活动策划 篇1
一、活动主题
我是一名光荣的共青团员
二、活动背景
合格团员教育是新生入学后第一堂重要的思想课,为响应院团员有关增强共青团员意识与培养合格团员的'号召,切实加强团组织的建设,增强新生的历史责任感和荣益感,调动广大团员的学习积极性,提高团员的素质,根据我班自身特点和实际情况,制定XX级语文教育班合格团员教育方案。
三、 活动的目标
1 、切实增强新生团员政治意识、组织意识、模范意识、责任意识、先锋意识
2、新生团员的自身修养,努力塑造“纯洁、朝气、、责任、创新”的师大青年新形象。
3、坚持正确的政治方向,树立崇高的理想。
四、 活动的对象
11级语文教育班全体同学
五、活动时间
XX年11月14日晚上7:00
六、活动内容
1、团史
2、团情,包括团旗、团徽、团歌以及团的纪念日等。
3、谈心得,大家畅所欲言
4、要求
5、宣誓
七、活动总结
略
活动策划 篇2
背景:我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。 红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!今晚,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!
建国66周年后的今天,我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。
活动的目的及意义:一方面,红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。另一方面,大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神,有利于大学生增强自身的演唱技能,以适应社会的多元化需求,有利于大学生积极的展现自我,发展自我。
活动名称:祖国六十一周年成就班级红歌演唱比赛
活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采 我与祖国共奋进
举办单位:
活动时间:国庆期间(初步定在10月7日上午)
活动地点:
活动内容:
红歌用极具民族风格的独特魅力,感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱红歌。既是展示才华,也是为了把红色的接力棒传承过来,发扬光大!五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的`繁荣富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。
祝福我们的民族日益强大!
祝福我们的祖国繁荣富强!
祝福我们的党与日月同辉!
祝福我们的事业蒸蒸日上!
演唱曲目:《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日,我的祖国》《站起来》
《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》
演唱形式:个人独唱 组队合唱 集体合唱
评分标准
1、要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确(25)
2、歌唱声音洪亮,音准,节奏准确。(50)
3、队员精神面貌好,衣着整齐大方,进出场纪律好。(25)
4、本次大赛为百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是个人和团队最后得分
奖项设置:一等奖 3名,二等奖5名,三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。
无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行,也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂,纵情歌唱明天我们振奋精神,凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!
附:活动经费:影视厅包场:80元
奖品:
汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元
洗洁精:3.5元/盒*5盒=17.5元
空气清新剂:10元/瓶*3瓶=30元
矿泉水:4元/桶 *2桶=8元
纸杯:2.5元
总计158元
活动策划 篇3
一、活动背景:
"长江后浪推前浪,一代要比一代强"豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对xx级所做的心理档案测试显示表明,新生的心理健康状况并不乐观,低于全国的平均水平,与往年相比也呈下降趋势,我院心理档案测试结果也很令人担忧,对此我部对我院xx级新生的'心理问题做了深入了解与调查,结果显示主要问题主要集中在人际关系交往,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外,调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见,心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。
为了提高广大学生心理素质,使我们重视自身潜在的心理危机,树立心理健康意识,普及心理认识。为此,人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈,为同学们提供一个平台,面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心,将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来,我们会全力帮助你。通过现代丰富互动形式,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,加深对心理知识的理解,提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力,达到自助和助人的目的。
二、活动的目的和意义:
(1)主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑
(2)宣传和普及心理知识,提高大学生的心理素质。
(3)接近老师和学生、学生和学生的距离,共创快乐生活。
(4)宣传心理素质发展部,使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨,使同学们有问题能够寻求我们的帮助
三、活动时间:
4月20日晚7点——9点
四、活动地点:
大学生活动中心
五、特殊嘉宾:
校团委书记:
心理学老师:
学院院长:
辅导员:
六、特邀主持:
七、活动内容:
1、嘉宾发言
2、趣味心理测试
3、师生互动(主题:人际关系、专业、生活)
4、主持结束语
活动策划 篇4
一、活动前言
大学学习的目的在于知识的学习,素质的提高以及自我能力的锻炼,从而在社会上实现自我。走向职场是大多数人的选择,但职场的挑战引无数英雄竞折腰。由于现今大学生大多束缚在校园里面,对于职场的了解少之又少。为了能够让大学生更好的直面职场,本院特组织策划了“职来职往”,为大学生搭建一个与企业交流的桥梁,更好的了解职场,积累经验,为今后将要面临的职场挑战增加一份信心。
二、活动目的
这次活动主要侧重于引导学生正确对待就业、择业和创业。基于当前学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,且企业也无法在大学生应届毕业生中补充大量的血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。这次活动通过为在校大学生搭建职场舞台,在企业面前展示我校学生优秀的素质和能力,让大学生零距离的接受职场的挑战,了解职场,了解社会,为企业在人才抉择上多了一份选择。
三、大赛主题
职场梦飞扬,精英共聚享
四、大赛口号
职来职往 前途无量
五、活动时间
预赛:3月20日停止简介上交
复赛:3月25日
决赛:4月8日
六、活动地点
初赛:免
复赛:校本部旅港楼课室
决赛:校本部苏东霖厅
七、活动对象
经管学院全体学生
八、报名方式
把电子版简历上交到班长处并填写好报名表,班长统一收齐后发到邮箱 处。
九、活动形式
模拟《职来职往》,采取初赛投简历,复赛现场面试和提问,决赛多环节表演包括现场开场秀、选手DV展示、选手能力考察、职场诱惑形式来选出当晚的优秀选手(设一、二、三和优秀奖),另可能会有选手获商家现场递上邀请函,提供实习或兼职的机会。
十、活动时间安排
活动日程 | 主要内容 | 日程安排 |
大赛宣传 | 采用海报、横幅、宣传单和网络的方式进行宣传 | 3月20日前上交简历 |
在各班班长处进行报名和活动宣传 | ||
个人简历撰写 | 参赛学生参考模板自行设计撰写个人简历并按时提交 | |
初赛 | 据提交的简历选出优秀的20份进入复赛 | |
复赛 | 对这20个学生进行现场面试和提问并最终选出6名选手进入决赛 | 3月25日 |
决赛 | 决赛多环节表演包括现场即兴2分钟演讲、选手DV展示、选手能力考察擂臺賽、职场诱惑四种形式选出当晚的优秀选手(设一、二、三和优秀奖),另可能会有选手获商家现场递上邀请函,提供实习或兼职的机会。 | 4月8日 |
十一、活动安排
(一)活动前期策划
活动赞助:
寻找活动赞助商,对活动赞助商的要求:
1)有较大知名度、专业性和信誉度;
2)对应届毕业生有需求;
3)拥有自己独特的企业文化。
活动宣传:
工作人员上班级宣传;
在食堂广场摆放固定喷绘海报宣传板;
在群、微博等网络上宣传;
组织干事在中午和晚饭时间发放宣传单。
(二)活动举办
预赛流程:
方式:筛选出优秀的20份简历
复赛流程:
方式:现场面试和评委提问
主要环节:
1、现场面试:选手自我阐述,评委根据选手表现评分。时间2分钟。
目的:在这个环节中,是看选手如何在短的时间里组织语言,在评委老师的面前展示出自己优秀的一面。评委老师通过选手的表现和选手上交的简历,在仪表、表达能力、态度等方面给予选手以合理的评分
2、评委提问:评委就选手的表现进行提问。时间5分钟
目的:这个环节评委通过选手在前几个环节的表现,在不太了解或不满意的地方提问。然后可以对选手求职的职位进行简单的场景模拟
选拔结果:20进6
决赛流程:
方式:职场挑战,选手轮流上场制
主要环节:
第一环节:
现场即兴talk show:承办方给出时下流行的一个名词,如:雾霾,萌萌哒等,评委们根据选手表现来综合评分。时间为每人2分钟,总共12分钟。
第二环节:
1、选手DV展示:播放由选手提供的'DV短片,评委老师和赞助方根据选手的表现,进行职业问答环节,评委老师根据选手的表现,记录分数。时间每人3分钟,总共18分钟。
2、选手能力考察:主办方出一定量的题目,题目类型分出若干类供选手选题作答并情景模拟。时间5分钟
前两个环节最高分在此环节成为一个擂主。其他选手进行依次挑擂。最先挑擂成功的就会成为一等奖。剩余的通过分数和大众评审投票,決定第二和第三名。
剩余的就是优秀奖。
第三环节:
职场诱惑:赞助方通过亮牌的方式,对选手进行挑选并提问题,如双方达成一致,赞助方现场提供邀请函供选手在赞助方工作的机会。
第四环节:颁奖环节
十二、奖项设置
一等奖一名,奖金150元及荣誉证书一份
二等奖一名,奖金100元及荣誉证书一份
三等奖一名,奖金50元及荣誉证书一份
优秀奖3名,荣誉证书。
十三、注意事项
1、决赛环节邀请我校从事就业工作的老师和合作企业人力资源专家作为评委。
2、选手的入场安排,对于选手迟到或其他意外情况暂时不能参赛的给与直接淘汰。
附(拟定):
为了提高这次活动中选手的面试水平,本次活动中,邀请合作企业人力资源专家到我院举办一场面试培训讲座。给参赛选手讲授面试经验。
活动策划 篇5
一、指导思想:
读书沙龙可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动,积极为老师搭建交流读书体会的平台。
二、活动主题:
“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”
三、活动时间、地点:
时间:20xx年X月XX日下午5:00
地点:XX幼儿园红旗部二楼多功能厅
四、活动对象:
全体教职工
五、活动目标:
1、丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵。
