打架

打架 篇1

尊敬的老师，同学们：

　　你们好!

　　中午放学，上午第二节课预备铃刚响起，我急忙跑到教室，想想用什么样的方式处理当时的事情，他们连连说好，不但影响了全班同学的学习时间，发现有不良现象能够及时制止，现在该怎么写不会打架的法子呢？我看着他们的背影笑了，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，说刚才真不应该打架，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，我让他们合作做好事，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，而且他们也还没有冷静下来，两人才不会打架，想用说代替写。我说不行，我改变了以往批评教育的做法，都没有受伤。这时，虽然停止了打架，离开办公室的时候交头接耳，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，不过，他们不敢看我，回自己的座位。大家都看着我，而是要求他们换一种思路，不好了，跟许庆波吵起来，劝解的同学开始散开，握紧拳头，是希望他们在合作的过程中增进友谊，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，可是对于第一个，现在我倒要看看你们写作的能力了。

　　两个同学很无奈，他们用什么样的方式处理，这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，明天交给我；二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，看样子他们刚动手就被同学拉开了，没有让他们写检讨书，但两个人火气都很大，让他们说说是怎么一回事。但是，他们都是怕写作文的同学，如果当时我即时对他们进行批评教育，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，我决定下课再处理这件事，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。

　　第二天一早，他们都无法说清楚是怎么回事，也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报：“老师，我相信他们一定也不愿意打架，刚才让你们说还说不清楚，许庆波和谈雄打起来了！”

　　一听这话，制止不良行为是值得称赞的。

　　对他们的处罚，两人才不会打架，好象随时要出手似的.。我走到他们跟前，但是如果真的像他们“假如”的那样，并表扬了劝解的同学，再跟我谈感受。对于第二个要求，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围，我代表全班同学表扬这几个同学，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄，当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”，许庆波和谈雄相对站着，他们拿来文章给我看，我们先上课。”

　　下课后，只不过自制力较弱致使打架。

打架 篇2

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是高三年级xx班级里的一名学生，我叫xx。在这个紧张的高三备考期间，同学们都在努力为此奋斗着。而我却还犯了一件重大违纪的错误，让老师担心让同学们分心。这是我不应该做的事情。这个错误就是我与我们班的同学，狠狠地打了一次架。并且这个同学还是我们班的语文课代表，是一位10分优秀的同学。我现在才回想起昨天我与他发生事情的经过，都十分的懊恼。甚至我不知道为什么自己要这么的冲动，一言不合的就和他打起了架来。对于这一行为，我再次向我们的语文课代表，做出十分真诚的抱歉。我不该这么冲动惹事，不该不去理智的思考问题，更不应该不听语文课代表对我的解释。所以才会产生这种不堪收拾的局面。这件事情不仅给我和同学们之间的友谊造成了很大的破坏，还不利于我们班级班风学风的建立。所以不管是从小的方面来讲还是从大的问题上出发，我打架都是不对的。

　　昨天是星期三，也是语文老师收上周布置的考卷作业的时间。我早早的就把作业交给了语文课代表，但是，课代表却把我的试卷给弄丢了，我以为没有试卷，而被老师骂了一顿，所以，我就把气撒到了语文课代表的身上，和他打了一架。 同学们之间的相处本来就应该要互帮互助，相互友爱团结。高中三年的同窗友谊，是一段纯粹的感情，也是值得我们去珍惜和守护的友谊，所以，在这次事情过后，我意识到自己脾气暴躁，易冲动的错误，在接下来的学习日子里，我一定会做出改变。不仅是在性格上的改变，我还会在学习态度上也做出相应的'改变。我要把更多的时间和精力投入到学习上来，把学习作为重点，一心一意的投入到学习的氛围当中。在高三剩下的最后一段时期里面，不断的往前爬，不断的吸取知识。考出一个，令老师和家长都十分满意的成绩，也是对得起自己的成绩。不再让老师是为我所犯下的错误而担忧，而是让老师为我的成绩而自豪。

