暑期实践 篇1
在xx工程大学邮电与信息工程学院有关领导和xx市xx区人民法院的共同安排下,我们于今年7月26日起到8月26日止,进行了为期一个月的系统的业务实习。去法院实习对我们来说是一件很新奇的事,也是一次难得的机会!在实习中我想很重要的一点就是要学会处理人际关系,因为对我们来说毕竟是一个陌生的环境,要学会处理好同事之间的关系,学会处理好上下级之间的关系。在实习中,我们要尽量把所学的知识运用到实际当中去,在实际中发现问题、解决问题,这也是我们实习最主要的目的。
一个月的实习生活终于圆满结束了,之前迫不及待的想离开变为现在依依不舍的留念。一个月的时间虽然很短暂,但真的让我学会了很多。从刚开始的什么都不懂,到现在已经基本掌握了装订卷宗的方法与技巧,如何打印相关的法律文书,以及如何退费结算等。通知当事人来领传票,邮寄判决文书给当事人,处理相应的卷宗已经成了家常便饭,我也能应付自如了。这种实战体验是在课堂上怎么也学不到的。通过实习,自己也庆幸对法院的基本流程有了个初步的`认识,更让自己对今后的学习有了更深的感悟。
来法院实习的另一个好处就是能看到各种各样的案子,真实生动的庭审比书上枯燥的案例分析更吸引了我。几乎是一有空我就去参加旁听,一个月下来也听了不少的庭审,也多多少少学到了些还未学到的知识,也体会到书本上学到的知识被运用起来的满足感。有时庭审结束,跟审判员讨论起案子来,还能产生的共鸣,这着实提高了我对法学的热情与兴趣。另外,通过庭审,我还发现了法官对案件的熟悉程度以及自身对案件的中立性决定了庭审的质量与效率。同时,律师作为诉讼代理人应在庭审前做好充分的准备工作,对案件有清晰的思路和观点,不然到时对法官的提问一问三不知,增加败诉概率。通过平时的观察,也发现了要成为一名出色的审判员所需要具备的条件,同时这些也是我要学习和借鉴的。
1.有时遇到一些简单的案子,法官都是先进行调节。总会遇上些蛮横不讲理的当事人,这就需要法官有足够的耐心和具备较强的社会交际能力。
2.心中要有为人民服务的信念,秉公司法,判决能使双方当事人都心服口服。
3.要与时俱进,运用最新的法律处理案件。同时,在审案时会遇到各种各样的案子,这就要求法官有非常广的知识面。
在与当事人接触的这一个月里,我感触颇深,中国老百姓的法律意识还是很薄弱。一个标的为100多万的承包项目,承包人竟然没有与发包人签订合同,最后发包人赖账,拒绝付款。我问他当时为什么没签,他说以前都没有签的。事后,书记员告诉我,像这种案件证据收集困难,虽有工人的证言,但证据力度太小,法官一般不予采纳,可以说胜率非常的低。我不禁感慨人心的险恶,更震惊人们的法律意识浅薄,他们虽然事后都会寻求帮助,但大多数都为时已晚。我想,中国要提高人们的法律意识,还有很长的一段路要走。这段意义非凡的暑期社会实践,让我成长。
暑期实践 篇2
实习地点:****电子股份有限公司
实习时间:7月5日—7月14日
这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。
以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。在以后开展自身的工作,以及在对客户的沟通应对上,希望能有所借鉴
一、工厂的总体规模水平
****电子股份有限公司位于**市,员工千余人,近二十四年的制造历史已经成为一家专业规模的传感器生产厂家,在传感器行业有一定的带头作用,
走进厂区,只见洁净整齐的环境和次序井然的工作程序。给人一个朝气蓬勃的印象。进入车间,虽然在生产过程中,大部分工作是有工人手工完成的,但是工人们的工作效率和对工作认真负责的态度更是吸引了大多数的参观者。
