创意策划

时间:2024-10-18 16:11:41 阅读 我要投稿

创意策划 篇1

  一、活动准备阶段

创意策划合集[8篇]

  1、准备阶段

  (1)通过机器人爱好者协会的配合,组织科技部成员进行试验和操作,在活动前两周开始准备迎接07级新生来参观,准备好相关作品及其程序等;

  (2)在正式参观前两天,把准备的作品再次进行调试。把机器人协会的会员分成各个小组,各负责一至两个作品,并在参观时对其进行讲解。

  2、宣传工作

  (1)在活动前几天请机电系学生会宣传部出宣传板,并将宣传板防在学校主干道两旁,并且宣传本次活动的内容、主题、目的以及活动意义。

  (2)以机电工程学院学生会的名义。用书面形式通知各07级同学,并指令相关人员专门负责,保证活动的顺利进行。

  二、活动场地布置

  1、活动场地:创意组合实验室--西三楼302室;

  2、现场布置

  (1)用条幅等物品装饰创意组合实验室;

  (2)实验室每张实验桌上一台电脑,并放置1个或2个作品,以便同学们进行观看现场作品演示;

  (3)每张实验桌上至少要有2个机器人爱好者协会的会员,来演示作品,并对07级的同学们耐心地讲解,认真地回答他们的问题。

  3、休息区

  (1)在实验室的北边放置凳子,供同学们休息时使用;

  (2)实验室里还会准备一些茶水,来为同学们服务。

  4、各部门工作

  (1)组织部做好组织协调工作;

  (2)科技部做好现场活动秩序的监督;

  (3)其他人员维持现场秩序及突发事件的处理工作;

  (4)科技部每天安排成员2人,在操场进行接待工作,引导方队至活动地点。

  三、参观具体安排

  1、进入阶段

  学生在晚上军训后,在7点30开始准备进入机电工程学院西三楼302的创意组合实验室。从17号周一到22号周六,以连队的方式从六连一排开始依次进入。首先把方队带入大厅,由负责人进行关于参观的细节介绍。

  为了提高同学们的积极性,实验室会把以前做的`所有作品都展示给同学们。

  2、参观阶段

  进入实验室后,按照顺序进行参观。大体把方队分成6个部分,4个部分参观作品,2个部分参观演示道具,依次交换参观的位置。

  参观期间,由机器人协会会长进行大体讲解,然后由协会成员进行详细的操作和讲解。

  整个过程需要学生会成员进行维持活动现场的安静,并处理突发事件。

  3、活动时间

  按照0*级军训活动的时间安排,活动在7点30开始,在9点结束。机器人协会成员和学生会科技部成员必须在7点10分到达活动现场进行活动准备。

  四、活动结束安排

  (1)安排个方队同学依次有序的离开;

  (2)清理活动场地;

  (3)清点并收好活动所用物品。

  五、注意事项

  1、如果出现本协会控制不了的重大事故以及学院方面的组织安排,活动时间、活动地点由本协会酌情更改。

  2、本活动解释权归xx轻工业学院机电工程学院学生会科技部。如有疑问,敬请咨询。

创意策划 篇2

  一、活动名称

  “赢在校园”创业创意大赛活动主旨扶植创意,促进创新,通过自己努力实现自己的创业梦

  二、活动目的

  1、 通过本次精心策划的大型校园文化性活动,充分展示齐鲁工业大学(山东轻工业学院)学子的形象,使之成为展示学校精神文化和校园文化的重要载体

  2、 通过此次活动在学校的大力宣传,为所赞助企业提供一个打造品牌和树立企业形象展示的舞台组织机构

  主办共青团齐鲁工业大学委员会

  承办机械工程学院团总支

  三、活动时间

  XX。XX—XX。XX

  四、活动地点

  学术报告厅

  五、比赛内容和形式

  1、每个学院推荐两个团队(每个团队限6人内)参加比赛,有意向者也可自己报名,各队可用DV记录下这个过程。总评时进行现场播放。总评时各团队现场通过PPT和解说或者短剧小品的形式来介绍自己的创业团队和项目。

