当前位置：14女性网>阅读>暑假实习

暑假实习

时间：2024-10-21 09:05:01 阅读我要投稿

暑假实习篇1

　　20xx年暑假，我到河南省高级人民法院审监庭进行暑假实习。实习期间，我踏实工作，理论联系实际，从而对课本上的东西理解得更深刻，也学到了很多书本上学不到的东西。同时，在现实生活中我也了解了人民法院政法干警的真实情况，对中国法治建设也有了直观的感受。

（荐）暑假实习

　　暑假的时间不长，然而当你主动去体验一段全新的生活的时候，这期间的所见、所感都会显得格外珍贵，甚至对以后的学习和工作产生重要的影响。也正是因为意识到这点，我在河南省高级人民法院审监庭五十几天的实习中努力让自己各方面都过得充实，这段经历成了生活中非常珍贵的经验财富。

　　一、实习目的

　　暑假实习是每一个大学毕业生都值得拥有的一段经历，它让大学生在实践中进一步了解社会现实，学到了很多在待人接物的知识,开拓了视野，增长了见识，为在校大学生以后进一步走向社会打下了坚实的基础。同时，通过亲身体验工作生活，锻炼才干，培养专业素质，更为重要的是检验一下自己所学的知识能否被社会所用，自己的理想能否被社会所承认,自己的目标是否符合现代的社会需求。

　　法律是一门理论性、实践性都很强的学科，光靠课堂知识是不行的，我利用暑假去河南省高级人民法院审监庭实习，目的就是在实践中领悟法律的内涵和做人的道理。

　　二、实习部门

　　审监庭全称审判监督庭，是专门适用再审程序审理案件的法院职能部门。作为法院再审程序的重要部门，审判监督庭的主要职能是

　　1、审查处理经市中级人民法院立案庭审查认为应当按审判监督程序审理的各类再审案件（行政庭审查处理的除外）；

　　2、审判市人民检察院提出抗诉的刑事、民事再审案件；

　　3、审查处理省高级人民法院等领导机关交办的其他案件。

　　三、实习见闻

　　1、上访事件

　　我在河南省高级人民法院实习期间，见到了各式各样的上访案件和各种各样的来省高院上访的群众。有群众在门口接待处的座位上排长队登记基本情况，有当事人直接与办理案件的承办人联系咨询案件进度，也有群众在省高院门口拥堵大门、聚众喧哗。第一次看到门口有人聚众喧哗的时候，我心里有过惊吓的感觉，但是看到有卫兵在执勤，有接待人员在不厌其烦的.与闹事群众沟通，心中安定下来了。同样是上访群众，懂法的人走向接待处登记，而法律知识相对不足的人采取了偏激手段。面对同样的情况，有的人紧跟程序一步一步走的很踏实，有的人反应激烈、行事浮夸。常言道，心急吃不了热豆腐，按照正常程序解决问题，才是对案件审理最大的帮助。

　　2、案件流程

　　在暑假实践中对在学校学到的理论知识结合工作实际情况进行了进一步学习和巩固。

　　我在这里，简单说一下省高院的案件流程，希望对广大群众有所帮助。首先，经立案庭审查研究认为可以立案，并决定正式立案；其次，立案庭整理案卷材料分给案件对应的办理部门；再次，案件办理部门领到案卷材料后，分给案件承办人；然后，案件承办人通知当事人，三方开始针对案件进行沟通、调解或审理；最后，案件审理结束后，卷宗材料仍然退回立案庭或者归档。因此，案件的申诉状、申请立案、请求调查等方面的材料应由立案庭接受处理。我在审监庭实习期间分发信件时，经常看到申诉状、申请立案、请求调查等方面的文件没有寄到立案庭却被寄到审监庭去了，这对案件的影响是不利的。