工厂有自己的作息时间,并且都会严格遵守。就连中午休息间隙,每个工人都会把自己得区域整理得井然有序,这样的自觉整理也是工厂之所以能保持洁净的原因之一。在用餐问题上,工厂也有自己的特色。那就是上至高层主管下至普通工人,吃的饭菜一律相同,没有任何的特殊化。
二、学习过程
如下几点是在工厂实习期间,主要学习到的一些知识以及由此得到的一些心得
(1)铜圈的缠绕
此工序是机器作业,过程主要是将铜丝缠绕在成品铁芯上,在此过程中师傅将索要缠绕的.圈数输入电子机器中,在设定好圈数后,机器自动绕制,
(2)线圈的包裹
此过程主要是要求工人师傅将已经缠好的铜线圈再次用塑料胶带纸包裹,这样能更好的进行绝缘和对内部线圈的保护,我们也亲自动手包裹线圈,也感受到真的作为一个工人要做好这个过程的不易,
(3)线圈的初步检测
由于工厂注意每个零件的合格性和对产品认真的态度,工厂进行初步的计量检测,主要是检测是否线圈有断线情况,这样防止包装后检查的麻烦
(4)根据各种线圈的功能和种类进行装盒,然后进行胶体的封装,
(5)包装
进行最后的检测和装盒
三、心得体会
虽然是短短的十天,但是客观现实给我们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力学习,做一个对自己负责任,对工作负责的人。实习这十天期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验。
在临走前经理的训话中,再三强调回校后的要注意三件主要事项,注意身体、保证毕业和继续学习。这也算是单位对我现在唯一的期望,在保证自己身体健康和顺利毕业的同时,我们要利用剩余的大学时间好好打好专业基础,以便能很快地融入工作中去。
暑期实践 篇3
实践者:
学号:
院别:Xx大学教育科学学院
年级:20xx级临床心理学
活动地点:XxXx县Xx乡Xx小学
活动天数:14天
活动目的:熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况
报告日期:20xx年7月27日
目录
实践报告题目
调查背景
实践目的
实践内容
一.教学总结
二.数学总结
三.素质总结
四.心智发展
实践总结
暑期社会实践调研报告
艰难求学路.教育体制
调查背景:
根据20xx年暑期社会农村调查我们得知:尽管国家已经免除九年义务教育的学费,但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。
实践目的:
熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况,对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活。
实践内容:
暑假里,在XxXx县Xx乡Xx小学支教,在其周边贫困的乡村展开助学活动。在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。
一.教学总结
在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。
考虑到他们心智发展程度,我采取了玩与教相结合的方法,事实证明这种方法是正确的.。我将教学内容安排如下:
第一学时:利用多个游戏让孩子了解心理学,毕竟心理学存在于生活的各个角落。
第二学时:讲述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲述他们自己的故事。
第三、四学时:教授歌曲《感恩的心》,引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六学时:教授歌曲《少年强》,激励孩子寻求梦想,做一个有关理想的游戏美丽岛,帮助孩子确定梦想,给他们鼓励。