　　希望老师能够理解到我急迫认错的心理，希望老师能够原谅我这次所犯下的愚蠢错误。我在这里向老师保证，我以后绝对不会再犯和同学们打架的错误。不管是对方有理还是我有理，我都要克制住自己的脾气，冷静的思考问题，冷静而理智的对待问题，多多站在对方角度上来为他思考问题。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

打架 篇3

尊敬的老师：

　　对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自身的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自身，批评和教育自身，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

　　对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。 我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自身应该认真检讨自身的行为，认真对自身的脾气、性格进行深刻的.反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自身的错误，积极改正。 其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。

　　事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自身的错误，检讨自身之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。

　　此致

敬礼!

　　检讨人：

　　年 月 日

打架 篇4

尊敬的老师：

　　您好！

　　新的学期开始了，我很遗憾在这刚刚开始的一个学期做了这么一件事情，给了学校一个不好的印象，给了你一个不好的印象，我一直都以为自己是一个合格的初中生，但是现在看来自己做的还是有非常多的不足之处，今天在学校跟同学发生了矛盾，然后动手打了起来，就是我的错误，而且还是我当时先动的手事情，让我现在回莫及，有些时候一些冲动会造成非常不好的`影响，就比如说这次的打架事件，让我深深的感到自责。

　　事情还是从今天早上说起，我今天早上来到学校的时候就一直想着，把过去几天接了作业，然后完成，所以我当时已经没有精力去干别的事情了，就在我刚刚把这些作业拿出来的时候，我前面的同学就一直在吵我，当时我就非常的懊恼，也非常的感到气愤，因为我写作业的时候是需要一个安静的环境，而不是有人一直在推我的课桌，其实这也就是我们平时相处的状态，但是当时不同，当时我有很多作业没有完成，我是没有精力去陪他玩闹的，所以我当时就说了他一下，但是他以为我在开玩笑，我其实还有很多作业没有写完，因为今天就要交作业了，我非常的急，而且作业要是再不完成的话，就应该被老师批评了，我非常不喜欢这样，所以我当时就非常的急躁。

　　一时出言不慎，我就跟我前面的那位同学骂了起来，争吵是我最不愿意去做的一件事情，但是奈何他一直在影响我写作业，我非常的生气，我当时还是耐着性子在跟他讨论的，但是人后来还是没有什么效果，所以我就跟他吵了起来，在教室里面发生了影响非常不好的一幕，我跟那位同学就动手打了起来，当时是我先动的手，我为此首先要感到自责，首先要要道歉，但是当时就没有想那么多，我跟那位同学已经大打动手了起来，因为是在教室里面，当时还是有班干部班长在阻止我们，所以没过一会就停止了，但是这件事情被您知道了之后，我真的非常不想自己还是太冲动了，这么一件小的事情，要影响这么不好，这是我的过失，也是我的思想觉悟不高，造成的，由于性子比较急，造成了站的情况，给班级制造了一些负面影响。

　　通过这件事情，我也知道了，在今后的学习当中，我一定要跟周围的同学好好相处，也一定要打磨一下自己的急躁性格，这是非常不好的，要是再出现这种情况，我肯定要接受学校的处罚，热刺的处理只是简单的一个警告，所以我现在感觉到非常的庆幸，但是不安，还是涌上了心头，这给了我很深刻的教训，我一定会接受这个教训，在未来的学习当中，跟同学好好相处，也就这一次，大家试卷我应该好好的反省自己。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打架 篇5

敬爱的领导，各位同事：

　　大家好！

　　我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书：

　　我知道自己犯了不可饶恕的错误。但是我很庆幸！

　　我庆幸的是我可以用自己的行动来给大家当先驱，我知道这次是我的错，思想觉悟不高，当时都喝了点酒，情绪有点激动。辞职信我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用拳头来亲吻别人的脸呢，更何况是与我朝夕相处的`同事呢在这件事情当中我深刻认识到自己的错误行为。此事后，我保证以后绝不会再有这样的事情发生。望各位领导相信我，监督我。绝不辜负各位领导的期望。

　　此致

敬礼

检讨人

年月日

打架 篇6

尊敬的老师：

　　我错了，对不起，老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的.责任，也是最基本的义务。

　　但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。

　　我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。

　　检讨人：您的学生

　　时间：20xx年X月X日

打架 篇7

老师：

　　对不起!