  2、在总评之前,将会进行海选筛选出6~8支优秀团队进入总评。备注各个学院推荐的两支代表队最好一支采用PPT解说的形式进行展示,另一支采用短剧小品的形式进行展示,自行报名的团队可以根据创业项目的需要选择PPT解说或是短剧小品的形式,但是各个团队必须用DV记录下创业过程,进行现场播放。

  3、各团队通过展示自己的创业项目、创业方案,进行竞争,然后由评委对其项目的可行性、风险性及可推广性等进行多方面提问,选手们进行现场作答,通过选手们严谨全面的回答则看出选手们是否为参赛做了认真细致的.准备。评委进行打分,包括创意展示和现场作答两方面,最后统计分数,宣布成绩,嘉宾进行颁奖。

  4、由评委代表现场进行总结并演讲,向同学们介绍一下自己的创业历程,鼓励同学们进行自主创业,激发同学的创业激情。

  六、比赛要求

  1、参赛选手需要在指定时间之前填好给出的报名表,送至大赛组委会机械学院办公室,进行报名。

  2、通过海选进入决赛阶段的选手应按照比赛要求,对自己所申报的项目进行实施,中途不得无故更改,终止项目。

  3、内容符合实际,有一定的可行性。

创意策划 篇3

  为了让同学们的课余文化生活更加地丰富,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛,给同学们一个展示自己的舞台!

  一、前期宣传

  1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

  2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

  二、大赛口号

  展示主持风采,闪耀理工舞台

  三、报名安排

  1.宣传时间:待定

  2.报名时间:待定

  3.报名地点:各个班级班长处

  4.由学生会部门女生部,负责报名工作。

  5.参赛须知:

  ㈠男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

  ㈡普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

  ㈢台风好形象气质俱佳。

  ㈣知识面广,反应敏捷,应变能力强。

  ㈤有才艺可以表演。

  四、赛前安排

  根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的'同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

  五、活动流程

  (一)、初赛

  1.自我介绍 30秒

  2.自备稿件朗诵 1-2分钟

  (考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 )

  (二)、决赛

  1. 自我介绍 30秒

  (要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

  2. 素质表现 2-3分钟

  (参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)

  3. 才艺展示 2-3分钟

  (在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球)

  ( 注:选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)

  4. 模拟主持

  (选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节)

  5. 记忆猜想

  (本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)

  6. 最后陈述

  (选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会)

  六、评比办法 :按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

  1. 自我介绍 30秒 ( 总 2 分 )

  语言简洁流畅 -----1 分

  介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -----1 分

  2. 素质表现 2-3分钟( 总 2 分 )

  3. 才艺展示 2-3分钟( 总 2 分 )

  特色鲜明 , 符合自己的风格 ------1 分

  现场效果 ------1 分

  4. 模拟主持 ( 总 4 分 )

  服装大方得体 , 符合其主持风格------1 分

  形象气质、台风较好 ------1 分

  与观众亲和力强 , 现场效果良好 ------1 分

  风格突出 , 特色鲜明 ------1 分

  5. 记忆猜想 ( 总 2 分 )

  完全答对者 ------2分

  其他情况酌情得分 ------1 分

  6. 最后陈述(总1分)

  根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

  七、奖项设置

  1. 金话筒奖:一名 证书+80元奖金

  银话筒奖:两名 证书+60元奖金

  铜话筒奖:三名 证书+40元奖金

  2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

  证书+20元奖金

  3.其余选手均为优秀奖,优秀证书

创意策划 篇4

  一、活动引言

  21世纪的社会发展日新月异,激烈的就业竞争对于现在的大学生无疑是一场没有硝烟的战争。古语曾曰:凡事豫则立,不豫则废。大学生要想在济济求职人潮中脱颖而出,一张精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面,当今的中国正在跨入一个小众传播时代,追求个性化的内容和内容专门化。“小众”传媒将越来越具有投放价值。明确的目标受众定位,使品牌文化的个性融入本土文化或全球文化的文化营销更具有杀伤力。而有吸引力的`名片正顺应这股时代风潮,成为求职者问鼎人才市场的敲门砖。