第七、八学时:讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。
因为有孩子们很配合,教学进行的比较顺利。孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心,聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。
在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论知识运用到了实践里,巩固了我的所学,也让我体会到我储备知识的不足,回校后要加强学习。
暑期实践 篇4
题目:临沂民俗调查
学生姓名:
学号:
院系:
专业班级:
指导老师:
调查方法:查阅资料、询问当地人
调查地点:临沂
调查对象:临沂民俗
调查目的:历史在前进、时代在发展,人们所接受的文化知识越随着时间的推移,对本土的一些民俗文化传承和了解的越来越少,反倒是对西方文化的热衷乐此不彼,这次希望对临沂地区的民俗调查,能够唤起一部分人们对我们本土文化的兴趣与热情。
既然决定调查民俗那么我们就应该先对民俗有个清晰的认识。何谓民俗呢? 《管子·正世》中谈到“古之欲正世调天下者,必先观国政,料事务,察民俗,本治乱之所生,知得失之所在,然后从事。”所以民俗一般就是指的是指一个民族或一个社会群体在长期的生产实践和社会生活中逐渐形成并世代相传、较为稳定的文化事项,可以简单概括为民间流行的风尚、习俗。又简称为民间文化。民俗不淡淡指的是人们普遍认为的节日风俗,这篇实践报告把民俗概括为三大类八小类。下面就开始具体的介绍临沂的民俗都有哪些。
一:物质生活民俗
生产民俗:农业、渔业、采掘、捕猎、养殖等物质资料的初级生产方面。生产民俗主要有:狩猎、收山、种旱烟、种蓝打靛与汪青、草编、条编、柳编、养蚕等等。下面就简单介绍下临沂关于生产民俗中的条编。
“编制的产品既可自用,也可以当商品出售,因而有民谚说:“编筐编篓,拉巴人口”。沂蒙地区不产竹子,因而没有竹编。条编最好的原料是杞柳和腊条,其次还有柳条、桃条、杏条、苹果条、柞岚条、黄荆条、桑条等,几乎所有的枝条都能当作条编原料。条编种类很多,用途也很广。如柴篓,什么条子都能编,多为元宝形,大小不等,以背着或挎着方便为宜,多数有三尺长,二尺宽,二尺深,上下实编,当中花编透空,主要是拾柴捞草用。还有提篮,更是形状各异,大小不等,最小的可以当儿童玩具,大的也有三尺长,二尺宽,拨青菜,摘豆角等就能用上。“条编一般是收集后在冬季农闲的时候编制的。阎先生的文章中还提到了一些条编编制的方法,这里就不一一赘述了,我母亲的老家虽然不是在临沂,但是一般农家好像都有条编的民俗。条编向上文中提到的不仅仅是为了自己人用还可以用作商品出售,母亲提到过小的时候放学回家就要赶快帮家里编制席子。因为那时候编制席子主要是为了赚钱,而天黑后就看不见了,点灯是一种浪费的行为,所以得赶在天黑前快点编。条编不仅仅是一种民俗还是一种浸透着劳动人民血汗的手艺,“编筐编篓,拉巴人口”更是对农村人们生活的真实写照。民俗与人们的生产生活息息相关。
工商业民俗:手工业、服务业和商贸诸业等物质资料的加工服务。
临沂工商业的民俗有很多:刺绣、郯城木镟、小郭泥塑等等,下面重点介绍一下“沂蒙民间刺绣是鲁绣的一种,色彩鲜艳,风格粗放,具有典型的民间艺术特色。在蒙山沂水的滋养下,该地区形成了具有独特地域特色的风俗礼仪形式,其中婚俗礼仪是具有代表性的一种风俗礼仪形式。临沂刺绣制品的刺绣工艺有丝绣、挑花、割花等,用五色丝线刺绣出各种图案,玲珑精致,富有韵味。临沂女孩十几岁就学绣鞋垫,十七八岁的姑娘个个拿手,所绣之物常用来作为相爱的定情之物。拥军支前,姑娘们多绣一颗红心,赠给前线的战士。姑娘出嫁前也要给未来的丈夫绣鞋垫,作为嫁妆,以展示新娘的女红之巧。
