极引导网上舆论。

  (3)利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。

  (4)动员组织本单位及相关人员,积极参与网络文明传播活动。

  四、工作要求

  (1).各岗位在网络文明志愿者活动中,要注意突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引广大网民的参与,使“文明上网”成为广大网民的.自觉行动。

  (2).各岗位要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义,把它作为净化社会文化环境,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,特别是干部职工进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手。

网络策划 篇7

  XX年3月,我正式来到网络学院工作。转眼间,在这里已经工作了9个月。在此期间,得益于网络学院各级领导的亲切关怀和同事的帮助,我进步很快,收获颇多。总结自己的这一年,主要有以下几个方面:

  一、促进了思想成熟,提高了思想认识

  在网络学院的工作,促进了我从学生到工作者的转变。在各位领导、同事的指导和监督帮助下,我以一个开发中心优秀员工的规范来要求自己,不断成长进步。

  在日常工作中,能够遵守学院各项规章制度,积极主动,认真负责。能从学院发展的大局出发,积极做好本部门及部门间协作的工作。

  积极参与了学院组织的教育观念大讨论活动,积极思考和发言,认真听取了大家对于教育观念的看法,加深了对于教育和工作的认识。

  二、不断提高工作能力,不断学习,不断创新

  实习期间,得益于同事们的悉心指导和自身的努力,使我很快熟悉并熟练掌握了人大课件制作系统的操作,为自己承担课件开发工作打下了良好的基础。

  在日常的课件开发过程中,我努力学习和掌握各种和课程开发相关的知识和技术,让自己不仅把本职工作做好,更要让工作通过我的学习和思考有个更大的提高。针对一些理科课程图片大而由于课件系统显示区域受局限导致图象显示模糊的问题,我与相关组员合作,研究将新技术flashpaper 应用于课件制作中,满足了教学要求,提高了工作效率,收到良好效果。

  XX年上半年历时三个多月的精品课程建设,对我自身能力的提高也是个极大的促进。李院长关于精品课程开发的讲座,使我对网络课程有了新的认识,在后续的开发中,为我指导了方向。在具体制作过程中,不但提高了我对课件制作相关软件的使用能力,同时也丰富了网络课件开发经验,受益匪浅。

  在策划工作中,一个重要的环节就是做好和老师的.沟通和协调。通过自己不断摸索和总结,再和组长及其他策划互相交流,让我在与人沟通方面得到了锻炼,能力得到了提高,我的悉心工作也获得了老师的认可和赞扬。

  在学习型组织建设中,开发中心举办了各种技术交流讲座,我负责《flashpaper的使用》和《dreamweaver网页制作的基础知识及具体操作》的讲解。将自己在工作中获得的宝贵经验与大家分享,同时,在认真学习了其他组员的课程后,学会了色彩的搭配和动画制作等技巧,弥补了自己相关方面的缺陷,提高了综合素质。

  三、工作主动积极,精益求精

  遵守学院规章制度,按时上下班,不迟到早退。在工作需要的时候,主动加班加点,保证任务的按时完成。

  在工作中,我主动积极,对负责的工作一丝不苟。在策划工作中,每次和老师联系的情况,都做了详细的记录;对课程开发中遇到的问题,及时进行协调解决。在课程制作工作中,严把质量关,在知识的准确性、版式的规范性、图片的清晰美观等上都精益求精,宁愿做得慢一些,也要保证课件质量。

网络策划 篇8

  第一章 前言

  随着我国应届毕业生人数的不断增加,应届毕业生毕业后所面临的就业压力也越来越大。因此,应届毕业生在校期间就必须不断找机会锻炼自己,增长才干,积累经验,为将来找工作打下基础。为了能够给在校应届毕业生提供更多的实习机会,我们预备创建一个专门针对应届毕业生的兼职网站。这个网站的宗旨是为应届毕业生提供正确的兼职信息,方便他们在课后之余能够轻松找到一份兼职。这样,一来,省往了应届毕业生寻找兼职的麻烦和轻易上当的危险;二来,应届毕业生可以在这个网站上轻松找到适合自己的兼职。

  第二章 网站描述

  网站名称:××应届毕业生兼职网

  网站域名:××××××××

  网站宗旨:以免费帮助长沙所有应届毕业生寻找兼职为己任,旨在通过科学、专业、真实的网页信息来架起应届毕业生与人才需求者之间沟通的桥梁。让学生能够在工作中锻炼自己,让人才需求者能够获得最好的应届毕业生兼职服务。