  社会的多元化发展趋向,名片的集散型传播已经成为世界上实际应用总量最多的小型纸质小众传媒。名片作为一个人、一种职业的独立媒体,在设计上要讲究其艺术性。但它同艺术作品有明显的区别,它不像其他艺术作品那样具有很高的审美价值,可以去欣赏,去玩味。创意诠释海内外文化个性,整合传播各具个性的品牌LOGO,也已经成为名片设计中不可或缺的图素和字素。

  因此,无论对于即将携着精湛的技能踏上职场的应届毕业生,还是热血沸腾怀揣希冀迈入大学殿堂的新生,自主设计一份有条不紊,一张风格新颖,包罗万象的名片已成为应聘者持有的一件提升就业成功机会,为胜利就职添加筹码的有力武器。

  二、活动简介

  1. 活动目的:

  名片顺应时代发展趋势,不仅仅是社会人员的至爱,在大学里也广为流传,深受大学生的青睐,现在不少大学生已拥有自己的名片了,以便宣传自己。因此我系抓住这一时机,联合华南师范大学增城学院举办个人创意名片设计大赛,不仅能让两校学生发挥其创意设计,而且能让学生与社会进一步接轨,提升就业能力。

  2. 活动主题:

  自主显风格,名片焕异彩

  3. 活动主办方:华南师范大学增城学院计算机系学生会

  华南师范大学南海校区信息工程与技术团总支、学生分会

  4. 活动对象:

  华南师范大学南海校区及华南师范大学增城学院全体学生

  5. 活动时间

  3月16日——4月5日

  三、活动流程策划书:

  此次“个人名片设计大赛”将在华南师范大学南海校区与华南师范大学增城学院同时进行,我校区分以下三个个阶段进行:

  第一阶段:报名

  参赛者先向班长报名,班长统一将本班参赛者的信息录入电子版报名表(excels表格,见附件一)。

  A.上交形式:电子版,班长负责将电子版报名表发至邮箱

  B.上交时间:3月19日

  第二阶段:初赛

  在本校区经过评委的评分选出得分最高的5份作品,进入决赛。

  A.上交形式:将作品和作品简介表(附件二)以电子版的形式发至指定邮箱

  B.评选形式:根据评分标准由评委进行海选

  C.上交时间:3月26日

  第三阶段:决赛

  汇总两个学校最终选出的10份作品,挑选出最终获奖者

  A.比赛形式:参赛者对其作品进行展示,解说

  B.比赛时间:3月31日

  C.比赛地点:华师增城学院

  四、参赛要求和作品要求

  1、 参赛要求:

  (1)参赛者以个人的报名形式参加;

  (2)每人仅限报一个参赛作品;

  (3)参赛者需预先报名。

  注意:参赛者需向自己班的班长报名,班长再统一将报名表(excels表格,见附件一)命名格式:【上交日期】年级专业班级个人名片设计大赛报名表。(例如:【20120319】10电信3班个人名片设计大赛报名表)发至邮箱

  2、 作品要求:

  (1)作品是个人的名片创意设计;

  (2)作品必须包含标志、图案、文案【设计者的姓名(真实的)、职业、工作单位、联络方式(手机、E-mail)等】;

  (3)作品设计必须做到文字简明扼要,字体层次分明,强调设计意识,艺术风格新颖。

  (4)作品必须是电子版。

  (5)名片规格:90mm×50mm

  (6)作品要附上文字解说(word文档,见附件二)。上交时连同电子版名片打包发至指定邮箱。文件命名格式:【上交日期】名字+专业+名片设计大赛

  (例如:【20120325】10电信3班名片设计大赛作品)

  五、评选要求和奖项设置

  1、 评选要求:

  (1)、是否具有视觉冲击力和可识别性。

  (2)、是否具有媒介主体的工作性质和身份。

  (3)、是否有创意、别致、独特。

  (4)、是否符合持有人的业务特性。

  2、评分项目:

  (1)印象分(15分)

  (2)排版分(20分)

  (3)技术分(15分)

  (4)文字分(15分)

  (5)色彩分(20分)

  (6)创新分(15分)

  3、 奖项设置:

  (1)、一等奖:

  a. 名额:1名;

  b. 奖励:奖品和证书

  (2)、二等奖:

  a. 名额:2名;

  b. 奖励:奖品和证书

  (3)、三等奖:

  a. 名额:2名;

  b. 奖励:奖品和证书

  华南师范大学南海校区信息工程与技术团总支、学生分会

  二〇XX年三月七日

  附件一:《个人创意名片设计大赛作品简介表》

  个人创意名片设计大赛作品简介表

  作品名称

  参赛者姓名

  年级专业

  电话(短号)

  QQ邮箱

  作品简介

创意策划 篇5

  活动背景:

  为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台!