　　3、审监人员的形象

　　实习期间与审监庭人员的接触让我近距离了解了法院工作人员的真实的工作和生活。

　　审监庭对工作人员的要求十分严格，第一、忠于事实忠于法律的义务，不得颠倒是非、曲解法律。第二、具有精益求精、一丝不苟的使命感。审监法官的工作关系到当事人的切身利益，关系到原审法官的声誉，更关系到裁判既判力的稳定性、权威性。第三、克己奉公、清正廉洁，不泄露案件机密信息。审判长和法官的要求更为严格，其具体的要求是：首先，审监法官应当具有大学法律本科以上的学历。我在实习期间通过工作了解省高院审监庭大部分正式人员都取得了硕士学位。其次，审判业务全面精通，审判经验丰富，审判工作成绩突出。再次，追求真理，注重法律知识的学习，在实

　　践中做到不出口不逊，不夸夸其谈，以事实为准，为人民服务。

　　审监庭经常有群众来访，或了解案情，或找案件承办人讨论案情。我在实习期间经常见到审监庭的老师们耐心的详细的给当事人讲解案件，分析现实情况。审判人员秉着“先调解，后审判”的理念，对双方当事人辨法析理，讲明相互谅解、和为贵的意义。经过调解，双方当事人同意做出相应的让步，最终达成了一致意见，这是最好的结果。

　　四、实习总结

　　首先，感谢省高院审监庭的老师给我暑假实习的机会。在实习期间，各位老师都很热心的帮助我，无论我有什么样的疑惑，都能得到详细的讲解。这次实习，我也见到了各种各样的法律人，听他们谈论社会，看他们办理案件，我感到受益良多。

　　其次，我在实习期间严格要求自己，虚心向各位老师和政法干警求教，努力将自己在学校所学的理论知识与工作实际情况联系起来，尽量做到理论联系实际。刚进实习单位的时候，都做的是类似复印打字的“杂活”，由于我遵守工作纪律，不怕辛苦，整理文书和卷宗，或去网上搜索相关材料，认真完成领导交办的工作，得到庭长和各位政法干警的好评，在实习期间，我通过自己的努力，找到了很多自信，坚定了自己要成为一名法律工作者的决心，同时，加深了对法院工作的了解，思想认识方面有了很大的进步。

　　再次，我发现普通群众法律知识水平不高，对正常的案件实用程序不太了解。经常有群众不走寻常路，企图通过偏激手段，甚至用极端手段解决问题。像这样认为不按照正常程序来解决问题的群众为数不少，一方面反映了群众对案件的关注程度，另一方面也反映了这部分群众法律知识水平的不足。更是让我们认识到法制教育的重要性，以及中国法治建设道路的漫长和曲折。

　　最后，实践是检验真理的唯一标准。我因为这次暑假实习成长了很多，实习是我们走向社会的第一步，也是大学生活的一段重要的经历。对将来真正走入社会，参加工作也大有裨益，通过实习，我对法院的工作职能和实际工作更熟悉，再回来学习知识的时候，会的得到新的更深的认识。

　　总之，暑假实习是一段深刻而美妙的经历，我在实习工作中充实自己，寻找真实的自我，进一步领会了法律的魅力。

暑假实习篇2

　　如果你觉得现在走的辛苦,那就证明你在走上坡路。

　　临近放假，我开始规划自己的暑期安排，当我了解到这次浦东挂职实践活动时，我毫不犹豫的报名参加了这次活动。因为我相信在这个活动中，我一定会有很大的收获。

　　7月10日，我略带紧张的来到了此次实习的地点——浦东新区办公中心，但听了郭书记诙谐的介绍机关里的各种小事，我放下了心中的紧张，不仅如此，在郭书记再一次对沈书记赴北京的演讲稿，让我燃起了熊熊斗志。

　　7月13日，我开始了暑期的实践生活，开始同每个上班族一样，挤上了拥堵的地铁奔向自己的工作岗位。来到办公室，我的带教老师刘老师非常热情的`欢迎我的到来，前后忙碌了好久帮我安排了办公地点，让我感到非常的温暖。

　　随后我边进入了紧张的工作状态，领导们开会时，我帮着布置会场，安排签到，经过几次会议，我对开会整个流程逐渐熟悉起来。此外，我也常常坐在一旁旁听，虽然开会的内容离我比较遥远，但学习他们的讲话方式，还是让我有很多收获。