  网站目标:打造成为××最专业的,最真实的应届毕业生兼职网

  创业理念:“××应届毕业生兼职网”目前处于调查研究和规划的阶段。创立这个网站的灵感来自于自己在学校的观察以及和同学们的接触得知:现在,越来越多的应届毕业生希看在课余时间能够找一份兼职,可目前,××还没有一个专门专业的应届毕业生兼职网站来为他们提供真实可靠的兼职信息,这种供需矛盾体现得就越来越明显。为了缓解这种供需矛盾,让应届毕业生在通过网上中介机构寻找兼职工作的时候不上当受骗,创建这个“××应届毕业生兼职网”的想法就应运而生。

  网站服务:

  1. 专业化的兼职信息服务

  为人才需求者发布兼职招聘信息。当有个人或者公司可以提供兼职岗位时,他们班长辞职申请书可以和公司联系,经过确认后,公司会及时正确的将兼职信息发不到网站。这样,人才需求者就可以很方便快捷地获得需要的人才。

  为在校应届毕业生提供真实的兼职信息。当有应届毕业生想寻求一份兼职时,他们可以通过这个平台到适合自己的工作。

  2. 个性化的兼职技能培训。我们团队会为每一位即将做兼职的同学提供免费的专业的兼职技能培训,始每一个同学能在自己的兼职岗位上快速熟悉该工作。

  第三章 市场分析

  摘要: 应届毕业生从事兼职工作,目前已呈现多元化的发展趋势,越来越多的应届毕业生通过网站的中介机构寻找兼职工作,也有不少企业或个人通过中介机构招聘兼职职员。通过对中介机构,企业,学校和学生的调查,对应届毕业生在兼职过程中出现的题目,秉着维护学生利益的原则提出了针对性的看法和建议。

  1. 研究方法

  本次调查以工商大学的在校应届毕业生为主,采用随机抽样的方法选取调查对象,发放调查问卷一百份,回收有效问卷90份,回收率为90%。另外,我们还通过走访,面谈等方式对中介机构和学生进行了访谈。最后,对回收的问卷进行整理和分析。

  2. 调查结果及分析

  我们的问卷显示,大部分的学生都有寻找一份兼职工作的意愿。而其中,希看通过中介机构寻找兼职工作的学生所占比例最大。学生和企业宁愿付给中介机构相关的用度来选择。这是什么原因呢?我们以为这主要是信息不对称造成的。

  企业需要为其从事某些短期或零散工作的学生,却找不到好的途径;学生渴看能够到企业往锻炼自己的能力却又苦于没有门路。而中介机构,正是在这种情形下应运而生。它作为穿针引线的媒介,通过获取企业和学生的需求信息,为这两方提供必要的联系,并从中获取中介用度。所以,中介机构的存在是社会发展的必然。因此,我们创建这个“××应届毕业生兼职网”也是基于此。

  3. 应届毕业生兼职市场基本情况

  1. 兼职中介市场治理混乱

  固然近几年,我国的中介机构发展异常火热,但是也存在很大的治理题目。一些人违法建立一些私人的网上中介机构,欺诈学生。而受骗学生却无处申诉。我们查阅了有关的法律资料,发现与兼职中介有关的法律条款很少,所有就有了很多不法分子通过网站提供的虚假招聘信息骗取钱财。

  2. 网上兼职中介机构的诚信度难以保证

  据我们的调查,有72%的应届毕业生表示,大多数的中介网站都需向学生收取中介用度。而且,中介网站在收取用度后并没有向学生开收据和发票。一旦发生纠纷,应届毕业生将处于极其不利的地位。

  3. 供需严重失调

  根据调查,20xx年应届毕业生兼职中介的用度大多在50元,而现在,中介用度已上涨到100元以上。而供需失衡是造成价格上涨的重要原因。这种供需失衡体现在:越来越多的应届毕业生渴求找到一份兼职,越来越多的企业需要临时的劳动力,而能够为双方提供一个真实安全的兼职网络平台却少之又少。

  4. 目标市场

  1. 在网站初期建设阶段,将目标定位为工商大学以及学府路的几所高校的应届毕业生

  2. 待网站建设步进正轨后,我们将通过各种宣传方式扩大发展规模。将目标市场逐步过渡到整个长沙所有高校的应届毕业生

  5. 建设进度

  (1).预备阶段:1组建网站内部职员,内部职员由五六个人组成,以进股形式参与网站治理。

  2.网站建设职员进行网站建设,治理职员做好网站宣传方面的预备,会计职员做好网站建设支出的财务预算

  3.选择好办公场地,购置办公用品以及网站建设方面的用品

  (2)筹建阶段:1. 对网站域名申请注册

  2. 在工商大学以及学府路各高校进行网站的宣传及推广

  3.在长沙各个学校,商场,店展进行网站推广

  4. 待网站推广成功后,我们将把各个企业的兼职招聘信息进行网上公布,各位应届毕业生可在此寻找适合自己的工作。

  (3)扩展阶段:网站初具规模后,我们将加大宣传力度,将目标市场扩大到整个长沙高校。

  6.竞争分析

  1) 上风:a. 参与这次创业的团队成员都是在校应届毕业生,所以在本校推广时会比较轻易得到同学的信任和支持。

  b. 网站提供的兼职信息都是事先和长沙各至公司合作之后得到的,所以在兼职信息的真实性上能够得到保障。并且,网站提供的所有信息都是免费的,这就更增加了网站的可信度。