2、在交流中提高教师专业水平,使教师成为有思想的教育者。
3、搭建教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的`氛围。
六、活动准备:
1、园团支部上报材料至采购处,需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。
2、每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物,包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君老师处。
七、活动安排:
1、X月XX日下午园团支部成员布置会场。
2、当天上午由团支部组织集体抽签,决定出场人员顺序。
八、活动过程:
1、活动介绍
2、各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。
要求:
(1)可以借助PPT或背景音乐与大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍,内容要求与主题相关,题材不限。要求分享者精神饱满,具有感染力。
(2)分享时间在3-5分钟以内。
3、活动小结
4、根据抽签号领取小礼品,感受分享的快乐。
活动策划 篇6
一、活动背景:
为了丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,在此我校学生会举办倡议大三学生献爱心捐书活动,希望大三学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。
二、活动主题:
享受阅读生活培育校园文化
三、活动宗旨:
节约资源实现共享
捐赠爱心留存书香
用爱心传递真情送书籍成就梦想
建设和谐工专我为母校骄傲
四、主办单位:
共青团兰州工专委员会
五、承办单位:
兰州工专图书馆
六、协办单位:
兰州工专学生会
七、活动时间:
20xx年4月中旬(待定)
八、活动地点:
兰州工专南北校区餐厅门口
九、活动对象:
兰州工专全日制在校大三学生及爱心捐赠者
十、捐书种类:
(1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材
(2)各种辅导资料、练习册等
(3)工具类书、词典、字典等
(4)报刊、杂志、故事书等课外读物
(5)名著、小说、散文书籍
十一、活动宣传:
(1)由学习部制作一份合理的倡议书(见附录1),活动期间发放到大三宿舍进行宣传。
(2)通过学校网站进行宣传,以一则短新闻方式展现出来(见附录2)。
(3)由宣传部制作本次活动所用海报6张(见附录3)分别贴于2号楼、北校区后门、南校区餐厅门口。
(4)由宣传部制作了块宣传板(2块字板﹑1块画板)。分别放于南北校区餐厅门口(见附录4)。
十二﹑具体流程:
(一)前期准备
(1)打印两张条幅分别挂于南北校区餐厅门口。
(2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔。
(3)活动当天提前布置会场,将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
(4)提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。
(5)提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员(见附录5、6)以便活动当日人员调动。
(6)提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类﹑贴标签,以达到预期效果。
(7)活动时间安排
北校区;周二;南校区;周四
(二)活动中期
(1)学生会09级干事在活动的前一天下午进入大三学生宿舍发放倡议书,向大三学生解释此时活动的目的,所捐书的去向。
(2)活动的当日将人员分为两部分进行:一部分在活动地点接待前来捐书的大三学生,一部分深入大三学生宿舍收集书籍,然后搬运到餐门口进行处理。
(3)学生会干事协助图书管理老师对所捐书进行正确分类,贴标签。
(4)活动中08级学生会主席团成员及部长到场,增添气氛。
(5)对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡,并在所捐书的扉片上留下20xx届XX专业XXX所捐字样
(6)活动中挑选一人进行摄影留念工作
(7)活动中应该应该注意活动场地的秩序。
(三)活动后期:
(1)协助图书馆老师将图书搬运到图书馆
(2)整理会场
(3)各部做工作总结
(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢
十三﹑活动安排:
(1)学习部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目、向大三学生发纪念片、协助图书馆老师贴标签
(2)宣传部:出海报、宣传板、公示榜
(3)生活部:布置会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场。
(4)文体部:挂横幅,协助宣传部抬宣传板,搬运图书到图书馆。
(5)调研部:准备活动中所用的`所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,矿泉水,100张小卡片,签名笔,并负责照相。
(6)办公室:负责打印图书分类登记表,无课人员统计表,值班人员安排表,考勤表。
十四、注意事项:
(1)所有学生会干事必须穿正装,佩戴工作证。
(2)工作人员应保持会场秩序,调节气氛,对所捐赠者热情接待。
(3)工作人员配合图书馆老师对书籍进行详细分类,认真负责。
(4)海报及宣传板内容要新颖。
(5)活动当中应严格考勤。
(6)注意处理突发事件向捐款者解释所捐书的目的和去向。
(7)对所捐书中,特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适,内容不健康的书应及时处理。
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