　　闲暇之余，办公室的老师们也会和我一起聊天，或关心的询问我的学校以及专业，也会告诉我一些做事的方法，这些都让我受益匪浅。

　　马上就要离开工作许久的岗位，虽然时间不长，但我对这已经有了感情，我想这段经历会成为我以后人生中一份宝贵的财富。

暑假实习篇3

　　xx年“中心”赴渭南实践队一行人员历经12天的实践，，基本按照事先计划方案，全面完成了科研部安排各项任务。现将实习小组的工作总结如下：

　　一、实习的总体情况

　　1、实习时间：xx年7月15日—7月26日;

　　2、实习人员：江志利、王宏年、冯岗、张静、牛晓磊、杜晓峰、苏冠奇、袁旭超、刘晓明、罗利、王建斌、李春霄共12人;

　　3、实习地点：渭南市大荔县及埝桥乡东埝村、黄营村;

　　4、实习人员的分工

　　指导老师江志利，基地指导老师：靳志义;总负责：王宏年;科研负责：冯岗、张静。

　　二、实习的前期准备

　　1、计划、方案的制定

　　由王宏年负责完成，主要是参考“中心”xx、xx年赴渭南实践实习小组的方案，根据今年当地病虫害的发生情况制定,并报科研部批准;

　　2、物品等的准备

　　2.1 试验物品的准备

　　做到责任到人，将所有实习人员分成两队，一队购买实验用品和准备药剂制剂;另一队准备仪器等;

　　2.2 个人物品的准备

　　主要是由实习成员成员依据自己情况准备。

　　三、试验内容

　　在大荔县的12天里，我们按照实践实习方案做了以下实验: 完成了哒螨灵等9种常用药剂的红蜘蛛抗性监测试验、“果叶绿”、“绿悦丰”两种营养液剂对果树黄花病的防治试验。

　　结合自己所学专业坚持书本理论与具体实践相结合，科研实践与服务“三农”相结合的原则，在驻地东埝村和临近的黄营村、县城农资市场、伯士乡、黄河滩区等地，通过与农户交谈、邀请当地农业主管部门领导做报告、田间调查等形式开展了农业种植结构调整现状、主要作物病虫害发生情况、设施农业现状、农药市场调查与农药使用状况、芦笋主要病虫害发生及防治情况、黄河滩区抗虫棉虫害等多项调查。

　　四、对“中心”新研究生培训

　　对新研究生进行专业知识培训是每年“中心”赴渭南实践实习的一个重要任务之一，今年也不例外。其培训的主要内容有：

　　1、作物病虫草害解说

　　主要是由基地靳志义老师完成。由他负责给新研究生，尤其是非植物保护专业的研究生进行这方面的讲解，以提高他们对植保专业知识了解与认识，主要是在实验和调查期间根据田间发生的'病虫草害的发生情况进行讲解;

　　2、农药试验设计和调查的学习

　　主要是由江志利老师和张静、冯岗来负责。主要是结合我们的制订的试验方案与内容同时进行，在进行实验的过程中，培训新研究生自己设计试验和独立完成试验的技能。

暑假实习篇4

　　实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的1种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

　　会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

　　针对于此，在进行了两年的大学学习生活之后，通过对<会计学原理>、<财务会计>、< 管理会计>、<成本会计>及<会计理论>的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的'专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。

　　自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在20xx年11月起，有幸参加了为期近三个月的专业实习。

暑假实习篇5

　　我在酷暑中迎来了作为大学生的第二个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

　　自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

　　为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了一家超市，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。