　　我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

　　对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取刻训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。

　　通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的'反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。

　　事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。

　　我仗着自己身强力壮，欺负同班同学×××。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响，也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨，请老师和同学们对我进行批评教育。

　　我身为少先队员，却欺辱弱小同学，这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑，自己脸上也无光彩。事后，经过老师和同学们的批评.我认识到了事件性质的严重性，也从反面深刻地教育了我，触动了我。在此，我郑重地向×××同学道歉，向老师和同学们认错，保证今后不再发生类似事情。

　　狂后。我一定从中吸取刻训，要团结同学、帮助同学，做一个品学兼优的好学生，做一个合格的少先队员。

　　老师和同学们，请看我的实际行动吧!

　　此致

敬礼!

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打架 篇8

尊敬老师：

　　您好！

　　反思自己这次的错误，我真的感到无比的后悔。作为一名学生，我们来到校园，不仅仅是为了学习知识，更是要学习做人！在这个文明的社会中，更是在学习文明的校园中，竟然发生了打架的事情！这实在是让人感到不可思议！更别说，作为一名高中生，我们就更不应该发生这样的错误了！在如今学习都嫌时间少的现在，我们竟在无所谓的一些鸡毛蒜皮的小事上大动干戈，不仅耽误了自己，也影响了身边的同学！更别说，因为这样的事情，竟又给老师您在忙碌中增添了一份麻烦，对此，我真的感到无比的惭愧。

　　回顾这次事情的经过，其实根本没有什么大不了的事情。无非是我与xx同学在课间因为双方都没注意，结果导致走路的时候撞到了一下。这本是非常小的一件事情，更何况还是大家都没注意到的问题！在这个时候，无论我们两个谁先开口道个歉，哪怕只是一句轻轻的“对不起”，也许这件事情就过去了。但是，可惜的是，我们之间不仅没人道歉，甚至当时的我们都认为是对方的错误！在这样的僵持下，小小的裂缝迅速的扩大，甚至到了最后，还因为我们在言语上的不尊重，进一步的恶化了冲突！这也导致了，这场打架一触即发！

　　如今，因为这次的打架，我们受到了严厉的.批评，并且也因此将班级的好不容易争取得到的荣誉给弄丢了。到现在，甚至都还要您在百忙之中为此操心。对此，我真的很惭愧。

　　回想这件事情，其实并不是什么很大的事情，但却是我们两人将这个小小的冲突放大，甚至引起了最终的错误！这完完全全是我们自身的错误！

　　有了这样的认识后，我也很快意识了自己的问题，并不仅仅是这一次，在校园的生活中，我经常因为自己的暴躁易怒的脾气同学说，这次，两个脾气冲动的人走到一起竟一瞬间就点燃了火药。但是，这一“炸”，也发出了让我清醒的“巨响”。我作为一名高中生，不在学习上努力，却总是为了这么一些小事闹出麻烦，给大家带来的这么大的麻烦！这完全没有一点意义！

　　现在想起来，我真的很惭愧，我本可以将这些时间花费的更有意义，能更好的在学习上提升自己，完善自己！但我却没有，甚至还给大家带来这么多的麻烦！这真的让我很后悔。

　　经过此次的反省，我希望能得到老师的原谅。我会在今后的学习与生活中严格的管理自己，将心思都放到学习上！再不会让自己这样没有目标的浪费这宝贵的高中时间！

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打架 篇9

营党委：

　　我连一班副班长和本班战士，与XX月XX日下，不请假外出酗酒20时回到连队后，无事生非，仅因本排战士不愿和其一起打扑克而发生口角，随即两人对其大打出手，将其打成重伤。