  前期宣传

  1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

  2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

  大赛口号

  展示主持风采,闪耀理工舞台

  报名安排

  1.宣传时间:待定

  2.报名时间:待定

  3.报名地点:各个班级班长处

  4.由学生会部门女生部,负责报名工作。

  5.参赛须知:

  ㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

  ㈡.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

  ㈢.台风好形象气质俱佳。

  ㈣.知识面广,反应敏捷,应变能力强。

  ㈤.有才艺可以表演。

  赛前安排

  根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

  活动流程

  (一)、初赛

  1.自我介绍 30秒

  2.自备稿件朗诵 1-2分钟

  (考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 )

  (二)、决赛

  1. 自我介绍 30秒

  (要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

  2. 素质表现 2-3分钟

  (参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)

  3. 才艺展示 2-3分钟

  (在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的.眼球)

  ( 注:选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)

  4. 模拟主持

  (选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节)

  5. 记忆猜想

  (本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽娶待准备30秒后开始作答)

  6. 最后陈述

  (选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会)

  评比办法 :

  按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

  1. 自我介绍 30秒 ( 总 2 分 )

  语言简洁流畅 -----1 分

  介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -----1 分

  2. 素质表现 2-3分钟( 总 2 分 )

  3. 才艺展示 2-3分钟( 总 2 分 )

  特色鲜明 , 符合自己的风格 ------1 分

  现场效果 ------1 分

  4. 模拟主持 ( 总 4 分 )

  服装大方得体 , 符合其主持风格------1 分

  形象气质、台风较好 ------1 分

  与观众亲和力强 , 现场效果良好 ------1 分

  风格突出 , 特色鲜明 ------1 分

  5. 记忆猜想 ( 总 2 分 )

  完全答对者 ------2分

  其他情况酌情得分 ------1 分

  6. 最后陈述(总1分)

  根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

  奖项设置

  1. 金话筒奖:一名 证书+80元奖金

  银话筒奖:两名 证书+60元奖金

  铜话筒奖:三名 证书+40元奖金

  2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名,证书+20元奖金

  3.其余选手均为优秀奖,优秀证书

创意策划 篇6

  一、策划摘要

  伴随着经济的发展,激烈的竞争是不可避免的,“烦躁”、“郁闷”成了人们经常挂在嘴边的话语;与此同时,现如今的孩子们缺少动手实践的机会;另外,“求异”的心理在大众尤其是年轻的学生群体占有不可或缺的地位。制作一个独一无二的蛋糕、糖果等食品,拥有一次非同寻常的亲自动手的过程,在小资、孩子、学生们的群体中拥有巨大的潜力!因此,为了缓解激烈竞争的压力,给孩子一个自己动手的条件,给年轻人一个独一无二的享受,我们的“diy食品连锁店”应运而生。考虑到我们大学生资金短缺的事实,决定打造个从小到大的产业,从简单的“diy蛋糕店”做起,打响自己的品牌,逐步扩大自己的产业,形成diy食品连锁一条龙。打造都市避风塘!

  二、企业介绍

  1、项目名称:diy蛋糕店——diy食品连锁店

  2、项目宗旨:打造都市避风塘,引领年轻时尚!

  3、项目宣言:我的蛋糕,我的young!

  4、店面名称:

  i cake——diy蛋糕店

  注释:<1>、i ——我,i cake——我的蛋糕,就是diy蛋糕,自己动手制作,世上独一无二的蛋糕!

  5、店面主题曲:

  《甜甜的》——周杰伦

  主要歌词:我轻轻的尝一口 你说的爱我……

  每天会在店里播放一定的时间。

  6、宣传口号:

  我的蛋糕,我的young!

  注释:young有两个层面的意义,一方面,是我们面向年轻群体的体现,另一方面,young与“样”同音,即diy自己制作蛋糕,就有自己想要的样子!