  c. 网站会给学生提供免费的全方位的兼职培训服务,所以在同行业方面会更有竞争力。

  2 )劣势:a. 我们的团队成员都是在校学生,所以在网站经营模式,治理模式方面都没有经验。而且,在网站建设,维护方面的`技术都不成熟

  b. 现在已有多家大型的比较成功的兼职信息提供网站,如51JOB,58同城等,所以在竞争方面处于弱势。

  3 )机遇:a. 目前的大多数这方面的网站提供的兼职信息都是附带的,不够专业

  b. 这些网站都是面向全国的,一些兼职工作并不一定适合长沙的在校应届毕业生,而且在兼职信息的真实性上不能得到保证

  4 )挑战:假如网站做得比较成功,势必会面临其它网站的压力和打压

  第四章 团队治理

  (1 )组织结构

  内部职员由四到五人组成,视情况可增减职员。其中,两名治理成员负责网站的整体运作以及对外的交流题目;两名网站维护职员负责网站的维护和兼职信息的发布;一名财会职员负责网站的资金活动;一名后勤职员负责网站各方面的题目。

  (2) 人力资源

  第五章 财务分析

  1 )资金来源

  网站以进股形式筹集资金,由内部治理职员共同出资组建网站

  2 )本钱核算

  a. 网站的域名用度 (由本人视网站的发展情况而定)

  b. 为维持网站各方面正常运转的用度

  c. 网站初期的宣传用度(包括传单费,发传单职员的工资,以及其它宣传类型的用度)

  3 )投资风险

  a. 网站的经营和治理假如出现题目,可能导致网站陷进危机

  b. 网站的推广面临巨大挑战,假如推广不成功,所有的投资都将白费

  c. 网站的维护方面面临巨大的挑战

  4 )团队收进

  a. 广告收进:网站可以通过各种方式发布一些广告,从而获得收进

  b. 通过与各公司合作取得收进:网站帮助公司发布兼职信息,获得收进

  第六章 创业团队

  (1 )创业团队简述:参与本次创业的职员全部是在校应届毕业生,他们主修不同的专业。怀着共同的梦想,集合在一起,上风互补,从而建立这个网站

  2 )创业计划表述

  网站名称 网站宗旨 网站服务 网站成员构成

  长沙应届毕业生兼职网 以为长沙在校应届毕业生提供优质的服务为己任 为在校应届毕业生免费提供真实正确的兼职信息服务以及兼职培训服务 治理职员:2名

  网站建设职员:2名

  财会职员:1名

  后勤职员:1名

网络策划 篇9

  一、活动主题:

  网络攻防大赛

  二、活动介绍:

  金秋时节,校园it文化节之“网络攻防大赛”开始接受报名了!大赛融集了许多对网络攻防技术感兴趣、有信心的学子,开展了一系列笔试,实战,方案策划考验。只要你有梦想,就可以组队报名参加这次比赛,在比赛 中展现你们的实力,体现知识的力量,实现你们的梦想!还不赶快报名!让我们离梦想更近一步,让我们去闯荡一番,留下在东软网络攻防上历史性的`辉煌一笔。

  三、主办单位:

  华南师范大学南海校区商务贸易协会

  四、参赛对象:

  华南师范大学在校大学生

  五、比赛规则:

  进行服务器的攻防大战,服务器由主办方提供。

  六、竞赛方式:

  初试阶段:笔试,有关计算机网络安全知识?复赛、决赛阶段:上机实际操作。

  七、活动时间

  报名 xx年11月1日--xx年11月9日?比赛 xx年11月10日--xx年11月20日

  八、奖励方式:

  (1)“一等奖”一名奖金:XX元(荣誉证书 、精美礼品/人、200元培训券/人)

  (2)“二等奖”两名奖金:800元(荣誉证书、200元培训券/人)

  (3)“三等奖”三名奖金:400元(荣誉证书、200元培训券/人)

  (4)“优胜奖”六名奖金:50元(证书+奖品)

  九、报名:

  参赛报名方式:以组队方式参加报名每队队员人数 1-5人一组?没有系别、专业、本专科的限制

  时间:即日起到xx年11月9日

  电子报名:学生活动中心303室星期一至星期五中午12:30——13:30索取报名表,并于11月9日前于值班时间上交到学生活动中心社团办公室303室。也可至南海东软学院ab栋之间获取报名表。

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