20xx年,沂蒙红嫂刺绣90平方米巨幅党旗送北京,庆祝中国共产党建党90周年,并由天安门国旗护卫队收藏。这面党旗是“沂蒙六姐妹”代表伊淑英、山东省爱国拥军模范新红嫂朱呈镕、全国爱国拥军模范贾美荣、感动雪域边关十佳兵妈妈胡艳红等亲手绣制的,表达她们对党的满腔热爱与忠诚。”
生活民俗:衣、食、住、行等物质消费方面
临沂的生活民俗有大襟袄、虎头帽和猫头鞋、沂蒙茶俗、风箱、团瓢屋等
“团瓢屋在沂蒙地区很普遍,用途也是多方面的,其构造是用四根两米五左右的木棒绑成正方形四方框,再在四个角上绑上四根两米五左右的小棒,上头合起来绑在一起,构成锥状,并用高粱秸绑上横撑,然后用草苫子向上苫,苫到顶后,用三个谷草“罩马子”盖上,最后把顶尖绑紧,这就是团瓢屋顶。
其墙有两种。第一种是常住人的,一般用碎石泥块垒个两米半见方的四方框,高数弯着腰能进人,留个墙豁当门,把苫好的屋顶抬上即可。再用草勒个草笆子,平时放在一边,晚上睡觉时拿来挡在墙豁上。
住团瓢屋子的人多为佃户、长工、要饭的或村上的极贫户,他们当中有的是懒汉无能没把日子过好,也有的人很能干,很吃苦,但他们的父辈没给他们留下底垫,他们虽然尽了最大努力,也只能弄个供全家人临时糊口,他没力量,也没有地方盖房子,只能住在团瓢屋里度日。据传有住在这种屋里的人,晚上睡不着,自己作歌说:
下方上尖,直插蓝天。
似屋非屋,辈辈相传。
夏不隔热,冬不防寒。
虽能藏身,心却很酸。”歌声中透出劳苦人民的心酸与无奈,这种生活现象随着历史的转移渐渐演化成了一种民俗形态存在于生活中,在欣赏民俗的过程中不仅要持着欣赏的态度,还应该在民俗中看到劳苦人民的生活不易。
“第二种是不常住人的,只供夏秋看瓜、看菜、看果园、看场、当铡草屋子用。把团瓢屋顶绑好后,埋四根立柱,把屋顶抬上绑牢,多数不要墙,如果要墙也是用高粱或玉米秸夹障子就行了,只要能遮日避雨即可。”
“团瓢屋兴于何时无考,但元朝马致远的元曲《任风子》里就有‘编四围竹寨篱,盖一座草团瓢’之说,古人何中还有‘獝律共鸦牧,团瓢忽鸡鸣’的诗句。这就是说,有人住团瓢屋已是很久的事了。而且整个华北地区到处都有,这是人们生活贫困的一种象征。
二:社会生活民俗
社会组织民俗:家族、村落、社区、社团等组织方面。
临沂的社会组织民俗有养老送终、分家、上坟祭祖、修家谱、祝寿礼等民俗。这里说一下修家谱的民俗。
家谱:又称族谱、宗谱等。是一种以表谱形式,记载一个家族的世系繁衍及重要人物事迹的书。是一种特殊的文献,就其内容而言,是中国五千年文明史中具有平民特色的文献,记载的是同宗共祖血缘集团世系人物和事迹等方面情况的历史图籍。
那么相应的修家谱就是家族中一项重大的事件了。
在沂蒙地区,姓氏不论族户大小只要有可能都要修家谱。阎先生的文章中提到“各族户在开始修谱前,一般都要进行祭祖仪式,由各支系有代表性的人物,和参加修谱者,到老祖林上摆供,点香烧纸,鸣鞭放炮,集体叩拜,然后老族长讲话,宣扬本族的光荣传统,或祖辈的创业精神,并要求全体族人继承祖先们爱国守法、行善积德、敬老爱幼、团结和睦、勤奋创业的精神,最后要求全体族人齐心协力把新谱修好。”其中,正式撰修前,有老谱的还要举行摆谱仪式,撰修过程中本地各族户都进行追踪溯源。修谱时还要制定自己的家训或族训,续修家谱时,还都进行追踪排辈。
在我看来修家谱不仅是对本家族族人的传承起到了重大的意义,它对于中国人来说增强了归属感,有利于家族团结,现在社会很多社会人重利轻情,修家谱时族人聚在一起可以增加亲人之间的感情,加强了族人的联系,感受到来自亲人的情感。