　　理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

　　在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

　　一回到县城就在同学的介绍下在一家超市找了一份暑假临时工，做家电促销员。

　　那是一个有点阴的早晨，给我介绍工作的那位同学和我一块去了那家大型超市，到那后与另一个参加工作的同学会面，然后我和那同学一块被引荐给给我们介绍工作的同学他姨，我们都很有礼貌的称她为姨。随后，她把我们俩领到了一个会议室，让我们在这先休息休息，过会儿会有人来告诉我们具体的工作流程等。那时，会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了。大约十分钟后，来了一个二十五六岁的男子，进门后他做了一个极其短暂的自我介绍，随即切入主题，现在由他正式为我们培训。他发给我们一人一张活动宣传传单，不等我仔细看那张宣传单，那人便像我们介绍起来：“我们这次搞的这个活动叫做‘家电下乡，以旧换新’，什么意思呢?就是说，你们看着那张传单，你看那个电视是不是标有两个价，一个是原价，另一个是以旧换新价。什么叫以旧换新呢?怎么个换发呢?传单上说的很清楚，但是我还是要跟你们讲一遍，因为你们得比一般人更加明白，你们说是不是?!”在座的有人点头，有人说是，还有人在莫名的偷笑。那人接着半开玩笑似地说道“认真听啊!这可不跟你们上课一样，上课走个神一般不会有什么严重后果，是吧?但是在这，一会没听明白给我走人。”我们都笑了。笑后想想，他说的很在理，等到真正参加工作时，如果态度不认真负责，那么结果很可能就是失去这份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我们解释，不仅脸上的表情丰富，肢体语言也很有特色，似乎生怕我们不能理解他所说的任何一个字：“所谓的以旧换新就是把旧家电折合成一定的现金，当然这现金不能兑换，只能用于买传单上的那些电视机，旧家电不一定非得也是电视机，什么洗衣机、电磁炉的，只要是家电就行，当然手电筒是不行的。”我们又是一阵欢笑，渐渐佩服起他的幽默来，“这家电呢，不论它坏没坏，不管它坏的程度怎样，都能拿来换。当然有人会问，21英寸的旧电视跟25英寸的旧电视折合一样的钱?对!大家都知道，旧家电回收后就只是拆它的那一点稀有金属，而不管你是什么样的家电这部分的含量都是差不多的。说句实在话，旧家电值不多少钱，关键是国家补贴的那13%。不同价位的电视优惠不同，你看那传单上，是不是越贵的优惠的越多?”我看了一下，的确是。

　　培训临近结束，那人说道“大家都明白了吧?不懂的抓紧问……一次机会，两次机会，好，没机会啦!”我们只是笑，听他讲的那么细，谁还会不懂呢?看见我们都懂了，他接着说“好。看来大家动明白了，那现在我给你们分派一下任务和地点，咱们还有几个分店，总店这边就留两个人。一会呢，你们每人拿一摞这个传单，到时有人向你们咨询时发给他一张，再一个，不咨询的碰上了也发一张。发了他不就咨询了嘛。你们工作的地方呢，条件还是很好的，到时候在超市门口外边搭一个帐篷，你们就在那个帐篷里，有人就会过来问你们了。”之后，他给我们分了工作地点，我很幸运的留在了总店。

　　其实，在以前我曾见过这种活动，所以这次培训效果还是比较显著的，没用多大点功夫我就熟知各项事宜。于是，不自觉的在心里做着各种各样的实景模拟，甚至在想到时要不要说普通话。想归想，还是要付诸实践才行。半个小时后，我已坐在帐篷里当起了“咨询员”，面前有张桌子，桌子右前方竖着一个牌子，上写着“咨询处”，而帐篷上也挂有横幅“家电下乡以旧换新”。看着感觉着这些，心里莫名的感到一种自豪。原以为是两个人同在一顶帐篷里工作，不想却是分开的，超市有两个入口，可谓前后门，所以一个门口搭了一顶帐篷。不过，自己干就自己干，没什么大不了的，关键在于大胆地迈出第一步。做促销员不能坐着，也不能随便逛来荡去，得时刻注意服务顾客。我的第一个服务的对象是一位老大爷，他说一口地地道道的本地话，受他影响我怎么也说不出普通话来了。老大爷似乎对一切都很好奇，一直在问，问得很是仔细，我并没有感到厌烦，反而觉得能把我知道到表达出来，从而让别人明白，这是很令人自豪的事情。我发现在我耐心给老大爷解释的时候，老大爷的身后旁边又都聚集了好些人，他们都在全神贯注的听我讲解，忽然感到一阵紧张，在这之前我哪有当着这么多人说这么多的话过呀!我想这就是社会，这就是生活吧，与人打交道，没什么可畏惧的，想到这先前的紧张渐渐变得很淡很淡了。我尽自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解统统告诉人们，看见他们带着一种理解了的表情离去，真的很是欣慰!虽然每天只有上午或下午班，但一段时间下来，还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说"天将降大任于斯人也，必先劳其胫骨，饿其体夫，空乏其身。"