  7、店面商标:

  注释:上边一个蜡烛,是字母“i”的变换,左边缺失一块的圆就是蛋糕也是字母“c”,与后面的“ake”连起来就是“cake”代表着蛋糕的意思,再和蜡烛在一起,就是我们蛋糕店的名字“i cake”!

  8、店面地址:

  选择学校附近,靠近年轻人聚集区,且交通便利的地方。(因为本项目主要的面对的对象就是年轻的群体,大家都会以简便优先的原则,且,学校因为其生源的不断更新性,致使能保证客源的持久性,所以选择学校附近的地段)。

  9、店面布局:

  风格采用多样化的布局,诸如:童话版、欧版、丛林版、温馨版……各各相互独立的不同主题风格的界面,以供不同人群的喜好。(本身就是一个diy店,就让它一“独”到底!每个人都有自己独特的意境。)

  周围排满蛋糕制作的参考图片,大而且容易看,方便大家制作蛋糕。

  三、 市场分析

  我们主要分为两部分来调查,调查群体主要集中的大学生群体,并根据大家的选择做出相应的图表及产业分析。下面是我们从调查中统计的数据,调查问卷及网络调查投票样板详见附表一和附表二。

  1、 问卷调查:

  由于本项目主要面向群体为大学生本身,因此,问卷调查主要调查群体为在校大学生。

  (注:有部分选项为多选,故部分选项的百分比相加大于100%。)

  <1>、去蛋糕店的频率:

  生日还是蛋糕的主要销路,因此,我们会在制作diy蛋糕的同时,附带生日用具,使生日更加独特,

  <3>、市场满足度:

  总体来说,大家对diy方式还是很看好的,因此,我们还是有很大的发展空间。

  <5>、是否愿意花时间自己做蛋糕?

  蛋糕的价位比较集中在50-150之间,所以我们会按照这个规格安排蛋糕的原料,基本定位在100/个的价位上,上下会略有浮动。

  <7>、蛋糕的尺寸:

  圆形居多,我们会提供大量的圆形模具,用于制作蛋糕,同时,利用参考资料帮助顾客完成自己“奇怪形状”的制作。

  <9>、担心的问题:

  大家还是喜欢优雅的环境,所以,我们在不同的风格还是会以静雅舒适的风格为主。

  <11>、制作蛋糕的伴侣:

  来店里的恋人居多。所以,我们要创造一个温馨浪漫的情调来吸引更多的情侣来本店。

  <12>、diy蛋糕店的频率:

  时效性决定我们选择地址的'重要性。因此,我们选择在学校附近,因为学校每年都有新生的加入,所以,可以说,我们的生源是源源不断的。

  <13>、宣传渠道:

  大部分同学选择的是“朋友推荐”。因此,重视回头客就必不可少了,创建良好氛围,并创立推荐好友优惠的制度,我们的diy蛋糕店必定会不胫而走!

  2、网络调查:

  网络的覆盖面积比较大,因此,我们从这里可以找到各行各业的关注人士,以便确定我们的面向对象

  (注:为了扩大投票的覆盖面积,我们采取多渠道,多人量的发布投票方式,现只截屏其中的一部分,统计表由全部总体数据制成。)

  <1>、关注人群性别

  年轻群体主要是我们的对象,主要集中在大学生以及中小学生。

  <3>、关注者意愿:

  与调查问卷的结果不同,网络上的人群更担心的是蛋糕制作的时间问题,综合起来看,还是时间比较重要,所以我们制定了一系列的高效方案。

  <5>、来diy蛋糕店的频率:

  <2>、我们还附带经营早餐及夜宵的成品蛋糕以及巧克力等糕点。

  <4>、凡我店会员,生日当天来本店购物,均可得到一份特别的生日礼物,给您的生日一个惊喜!不是会员的顾客,生日当天来本店消费,均可得到一份生日贺卡及礼品。

  <6>、店内设置留言板,有什么想对朋友、家人们说的话,或者什么对我们的意见,都可以写在上面,我们提供免费的精美卡纸,温馨你我他!