岁时节日民俗:节日与活动所代表的时间框架。
临沂的岁时节日民俗有二月二龙抬头、大拜年、敬神、隔年饭和请财神、过年守岁、买画纸、搭天地棚、灶王图等等。因为好多地方都有一些相同的.习俗。这里捡着临沂独特的习俗搭天地棚说一下吧。
这里的说的搭天地棚是指的敬天的意思,在阎先生的文章中是这样说的“很多户在堂屋前建有天地台子,约高三尺、长三尺、宽二尺,有的石垒,有的砖砌,平常在上面晒东西,每逢过节就在上面摆供敬天。”“过年的时候,各家各户还要在院内搭天地棚子。一般是用苇箔或高粱秸箔,将天地台子或另设的一张长方形桌子围起来,顶上搭一领红席(用红高粱秸编的),两头用麻绳一订,就是一个小庙堂一样的棚屋。扎好后,把买回的天地纸马画贴到里边正面箔帐上,如果因故未买天地纸马,就用黄表纸写个“天地三界十方万灵真宰之神位”或“玉皇大帝之神位”的纸牌位,当天地纸马用。”文中还介绍到天地棚前还会绑上两棵新竹上面栓有方孔铜钱和花生大枣。有的群众还会在磨眼里也这样布置,名为摇钱树。再扎上白色的棉花纸灯笼,安上蜡烛或灯碗。
自古以来劳动人民就对天地存在着敬畏的心里,因为人们都是靠天吃饭,所以在全国各地都会有这样或那样的民俗来寄托着人民对上天的祈求,希望天地保佑,人们这种对天地的敬拜活动使得各个地方都形成了自己独特的民俗,现在看来不仅承载着人们的寄托与希望,也体现出劳动人民那种质朴、善良的秉性。
人生礼俗:诞生、生日、成年、婚姻、丧葬等人生历程方面。
临沂的人生礼俗有:满月与百日、送主米与铰头、娃娃亲与腹婚、上坟祭祖、送亲迎亲等民俗。这里介绍一下送主米与铰头吧。
新生儿的诞生往往寄托着一家人的希望,家人和亲戚通过 一些形式来寄托他们对孩子的祝福与期盼。阎先生在描写这一部分时提到“孩子出生十天左右,外祖母家来送主米(米糖),一般是生男十二天送,生女九天送。原因是生女孩婆家不喜欢,不认真照顾,要把坐月子的东西早送来。”当然也体现了旧时社会中普遍存在的重男轻女的思想,这和旧时修族谱中不允许写入女孩名字是一样的,当然在现在社会这种重男轻女的现象改善的很大,双方老人很多都不在乎是男孩还是女孩了。“送主米的是外祖母和舅舅、舅母等,老太太高兴了还领着孙子孙女,浩浩荡荡而来。有的抬着食盒,有的挑着箢子,里边装满米面、鸡蛋、红糖之类的东西,足够坐月子期间吃用,还有婴儿的衣物襁褓等。到达后,除和亲家寒暄外,外祖母和舅母都要到产房去,抱抱孩子,并进行一些询问和查看,而后回到上房准备铰头。铰头仪式是把孩子抱到上房,由其母抱着,坐在房子明间的正中,面向外,其前边放上一个升或盆,其舅舅拿起剪刀象征性地剪三下,再象征性地把头发放到前边的升或盆内。接着,其舅舅首先向盆中放银元(后来改成放红包),其他亲朋也同时向里放钱,最后公开查数,由爷爷奶奶把钱凑到整数,已是个位数的添到十位,已有十位数的凑到百,百位数的凑到千。这钱被认为是孩子的长命钱,由其父母替他存起来,等孩子长大了上学或创业时用。”
三:精神生活民俗
游艺民俗:游戏、竞技、社火等娱乐方面。
临沂的游艺民俗有撑旱船、戏曲、乐舞等。
这里介绍一下临沂著名的戏曲柳琴。
临沂的戏曲具有浓郁的地方特色,柳琴是其最为著名的戏曲。在民国之初还涌现了李春生、张金兰等优秀的柳琴演员。柳琴剧目多取材于民间故事和历史传说,它的唱腔源于临沂的姑娘腔、花鼓腔,还受到柳子戏的影响,以花墙、拖腔为主。柳琴戏就是称
为是拉魂腔,阎先生称它“唱词通俗生动、善于铺陈,尤其长于叙事和表现人物的心理活动”。
戏如人生,人生如戏。临沂人民用柳琴戏在这块养育了他们世世代代祖辈的土地上演绎着他们的人生。
民俗观念:诸神崇拜、传说、故事、谚语等的代表的民间精神世界。
这里讲一下桓景除瘟魔的传说。