　　“以旧换新”的活动只持续了四五天，之后是商场各式各样的`促销活动，工作方法大同小异，都是在一直跟人说话都是待在那顶帐篷里，再热的天有顶帐篷，心里也会感到一丝凉意的，这样一直工作了十几天直到商场活动告一段落。虽然时间不是很长，但是在此期间我还是学到了许多东西，明白了许多道理，对人生也有了新的领悟。

　　在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自己的努力做到最好。

　　在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力!

　　记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

　　回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

　　在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

　　在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。

　　知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的销售业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

　　这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

　　学院：管理工程

　　专业：管路工程

　　班级： 2

　　学生姓名：

　　XX年 8月 25日

暑假实习篇6

尊敬的领导：

　　您好！

　　来到公司做实习生，这一个多月的时间，我也是学到很多，同时工作上也是认真尽责的去做好了领导给我的任务，没有犯什么错，而今自己也是准备回学校继续的读书了，所以也是写这份申请，准备离开公司了。

　　之前的自己并没有做过工作，经验也是没有的，而公司能接纳我，给予我实习的机会我也是特别的感谢。毕竟进入公司工作也是一个特别好的机会，很多优秀的人都不一定能进来的，竞争也是非常的激烈，我也是经过努力的面试，才得到这个机会，让我在这么多优秀的同事之中来实习，从中也是收获特别的大，职场之中，让我明白，竞争从面试就已经开始了的，而到了岗位上，无论是开始的培训，考试，之后的工作都是如此，每一刻都是有竞争存在的，如果你做不好，那么就会被淘汰，想要有好的工作，好的环境，就需要自己努力的付出去拿到。实习的日子，让我也是感受到，自己的压力其实也是蛮大的，虽然我的工作任务不是很多，但是我也是清楚，如果做不好，留不下好的印象，那么自己也是没有机会再来公司了。

　　在这也是同事们给予了我很多的机会，同时也是教了我很多人，让我感受到公司之所以那么的优秀，工作的环境除了有竞争，同时也是特别的团结，即使我是个实习生，也就工作一个多月而已，但是同事们也是给予了我很多肯定，愿意来教我，愿意付出来让我收获，而我也是努力的学好，去做好自己的工作，而今自己也是更加的清楚和同事们的差距，不过和之前的自己相比也是有了很多的.进步，要走了，是有很多的不舍，不过也是会继续的学习去提升，在这发现的问题，我也是会回到学校努力的改变，去让自己进步，成长，不断的积累之后也是希望能在下次的假期里再来公司工作，尽力的做好同时，也是期望能以后留下来工作，不过而今要回学校了。

　　感谢公司给予了我实习的一个机会，我也是珍惜，收获了，而今要走有很多的不舍，不过我也是知道目前的我能力还有欠缺也是无法在职场很好的立足，要继续的努力学习，去积累专业的知识，去提升自己，从而让自己变得更优秀，才能更好的来工作，所以也是要回去了，离开是必然，但我也是会尽力让自己更出色，能在今后再来公司。

　　此致

敬礼！

　　辞职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

暑假实习篇7

　　这一次的暑期社会实习确实让我增长了不少见识，让我认识到了社会的一面，认识到了自己的渺小，短短的两个星期对我来说真是受益匪浅啊，法院暑假实习报告。

　　我所实习的单位是我家乡的一个滨湖区人民法院所属的一个基层法院——太湖人民法庭。在实习老师的教导下，让我深深感到作为一民法官是多么的令人骄傲，在这里我不仅找到学术理论体现和验证，更能找到一种神圣的使命感。

　　通过实习，我在我的专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己2年来来本科学习的知识水平。实习期间，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实习有机结合起来。实习结束时，我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。

