生日策划 篇1
一、活动主题:
儿童派对主题
二、目标人群:
5—10岁儿童
三、参与人数:
8—16人
四、活动地点:
室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制
五、活动执行方案:
(一)前期准备
1、邀请卡的购买与发放
尽量购买比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童,更容易接受和被关注。并且用彩色水笔书写邀请文字,由过生日者本人送给被邀请人。
2、活动物料购买:
A、生日蛋糕和蜡烛
B、派对中游戏奖品:如精美笔套、彩笔、绘画本、秒表、零钱包等等
C、根据人数购买点心、水果、饮料;
D、礼花喷罐,会喷出缤纷彩条,增添欢喜气氛,活动高潮时使用。
3、派对现场布置:
A、用气球拼成各种形状的装饰物,如拼成拱门、立柱等形状,制造欢乐的现场氛围;
B、制作一个条幅或者用一整张彩色纸,上面写上:“xxx(过生日者的名字)的生日派对,因为你的参与更加精彩”,把它贴在墙上或者挂在门口。
C、现场音乐播放器的准备,可用DVD,也可使用电脑音响播放庆祝生日或其它儿童歌曲。
D、购买各种卡通头饰,到时给参加的小朋友配戴。
(二)、活动流程
1、邀请参与人
在派对举办的三天前,通过赠送邀请卡邀请客人,上面写上:我的生日派对,有你会更加精彩!真诚欢迎你的到来。
2、购买物料、现场布置
提前一天购买派对所需要的各种物料及道具,在派对三个小时前进行现场布置。
3、活动细节控制:
15:40—16:00 播放音乐,等待被邀请儿童的到来
16:00—16:25 活动正式开始,先进行“抢椅子”游戏:在派对中央位置摆放椅子,椅子 数量比小朋友人数少一个,然后让小朋友去四周的桌子上吃点心、水果和喝饮料,然后播放音乐,当音乐突然停止时,小朋友全部回去占领一个椅子。没有占到椅子的那个小朋友要表演节目,如可以唱首歌,或者跳个舞后退出游戏。然后每次均拿走一张椅子,每次均淘汰一名小朋友,抢到最后那把椅子的小朋友是最后的'胜利者,奖励一份奖品.
(三)、礼送客人
联系各个参加儿童的家长,把儿童安全送走。到了晚上,要电话联系被邀请人,再次表示感谢。
六、活动注意事项:
1、在前期准备时,尽可能购买环保、健康和卫生的物料。
2、保证派对活动中儿童们的安全,派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。
3、最好能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品,千万不要让有的小客人空手而归。
生日策划 篇2
一、活动目的:
良好的工作生活环境能使人处于一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,良好的个人习惯又能带动周边环境的`改善。因此,将通过进行问卷调查以及发动全院学生自觉维护工作环境及学习环境,号召大家爱护环境讲究卫生,来减少校园垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌,建立健康绿化的和谐校园。
二、活动主题:
健康、和谐、绿化
三、活动时间:
暂定4月6日至4月12日
四、活动地点:
树达楼前及全院宿舍楼
五、活动对象:
湖南师范大学树达学院全体学生
六、活动流程:
前期准备:
(1)联系好系部宣传部人员于4月5日前出好海报;借好相机;安排好执勤人员;打印好调查问卷及报名表;
(2)邀请我系宿管部配合此次活动,协助查寝。
中期开展:
(1)4月6日上午12点之前在树达楼前接受志愿者参与寝室文化节活动的监督人员报名,志愿者主动向同学们宣传重视公共卫生的重要性,指出室内死角,并主动帮人倒垃圾。同时对过往的师生开展一次关于校园环境与宿舍卫生环境建设的问卷调查。(进入大学,校园与宿舍就成了广大大学生的第二个家。校园环境与宿舍的生活环境直接影响到大学生的生活质量和日常的学习状态。倾听同学们的心声,改善宿舍公共卫生,从而切实的为同学服务)
(2)4月11日晚上7点部分志愿者协助宿管部在树达楼门口集合,08级经管系各班级进行检查,拍照。从评委中选出最佳宿舍。
后期收尾:
相关同学及时写好通讯稿及总结,收集志愿者心得。统计校园环境的调查问卷,写好总结及时向老师们反映学生对校园环境的动态并对最佳宿舍进行张榜表扬。
七、活动人员安排:
复印相关资料:1、2
海报设计及后续评选结果公布:1、2
报名活动负责人:1
调查问卷统计:1、2
通讯稿:1、2
活动总结:1、2
八、活动物品及经费:
海报纸及水彩10元
调查问卷100份10元
笔2支2元
活动证书
九、寝室查寝人员以及拍照人员安排:
计量局查寝人员:1、2、3
拍照人员:1名
女生一号公寓查寝人员:1、2、3
拍照人员:1名女生一号公寓查寝人员:1、2、3
拍照人员:1名
十、附录:
1、调查问卷;
2、志愿者活动报名表;
3、寝室内务评分标准。
十一、活动策划人:
生日策划 篇3
活动主题:“相聚xx,相约xx”
活动背景:“传承物流文化,发扬物流精神”会在xx物流晚会中得以彰显 相约xx物流晚会,你会发现大学生活如此丰富多彩。这此间的许许多许多只有用心才能体会到。让我们借着“xx物流晚会”,为我们的大学生活留下一段难以忘怀的记忆,用心去体会此间的独特情结珍惜大学时光,你会发现同学之间的.友谊如此温暖人心;你会发现团结的精神如此给人以力量...