　　这起事件性质严重，影响极坏，损害了部队的形象和声誉。我们感到非常愧疚，深感愧对上级党委、首长对我们的殷切希望，也愧对受伤害士兵的家长。这起严重事件的发生，肇事者二人应受到严肃惩处。我们也负有不可推卸的责任，在此，诚恳地接受组织的批评和处理。这起事件的发生，集中暴露了我连建设上存在的薄弱环节。事件虽然发生在战士身上，但反映了我们连队干部工作中的许多问题，教训十分深刻。

　　在连队建设取得一些成绩的情况下，连队领导缺乏忧患意识，产生了麻痹思想。

　　近两年，我连在上级党委、首长的帮助指导下，取得了一些成绩和进步，在“两防”工作上没发生大的问题。在这种情况下，我们产生看成绩多，看问题少；讲长处多，讲短处少等盲目乐观情绪，工作虚了，抓落实的力度减弱了。比如，年初以来，大家觉得老兵中的重点人已退伍了，部队中不稳定的因素减少了，因而在思想上和工作上都有所放松。一些隐含的矛盾和问题没能得到及时发现和解决，进而出现这起严重的.违纪事件。

　　我们总结的教训是初步的，下一步要按照团、营党委、首长的指示精神，举一反三，深刻反思连队的管理教育工作，进一步查找连队建设中存在的问题和薄弱环节，正确估价连队建设形势，下大力抓好连队的全面建设。

　　此致

敬礼

　　检讨人：XXX

　　20xx年XX月XX日

打架 篇10

尊敬的老师：

　　您好！

　　在昨天课间，我和同学聊天，但因为各自的意见不同，最后吵了起来，虽然同学当时制止了，但是我却还是有想法，后来又再次找他吵闹，最后演变成了打架，作为小学生，这是很不可取的行为，我要为我昨天的无理打架作出检讨，要跟XX同学说声对不起，虽然我们意见不同，但是我也不应该冲动到打架，大家吵吵也就过去了，我太没脑子了，居然还动手了。

　　遵守纪律本来是我们应该做的，而且是要养成习惯的，不然以后就更难改正了，而打架就是一种不好的违纪行为，其实我以前也是和同学因各种原因争吵过，但是也没有打架，但这次可能涉及到我比较在意的事情，所以就最后没有控制住自己，没有把纪律当成一回事，而是和同学打了起来，这是非常不好的行为，如果在社会上就是违法的行为，虽然我们还小，但更是不能做，更是要从小就养成和人讲理，不做这种打架的事情。

　　我这样做也是对同学的不尊重，其实大家的想法是不一样的，完全没必要让其他人都彻底的认同我的想法，而且其实我后来想想，他讲得也不是不对，只是和我的.想法冲突了，而我当时完全没有过脑子，头脑一热，就彻底的冲动了。而且还有其他的同学来制止我们吵闹，但我却没有在意其他同学的想法，而是自以为是的觉得我还是对的，真的要跟同学们说声对不起，是我的错误，让这次的事情发生了。

　　打架不但是伤害了我和同学的感情，同时也是破坏了我们班级的一个形象，我们班级本来就是比较优秀比较友好的班级，而今因为我们的打架事情，却是把这个友好的氛围给破坏了，虽然说我们的打架只是在我们班级内，但是要是传到其他地方去了，或者学校知道了，那么也是对我们班级的评比不利的，真的我当时怎么没想到呢，就直接和同学打了起来，真的太后悔了。

　　老师，经过这次的事情，我也明白了我这样冲动的后果是我承受不住的，以后更是不能打架，不能给班级抹黑，要和同学友好的相处，认真的把学习搞好，作为小学生，应该是认真的学习，遵守纪律的，而不是有什么和同学的冲突就打架的。也请老师原谅我这次的行为，我会给XX同学道歉，同时也是会以后好好的和同学去相处的。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：XXX

　　20xx年X月X日

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