　　实习期间我主要对以下案件进行了深入研究，参加了一些案件立案审判的过程，并提出了自己的一些意见。

　　买卖合同起用简易程序审理案件：

　　这是我第一次看见简易程序在审理案件中的具体运用。这个案件案情清晰，事实清楚、证据充分、争议不大，太湖人民法庭属基层法院，符合简易程序的条件。在整个审理过程中，只有一名审判员，我们趁之为法官，原告和被告的当事人都没有到场，双方都由各方的代理律师出席，法庭还有一名书记员，负责记录法庭审理整个案件过程。我便出席了这一场法庭审理。先让我叙述一下案件的梗概。

　　原告：制造机动车公司

　　被告：代理销售机动车公司

　　原告与被告系合作伙伴关系，在去年就将原告公司制造的机动车运输给被告，被告诉称资金周转不灵，希望原告能晚些要求付清货物的全部货款，可是直至今年，被告还未将货款付清，几经原告的追讨，被告仍然没有全部偿还，还有1万6千元的货款，原告认为被告没有合作诚意，便提起诉讼。

　　双方争论的焦点是，被告曾还了XX元给原告，原告称没有收到。被告还提出原告的货物不符合双方订立合同的质量标准，所以才迟迟未将货款付清。

　　经过法庭的审理：被告所称曾汇款给原告XX元，事实上，收款人的姓名不是原告并且是一个与原告素不相识的人，可见被告提供的证据并不符实。第二个焦点是产品的质量问题，在这件事情上，被告拿出了许多信件称是客户反映质量出现问题，要求退货，被告还称曾致函给原告要求退换有质量问题的产品，原告对被告的这些证据提出质疑，因原告当事人没有出席法庭不能确认事实真伪，要求与当事人求证后给予答复。

　　在整个审理过程中，审理时限很短，而且感觉开庭审理只是走下过场，法官对于此案如何判早有结论。

　　通过这起适用简易程序的刑事案的审理，我看到虽然审理时限很短，必备的程序却很完备的，法院在这方面控制得很好。但是，另一方面了我认为法院在庭审制度方面还是存在一些缺陷的.，就拿这起案件来说，被告拿出的证据并不充分，法官亦认为如此，这样的民事经济案件很大程度上是可以双方调解的，并不必弄得要上法庭，在场的两为律师也希望双方当事人能够各退一步。尽管这次法官没有作出判决，但是后来的一些场面上的事情还要继续下去，也就是我上面所说的走下过场。不过从案件的侧面来说，我发现现在的人都懂得用法律的武器来维护自己的利益，说明现代社会的文明程度高了啊。

暑假实习篇8

　　为了利用好这个暑假，于是我毅然踏上寻找实习单位的道路，想通过亲身体验社会实习让自己更进一步了解社会，在实习中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，同时，想通过社会实习，找出自己的不足和差距所在。

　　自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子的社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真真正正地走入社会，能够适应国内外经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们大学生必须踏进社会。

　　7月20日，我走进了xx市xx儿童用品有限公司，开始了我这个假期的社会实习。实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实习，那么所学的就等于零。理论应该与实习相结合。另一方面，实习可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实习中学习，从学习中实习。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的.同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越与外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实习中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

　　在实习的这段时间内，我有幸在xx公司五金车间担任统计员一职，每天我都会很忙，一天工作差不多12个小时，主要负责编制生产日报表，填写考勤表，对半成品入仓、出仓的登记，填写生产交接表，盘点模具房；统计生产工人工资等工作。虽然我的职务叫统计员，但是我觉得我担任的是统计员兼文员兼仓管兼助理。在实习开始时，车间面临着大量人才的流失，包括主管、班长、机修、员工等都离职，在新领导的带领之下，我们在半个月内已基本整理好整个车间。在我看来，我觉得这是一个很好的学习机会，我不要大家把我当实习生看待，而是一名普通员工，所以我一直享受着工作的氛围，每天都大汗淋漓,但收获让我很快乐……这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。

　　在这次实习中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上的认真消化，有平时课后作补充，会具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实习，社会实习必不可少。

　　回想这次社会实习活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

　　在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。在很久以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在与不同人的交流当中，你会发现每个人身上都有优点值得你学习。

【暑假实习】相关文章：

暑假实习02-18

[精]暑假实习03-16