  七、 风险管理

  在市场调研中,我们发现了很多的风险,但是我们同样找到了解决的方法。

  首先,自己制作蛋糕确实是一件费时费力的事情,很多人都因为没有时间久不会光顾,因此,我们改进了技术,同时增加了优雅舒心的氛围,让大家烦躁的心能够暂时平静下来。

  其次,蛋糕本身就是有奢侈色彩的代名词,所以,很多人选择了只来一次。因此,我们就需要一个不断更新的生源,所以,我们把店建在了学校附近,每年都有新生的到来,也就意味着每年都有新的顾客光临我们的diy蛋糕店!生意不断!

  再者,市场中存在我们的竞争对手,我们必须时刻更新我们的产品创业和时刻进行广告宣传。

创意策划 篇7

  一、活动目的

  为丰富员工文化生活,加强组织凝聚力,拟举办趣味运动会,期望通过集体比赛项目来增强员工体育锻炼意识,发扬团队合作精神。

  二、活动主题

  “我运动、我快乐、我锻炼、我提高”——瑞凌第二届趣味运动会

  三、组织机构

  主办:人力资源部 协办:综合管理部

  四、活动项目

  团体赛

  项目一:拔河比赛

  比赛规则: 两队分别站在预先画好的圆圈外,圆外有两条互相平行的平行线,比赛开始时,两队队员轻握绳索,绳索上的红布条正对圆心,裁判哨响后,两队开始用力,红布条超出白线的一方获胜。

  参赛人数:每队各10人,其中男性6人,女性4人。各队可按照2名男性等同于3名女性的规则自由组合人员,每队需派一名队长,啦啦队队员自行组织。

  赛制:采取三局两胜制,淘汰赛,所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手,输的一方当场淘汰,剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛,最终取成绩最好的三名。

  项目二:背球接力赛

  比赛规则:2人为一小组,3小组进行接力背球。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标杆再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,3小组轮换后,总用时最短的队获胜。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,需返回起点重新开始。取用时最短3队为胜。

  参赛人数:每队各6人,2人一小组,共3小组,男女不限。 项目三:共同进退

  比赛规则:每队8名选手并排相互搀扶,相邻两人腿绑在一起,移动距离为20米,每队需往返一次。裁判哨响后参赛人员并排向前跑,行进中队伍不能弯斜,如有队员跌倒或队伍弯斜现象,则需返回终点重新开始,顺利完成且用时最短的队伍获胜。

  参赛人数:每队8人,男女各4人,比赛时需男女混合排列。

  项目四:接力跑赛

  比赛规则:100米男女交替跑,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾起重新开始,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力赛事,必须在接棒区内完成交接棒。‘接棒区内’的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。取用时最短3队为胜。

  参赛人数:每队4人,2男2女。

  项目五:接龙跳绳

  比赛规则:比赛时间5分钟;计人、计数,按6人同时跳计算,在规定时间同时

  起跳个数最多的队为胜利方,所有选手都进入跳绳后开始计数,若中途有出现错误的行为,则所有人需重新开始,计数累加,最后取成绩最好的前三名。

  参赛人数:每队8人,男女不限。

  个体赛

  项目六:乒乓球赛—单打

  比赛规则:2人为一组对打,每场采取5局3胜制,淘汰赛,所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手,输的一方当场淘汰,剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛,最终取成绩最好的'三名。

  参赛人数:每组2人,男比男,女比女。 项目七:自行车慢骑

  比赛规则:赛道长25米,各队参赛人员分别站在起点和终点,哨响后,选手以最慢的速度将自行车沿各自的赛道骑到终点,并交给另一名选手,以同样的方式到达终点,选手中途脚不能接触地面,若触地需返回起点重新开始,顺利到达终点总用时最长的队获胜。参赛人员可自备自行车。

  参赛人数:每队4人,男女不限。 项目八:呼啦圈

  比赛形式:选手每人套一个呼啦圈,比赛过程中保持呼啦圈旋转,不得落地,沿10米赛道向前行走,到达终点完成比赛,根据用时记录成绩,用时最短者获胜。(可以给一分钟时间先热身)

  项目九:足式保龄球:

  比赛规则:参赛选手在离水瓶6米外,以等边三角形的形状按1、2、3、4排列摆放10个装满水的饮料瓶。参赛选手用足球以踢球的形式撞倒饮料瓶。每人3次机会,撞倒一个饮料瓶得一分,以累计成绩总数最高为胜者。参赛人员必须在规定的范围内踢球,否则成绩作废

  五、参赛方式

  按照广泛发动、重在参与、重在过程的原则,支持团体、个体参加,每部门必

  须参加一个团体赛,个体赛不限名额,各部门按照活动项目参赛人数要求组队参赛,原则上每个部门在同一活动项目中只能派一个队参加。在不影响比赛的情况下,同一人可报多个活动项目。部门人数少于10人的可同其他部门联合组队,通用生产部、专机部、和PMC仓库人员过多,可按车间为单位自行组队。

  公司活动重在参与,可自行组队或联合组队参加比赛,报名后不允许弃权或不参加现象。

  六、活动安排

  7月14日前:报名,由各部门(车间)文员统计,将各项目参赛人员名单报到人力资源部韩文平处。

  具体参赛时间依报名人数确定后另行通知。

  七、 奖项设置、费用预算

  八、活动物品、道具准备

创意策划 篇8

  一、大赛目的

  大赛旨在给未来的食品加工、流通人才提供一个专业的实践与创新平台,培养和提高大学生的专业实践能力,为我国食品学科的发展培养出具有扎实工程实践技能的后备人才。并努力促进高校与企业的融合,增强国内食品加工产业的竞争力,促进食品加工业的健康、持续发展。

  二、大赛主题

  品味创意食品,享受健康生活

  三、大赛内容

  参赛作品内容应与食品相关,作品形式分为产品类、包装类和策划类三类,以产品类、包装类为主,所有参赛作品必须与本届大赛的主题和内容相符。

  四、大赛组织机构

  (一)主办单位:中国海洋大学

  (二)承办单位:中国海洋大学食品科学与工程学院

  五、奖项设置

  本次比赛共设奖项如下:

  一等奖:1队,每队3000元,每位成员获得创新创业教育学分2学分

  二等奖:2队,每队20xx元,每位成员获得创新创业教育学分1学分

  三等奖:3队,每队1000元,每位成员获得创新创业教育学分1学分

  优秀奖:4队,每队500元,每位成员获得创新创业教育学分1学分

  入围奖:进入复赛的团队,每位成员获得创新创业教育学分0.5学分

  组织奖:参与人数超过80%的班级,奖励500元

  所有获奖团队颁发奖励证书,获奖团队的技术顾问颁发优秀指导奖证书,其中获一、二、三等奖团队的技术顾问在研究生奖学金评定中给予相应的加分,并每人获500元优秀指导奖。

  六、参赛资格

  1.参赛者应是中国海洋大学全日制在校本科生(专业不限),技术顾问为食品学院全日制在校研究生,不设指导教师。

  2.以团队形式报名参赛,团队人数3-5人,该项目负责人为食品学院全日制在校本科生,每支团队必须至少包括1名其他专业的学生,否则不予以参赛。参赛人员组成在提交初赛计划书时确定,不得变更。参赛成果或收益分配由参赛队员自行协商确定。

  3.参赛的内容必须具有新颖性和独立性。

  4.每位参赛者只能承担或参与一个团队。

  5.参赛团队的.技术顾问应当对参赛者的身份及其参赛作品的原创性和真实性进行审核。如有弄虚作假者,将取消参赛资格。

  七、参赛作品要求

  【产品类】

  1.参赛产品必须是20xx年期间完成的作品。

  2.参赛者应以动、植物为主要原料,设计出具有某些优势,如在营养、品质、样式、口感风味等方面,既能吸引消费者、又能给消费者带来健康益处的新式食品。

  3.参赛产品在结构、性能、材质、配方、工艺及技术特征等方面具有独创性,或较现有同类产品有显著改进或提高。

  4.参赛产品应符合国家规定的食用标准,安全可靠,市场上有消费需求,或能降低成本,提高经济效益,适合企业规模生产和市场推广。

  5.参赛者需提交一式3份项目计划书参加初赛。所有入围作品还需提交完整的研究开发报告、答辩用PPT、产品实物以参加复赛答辩。

  【包装类】

  1.参赛产品必须是20xx年期间完成的作品。

  2.以一种食品为载体,结合现有食品包装材料为基础,开发新型的食品包装技术或者包装设计,形成有特色,新颖,能满足消费者对特定食品的包装诉求的食品包装,通过一些自己的加工或代加工,在大赛现场进行演示,讲解,撰写技术分析报告。