这是一个关于重阳节的故事:“南朝梁人吴均之《续齐谐记》的书里,记着桓景除瘟魔的故事。大意是:汉朝时,河南汝南地区有个叫桓景的人,家中有父母、妻子、儿女,种着十几亩地,日子本来过得很好,但有一年该地区发生了瘟疫病灾,死了很多人,桓景的父母也死了。
为什么有如此大的灾难呢?当地传说汝河里有瘟魔,它非人非鬼,狗头人身,行走如飞,它到哪里,哪里就有瘟疫大灾,据说凡人谁也治不了它,只有神仙才能治服它。桓景是个勇敢的农家汉子,他从老人们那里得知,东南大山里隐居着一位叫费长房的神仙,能捉鬼降妖。于是桓景翻山越岭,走进深山,去寻找费神仙。经过千辛万苦,终于在一只白鹤地引领下,来到了一个被苍松翠柏掩映的古庙观,观门横匾写着“费长房仙居”五个大字。桓景知道这就是找到神仙了。但他不敢敲门,端正的跪在门外,一等就是两天两夜,到了第三天早晨,才见观门大开,出来一位鹤发童颜,仙风道骨的长者说:“弟子为民除害心诚意切,就随我进来吧。” 费神仙对桓景招待得很平常,吃的是山果,住的是草铺,但有很重要的一条,给了他一把金光闪闪的青龙剑,并天天对他教习剑法。桓景不分昼夜进行勤学苦练,到了深秋九月九这天,桓景早起在练剑,费长房过来说:“你的剑术已经练成了,今天汝河瘟魔又要在你的家乡为害,你赶快回去,为民除害吧。”他说着拿出一包茱萸(艾子的一种)叶子和一瓶菊花酒,又说:“你回去马上把人都集合到高山顶上,每人给他一片茱萸叶子,每人喝一点菊花酒,在山上等着自然没事,你可以持剑去与瘟魔搏斗。”费神仙说着用手一指,树上的白仙鹤悠然而下,落到了桓景跟前,桓景跨上仙鹤不一会就回到了汝南。
桓景按仙师吩咐,把众乡亲全部集中到山顶上,分好茱萸叶子和菊花酒,就提剑下了山。果然不多时汝河面上妖风骤起,河水翻滚,瘟魔从水中出来了,它到村内寻找各家各户,不见有人,就向高山奔去,才到了山半腰,就叫茱萸叶子和菊花酒的气味,熏得头晕脑胀,不敢前进了,又转回村中,正遇上桓景提剑杀来,桓景也喝了菊花酒,带着茱萸叶子,刚一接近,瘟魔就被熏得站立不稳,它转头就向汝河里跑,桓景扔出青龙宝剑,宝剑飞起直穿瘟魔心脏,瘟魔倒地身亡。
从此汝南地区的人们再没了瘟魔之害,他们一辈一辈传颂着桓景为民除害的英雄事迹,并把九月九日登高带茱萸喝菊花酒,作为一种除灾防害的习俗在本地流传起来了,到了唐朝,经皇家推动,就成了全国的节日。”
这种传说虽然有着神化性和夸张性,但是它寄托了老百姓对于美好生活的向往与和各种灾害做斗争的勇气,许多传说慢慢的像桓景除瘟魔一样让人们在纪念中演化成了节日,它所传扬的中华民族的精神得以一代代继承与发扬。
后记:以上报告中关于民俗的一些资料描述是摘自爱临沂网上阎文征先生的文章,还有就是通过对临沂人的询问得到的信息。
暑期实践 篇5
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”作为一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自我的愿望,参加了大学生社会实践。期望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人交流沟通,学习如何与人合作等知识。实践是每个人的必经之路,在这条路上,我们锻炼着、成长着,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每一天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每一天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每一天都要为了明日的采访做着准备,但我们是欢乐的!