通过举办物流晚会,加强同学之间的友谊团结,提高同学的现场主持能力,同学们精心准备的节目,更让我们的大学时光增添一段难以忘怀而又开心的记忆。
“青春无畏 逐梦扬威”
1、活动目的:相约xx物流晚会,让我们去发现同学友谊是如此的温暖人心;让我们去一会团结奋进的精神是何以振奋人心;让我们去感受大学生活是这么丰富多彩.....这此间的许许多多,用心去体会到;而这其中的快乐更需要我们的积极参与。同学们借着xx物流生日party,尽情狂欢吧!
2、活动主题:物流生日party
3、活动时间及地点:10月29日晚6:30 大学生活动中心(食堂3楼)
4、主办:123物流管理专业
5、参与人员:123物流管理全体同学
6、活动流程:
活动前期:
①申请活动场地(罗卫平)
②登记好同学所报的节目,并策划好节目的安排
③准备活动当天所需的设备,物品等
④写好邀请函邀请嘉宾
⑤活动工作人员安排
活动期间:
①布置好场地
②接待好所有嘉宾
③主持人搞定全程
④所有安排的人都各司其职
⑤积极参与晚会的各种活动
⑥做好摄影,放映等工作
⑦节目活动期间所有道具安排到位
生日策划 篇4
大班语言《小鼹鼠过生日》
活动目标:
1.了解故事内容,能用较连贯的语言表达故事的主要情节。
2.知道在路上开车、行走时要遵守交通规则。
活动准备:
标志PPT,标志卡片若干,配套《幼儿画册》。
活动过程:
1.通过标志PPT导入故事内容。
师:我听贝贝老师说,小朋友们已经认识了许多标志,现在我来考考你们,都认识哪些标志呢?(播放PPT)
小朋友们真棒!现在我们认识了这么多的标志,那在马路上会不会看这些标志呢?要不要遵守交通规则呢?可是有一只小鼹鼠,它可没有我们这么棒哦!下面我们就一起来听听这只小鼹鼠到底发生了什么事情?
2.教师讲述故事,帮助幼儿了解故事内容。
师:小鼹鼠的生日礼物是什么?
小鼹鼠得到生日礼物后,发生了什么事情?
3.教师分段讲述故事,提问启发幼儿用较连贯的语言表达故事情节。
师: (1)小鼹鼠开着汽车,一路上都遇到了哪些标志,它是怎么做的?
(2)小鼹鼠不看交通标志,给朋友们带来了哪些麻烦?(引导幼儿用故事中的原话来复述)
(3)最后发生了什么事情,朋友们是怎么样帮助小鼹鼠的?
4.游戏:能干的'小鼹鼠。
小鼹鼠知道自己错了,以后开车时一定会记得看标志的,是不是呢?
现在我们来玩一个游戏,游戏的名字:“能干的小鼹鼠”。
游戏规则:请若干小朋友来做标志,分隔站好,请一名幼儿做小鼹鼠,经过标志时大声说出标志的含义,并按其去做,小标志就放行。
5.结束活动:带领幼儿阅读《幼儿画册》。
生日策划 篇5
一、活动背景:
生日派对策划书
当我们某些建工干部生日的时候或生日提前的一定时间里,为了祝福与交流而展开的。
二、活动目的:
1、让过生的人感受到我们建工的温暖,同时增加我们干部之间的友情,提高合作效率。
2、有效地进行工作经验的交流,让各位干部在轻松愉快的环境中进行学习。
3、培养干部的语言组织能力、交际能力,锻炼各位的胆识与魄力!
三、活动准备:
1、确定好时间地点以便及时地通知。
2、预算经费并向各干部收集一定的经费(除过生的人外)。
3、购买一些干粮(如花生、瓜子、胡豆、豌豆、猫耳朵等)、水果(如橘子)、饮料(如鲜橙多、雪碧、啤酒等)。
4、租好音响设备,确定音控人员(自带电脑,准备音乐)。
5、根据情况邀请老师(请帖)。
四、活动流程:
1、主持人讲话(说明今天的活动内容,宣布寿星名字)。
2、每个人(如人多就每部门派两人)上台首先对寿星的祝福说出对寿星的一些看法(即对他的'评价),其次对自己近期的工作总结(时间不超过5分钟)。
3、最后有请寿星上台讲话。
4、如有老师则有请老师进行对寿星的祝福与对此的总结。
5、主持人宣告结束。
五、收拾场地:
1、设备由带来的人归还。
2、卫生由寿星所在的那个部门的人负责(除寿星外)。
六、安全预案:
1、各部门的部长负责其签到。
2、如有人突发疾病应及时通知部长并快速的送往医院。
3、如发生火灾,应快速有序地离开,并由各部门部长统一负责。
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