  3.参赛产品在结构、性能、材质、配方、工艺及技术特征等方面具有独创性,或较现有同类产品有显著改进或提高。

  4.参赛产品应符合国家规定的食用标准,安全可靠,市场上有消费需求,或能降低成本,提高经济效益,适合企业规模生产和市场推广。

  5.参赛者需提交一式3份项目计划书参加初赛。所有入围作品还需提交完整的研究开发报告、答辩用PPT、产品实物以参加复赛答辩。

  【策划类】

  1.参赛作品必须是20xx年期间学生自主完成的食品方面的产品策划书。

  2.参赛作品要求科技含量较高,有一定的创造性、新颖性和实用性。内容可包括食品加工与流通领域所涉及的无法形成食品实物形式的关键技术或创意,例如:食品保鲜及贮运技术,现代化加工与质量控制技术,安全法律、法规、标准,食品加工副产物综合利用技术,食品营养与人类健康方面的应用技术等。

  3.参赛者向大赛组委会提交的参赛作品必须未曾公开发表,大赛收录的作品知识产权归参赛者所有。

  4.参赛作品请勿涉及保密内容。参赛者应确保作品内容的真实性和客观性,文责自负。

  5.参赛者需提交一式3份项目计划书参加初赛。所有入围作品还需提交完整的研究开发报告、答辩用PPT以参加复赛答辩。

  八、参赛流程

  (一)报名

  参赛者需认真填写《报名表》(详见策划书附件1),于20xx年3月20日前将电子版发送至大赛组委会邮箱 。

  (二)初赛

  各参赛队将《项目计划书》(详见附件2),于20xx年3月31日前发送电子版至大赛组委会邮箱 。同时以班级为单位,将纸质版材料一式3份送到食品科学与工程学院团委。

  (三)入围结果公示

  20xx年4月5日前,经专家评审(评审细则详见附件3),将筛选出入围作品,入围作品名单将在学院网站上公布。本次大赛所有奖项将从入围团队(个人)中产生。

  (四)复赛

  进入复赛的团队,大赛组委会给予一定数额的产品研发补助,剩余的自筹。所有入围团队(个人)需在20xx年4月28日前完成研究开发报告书(详见附件4),提交研发补助的支出明细表(详见附件5)。并制作答辩用ppt或其他展示材料,提交电子版材料,具体包括:

  1.1份产品研发报告书,格式见附件4;

  2.2-3张高清晰产品照片;

  3.答辩ppt或其他展示材料。

  以上电子版材料总共不能超过5M,请发送至oucspxy@163.com。

  同时,产品类项目需准备好5小份项目计划书描述的产品,复赛答辩时提交。

  (五)答辩、颁奖

  学院组织专家进行复赛的答辩评审,最终选出各种奖项,并进行颁奖。

  九、大赛日程

  阶段

  日期

  活动内容

  报名阶段

  20xx年1月-20xx年3月20日

  大赛通知、各班提交报名表

  初赛阶段

  20xx年3月31日

  项目计划书递交截止日期

  20xx年4月1日-5日

  项目计划书专家评审

  20xx年4月6日

  入围结果公布

  复赛阶段

  20xx年4月7日

  复赛产品制作开始

  20xx年4月28日

  研究开发报告书、答辩材料递交截止日期

  答辩、颁奖阶段

  20xx年5月4日-15日

  复赛答辩、评审、颁奖

  十、大赛联络方式

  中国海洋大学:

  王渊电话: e-mail:

  十一、附则

  1.主办单位有权在市场开发或活动中使用有关配方和图片资料,有权邀请食品生产机构按报告所述内容试制部分或全部样品,入围参赛者有义务提供某些配料和技术帮助。

  2.参赛作品的知识产权归属参赛者团队(个人)所有。

  3.本规则未尽事宜,由中国海洋大学食品学院负责解释。

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