经过这次部分地区汉服旅游资源开发现状的调查实践,我们更加深入的了解到汉服的历史文化以及旅游价值。在杭州丝绸博物馆我们明白了从那剥茧抽丝到制成华丽飘逸的汉服的步步艰辛,在西湖湖畔我们深刻的.感受到了旅客们对中华传统文化的热爱。然而,让我最受益匪浅的是:这次暑期社会实践,使我更好的了解社会的点点滴滴,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自我的位置,发现了自我的不足,对自身价值能够进行客观评价。
这无形中使我对自我的未来有一个正确的定位,还增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。这次暑期社会实践,让我了解到团队的重要性,我们小队为了共同的目标一齐努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有条不紊进行着任务。从分配工作到完成工作,我明白了仅有大家都做好,才能收到预期的效果,我觉得在团队合作中,不仅仅要相信自我,也要相信他人,大家一齐努力,一齐奋斗,才能把工作做好。团结是一个优秀团队的灵魂。这次暑期社会实践活动让我加深了与朋友之间的交流合作,促进了朋友之间的友谊,也很大程度提升了自我办事本事。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作本事,使我们经过这次实践更加了解社会,从中获得的经验与知识让我用一生。社会实践引导着我们走出校门、步入社会、并投身社会;我们要抓住这个培养锻炼才干的机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。
暑期实践 篇6
这个暑假,我参加了学校为我们组织的社会实践活动,实践地点是广东省中山市格兰士。时间像流水般,很快,三个月的社会实践活动结束了。在这三个月里,我学到了很多东西,在许多方面也有了很大的提高。比如:在交际能力上,我比以前更加的开朗了,更加的去认识新朋友,跟同学聊天等等,同时胆量和独力性也得到了很大的提高。
一开始得知暑假我们要去社会实践的时候,我们是有一点紧张的,紧张会很辛苦,环境不好,工资不高,伙食不好等等,当然,在确定要去的时候心里还是做了一点点心理准备,那天我们坐了11个小的的大巴,最终在傍晚的时候终于抵达了目的地格兰士。说到格兰士,一开始我们对这个广一点都不了解,更不知道是生产什么的,在去之前,有些同学还是去网上浅浅地了解了一下那个工厂,感觉也不差,但是在没有见到实物的时候,谁又能放下心里的担心和顾虑呢?那天我们到了厂里,首先老师有序地为我们分配了宿舍,然后第二天给我们休息了一天,让我们熟悉环境,到了第三天,我们才开始接触我们的工作。
在接触工作的那天,首先我们集体开了一个会议,工厂里的领导为我们讲解了工厂的历史,并了解到这个厂区是专门生产微波炉的,他们还讲了一些基本常识各注意事项,最后他们把我们分配到了不同的车间。说到车门,他这个工厂分为总装车间、塑料车间等,我们被分配到了总装车间,总装车间主要是对微波炉的组装和检验。一条流
水线下来主要分为三大块,组装、检验和打包。组装岗位主要就是打螺钉,一般情况下,一天他们要打几千颗螺钉,检验岗位主要是检验,机器的里里外外各种都会进行检验,不合格的则将要反工,而最后,打包岗位,打包岗位是最辛苦的,一天要打一千多台机子,把机子抱来抱去,有时候一天下来会让你有一种感觉手不是自己的的感觉。在刚参加工作的那一个月里,一天每个人都筋疲力尽,累得像什么似的,一下班,有时候饭都没吃就睡着了,但是最让我们吃不消的还是上晚班,对于从不熬夜的人来说,那是一种痛苦的折磨,对于我来说,感觉勉强还算过得去。
我当时被分配到那个车间的时候,我被分配到了第一个检验岗位 “内检”,直到最后实践结束我做的一直是那个工作。我的工作主要是检查机内的线有没有插紧,机内有没有掉入螺钉(如果不小心掉入螺钉很有可能会导致漏电,而危害到客户的身体,甚至是生命),贴条码等,如果是外销机(销往国外)的话,我还要扎线(绑线),为了让机内整洁美观。对于这些工作我觉得一点难度都没有,当初我只是看了两遍就学会了,但是,在检查机内有没有螺钉这一项,我觉得有点累,因为我要搬动机器往左摇一下,最后往自己方向摇两下,一天下来,我得摇一千多台机器,一到下班我就会感到浑身酸痛,有时候连上楼梯的力气都没有。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一睛
意志,同时积累一些社会经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,参加社会实践也是非常重要的。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。通过参加一些实践性活动,增长一些书本上学不到的知识和技能。面对日益严峻的.就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把时暑期打工只为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可尽快走上轨道。
这次的实践虽然很辛苦,但是我收获良多,如果让我再选择一次,我还是会选择去社会实践。人生中的每一件小事都不能小看,就如社会实践,虽然辛苦,但却能收获很多,同时也得到了锻炼。请抓住每一个能够锻炼自己的机会,不要让自己永远停止不前。
信息工程系
苹果1303班
段晨辉
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